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綠色行動(dòng)作文（必備15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的綠色行動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色行動(dòng)作文1
星期四下午少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候，我和畢一介、王一心等十來(lái)個(gè)少先隊(duì)員來(lái)到操場(chǎng)上，在火辣辣的太陽(yáng)下，我們的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。
首先，劉老師講話(huà)了，她告訴我們：“現(xiàn)在的'大氣污染十分嚴(yán)重，我們應(yīng)該多種植一些花草，凈化空氣，讓校園變得更加美麗！”大家聽(tīng)了，都紛紛點(diǎn)頭同意。緊接著，幾位同學(xué)給我們發(fā)了種子。我們拿到了自己要種的種子，都開(kāi)心極了。
大家興致勃勃，滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始了種植行動(dòng)。我們來(lái)到了我們?nèi)?）班的“地盤(pán)”，先分了工，然后，我和王一心同學(xué)用鏟子刨了兩個(gè)小洞，把兩包種子撒了出來(lái)，包裝袋上寫(xiě)著，我們要種植的種子叫“矢車(chē)菊”，包裝袋上還清楚地寫(xiě)明了種植溫度、方法等內(nèi)容。把種子安排好位置后，我們就把刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)地埋了進(jìn)去，接著我們把準(zhǔn)備好的水又小心地澆到了土壤上，為了能讓小種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大，我們還撿了許多枯樹(shù)葉，撒到了土壤上面，想著為土層增加營(yíng)養(yǎng)。這樣我們就種好了“矢車(chē)菊”。
我們每天都會(huì)有三個(gè)人來(lái)照顧種子，第二天時(shí)，我還制做了一個(gè)漂亮的牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”,我開(kāi)心地把它立到了種子旁。
我們都盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大，開(kāi)出一朵朵美麗的“矢車(chē)菊”，讓花香飄滿(mǎn)我們的校園！
綠色行動(dòng)作文2
我們的校園非常美麗，有綠茵茵的草坪，有紅艷艷的花朵，還有高大的樹(shù)木�？墒�，經(jīng)常有一些不懂禮儀的小學(xué)生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……，一些不文明的行為隨時(shí)都可以看到。
了解了情況之后，我們班上的同學(xué)，準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)“綠色行動(dòng)”，使我們的校園變得更加美麗。
綠色行動(dòng)之一：在樹(shù)上掛保護(hù)牌
我們拿出一張硬紙板，在上面寫(xiě)上“我是小樹(shù)，請(qǐng)不要使我發(fā)疼”。在畫(huà)上了幾個(gè)小朋友在給樹(shù)木澆水。畫(huà)好以后，我們就把這塊保護(hù)牌掛到了一棵小樹(shù)上，微風(fēng)一吹，保護(hù)牌一晃一晃的，好像在向我們點(diǎn)頭表示感謝呢！我們看到這般景象，也高興的笑了。
綠色行動(dòng)之二：給花草樹(shù)木澆水
做好了保護(hù)牌，我們又提來(lái)小桶，接滿(mǎn)水，一邊給花草樹(shù)木澆水，一邊哼起了自己編的的小兒歌：“花草樹(shù)木你們好，我們給你澆水啦！花草樹(shù)木快快長(zhǎng)，我們盼望你長(zhǎng)大啊，你長(zhǎng)大！”。我們澆完一桶水，又提來(lái)下一桶水。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，一顆、兩顆、三棵……我們終于把全部樹(shù)木都給澆完了，可是我們都累得滿(mǎn)頭大汗，望著花草樹(shù)木，我們仿佛聽(tīng)到了樹(shù)木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。
綠色行動(dòng)之三：在校園里種植物種
我們給樹(shù)木澆完水，又來(lái)到學(xué)校的'空地上，拿著事先準(zhǔn)備好的植物種子，有太陽(yáng)花、牽�；ā⒛瞎�、西瓜……開(kāi)始種植了，我們分成小組，一組有一小片地方，我們先挖個(gè)坑，在每個(gè)坑里種上各種植物種子，然后埋上土，踩平，最后再澆水，這樣，就種好了。
看著我們的校園一天一天地變美麗，我們心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣甜。
綠色行動(dòng)作文3
