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綠色行動(dòng)作文實(shí)用(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的綠色行動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色行動(dòng)作文1
今天，語(yǔ)文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業(yè)，放學(xué)回家后，在屋后栽一棵樹，或種一種花，然后寫下栽樹種花的經(jīng)過(guò)。
一回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，扛著鋤頭就出發(fā)了。我家后山有一大片樹林，就像一片綠色的海洋。里面什么樹都有，松樹、柏樹、楊樹、梧桐樹、杉樹，風(fēng)兒一吹，樹葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊，有很多小樹寶寶，很挺拔。上次我去樹林玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一棵白楊樹長(zhǎng)得很精神，今天就把它挖回去栽上吧。說(shuō)干就干，我小心翼翼地用棍子沿著樹冠的'形狀畫了一個(gè)圈，沿著圈把小樹苗挖了起來(lái)，把帶著新鮮泥土的樹苗背回家。在池塘旁挖了一個(gè)不小不小的坑，把白楊樹放進(jìn)坑里，再用鋤頭把周圍的泥土填進(jìn)坑里，輕輕地踩了踩，再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風(fēng)一吹來(lái)，向我直點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你給了一個(gè)新家�！�
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：夢(mèng)見我栽的小白楊已經(jīng)長(zhǎng)大了，枝繁葉茂，綠意盎然，好多小鳥在上面筑巢、唱歌,開心極了……
綠色行動(dòng)作文2
有一天，我和兩個(gè)好朋友在樓下的一個(gè)圍欄里看到了一大堆臭氣熏天的垃圾，跟我們旁邊的綠樹有關(guān)？草？干凈的道路形成了鮮明的對(duì)比，我們的孩子決定擺脫這種“癌癥”。
第二天，我們一早起來(lái)，開始了綠色行動(dòng)。我給大家分工：小軍和我負(fù)責(zé)用鏟子把垃圾裝進(jìn)袋子里；肖凱又高又壯。他負(fù)責(zé)自己把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)齻�(gè)人又熱又出汗，衣服和手都有刺鼻的味道。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的.努力，我們終于清理了垃圾。肖凱在清洗過(guò)的籬笆上撒了一些花種，當(dāng)我看著它的時(shí)候，一幅畫出現(xiàn)在我眼前；五彩繽紛的花朵配以旁邊綠樹青草；芬芳的花朵漂浮在空中；蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞；孩子們?cè)诨▍才酝嫠�；老人正饒有興趣地聊天。想到這，我心里充滿了喜悅。早上我們看到圍欄里擠滿了人，人們紛紛議論：這好事是誰(shuí)干的？嘖嘖，真不錯(cuò)！聽到人們的贊美，我們?nèi)齻�(gè)面面相覷，心中已經(jīng)充滿了喜悅。
這個(gè)綠色的動(dòng)作真的讓我難以忘懷！
綠色行動(dòng)作文3
一年365天，有多少值得紀(jì)念的日子啊！有許多日子都是為保護(hù)地球而確定的！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，如果沒(méi)有了地球，我們?nèi)祟悓o(wú)法生存。但是有些人不注意保護(hù)環(huán)境，對(duì)我們的生活環(huán)境造成了嚴(yán)重污染和破壞。日常生活中一些人隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，破壞花草樹木，工業(yè)生產(chǎn)中：工廠肆無(wú)忌憚的排放廢氣廢水、對(duì)森林亂砍亂伐、大量捕殺野生生物，種種可恥行為給我們的.地球母親造成了嚴(yán)重創(chuàng)傷，并帶來(lái)海嘯、沙塵暴、洪水泛濫、瘟疫等嚴(yán)重災(zāi)害。
再比如說(shuō)我們的水資源，人類的生存離不開水！如果沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有蔚藍(lán)的天空、潔白的云彩、茂密的森林，還有我們生存的家園！如果嚴(yán)懲水和水資源污染嚴(yán)重，將會(huì)擾亂我們的正常生活，工廠無(wú)法正常生產(chǎn)，農(nóng)田顆粒無(wú)收，各種動(dòng)植物也會(huì)因此而死亡，最后人類也將滅亡。
