感悟的作文合集【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感悟的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟的作文 篇1
人人都說(shuō)做好人好,但是,要想真正作個(gè)好人,這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!
我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤,但是,如果你不犯錯(cuò)誤,它就顯得多余了。比如說(shuō)警察,他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安,一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子,他們就會(huì)立即追捕,如果社會(huì)安定,他們也就輕閑了。鉛筆,是我們最好的畫圖用具。一旦有錯(cuò),改正很方便。但是你對(duì)它若使用暴力,它就馬上折斷,不能長(zhǎng)期為你服務(wù)。正如有些家長(zhǎng),用打罵方式教育子女,望子成龍,望女成鳳,這些家長(zhǎng)在教育好孩子的同時(shí),也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對(duì),但是,他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣,遇到挫折爬不起來(lái),不能自我提高、自我完善,我們就不能正常地成長(zhǎng)。鋼筆,也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅(jiān)硬的材料制成的,你若是將它細(xì)心保管,它會(huì)為你長(zhǎng)期服務(wù),為你寫出一手剛勁的硬筆書法,和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是,如果你一不小心疏忽了它,它會(huì)氣彎筆頭。可見,如果我們一心只希望得到別人的精心呵護(hù),而承受不起挫折,甚至耍點(diǎn)小性子,這樣心胸狹窄的人,你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,雖然我們離不開它們,但總依賴它們也不一定是好事,事物都是一分為二的',我們應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,同時(shí)我們還應(yīng)盡量少犯錯(cuò)誤。雖然說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己,在不斷的進(jìn)步中完善自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的人。
感悟的作文 篇2
今天是大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。
我們?nèi)胰碎_開心心的在一起過(guò)新年,媽媽給我們燒了各種各樣香噴噴的飯菜,我們一邊吃,一邊舉杯祝福,媽媽還樂(lè)呵呵地告訴我們說(shuō);今天一定要吃魚,吃了魚就會(huì)年年有余。
年夜飯吃完后,我和爸爸興高采烈地去放鞭炮,放煙火,這時(shí)爸爸拿來(lái)一個(gè)''蝴蝶花'',小心翼翼地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,不一會(huì)兒就開出一朵金色的花,這花到處亂竄,一會(huì)兒是黃色,一會(huì)兒是紅色,就像一只變化多端的'蝴蝶在低空中飛舞,爸爸又點(diǎn)燃了''飛龍炮'',只聽到一聲巨響,夜空中出現(xiàn)了一道閃亮的火花,一條飛龍盤旋而上,煙花在天空越來(lái)越多,鞭炮響成一片,五彩繽紛的煙花,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,令我看的眼花繚亂。放完煙火,我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓地坐在電視機(jī)前,津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),節(jié)目真是豐富多彩,有歡聲笑語(yǔ)的相聲,有開懷大笑的小品,演員們載歌載舞,好看極了。
當(dāng)當(dāng)……零點(diǎn)的鐘聲敲響了,難忘的一年過(guò)去了,新的一年開始了,到處響起了霹靂啪啦的鞭炮聲,我們歡呼著,共同祝愿新年好。
感悟的作文 篇3
畢業(yè)了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終于頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過(guò)高三磨礪的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)……
我的高三歷程可以用一句話來(lái)概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,
由于我的基礎(chǔ)太差,我無(wú)法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。
而我的六月是金色的,我非常幸運(yùn)地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后,終于賜我一杯甘露……
痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的么?