“綠色行動(dòng)”這個(gè)永恒不變的話(huà)題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑?huà)，那么，我們的祖國(guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車(chē)，聽(tīng)了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開(kāi)始騎自行車(chē)了，他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的`媽媽也開(kāi)始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，她都用塑料袋，經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開(kāi)始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
綠色行動(dòng)作文4
今年三月十二植樹(shù)節(jié)，郊外光禿禿的山坡上春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的綠色行動(dòng)——植樹(shù)。
清晨，街上的薄霧還沒(méi)完全散去，遠(yuǎn)處的高樓剛露了個(gè)尖尖角，樹(shù)上的小鳥(niǎo)悄無(wú)聲息，似乎還未睡醒呢，我就跟著家人，扛著樹(shù)苗，拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹(shù)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，我興高彩烈，渾身是勁兒。爸爸挖好坑，媽 媽在坑里墊上一層垃圾基肥，然后我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑中，穩(wěn)穩(wěn)地扶��；爺爺拿著鐵鍬，站成“弓”字步，一下一下地往坑里填土，邊填還邊把土踩實(shí)呢�？雍芸炀捅惶顫M(mǎn)了。奶奶提來(lái)一桶水，輕輕地澆在小樹(shù)苗的.周邊，水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹(shù)苗的根部......樹(shù)苗植好了，我們一家五口共植了十二棵！十二棵綠綠的小樹(shù)苗一字形站在山坡上，就像十二個(gè)小衛(wèi)兵在為這片土地站崗放哨，活潑可愛(ài)而又威武極了！我們每個(gè)人雖然都累得滿(mǎn)頭大汗直喘粗氣，可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個(gè)警示牌在旁邊，以免有人損害小樹(shù)苗。于是爸爸找來(lái)一塊木板，在上面寫(xiě)上“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”，安插在小樹(shù)苗旁邊......
要離開(kāi)了，我看著十二棵小樹(shù)在山坡上平平穩(wěn)穩(wěn)地安下了家，心里有說(shuō)不出的高興。我輕輕地?fù)崦豢眯?shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)到枝繁葉茂郁郁蔥蔥，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛，為我們的環(huán)保世界撐起一片天！”
綠色行動(dòng)作文5
春天剛剛來(lái)到，大地蘇醒，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，青青的小草破土而出，我們的“綠色行動(dòng)”也開(kāi)始了。
我和小伙伴們來(lái)到花園，找來(lái)硬紙板、白紙、彩筆和固體膠，準(zhǔn)備做一個(gè)環(huán)境保護(hù)牌，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，楊昕茗負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，白心怡負(fù)責(zé)寫(xiě)字，大家干得很起勁，這貼貼，那畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我提出寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，大家同意了，但把字寫(xiě)在什么地方時(shí)，我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，呂誠(chéng)宇說(shuō)：“豎著寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“不行，這樣不漂亮。”呂誠(chéng)宇一邊比劃著一邊說(shuō)：“那交叉著寫(xiě)吧�！蔽疫�是反對(duì)，說(shuō)：“那樣中間就讀不順了，容易讀錯(cuò)，還是橫著寫(xiě)吧�！弊罱K大家同意了我的想法，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了，我們找了棵冬青樹(shù)掛上，我相信再頑皮的孩子也不忍心動(dòng)它。