由于地球媽媽的綠色衣服不能保護(hù)水分和土壤、洪水、冰雹、狂風(fēng)等妖魔也就趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，不斷的襲擊地球媽媽，給人類造成了饑餓的威脅。
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H；是我們?nèi)祟惞餐募�；是我們唯一可以生存的星球。�?qǐng)珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，我們只有一個(gè)地球，為了全世界人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！
在這里，我要告訴大家，我們的衣、食、住、行無(wú)一樣不依賴大自然的恩賜；天氣、森林、湖海、草原都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件。我們?nèi)祟悜?yīng)該清醒了。破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)生存環(huán)境，維護(hù)自然生態(tài)平衡。
如果，我們真的都能自覺(jué)保護(hù)自然生態(tài)平衡，我相信地球媽媽會(huì)很快地重新煥發(fā)青春，使我們?nèi)祟惿畹母用篮茫有腋＃?/p>
綠色行動(dòng)作文4
我上學(xué)的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上，看著那些綠色植物和花卉，我的心情總是特別的好。但是，當(dāng)我欣賞路上美景時(shí)，一些被扔掉的`果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺(jué)很遭，大煞風(fēng)景。
于是，我就寫了一些環(huán)保提示語(yǔ)：“果皮箱向你微笑”“請(qǐng)把廢棄物放在我肚子里!”等，貼在我上學(xué)路上的果皮箱上，以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點(diǎn)義務(wù)。
有一天下午,我上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說(shuō)：“快看呀，果皮箱向你微笑，它讓你把糖果紙放到的它肚子里，快去�！毙〉艿馨烟枪垞炱饋�(lái),跑過(guò)去，放進(jìn)了果皮箱里,他媽媽夸他做得對(duì)，說(shuō)他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開心地笑了，我也開心的笑了。
我仿佛看到，我上學(xué)路上的風(fēng)景越來(lái)越好，樹綠樹成蔭，小草青青，群花斗艷，翠竹搖曳......想著想著，我的心里蹦出一個(gè)字：爽!
所以，我決定：將綠色行動(dòng)進(jìn)行到底。
綠色行動(dòng)作文5
春天的腳步悄然臨近，枝頭的新芽在雨里綻開。點(diǎn)點(diǎn)綠意為還未回溫的天氣注入絲絲暖意。在這樣美好的春日里，第34個(gè)植樹節(jié)就這樣到來(lái)。
全球變暖，土地沙化，臭氧空洞……太多的環(huán)境問(wèn)題困擾著我們，接受著地球帶給我們無(wú)聲的懲罰。大西北的荒涼，西南的大旱，讓我們看到了濫砍濫發(fā)后的滿目瘡痍。相比之下，生活在二中這樣充滿綠色的校園里，我們是幸福的，打開窗戶是綠草如茵，漫步校園是樹木成群。春日的清晨是鳥鳴催你起床，夏日的午后是爬山虎為你遮蔭。遍布校園的古樹名木不僅見證了二中的歷史，同時(shí)也是二中人環(huán)保意識(shí)的'體現(xiàn)。每一屆的綠色行動(dòng)實(shí)驗(yàn)班的展示和選評(píng)，都帶給了我們形式不一卻同樣的綠色感動(dòng)。教室后面的壁柜里是廢舊回收的飲料瓶，講臺(tái)上是一盒盒收集的粉筆頭，草稿紙上是密密麻麻的雙面字跡。這些小細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)。感動(dòng)于大家的低碳意識(shí)和環(huán)保之心。
誠(chéng)然，我們能做的有很多，我們尚未做到的也還有很多。樹木不僅能夠涵養(yǎng)水源，凈化空氣，還能夠美化環(huán)境，放松心情。在植樹節(jié)到來(lái)的這個(gè)契機(jī)，無(wú)論是親手植下一棵樹苗，還是積極參加養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)，亦或是從現(xiàn)在起，不再破壞我們身邊的綠色景致。
環(huán)保，只是一種習(xí)慣。