我們都有這樣的體驗(yàn):只有經(jīng)歷過(guò)苦難,我們的精神才能超越世俗,我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗(yàn)我的`痛苦,為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月,我終于提起筆來(lái),用幼稚的語(yǔ)言書寫我的高三生活,及我對(duì)高三的感悟與體驗(yàn)。
調(diào)節(jié)我們的心態(tài),以最佳心理狀態(tài),精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習(xí)心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。
十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑,高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。特別是在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)人生理想,體現(xiàn)自我價(jià)值,受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功,端正學(xué)習(xí)心態(tài)是關(guān)鍵。
要建立端正的學(xué)習(xí)心態(tài),首先要樹立合理的學(xué)習(xí)方法。這樣才有無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
要建立合理的學(xué)習(xí)方法首先應(yīng)有正確的自我認(rèn)識(shí)。即對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如智力水平,現(xiàn)有成績(jī),努力程度,潛力挖掘程度等,對(duì)自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強(qiáng)弱,耐力水平等,對(duì)自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強(qiáng)弱,心態(tài)的穩(wěn)定性,注意的持久性等,有全面,客觀的認(rèn)識(shí)和思考。這樣就可以據(jù)此樹立合理的奮斗目標(biāo):報(bào)考哪所大學(xué),報(bào)考哪個(gè)專業(yè)。
目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,有了目標(biāo)學(xué)習(xí)就不會(huì)盲目就有了奮斗的方向。
樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢,步步為營(yíng)地投入到高三學(xué)習(xí)之中去了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服困難,勇往直前。
這樣學(xué)習(xí)一定會(huì)立竿見影,因?yàn)樽裱艘磺袕膶?shí)際出發(fā)的原則,切實(shí)可行,避免了好高騖遠(yuǎn)和妄自菲薄來(lái)年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信,樂(lè)觀的健康心態(tài)備考,這種情緒反作用于學(xué)習(xí)活動(dòng),就會(huì)形成良性循環(huán),不斷完成計(jì)劃,不斷提升自己,層層推進(jìn),一鼓作氣,取得高考的成功。
當(dāng)然,在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)反饋調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至調(diào)整奮斗目標(biāo)。以求確保高考的最后成功。
用百分之百的精力來(lái)自我剖析,制定計(jì)劃;更要用百分之二百的精力來(lái)履行計(jì)劃,完成計(jì)劃。
只要我們能夠這樣做下去,我們的未來(lái)會(huì)更光明、更輝煌的。
感悟的作文 篇4
你們有沒(méi)有上課遲到的習(xí)慣,如果有,說(shuō)明為什么?把你遲到和沒(méi)有遲到的原因?qū)懴聛?lái)好了。我們可以一起討論一下,我想我一定可以從中找到答案的。
關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題,我太有發(fā)言權(quán)了,本身不是一個(gè)很積極的人,平常做事都沒(méi)有很好的掌握時(shí)間,我一般而言都會(huì)卡點(diǎn),在上課之前到,這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)異于是個(gè)大問(wèn)題。對(duì)于以后上班的我來(lái)說(shuō),這壞習(xí)慣一定要改,有一個(gè)好習(xí)慣,可以讓我們有一個(gè)好的狀態(tài),反之,養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)性。
記得當(dāng)初就是因?yàn)樯险n遲到,當(dāng)著全班的面,朗讀自己寫的檢討書,頓時(shí)覺得羞紅了臉,心想以后再也不遲到了,以后一定要合理安排時(shí)間,不會(huì)再發(fā)生諸如此類的事情。沒(méi)過(guò)多久,又開始遲到了,所以說(shuō)我做了語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,有些話要運(yùn)用在實(shí)際行動(dòng)上,而不是耍嘴皮子上。
我這個(gè)人有很多臭毛病,其中一個(gè)就是把什么事都看的很淡,給人一種沒(méi)心沒(méi)肺的感覺,我什么都很無(wú)所謂,無(wú)所謂遲到,無(wú)所謂吃什么,在哪里吃?我喜歡一個(gè)人自由的感覺,我想徜徉在我的海洋,無(wú)人問(wèn)津,瀟灑而不羈。
總結(jié)遲到原因,最主要一點(diǎn)就是懶,如果學(xué)會(huì)了整理時(shí)間,就可以提前收拾好自己的東西,第二天就不會(huì)像以前遲到一樣,自己又火急火燎的去上課了,以前的時(shí)候,都會(huì)賴床,自己不想起床,現(xiàn)在呢,一覺睡到自然醒,感覺時(shí)間差不多,沒(méi)有遲到,但是也沒(méi)有特別充足。沒(méi)有空閑的時(shí)間,日程排的滿滿的。
所以說(shuō)一定要學(xué)會(huì)把握控制好自己的時(shí)間啊!人無(wú)完人,金無(wú)足赤。但是我們一定要有一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,當(dāng)一個(gè)好孩子。因?yàn)橹挥羞@樣子,我們才不會(huì)被別人說(shuō),我生活在現(xiàn)實(shí)世界里,肯定會(huì)有流言蜚語(yǔ),嘴不只是長(zhǎng)在自己的身上,我曾經(jīng)一度在意別人的看法,甚至?xí)䴙榱藙e人的想法而去改變自己。
知道了遲到的根源,這只是初步的,還要根據(jù)自己的時(shí)間合理安排好,不要浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)會(huì)整合時(shí)間,不要不把時(shí)間當(dāng)寶貝,還記得嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在人生的路途上,學(xué)會(huì)自己把握好方向,不要人云亦云,要學(xué)會(huì)做適合自己的旅行計(jì)劃,你喜歡去哪里,只有你自己知道,別人是無(wú)從得知的,所以說(shuō)有些事誰(shuí)也代替不了,只有自己才能做,親力親為的感覺也是不錯(cuò)的!要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活呀!