開(kāi)始澆水了，大伙兒干得都很賣(mài)力：周佩崢拿個(gè)大盆放在地上，用手捧著水往草地上潑，權(quán)瀟陽(yáng)拿個(gè)大型噴壺往草地上噴水，而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑，“等等！別……”已經(jīng)晚了，馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了，楊昕茗看見(jiàn)了，著急地對(duì)我喊到：“趙騁，快拿水彩筆！”我一路小跑飛奔到教室，拿回水彩筆，開(kāi)始“瘋狂”的修補(bǔ)，好不容易字能看見(jiàn)了，可惜畫(huà)都變得模糊不清了，但使我們?nèi)匀桓蓜攀�，把花園里的花花草草都澆了個(gè)遍。
我們的'“綠色行動(dòng)”結(jié)束了，我也“腰酸背疼腿抽筋”了，但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)美麗如畫(huà)。
綠色行動(dòng)作文6
地球，一個(gè)生我們養(yǎng)我們的星球，“綠色衛(wèi)士”在行動(dòng)作文。然而有些人卻對(duì)地球進(jìn)行著一系列的環(huán)境破壞，甚至還覺(jué)得這么做沒(méi)有什么關(guān)系。事實(shí)卻并非如此，如果地球被破壞了，那么也就是人類(lèi)將走向毀滅。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。就說(shuō)上個(gè)禮拜星期三吧，我也參加了護(hù)綠活動(dòng)。
那天下午十二點(diǎn)整，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)要去當(dāng)一次“護(hù)綠小衛(wèi)士”。只見(jiàn)我班排著整整齊齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了我們?nèi)昙?jí)“工作”的地方，那就是我們學(xué)校旁邊小商店前面的公共街道。�。≌娌焕⑹切∩痰昵懊娴慕值�。不管是什么千奇百怪的東西都有：放臭豆腐的塑料袋，肉串的杜子，甚至連面條和骨頭……
“護(hù)綠小衛(wèi)士”行動(dòng)馬上開(kāi)始了。首先，靳老師告訴我們，我們所要做的“工作”就是把這里的垃圾撿干凈，把花壇里的雜草拔掉，還要我們注意安全，小學(xué)生作文《“綠色衛(wèi)士”在行動(dòng)作文》。說(shuō)完，我們就開(kāi)始“工作”了。我先把衣袖翻起來(lái)，免得把衣服搞臟了，于是就帶著垃圾袋走進(jìn)花壇里。
進(jìn)了草坪，我一眼就看見(jiàn)了“隱藏”在花壇里的一只塑料罐。心里美滋滋的：哈哈，剛進(jìn)花壇就發(fā)現(xiàn)了垃圾，真是太好了！于是我伸手去撿，誰(shuí)知花壇里種著一種長(zhǎng)有刺的草，我右手的手背不小心碰了一下刺，被劃了一道痕，帶出了點(diǎn)點(diǎn)血絲，痛痛的，我連忙用手捂住那里。此時(shí)此刻，剛才的高興已經(jīng)煙消云散，取而代之的是疼痛和生氣。什么東西嗎？太可惡了，我不干了！我心想。但是我又不由得想起了那次我看見(jiàn)公民道德本上的第十章《保護(hù)環(huán)境，善待地球》上寫(xiě)著：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民所應(yīng)該盡到的.職責(zé)�！蔽覀儸F(xiàn)在做的事不也是在保護(hù)生態(tài)環(huán)境嗎？再說(shuō)這只是劃了一道痕，有什么了不起的，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都挺過(guò)來(lái)，這點(diǎn)皮肉之傷又算得了什么呢？想到這些，我又伸手去撿那只塑料罐，把它放進(jìn)垃圾袋里。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別人都撿了好多了，就爭(zhēng)先恐后地?fù)熘�，想多為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力。
最后時(shí)間到了，我拎著兩只沉甸甸的垃圾袋來(lái)到垃圾箱前，扔掉了我這次撿的垃圾，心里比吃了蜜還甜。事后，我想：雖然我現(xiàn)在對(duì)環(huán)境保護(hù)只能做這些事情，但是等我長(zhǎng)大后一定會(huì)保護(hù)地球環(huán)境做出更多、更好的貢獻(xiàn)，讓地球永遠(yuǎn)美麗燦爛！
綠色行動(dòng)作文7
星期五的早上，我正在做值日，忽然聽(tīng)到廣播里發(fā)出一條通知：今天要舉行一次“綠色環(huán)保行動(dòng)”的小活動(dòng)，要求各班利用中午的時(shí)間打掃校園的環(huán)境。
中午，我們跟賀老師一起去小操場(chǎng)打掃，約定時(shí)間是兩小時(shí)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛投入活動(dòng)中，我也不甘落后，在小操場(chǎng)的花壇里尋找目標(biāo)。我一眼看到灌木叢中有許多的垃圾，就跑了過(guò)去，正要拿出一個(gè)塑料袋的時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)著刺的不知名小草把我的大拇指給劃破了，我連聲叫道：“這是什么東西？”正當(dāng)我埋怨的時(shí)候，看到其他同學(xué)熱情高漲，我也顧不得疼、顧不得臟了，伸手又去撿那塑料袋，可是那個(gè)被草劃破的大拇指，流出了一點(diǎn)點(diǎn)鮮血，感覺(jué)痛痛的。