20xx的場(chǎng)景觸目驚心，它昭示的環(huán)境破壞的惡果為我們敲響了環(huán)保的警鐘。保護(hù)環(huán)境刻不容緩。只要我們?cè)敢�，愿意去參與低碳的行動(dòng)，愿意去踐行低碳的生活，愿意為自己，也為后人創(chuàng)造更好的生存條件。植樹節(jié)時(shí)種下一棵樹苗，讓綠色多一點(diǎn)。出行時(shí)選擇公共交通，讓碳排放少一點(diǎn)；在餐館里放棄一次性餐具，讓白色污染少一點(diǎn)。在家中關(guān)閉不必要的用電器，讓用電量省一點(diǎn)。低碳應(yīng)該成為一個(gè)標(biāo)桿，成為我們理想生活的典范，當(dāng)我們不再奢侈浪費(fèi)，當(dāng)我們真正做到保護(hù)學(xué)校的一草一木。即使每一個(gè)人的力量都是那么綿薄，但匯集在一起就足以改變我們的生活。
植樹節(jié)的意義不僅僅在于呼吁人們植樹而已，它傳達(dá)的更多是一種態(tài)度和精神，對(duì)低碳環(huán)保的倡導(dǎo)，對(duì)每一個(gè)人內(nèi)心責(zé)任感的呼喚。
從點(diǎn)滴做起，讓綠色滿園。
綠色行動(dòng)作文6
地球，一個(gè)生我們養(yǎng)我們的星球，“綠色衛(wèi)士”在行動(dòng)作文。然而有些人卻對(duì)地球進(jìn)行著一系列的環(huán)境破壞，甚至還覺(jué)得這么做沒(méi)有什么關(guān)系。事實(shí)卻并非如此，如果地球被破壞了，那么也就是人類將走向毀滅。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。就說(shuō)上個(gè)禮拜星期三吧，我也參加了護(hù)綠活動(dòng)。
那天下午十二點(diǎn)整，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)要去當(dāng)一次“護(hù)綠小衛(wèi)士”。只見我班排著整整齊齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了我們?nèi)昙?jí)“工作”的地方，那就是我們學(xué)校旁邊小商店前面的公共街道。��！真不愧是小商店前面的街道。不管是什么千奇百怪的`東西都有：放臭豆腐的塑料袋，肉串的杜子，甚至連面條和骨頭……
“護(hù)綠小衛(wèi)士”行動(dòng)馬上開始了。首先，靳老師告訴我們，我們所要做的“工作”就是把這里的垃圾撿干凈，把花壇里的雜草拔掉，還要我們注意安全，小學(xué)生作文《“綠色衛(wèi)士”在行動(dòng)作文》。說(shuō)完，我們就開始“工作”了。我先把衣袖翻起來(lái)，免得把衣服搞臟了，于是就帶著垃圾袋走進(jìn)花壇里。
進(jìn)了草坪，我一眼就看見了“隱藏”在花壇里的一只塑料罐。心里美滋滋的：哈哈，剛進(jìn)花壇就發(fā)現(xiàn)了垃圾，真是太好了！于是我伸手去撿，誰(shuí)知花壇里種著一種長(zhǎng)有刺的草，我右手的手背不小心碰了一下刺，被劃了一道痕，帶出了點(diǎn)點(diǎn)血絲，痛痛的，我連忙用手捂住那里。此時(shí)此刻，剛才的高興已經(jīng)煙消云散，取而代之的是疼痛和生氣。什么東西嗎？太可惡了，我不干了！我心想。但是我又不由得想起了那次我看見公民道德本上的第十章《保護(hù)環(huán)境，善待地球》上寫著：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民所應(yīng)該盡到的職責(zé)。”我們現(xiàn)在做的事不也是在保護(hù)生態(tài)環(huán)境嗎？再說(shuō)這只是劃了一道痕，有什么了不起的，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都挺過(guò)來(lái)，這點(diǎn)皮肉之傷又算得了什么呢？想到這些，我又伸手去撿那只塑料罐，把它放進(jìn)垃圾袋里。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別人都撿了好多了，就爭(zhēng)先恐后地?fù)熘�，想多為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力。
最后時(shí)間到了，我拎著兩只沉甸甸的垃圾袋來(lái)到垃圾箱前，扔掉了我這次撿的垃圾，心里比吃了蜜還甜。事后，我想：雖然我現(xiàn)在對(duì)環(huán)境保護(hù)只能做這些事情，但是等我長(zhǎng)大后一定會(huì)保護(hù)地球環(huán)境做出更多、更好的貢獻(xiàn)，讓地球永遠(yuǎn)美麗燦爛！
綠色行動(dòng)作文7
今天，我和李想、甘敢來(lái)到陽(yáng)光新城上美術(shù)課，又看見有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時(shí)，甘敢提議：“我們來(lái)做一次環(huán)保行動(dòng)吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說(shuō)干就干，于是，我們又叫來(lái)了竇宇韜，一起動(dòng)手制作了三個(gè)提示牌和兩個(gè)垃圾箱。