時(shí)間一去不復(fù)返,任時(shí)光匆匆流去,時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,我只能靠我自己,把握好自己的每一天,讓自己的年華無(wú)悔,在正年少的年齡,做屬于自己的`事情,不因虛度年華而悔恨,盡自己所能把握好度,陪伴是最好的禮物,送給你愛的人,愛你的人,讓這人世間都灑滿愛。
遲到的壞習(xí)慣追根究底是自己懶惰引起的,要想改善的話,就要養(yǎng)成善于打理時(shí)間的好習(xí)慣,做好完善的計(jì)劃,把想做的事區(qū)分開來(lái),哪些事是重要的,就先去做,哪些事不重要就先放一下。等有時(shí)間了再去處理,這樣我們就有足夠多的時(shí)間了,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,把工作時(shí)間和休閑是減肥開,這樣,我們的生活才會(huì)美美的。
感悟的作文 篇5
生活是什么樣的呢?它就像一部奇妙的戲劇,把真和偽,善與惡,美與丑,表演得淋漓盡致。生活是什么味道呢?它是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣交織交會(huì)其中。生活是什么顏色的呢?它似一幅五彩畫,各種顏色搭配在一起……
生活在我心中它永遠(yuǎn)是我的良師益友,它使我收獲了許多,明白了許多,也感悟了許多。
父母在耳畔嘮叨最多的就是要勤奮刻苦,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我卻不以為然,我認(rèn)為道德比學(xué)問(wèn)更重要!叭恕弊謱懫饋(lái)簡(jiǎn)單,可做起人來(lái)卻是何等的難。有人為了做一個(gè)有道德的人不惜用一生的精力去學(xué)習(xí)。可見這做人是多么地困難。人分兩種一種是善良的,一種是邪惡的。導(dǎo)致這兩種不同結(jié)果的那就是道德。好的道德可以使心靈更加純潔,讓你踏上成功的路途,使你不斷向更高處攀登,相反敗壞的道德可以讓心變得邪惡,指引你走向不歸的歧途,陷入泥潭無(wú)法自拔,最終毀滅人生。所以說(shuō)一個(gè)人的道德可以改變?nèi)说囊簧,如果你擁有無(wú)窮的智慧但你卻擁有一顆骯臟不堪的心靈,你還是會(huì)將被社會(huì)拋棄。
道德是從小養(yǎng)成的.。人們都說(shuō)兒童的與心靈是最純潔無(wú)暇的,他們是善良的象征。可隨著時(shí)代日新月異的變化,有許多對(duì)青少年身心有害的東西流入到我們身邊,許多未成年人也在它們的熏陶下走上了不歸路。在生活中我在老師的眼中算是一位好同學(xué)了,可我也有我陰暗的一面,有時(shí)候?yàn)榱嗣孀游視?huì)撒謊,有時(shí)候?yàn)榱艘恍┬∈挛視?huì)斤斤計(jì)較,有時(shí)候?yàn)榱瞬槐回?zé)罰我會(huì)推卸責(zé)任。也許這只是一些小錯(cuò)誤,可當(dāng)小錯(cuò)誤延伸到大問(wèn)題時(shí)它將無(wú)法彌補(bǔ)也無(wú)法壓制了。道德要從小抓起,雖然我不能做個(gè)十全十美的人但我會(huì)盡力改正錯(cuò)誤。用光明去鋪蓋我黑暗的一面。