我又把手縮了回來(lái)，忽然我想到這幾天我們學(xué)習(xí)過(guò)的課文，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)該盡到的職責(zé)。我們現(xiàn)在在做得事情不也就是在保護(hù)生態(tài)環(huán)境嗎？再說(shuō)也就只是劃破了一道口子，有什么了不起的，這點(diǎn)皮肉傷能算什么啊。我最終又伸手把那個(gè)灌木叢的塑料袋撿了出來(lái)。接著我又去別的地方撿了起來(lái)，正當(dāng)我撿得正起勁的.時(shí)候，老師清了清嗓子說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)快過(guò)去�！蔽铱纯次覔斓降睦挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始加緊地?fù)炝似饋?lái)很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我撿了一大袋沉重的垃圾，我發(fā)現(xiàn)大家也撿了許多的垃圾，我們看著我們的勞動(dòng)成果，小操場(chǎng)一下煥然一新，我們把校園打扮得更加絢麗多彩，心里比吃了蜜還要甜。
事后，我想：不能單單靠一次的撿垃圾來(lái)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們每天必須做的事情，我長(zhǎng)大以后一定也要為整個(gè)地球的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)，讓地球母親永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)燦爛。
綠色行動(dòng)作文8
暑假的一天，我和兩個(gè)好朋友在小區(qū)里玩，看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾，這和旁邊的綠樹(shù)﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對(duì)比，我們幾個(gè)孩子決定把這個(gè)“毒瘤”去掉。
第二天，我們一大早起來(lái)就開(kāi)始了綠色行動(dòng)。我給大家分好工：我和小雪負(fù)責(zé)把垃圾用鐵鍬裝進(jìn)袋子里；小凱個(gè)子又高﹑身體又壯，他負(fù)責(zé)把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)烁傻脽峄鸪飑p汗流浹背，衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一早晨的.努力，我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過(guò)的柵欄里撒下一些花種，看著這里我的眼前浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面；五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹(shù)﹑小草；沁人肺腑的花香飄散在空氣中；蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞；小朋友們?cè)诨▍策呁嫠�；老人們�(cè)谂d致勃勃地聊天……想到這里，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
上午，我們看到柵欄邊站滿(mǎn)了人，人們議論紛紛：這是誰(shuí)做的好事？嘖嘖，真不錯(cuò)呀！聽(tīng)到人們的夸獎(jiǎng)，我們?nèi)藢?duì)視了一下，心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
綠色行動(dòng)作文9
在如此高節(jié)奏，高進(jìn)步的時(shí)代里，對(duì)于環(huán)境認(rèn)識(shí)的疏淺，“厄爾尼諾”，“赤潮”也日漸進(jìn)入我們的視線(xiàn)，而不再是一個(gè)新興事物。世界關(guān)注的焦點(diǎn)，也轉(zhuǎn)向了能源危機(jī)、氣候巨變。溫室效應(yīng)帶來(lái)的災(zāi)害，遠(yuǎn)比我們無(wú)知的猜想更加狂暴，肆虐。但從微觀角度來(lái)說(shuō)，誰(shuí)又能知道只不過(guò)是某只遠(yuǎn)在亞馬遜的蝴蝶扇了一下翅膀，從而會(huì)導(dǎo)致德克薩斯的一場(chǎng)颶風(fēng)？自然已經(jīng)給了我們足夠多的警告，再下去，我們?nèi)绾位貞?yīng)？何以有顏回應(yīng)？再來(lái)看，既然有愛(ài)德華？羅倫茲的蝴蝶效應(yīng)，那么何不體現(xiàn)于“綠色”之上呢？“節(jié)能減排，綠色出行”不僅僅是個(gè)號(hào)召，它也是代表了我們?nèi)澜绲耐g兒童共同創(chuàng)導(dǎo)的努力。