回想我們?cè)谥谱魈崾九茣r(shí)，還花費(fèi)了不少心思呢！我們找來(lái)了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認(rèn)為粘棍子很容易，但每當(dāng)我粘好后一插進(jìn)草坪，牌子就歪了，“這還真不容易��！”我只好拆開透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護(hù)一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹，樹為你遮陰”的.溫馨提示牌插在陽(yáng)光新城的草地上。接著，我們?cè)侔选翱苫厥铡�、“不可回收”的提示語(yǔ)粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門口的垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，我們會(huì)心的笑了。我想如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，我們居住的地方就會(huì)變得天藍(lán)，水清，空氣更清新！
綠色行動(dòng)作文8
暑假的一天，我和兩個(gè)好朋友在小區(qū)里玩，看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾，這和旁邊的綠樹﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對(duì)比，我們幾個(gè)孩子決定把這個(gè)“毒瘤”去掉。
第二天，我們一大早起來(lái)就開始了綠色行動(dòng)。我給大家分好工：我和小雪負(fù)責(zé)把垃圾用鐵鍬裝進(jìn)袋子里；小凱個(gè)子又高﹑身體又壯，他負(fù)責(zé)把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)烁傻脽峄鸪飑p汗流浹背，衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一早晨的努力，我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過(guò)的柵欄里撒下一些花種，看著這里我的眼前浮現(xiàn)出了一幅畫面；五顏六色的'花朵配上旁邊的綠樹﹑小草；沁人肺腑的花香飄散在空氣中；蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞；小朋友們?cè)诨▍策呁嫠�；老人們�(cè)谂d致勃勃地聊天……想到這里，我的心里樂(lè)開了花。
上午，我們看到柵欄邊站滿了人，人們議論紛紛：這是誰(shuí)做的好事？嘖嘖，真不錯(cuò)呀！聽到人們的夸獎(jiǎng)，我們?nèi)藢?duì)視了一下，心里早已樂(lè)開了花。
綠色行動(dòng)作文9
現(xiàn)如今，人們討論最多的話題是環(huán)保，提倡的是環(huán)保，政府呼吁的也是環(huán)保，然而，這些常常掛在嘴邊的詞卻沒(méi)落到實(shí)處，只是嘴里蹦出來(lái)的兩個(gè)字罷了。
前些天，我從奧英班回家，坐在爸爸的車上，我打開天窗和作為窗，本想呼吸一下新鮮空氣，卻聞到一股刺鼻的臭味，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)地上有許多果皮、糖 紙、煙頭和口痰，一整條路都是一片狼藉，奇怪的是，竟沒(méi)有一個(gè)人“發(fā)現(xiàn)”�？吹竭@一幕，令我不禁想起了結(jié)束了一個(gè)月的“哥本哈根會(huì)議”，貴陽(yáng)市的“三創(chuàng)一 辦”以及學(xué)校的“創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)文明學(xué)�！钡囊幌盗协h(huán)�；顒�(dòng)，我輕輕的嘆了口氣，便決心做一個(gè)環(huán)保小公民。
說(shuō)干就干，下午送走媽媽后，我就抄起抹布，戴上手套，拿起小刮板，急匆匆的下了樓，這些貼小廣告的商家似乎不考慮膠條的浪費(fèi)，只是一個(gè)勁的貼，讓我 用刮板刮了半天，唉，這時(shí)，我想起了“人多力量大”這句話，便借用物業(yè)管理處的小黑板寫了告示，第二天，我奇跡般的發(fā)現(xiàn)，在環(huán)保隊(duì)伍里，有許許多多公民， 不約而同的加入到環(huán)保行列中來(lái)，和我們一起愛護(hù)地球。
大年初六那天，我和爸爸媽媽一起去金陽(yáng)玩，那天天氣不錯(cuò)，車開得很快，風(fēng)呼啦啦的吹，十幾分鐘后就到達(dá)目的地，老爸把車停到行政中心的市民廣場(chǎng)上， 我和爸爸媽媽漫步在小島上，花叢間的很平，垂絲海棠冒出了芽，有著淡淡的花香，幾年前，這里仍是荒蕪人煙，垃圾滿天飛，而現(xiàn)在，沒(méi)有了垃圾，修了漂亮的房 子，綠化環(huán)境也好了，雖然這都是“政府行為”，但是它帶給人們的好處是無(wú)窮無(wú)盡的。