生活是怎么樣的,誰(shuí)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,每個(gè)人看待生活的角度各不同,對(duì)生活的看法與感悟也截然不同。
感悟的作文 篇6
曾幾何時(shí),我們起初的不經(jīng)意成了生命的不可抹去。
曾幾何時(shí),我們?cè)诒桓C里笑著因?yàn)槟X海里蕩起往夕。
曾幾何時(shí),我們傻傻地癡想因?yàn)槟承┤说囊粋(gè)表情。
何人感慨,花開有意,花落無(wú)聲,逝水流云太匆匆?常常想象:當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史后,我們披著滿頭雪發(fā)坐在昨天的記憶里咀嚼臉上每一條溝壑后所深藏的故事,該是怎樣一種心境。在那個(gè)燦爛的九月,我們相遇相知,攜手努力拼搏未來(lái);在下一個(gè)六月,我們會(huì)擁會(huì)泣,故事波瀾時(shí)間飛逝。我們互相走過(guò)之間的流年。曾在心底種下的'種子早已開了花,我知道,這些點(diǎn)綴我們青春的芳香花瓣也終將被時(shí)光碾落成泥,遺落身后,撒下一地凄涼。
求學(xué)之路征程漫漫,我們品嘗了太多的辛酸苦澀,記憶中那一次次的聚散與悲歡都成為絕版。學(xué)校那:天行健,君子以自強(qiáng)不息的校訓(xùn)赫然鐫刻著激勵(lì)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)進(jìn)步青年的滄桑。誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子只知傷春感秋?誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子不求上進(jìn)?在我們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。
高中時(shí)光即將在我們指尖悄然滑落,事到如今,傷感回憶亦只是徒勞。老師說(shuō):流血流汗不流淚,留成留敗不留悔。 如果眼淚滴落了,那么我們你忍耐就將被驚醒,青春決不在這煉獄般的高中,卻一定需要在這煉獄般的高中來(lái)煅造,并借此加以深刻的闡釋。相信這簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)都懂!
高三的同學(xué)們,請(qǐng)不要再沉默,勇敢地秀出自己,盡情地?fù)]灑自己吧!風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色;走出荊棘,面前就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色
感悟的作文 篇7
人的一輩子是用一個(gè)個(gè)未來(lái)所組成的,好比天體是由空虛而組成一樣。燈光,鉛黑的玻窗,一臺(tái)延續(xù)生命的機(jī)器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標(biāo)。一絲寒顫,想就此擺脫這似曾虛幻的天體未來(lái)已經(jīng)死亡!