它在聯(lián)合國(guó)上都有它的一席之地：2歲的加拿大小女孩珊文？鈴木，與他的伙伴自己籌錢(qián)到巴西的里約熱內(nèi)盧，在聯(lián)合國(guó)的峰會(huì)上，她做了5分鐘的發(fā)言：“Hello，我是珊文？鈴木，代表E。C。O�！P(guān)注環(huán)保兒童組織……”一開(kāi)始大家覺(jué)得這只是漫長(zhǎng)會(huì)議中的另一場(chǎng)發(fā)言而已，隨著她大聲說(shuō)出的每一句話(huà)，會(huì)場(chǎng)開(kāi)始變得非常安靜。坐在聽(tīng)眾席上的高官、重要人物、各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)家們，有的表情尷尬，有的似乎被什么擊中，有的開(kāi)始擦眼淚。還有更多的人，他們低下了頭，好象不知道該怎么和這個(gè)小孩對(duì)視。連我們都這么認(rèn)真，有近五分之一的`世界人民（中小學(xué)兒童）在支持這項(xiàng)活動(dòng)，那為什么強(qiáng)旱強(qiáng)澇雪封山路等還是時(shí)有報(bào)道發(fā)生呢？地球的傷害我們看在眼里，但是到底疼在那里？！我們的無(wú)節(jié)制什么時(shí)候才會(huì)停著？！
也許，它沒(méi)有答案……我們對(duì)我們的家園僅僅還是個(gè)認(rèn)識(shí)，它對(duì)于我們遠(yuǎn)大未來(lái)的影響依舊無(wú)所知從。眼下我們正在轟轟烈烈地倡導(dǎo)綠色，卻在底子里，有多少人陽(yáng)奉陰違？我們大聲的呼吁，又有多少人置若茫然？在每年的哥本哈根氣候峰會(huì)上，環(huán)保主題又有多少付諸了實(shí)施與執(zhí)行？那些峰會(huì)上討論的措施又對(duì)現(xiàn)實(shí)改變了多少呢？環(huán)保的口號(hào)永遠(yuǎn)不會(huì)停息，我們的行動(dòng)依舊在持續(xù)，綠色，你真的遙不可及嗎？
綠色行動(dòng)作文10
我們的校園非常美麗。有綠茵茵的草地，高大的樹(shù)木，還有鮮艷的花朵�？墒�，教學(xué)樓前面的草地上，卻經(jīng)常有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)去踩踏草坪，還有的同學(xué)隨手把垃圾扔到草地上。
了解情況后我們經(jīng)過(guò)商討，決定用行動(dòng)來(lái)阻止同學(xué)們的不良行為。
我們的行動(dòng)是制作告示牌。小明最聰明，我們就讓他來(lái)出標(biāo)語(yǔ)。接著，我們讓小剛來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)完后，我們把小明出的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)尊重綠色的小生命吧！”寫(xiě)到畫(huà)的'旁邊，釘在木板上。
自從木板在那以后，小草再也沒(méi)有被踩過(guò)。那些惹人厭的垃圾也不見(jiàn)了。
看到我們的勞動(dòng)成果，我真想呼吁更多的人來(lái)跟我們一起行動(dòng)。
綠色行動(dòng)作文11
最近一直下雨，呆在屋里快悶死了，今天終于放晴了。天氣非常好，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空籠罩著大地，天空中還飄著朵朵白云……
爸爸說(shuō)：“我們一起去爬萬(wàn)安山吧！”說(shuō)完，爸爸就帶著我們來(lái)到了萬(wàn)安山。萬(wàn)安山山頂云霧繚繞，山頭若隱若現(xiàn)，美極了。
之前我們來(lái)過(guò)一次，但那是春季，草木不深�？墒乾F(xiàn)在，幾個(gè)月都過(guò)去了，到了夏季。雜草叢生，樹(shù)木長(zhǎng)高了，把路都擋住了。我們只能把草和樹(shù)枝扒開(kāi)，慢慢前行。
終于，我們到達(dá)了溝底——這是我們此次爬山的起點(diǎn)。因?yàn)橄铝藥滋煊辏赃@里的水挺多，有好幾個(gè)水潭。
我們沿著山谷往上爬，這地方?jīng)]有路，很難走，全是高低不平的花崗巖。其中一個(gè)地方特別險(xiǎn)，一邊是深潭，一邊是懸崖，我們是拽著旁邊的草才過(guò)去的。
我們到達(dá)目的地的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。本想做一頓午餐，但是因?yàn)橐淮问д`，午餐沒(méi)了。我們只能把包里的火腿腸拿出來(lái)吃，我們邊吃。邊聽(tīng)爸爸講：“以前都洛陽(yáng)可不是這樣的，以前的洛陽(yáng)污水橫流，空氣渾濁。經(jīng)過(guò)幾十年的治理，洛陽(yáng)的環(huán)境才慢慢地變好了�！�
正像爸爸說(shuō)的`那樣，洛陽(yáng)現(xiàn)在很美，充滿(mǎn)了生機(jī)。我們休息的地方有一個(gè)水潭，水里居然有螃蟹，還許多叫不出名字小昆蟲(chóng)，蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，忙著產(chǎn)卵。
環(huán)境好極了！
休息了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“該走啦！”
我們沿原路返回，撿拾了山溝里游人丟的垃圾，不一會(huì)兒就走到了公路上。今天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅鍛煉了身體，還保護(hù)了這里的生態(tài)環(huán)境。
綠色行動(dòng)作文12
今天，我和李想、甘敢來(lái)到陽(yáng)光新城上美術(shù)課，又看見(jiàn)有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時(shí)，甘敢提議：“我們來(lái)做一次環(huán)保行動(dòng)吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說(shuō)干就干，于是，我們又叫來(lái)了竇宇韜，一起動(dòng)手制作了三個(gè)提示牌和兩個(gè)垃圾箱。