其實(shí)，在班上我們也能從每天的打掃衛(wèi)生的情況發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的`“環(huán)保意識(shí)度”，學(xué)校也是我們的一個(gè)家，在學(xué)習(xí)和生活能力強(qiáng)的同時(shí)，我們也要重視對(duì)“環(huán) �！钡闹匾曇约坝绊�，我在監(jiān)督衛(wèi)生的同時(shí)也在數(shù)同學(xué)們對(duì)地球的“危害程度”每天仍的白紙可以訂成十個(gè)小本子，位居可以裝一個(gè)大書包……也許這都不稀奇，但 如果我們把這些浪費(fèi)都變成節(jié)約，那才是一個(gè)真正的奇跡。
作為一個(gè)貴陽(yáng)市民，不僅僅是享受，而是要愛護(hù)它、保護(hù)我們的生長(zhǎng)之地，貴陽(yáng)市的“三創(chuàng)一辦”不是給別人看的，而是一種檢驗(yàn)自己保護(hù)環(huán)境的能力，也是對(duì)貴陽(yáng)市民的一種考驗(yàn)。
如果，我們不愛護(hù)環(huán)境……海平面上升、冰雪消融、動(dòng)物們找不到家，地球媽媽不能再供給我們的生活……那不在是撿一張紙，少丟一個(gè)煙頭、少浪費(fèi)一升水 的問(wèn)題，而是我們生存的家園受到威脅，人類不知去向的問(wèn)題了，作為一個(gè)小公民，我們就要擔(dān)負(fù)起保護(hù)“母親”的責(zé)任。當(dāng)我們每撿一張紙，少浪費(fèi)一度水……這 些微不足道的小事，卻能讓我們終生受益，為了讓“”不再是兩個(gè)沒(méi)有用的字，我們只有用自己的行動(dòng)來(lái)挽回地球。
綠色行動(dòng)作文10
現(xiàn)在，人們都提倡低碳生活，我們班也開展了一次“綠色低碳知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。
參加完這次活動(dòng)，我才知道，原來(lái)沒(méi)有用電器，但是不拔插頭，還是會(huì)耗電的。我同時(shí)也有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲蚁肫鹞乙郧暗囊恍┦拢河幸淮�，我玩完電腦，卻忘了關(guān)電腦，直到我躺到床上的時(shí)候才想起電腦沒(méi)關(guān)，但我不敢去關(guān)電腦，因?yàn)槲遗卤话职謰寢屃R，怎么辦呢？我只好在爸爸媽媽睡著的時(shí)候才去關(guān)的，但也耗掉了很多電。其實(shí)還有幾次要不就是忘了關(guān)電扇，要不就是忘了關(guān)燈，那時(shí)我覺(jué)得就不那耗掉一點(diǎn)電嗎？但現(xiàn)在我知道了，這樣做很不環(huán)保的'。
于是，在我的倡導(dǎo)下，我們?nèi)叶奸_始低碳生活行動(dòng)，我在電視機(jī)上貼了一張溫馨提示：看完電視要拔插頭；在電腦上貼了一張?zhí)崾荆和嫱觌娔X要及時(shí)關(guān)閉。媽媽專門是看管電燈有沒(méi)有關(guān)的，如果被抓到，這個(gè)月的電費(fèi)就誰(shuí)交。爸爸就負(fù)責(zé)檢查各電器的插頭。我想：如果我們家一直這樣堅(jiān)持下去，一定能節(jié)省很多電的，真正的能實(shí)現(xiàn)低碳生活。
在這里，我還想提醒大家，想過(guò)低碳生活，就要多坐公交車，少開私家車，少抽煙，多種樹，來(lái)減少二氧化碳，使我們的空氣更加清新、水更清、樹更綠、天更藍(lán)！
綠色行動(dòng)作文11
21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì)，隨著高科技信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越深入我們的生活。
每當(dāng)做作業(yè)遇到不會(huì)的詞語(yǔ)，遇到不會(huì)的'英語(yǔ)單詞，我都會(huì)在手機(jī)的百度上查一查，立馬就能找到答案，而且英語(yǔ)還有發(fā)音，真是太好了。不過(guò)，爸爸總說(shuō)，漢語(yǔ)詞典，英語(yǔ)詞典只能躺在書桌上睡覺(jué)了。確實(shí)，我們以后要盡量多使用這些傳統(tǒng)的工具，少使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)了，要不然依賴性太強(qiáng)了�，F(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)的生活真是好，好多游戲都能在電視上直接玩，聲，圖，形并茂，又刺激。不過(guò)開學(xué)后我可沒(méi)機(jī)會(huì)玩了，連電視也只能周末看一會(huì)兒了。
網(wǎng)絡(luò)在我們生活中很常見，每次去餐館吃飯等上菜的時(shí)候，周圍的大人們基本都是人手一部手機(jī)，打游戲的打游戲，刷抖音的刷抖音，好多小孩都拿著手機(jī)玩的十分著迷。
那天去外婆家，爸爸開車過(guò)收費(fèi)站，一會(huì)就去了。我很好奇地問(wèn)爸爸為什么這次這么快。