血液在沉寂的黑夜里清洗著,他疲憊而無(wú)力,微弱的生命還要繼續(xù)。
人不是在母親生下他的那一天誕生的,而是生活逼著他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的眼里永遠(yuǎn)是無(wú)私的偉大的,這至少在她的家族教育里母親是這樣的形象。在她們的眼里永遠(yuǎn)是天,在她們的心里永遠(yuǎn)是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母親眼里已沒(méi)有了任何意義。
一個(gè)經(jīng)歷著死亡或即將死亡的人,一種生命的悲劇意識(shí)正彌漫著整個(gè)房間。他平靜面無(wú)血色,被親人遺棄的痛苦吞噬著他的心,真相讓她愕然。當(dāng)他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的'稻草之后,仿佛死神就要落在他虛弱而絕望的心靈里?諝饽塘,希望破碎了,生命在金錢面前是那么渺小,毫無(wú)價(jià)值!她為他悲哀,為他揭穿了一個(gè)家族的悲哀而悲哀。
死亡能摧毀人的意志,人的意志在生的本能下又能戰(zhàn)勝死亡。生命復(fù)活了。她要改變這個(gè)家族的悲哀,她要讓她的孩子脫離他那視生命如草芥的家族,重新譜寫她們自己家族的篇章。
一臺(tái)機(jī)器是一個(gè)生命的象征,一個(gè)生命是要用心和血來(lái)付出的。她堅(jiān)強(qiáng)地支撐著,她在她自己親人和自己朋友的幫助下,延續(xù)著一個(gè)生命和一個(gè)家庭。
感悟的作文 篇8
啊,美麗的自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
冬天,你化身成為銀色的使者,你披著銀色的披風(fēng)慢慢的走來(lái),被你的披風(fēng)拂過(guò)的地方都變成了一片的銀色,看,那原本是清透亮麗的湖水,現(xiàn)在已經(jīng)變成了閃著銀色光芒的冰層,雖然變成了冰層,但是仍是那樣的晶瑩,甚至比之前更為的`漂亮,再看那已是光禿禿的樹木枝干,現(xiàn)在被你鑲上了一條銀色的鑲邊。你仿佛覺得不夠漂亮,你又讓你那大大的披風(fēng)抖了幾下,這是從里面飛出來(lái)了雪白的小雪花撒向了大地,那閃著銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子,那已經(jīng)被鑲上了鑲邊的枝干又多了無(wú)數(shù)顆純白色的小珍珠做點(diǎn)綴,顯出了它們的高貴非凡的氣質(zhì),你好像想讓你的杰作永遠(yuǎn)的保存下去,便用披風(fēng)吹出了寒風(fēng)刺骨的北風(fēng),想讓你的藝術(shù)品永久的冰封下去……
春天,你又化身成為可愛的仙女,你身著輕飄飄的連衣裙,左手里提著裝滿鮮花的花籃子,右手里拿著綠色的畫筆,你跳著輕快地舞步,你跳著,跑著,旋轉(zhuǎn)著,用手里的畫筆把大地樹木都涂成了綠色,可能是畫筆太小,綠色都只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)的,在你旋轉(zhuǎn)時(shí),花籃子里的花也隨之散落在大地上,就這樣一幅春景圖就浮現(xiàn)在眼前。
夏天,你又變成了脾氣多變的婦女,你暴躁的走著,手里拿著再也不是綠色的畫筆和花籃了,你右手拿著大刷子,你左手提著一桶深綠色的油漆,心情好一點(diǎn)的時(shí)候,就帶著不情愿的粗暴的拿著刷子在大地上亂刷油漆,綠色再也不是那一小點(diǎn)一小點(diǎn)了,而是大片大片的。你心情不好的時(shí)候,用嘴用力的呼出一口氣,地上便狂風(fēng)大作,把湖水掀起了一丈高,樹木被連根拔起。你手又用力的一揮,便招來(lái)了雷電頓時(shí)雷聲大作,世界萬(wàn)物陷入一篇恐慌中。
秋天,你又成了一位慈愛的老婆婆,你用你那布滿皺紋的手溫柔的撫摸著大地萬(wàn)物,萬(wàn)物受到老婆婆的撫摸仿佛都想向老婆婆爭(zhēng)寵,那樹上的葉子變成了金黃色的,秀出它生命中最后的也是最精彩的一段,樹上的果實(shí)和田里的稻子都成熟了。被老婆婆撫摸后,大家好想都變乖了,金黃色的葉子在秋風(fēng)的伴隨中跳著最后的舞蹈,緩緩的落了下來(lái),落到了大地上,準(zhǔn)備成為他生前的主人——大樹,過(guò)冬的養(yǎng)料,果實(shí)和稻子好像害羞了,都低下了頭,迎接著農(nóng)夫們把它們接走。
這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧。!
啊,美麗的自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。我愛你自然,我深深的著迷于你的美麗中,我深深的陷入你的神奇中,我愛你自然!!
感悟的作文 篇9
在生活中,每一個(gè)生靈都有自己的生命。可是。生命究竟是什么呢?