回想我們?cè)谥谱魈崾九茣r(shí)，還花費(fèi)了不少心思呢！我們找來(lái)了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認(rèn)為粘棍子很容易，但每當(dāng)我粘好后一插進(jìn)草坪，牌子就歪了，“這還真不容易啊！”我只好拆開(kāi)透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫(xiě)有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護(hù)一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹(shù)，樹(shù)為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽(yáng)光新城的草地上。接著，我們?cè)侔选翱苫厥铡薄ⅰ安豢苫厥铡钡奶崾菊Z(yǔ)粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門(mén)口的`垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，我們會(huì)心的笑了。我想如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們居住的地方就會(huì)變得天藍(lán)，水清，空氣更清新！
綠色行動(dòng)作文13
星期六中午，我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大哥哥竟然從陽(yáng)臺(tái)上往下面仍垃圾，還有一個(gè)小弟弟在花池里折樹(shù)枝。我想：現(xiàn)在我們國(guó)家這么重視環(huán)保，可是這些人不為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事情，反而污染、破壞環(huán)境，真可惡！
“我要為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事情！”我在心里暗暗下了決心。
我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法。
于是，我很快叫來(lái)了我的幾個(gè)小伙伴，開(kāi)始了我們的綠色行動(dòng)！
怎么樣來(lái)做這件事情呢？我們一起開(kāi)始了討論。最后，還是馬輝想的快，他說(shuō)：“我們買(mǎi)一張大卡紙，寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ)，畫(huà)上圖畫(huà)，然后用繩子把卡紙穿起來(lái)掛在樹(shù)枝上，怎么樣？”。他的`主意立刻得到了大家的一致贊同。
于是，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。
準(zhǔn)備工作很快做好了，我們開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。馬輝的字寫(xiě)的非常漂亮，張超的畫(huà)畫(huà)的棒極了!我們寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)是：如果你不愛(ài)護(hù)環(huán)境，未來(lái)的人類(lèi)將會(huì)生活在垃圾世界里！
最后，我們一起將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上。
我們幾個(gè)站在那里，看著標(biāo)語(yǔ)，看到小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨們投來(lái)贊賞的目光，都笑了，笑得很甜很甜！
綠色行動(dòng)作文14
隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機(jī)、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴(yán)重等等的大問(wèn)題，我們唯一的家園——地球，已被人類(lèi)變得滿(mǎn)目瘡痍�，F(xiàn)在必須號(hào)召全民保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、開(kāi)始低碳生活，只有這樣才能拯救我們的地球。
一直以來(lái)我都很喜歡看關(guān)于動(dòng)物的紀(jì)錄片，動(dòng)物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀(jì)錄片，其中我最喜歡看關(guān)于極地動(dòng)物的`。北極熊生活北冰洋周?chē)母”蛵u嶼上，它們主要捕食海豹、海象、白鯨，它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高，北極的浮冰逐漸開(kāi)始融化，北極熊昔日的家園已遭到破壞，獵物也相應(yīng)大量減少。另外，即便游泳技術(shù)再出色，它們也無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間地待在海里，日益開(kāi)闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險(xiǎn)。再加上環(huán)境污染和化學(xué)化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時(shí)日不多”了！