爸爸說(shuō)，車上裝了ETC,不用排隊(duì)交費(fèi)，從收費(fèi)站的自動(dòng)檢測(cè)收費(fèi)口直接就能繳費(fèi)了，這也是網(wǎng)絡(luò)的作用。哦，真神奇，以后可以更快地到外婆家了。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，大家都很熟悉了，它是我們生活中一個(gè)重要部分。但我們可不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵御網(wǎng)上的不良信息，養(yǎng)成健康，科學(xué)，文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。如我們遇到身邊有同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧玩，應(yīng)當(dāng)勸誡他們，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。
我們應(yīng)當(dāng)綠色上網(wǎng)，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，讓家長(zhǎng)幫我們屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。
同學(xué)們，有了網(wǎng)絡(luò)文明，我們才是受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。要從我做起，從身邊做起，自覺(jué)成為文明小網(wǎng)民。
綠色行動(dòng)作文12
今天是3月12日——-植樹節(jié)，我們學(xué)校的首要活動(dòng)當(dāng)然是植樹了�？窗�，大家都忙得熱火朝天的，有的忙著扛樹苗；有的忙著挖小坑；有的忙著載樹苗；還有的正忙著澆水呢。
瞧，那邊的幾位低年級(jí)同學(xué)，他們的小臉漲得通紅，大口大口地喘著氣；還有幾位同學(xué)互相配合，分工合理，不一會(huì)兒，一棵小樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑院昧耍麄兛粗约旱摹敖茏鳌�，開心得一蹦老高。呦，這邊有兩個(gè)小組正在比賽呢！A組剛種完一棵，B組也緊跟著種完了一棵；A組開始澆水了，B組又一棵種完了……他們爭(zhēng)先恐后地忙著，一刻也不停，原先躺在地上的'一棵棵小樹苗在他們的忙碌下已整整齊齊的立起來(lái)了。讓我們借這次植樹節(jié)活動(dòng)呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠色行動(dòng)作文13
前幾天我們學(xué)了《鳥兒的偵察報(bào)告》一課，被課文中的一幕幕所迷惑了，為什么天空不再湛藍(lán)了？河水不再清澈了？鳥兒不再歌唱了？于是，我們五<1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午，我們拿著小鏟，小鋤頭，提著小桶，扛著宣傳牌，興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后，我們就迫不及待地忙開了，我們兩個(gè)一組，三個(gè)一群，有的拔草，有的澆水，有的松土，忙得不亦樂(lè)乎，干勁沖天。在我們小組里，小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水，我和香？負(fù)責(zé)撿垃圾，小輝負(fù)責(zé)松土，除雜草，大家各盡所能，把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看，香？是班長(zhǎng)，干起活來(lái)可不馬虎，只見她彎著腰，被太陽(yáng)？得通紅的臉上布滿了汗水，一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里，認(rèn)真，細(xì)心，連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò)，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上，這是辛勤的汗水�。】匆娝傻媚敲雌饎�，我也不敢馬虎，和香？一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里，在旁觀看的.大哥哥，大姐姐，小弟弟，小妹妹都加入了我們的行動(dòng)當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人，校園在我們的辛勤勞動(dòng)下，重新變得美麗，整潔了。最后，我們?cè)诓莸厣侠锪艘粔K宣傳牌，上面寫：美化校園，從我做起。看著宣傳牌上的提示語(yǔ)，我希望人人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累，但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果，心里像飲了蜜似的，甜滋滋的。