一次,我去云南的玉龍雪山游玩。我坐著索道來(lái)到了海拔4000多米的地方。那里氧氣稀缺,讓人感覺鼻子里象塞了一團(tuán)棉花,透不過(guò)氣來(lái)。我發(fā)現(xiàn)在石頭的縫隙里開出了一朵金黃色的小花,那樣挺拔,那樣?jì)善G!它頑強(qiáng)的生命力竟然能使它沖破堅(jiān)硬的石頭,在氧氣稀薄的雪山上開放。這讓我明白了生命意味著——勇氣。
一個(gè)夏天的夜晚,我在房間里寫作業(yè)。一只蚊子飛過(guò)來(lái),在我的胳膊上叮了一個(gè)大包。我生氣地朝它拍過(guò)去,沒(méi)想到只拍到它的左腿。它努力地鼓動(dòng)翅膀,竟然歪歪斜斜地飛了起來(lái),這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!無(wú)論怎樣危險(xiǎn),無(wú)論能否逃生,它都沒(méi)有放棄過(guò)求生的欲望。這讓我分明感到,生命意味著——堅(jiān)持。
周末的`一天,我趴在窗戶上欣賞風(fēng)景,突然看見樓下的跛腳小男孩正在和他媽媽練習(xí)走步。雖然他還不能平穩(wěn)的走路,但他一直極力讓自己保持平衡。他有一次告訴我,他最大的愿望能學(xué)會(huì)正常走路。這個(gè)健康人都能輕而易舉完成的事,對(duì)于他來(lái)說(shuō)比登天還難,但他一直為這個(gè)愿望而努力著。這又讓我感受到,生命意味著——努力。
雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命過(guò)的充實(shí)而有意義。我們一定要用積極的人生態(tài)度面對(duì)生活,使自己活得更加光彩有力!
感悟的作文 篇10
誦讀經(jīng)典,享受最美的太陽(yáng),一路有你,便風(fēng)雨無(wú)阻!}記
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一絲最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,漫漫書海,我尋一本最經(jīng)典的。
經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。
經(jīng)典,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開海明威的《老人與!,我仿佛看見那多日無(wú)獵物的老漁夫,仍然無(wú)悔地選擇踏上那漁船,又一次踏上了途。這一次,他是幸運(yùn)的,卻又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚,可血腥味吸引了鯊魚,來(lái)與他爭(zhēng)搶獵物,他并未灰心,在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗,終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸,傲然說(shuō)出:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔堑模瞬荒鼙淮驍,無(wú)論前方的路怎樣,我都將一如既往地走下去,該來(lái)的總是會(huì)來(lái),無(wú)法逃避時(shí)只能一戰(zhàn),縱使毀滅亦無(wú)悔!
經(jīng)典作品,讓我讀懂了人情冷暖,世事無(wú)常。翻開莫泊桑的《羊脂球》,我看見了善與惡。我明白,善與惡并不在于職位大小,心中有愛,就已足夠。
經(jīng)典作品,如同一次旅行,將你帶到蒼涼的內(nèi)蒙古感受古老的狼圖騰,將你帶到荒蕪的孤島與魯濱遜一起生活,將你帶到時(shí)而憤怒時(shí)而平靜的海邊聆聽老人的信念,將你帶到安靜的舊北京與英子一起體會(huì)那種淡淡的哀愁。
經(jīng)典作品,如同一次對(duì)話,一個(gè)其貌不揚(yáng)眼神犀利的中年人告訴你什么是戰(zhàn)爭(zhēng)什么是和平,一位留著棕色長(zhǎng)發(fā)的微笑的男人講述著飛鳥與魚的愛情,一個(gè)頭發(fā)梳得一絲不茍的先生正襟危坐批判著封建呼吁著科學(xué),一位蓄著胡子的老學(xué)者,緩緩地解釋著中國(guó)沿襲千年的“禮之用,和為貴”。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
無(wú)意間,經(jīng)典名著已陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,它的情節(jié),它的天真,它的驚險(xiǎn),無(wú)一不甘落后牽動(dòng)著我的每一根心弦。它們,就是世間最美的太陽(yáng),它們散發(fā)著光輝,永遠(yuǎn)都是神圣的!