光舉例子是沒(méi)有用的，只有行動(dòng)才能得到效果。以我的能力無(wú)法讓全民開(kāi)始綠色行動(dòng)，但從我、從我們家開(kāi)始是沒(méi)問(wèn)題的。
每天早晨用淘米水來(lái)洗手、洗臉。上學(xué)、上班走路或騎自行車(chē)去。不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾，重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào)，隨手關(guān)掉。出門(mén)自帶喝水杯，減少購(gòu)買(mǎi)礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具。出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。盡量少看電視，少用電腦，多看書(shū)。
這一條條生活方式做起來(lái)簡(jiǎn)單，堅(jiān)持起來(lái)把這些變成習(xí)慣就難了，但再難也要行動(dòng)，只有堅(jiān)持低碳生活才能起到效果，才能保護(hù)我們的地球。
希望看到這篇文章的人都能像我一樣開(kāi)始綠色行動(dòng)。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會(huì)滅絕；為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒(méi)；為了整個(gè)世界和我們民族的興盛和繁榮；為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過(guò)上低碳環(huán)保的生活。
行動(dòng)吧！綠色不止在我們的心中，更在我們的行動(dòng)之中！
綠色行動(dòng)作文15
大自然給予人類(lèi)美好的生活，我們應(yīng)該回報(bào)給它一片綠色。有了綠色，大自然就不怕沙塵暴；有了綠色，大自然就再也不怕會(huì)被沙漠淹沒(méi)了；有了綠色，小動(dòng)物們就不怕找不到家了�？傊�，綠化讓大自然美麗、動(dòng)物健康、人民生活更加幸福，是一個(gè)有益全世界的行動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，所以，綠色行動(dòng)先要從自家開(kāi)始。你想象一下，如果你每天清晨在綠色植物中欣欣然地睜開(kāi)眼睛，一起床就能聞到撲鼻而來(lái)的清新 空氣，是不是非常有意境？起來(lái)時(shí)睡眼蒙蒙的，看到綠色是不是提神醒腦、有助視力呢？讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)累了，在家里走上一圈，是不是就像在小花園散步一趟又恢復(fù)精 神了呢？想到這些，是不是有一種“綠色行動(dòng)”的沖動(dòng)？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家“種植達(dá)人”，一進(jìn)家門(mén)，隨處可以看見(jiàn)植物的身影，而且每一株植物都給爸爸養(yǎng)得生機(jī)勃勃 的，讓人看著賞心悅目。由此，我家的空氣非常清新。樓下，爸爸更是種植“瘋狂”他把很多的植物放在草坪上，白天給它們“曬太陽(yáng)”，下雨天給它們“張大嘴巴 喝水”，每一棵都蓬勃生長(zhǎng)，生怕被“別人”給超越似的，一眼望去，一片青青，真是“綠中綠”。
就光我家一個(gè)“種植達(dá)人”可不行，因?yàn)橐豁?xiàng)研究證明：一個(gè)成人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0.75千克左右，呼出二氧化碳0.9千克。人與動(dòng)物的.呼吸、物質(zhì)的燃燒也都需要消耗氧氣，釋放二氧化碳。
經(jīng)過(guò)以上數(shù)據(jù)證明，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：為什么城市人壽命比農(nóng)村人短呢？我們大概猜了出來(lái)，其一，城市人生活壓力大，很多人都因睡眠患上了疾��；其次，也是最重要的，就是城市里的綠化太少導(dǎo)致空氣不良，讓病菌有需可入，使市民容易染上疾病，農(nóng)村那里樹(shù)木蔥花，空氣質(zhì)量良好，因此出現(xiàn)疾病的機(jī)率較低，可是農(nóng)村沒(méi)有城 市先進(jìn)，所以他們對(duì)進(jìn)城非常地渴望。我們作為城市一員，應(yīng)該更加地對(duì)綠化工程盡一份力，讓城市更美、社會(huì)更和諧。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木、種植樹(shù)木，生命和綠色是共存的，我們一起呼吁：“珍惜樹(shù)木從我做起，綠化最重要，我們?cè)谛袆?dòng)！”
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