綠色行動(dòng)作文14
一天，我們的班主任王老師對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)敢饨M織一個(gè)綠色行動(dòng)小組嗎？”我們?nèi)帻R聲說(shuō)：“好�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“你分成兩組，每組43人�，F(xiàn)在你們要分成小組，從租來(lái)的五個(gè)小組組成一個(gè)小組，剩下的'組成兩個(gè)小組�！�
我被分配到一隊(duì)。我們第一隊(duì)去后面操場(chǎng)撿垃圾。我們開始撿垃圾。我用手撿起一片片枯葉，放在垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒，我打掃了后面的操場(chǎng)中心。過(guò)了很久，我們一起打掃了后面的操場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我深深地意識(shí)到我們應(yīng)該一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球變得更加清潔。
綠色行動(dòng)作文15
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是唐朝的李紳寫的詩(shī)《憫農(nóng)》。從這首詩(shī)中，我們可以看出耕種的辛苦。然而，當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)年輕人不懂得珍惜糧食。
去年九月的某一天，我家住新房，家里請(qǐng)客吃飯，我媽媽買了好多饅頭分給客人們吃。當(dāng)時(shí)我的表妹貝貝也拿了一個(gè)饅頭來(lái)吃。吃不完，她就把饅頭撕成一小半一小半的來(lái)扔我。這情景被我外公看見了，外公狠狠地批評(píng)了她一頓，說(shuō)她不知道珍惜糧食，很不懂事。外公還說(shuō)：“你們小孩子不知道，種稻子是很辛苦的。”
我在那天的酒席上還發(fā)現(xiàn)，大家“酒過(guò)三巡，菜過(guò)五味”時(shí)，一桌子的菜還剩下很多，有幾道菜筷子都沒(méi)動(dòng)過(guò)一下，而這些菜就這么白白的浪費(fèi)了。
現(xiàn)在大家提倡“光盤行動(dòng)”，意思是在請(qǐng)客吃飯的時(shí)候，要求菜不要點(diǎn)得太多，點(diǎn)來(lái)的菜如果吃不完就打包帶回家，要“光盤”離開飯店，不宜浪費(fèi)。
上次，期末考試后，我媽媽帶我去飯店吃飯，點(diǎn)了一盤大份的龍蝦，還有別的幾個(gè)菜。在我們吃飽飯后，還剩下好多龍蝦和別的菜。這時(shí)我想：“這下又浪費(fèi)了，早知道這樣，就不該要大份的呀！”我媽媽結(jié)完賬，我倆轉(zhuǎn)身便要離開。這時(shí)，飯店里的服務(wù)員拿來(lái)幾個(gè)快餐盒和幾只塑料袋，說(shuō)是叫我們把剩下的菜打包帶走。我媽聽得愣愣的，后來(lái)才知道，原來(lái)飯店推行“光盤行動(dòng)”。
我在電視里看到過(guò)“光盤行動(dòng)”的廣告，我在學(xué)校里也聽到過(guò)老師講“光盤行動(dòng)”的意義，我在網(wǎng)絡(luò)上也查了“光盤行動(dòng)”的背景，我深深理解了黨中央提出“光盤行動(dòng)”的真正意義。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的'提高，中國(guó)日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象不得不引起全國(guó)人民的重視，特別是吃公款浪費(fèi)現(xiàn)象更為可怕。然而，據(jù)有關(guān)資料顯示，當(dāng)今世界上饑餓人口還超過(guò)10億，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。對(duì)比之下，“光盤行動(dòng)”無(wú)疑是一股強(qiáng)大的正能量。
以往，我校食堂學(xué)生就餐時(shí)，常�？梢园l(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。有的同學(xué)不喜歡吃饅頭，把一個(gè)好端端的饅頭咬了一口就扔豬食缸里了；有的同學(xué)把自己的飯碗裝得滿滿的，生怕自己的份量吃不足，然而吃不完就倒豬食缸里。桌上、地上隨處可見被浪費(fèi)的糧食和菜蔬。自從學(xué)校提倡“光盤行動(dòng)”以后，學(xué)生在老師的教育和督促下，不再亂扔饅頭，裝在自己碗里的飯菜，盡量做到“光盤”。
“綠色生活，你我同行”；“光盤行動(dòng)”，銘記在心！
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