誦讀經(jīng)典,享受這世間最美的太陽(yáng)。漫漫書海中,我要挑選幾本最經(jīng)典的,一路上便不會(huì)寂寞。經(jīng)典,一路有你,便風(fēng)雨無(wú)阻!
在成長(zhǎng)的歲月里,我一直享受著讀書所帶來(lái)的快樂(lè)。翻開書本,我默默地成長(zhǎng),合上書本,我看見百變的人生。
一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng),看懂人生中的花開花落,我已停不下成長(zhǎng)的腳步。
我很喜歡季老散文的風(fēng)格下面給大家推薦一篇散文并附上我的拙見。散文以《清塘荷韻》為題目看到這個(gè)淡雅的名字我不禁想到古代文人墨客歷來(lái)都會(huì)寫荷膾炙人口的`《愛蓮說(shuō)》便是最成功的一篇之一那么季老會(huì)寫出什么樣的文章呢 我引一段話:’蟬噪林愈靜鳥鳴山更幽!掖_實(shí)覺得四周靜得很。我在一片寂靜中默默地坐在那里水面上看到的是荷花綠肥紅肥。倒影映入水中風(fēng)乍起一片蓮瓣墜入水中它從上面向下落水中的倒影卻是從下邊向上落最后一接觸到水面二者合為一像小船似的漂在那里。"
一直以為季老總是寫些人生哲理類的文章沒(méi)想到一個(gè)望九之年的老人(寫此文時(shí)季老是86歲)竟然有如此雅興寫出這般脫俗的文字。
季老的散文只美太多太多我無(wú)法一一道來(lái)我現(xiàn)已對(duì)一位看透人生的大師寫的好書品頭論足太多實(shí)屬大過(guò)那么多說(shuō)無(wú)益最后我以季老在封底寫的一句話作為結(jié)尾這也是我很喜歡的一句話:"我寫的東西不會(huì)有套話大話至于真話是否全都講了出來(lái)那倒不敢說(shuō)。我只能保證我講的全是真話。"
有人工作,有人上學(xué),大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這篇文章,能看到這篇文章也是一種幸運(yùn),真的受益匪淺,對(duì)我有很大啟迪,這篇文章將會(huì)改變你我的一生,真的太好了,希望與有緣人分享,也希望對(duì)有緣人有所幫助!看完之后有種“相見恨晚”的感覺,特別激動(dòng),希望大家好好的珍藏這篇文章,相信多年以后,再來(lái)看這篇文章,一定有不同的感覺。
正如'打工皇帝'唐駿說(shuō):'我覺得有兩種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)你能不能多給我一點(diǎn)兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對(duì)發(fā)展是不是有利……'
人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來(lái)攀得更高。
出路在哪里?出路在于思路!
其實(shí),沒(méi)有錢、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。沒(méi)有錢,可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié);沒(méi)有閱歷,可以一步一步去積累;沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!
人必須有一個(gè)正確的方向。無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā),無(wú)論你是多么足智多謀,無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向,就會(huì)過(guò)得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢(mèng)想,就會(huì)走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。
荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有一句至理名言:'沒(méi)有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了。'畢業(yè)后這5年里的迷茫,會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實(shí)在是無(wú)顏面對(duì)10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。
畢業(yè)這5年里,我們既有很多的待定,也有很多的決定。
迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷,恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò),但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無(wú)頭蒼蠅找不到方向,才會(huì)四處碰壁;找不到出路,才會(huì)迷茫、恐懼。
生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒(méi)有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!
成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無(wú)法等來(lái)的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無(wú)疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會(huì)大大不同!
畢業(yè)這幾年,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來(lái)也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候,必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,給自己一個(gè)明確的定位,使自己穩(wěn)定下來(lái)。如果你不主動(dòng)定位,就會(huì)被別人和社會(huì)'定型'!
可以這么說(shuō):在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來(lái)的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。
人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢(mèng)就'會(huì)紅',愛拼才會(huì)贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。
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