多彩的活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)作文1
“嘟——”隨著一陣陣莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的哨聲，激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽早已拉開(kāi)了序幕。臺(tái)下觀看的觀眾個(gè)個(gè)都看得津津有味，聚精會(huì)神，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下，讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。
他俯下身子，背著雙手，身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩眼滴溜溜地盯著那飛舞的長(zhǎng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖，生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩，仿佛他自己也置身于比賽當(dāng)中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)“不錯(cuò)，不錯(cuò)!有贏的希望�！庇謺r(shí)不時(shí)地猛咽一口口水，仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當(dāng)他看得正津津有味的時(shí)候，突然，一位同學(xué)擋住了他的視線，他抬起左腳，又挪了挪右腳，接著，他趕忙調(diào)動(dòng)了自己的方位，抬起頭來(lái)，害怕錯(cuò)過(guò)一絲一毫精彩的畫(huà)面。
突然，一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳，瞬間，那位同學(xué)神色有些緊張，突然，只見(jiàn)他一個(gè)虎跳，功夫不負(fù)有心人，他成功了!那位觀眾的眉頭也終于舒展開(kāi)了，他咽了口唾沫，身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的.比賽，就這樣被打破了，那位觀眾的雙眼又瞪得大大的，眉頭又緊緊的鎖著，原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳，但是很顯然，他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運(yùn)，他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭，雙腿不斷顫抖著�！凹佑�!”那位默默無(wú)聞的觀眾終于說(shuō)話了，他的那句話給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了，但比賽卻結(jié)束了。
頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候那位觀眾屏住了呼吸、側(cè)耳傾聽(tīng)，他為獲獎(jiǎng)同學(xué)而欣喜，為失利同學(xué)而難過(guò)。
多彩的活動(dòng)作文2
當(dāng)秋風(fēng)伴著金桂飄香時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如約而至，在眾多項(xiàng)目中，最激烈的非800米長(zhǎng)跑莫屬了。
“砰”的一聲搶響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)纭榜R作的盧飛快”般齊刷刷沖了出去。那勢(shì)頭如錢(qián)江潮水不斷奔涌。我們班的毛星杰沖在最前面，他緊握雙拳，兩腳猶如踏上風(fēng)火輪，牙關(guān)緊咬，手臂像上了發(fā)條一般前后狂甩。緊跟在后面的是六(1)班的“長(zhǎng)跑能手”周振宇，他和毛星杰僅幾米之隔。眼看他馬上超過(guò)毛星杰了，我們的心都提到了嗓子眼，不停地?fù)]舞著手臂，邊陪著毛星杰狂奔，邊大聲呼喊：“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后，在彎道處突然一個(gè)變道加速，把周振宇又穩(wěn)穩(wěn)地甩出了幾十米。
兩圈下來(lái)，比賽越來(lái)越激烈。跑道外，拉拉隊(duì)員們用盡全身的力氣紛紛為各自的班級(jí)加油助威。他們一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤，聲嘶力竭，時(shí)而快速奔跑，時(shí)而拍手跳腳。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)健步如飛，他們?nèi)济懔藙�，一�?huì)兒變道，一會(huì)兒放慢速度稍稍喘氣，一會(huì)兒又把頭抬高不顧一切地往前沖，毛星杰一直遙遙領(lǐng)先。
最后一圈了，選手們的體力漸漸不支，被毛星杰整整甩出兩圈的周碗浩早已累得氣喘吁吁，不停張大嘴巴大口喘氣，時(shí)不時(shí)停下來(lái)走幾步;還有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員也似乎已經(jīng)用完了全身的力氣，臉色蒼白，大汗淋漓。但他們都沒(méi)有放棄，一直咬牙堅(jiān)持。
離終點(diǎn)越來(lái)越近，毛星杰沖出了最后一個(gè)彎道，眼看勝券在握。周振宇卻再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老師從旁邊的草坪上沖了出來(lái)，站在賽道旁雙手做出喇叭狀和我們一起高聲呼喊：“毛星杰加油，沖，沖刺!”毛星杰使出了洪荒之力，頭一昂如同脫韁了的野馬不受控制地騰空躍起向終點(diǎn)撞去。
“贏了!”拉拉隊(duì)沸騰了，所有人都高舉雙手，一邊用力鼓掌，一邊竭斯底里大聲呼喊，隔壁班的同學(xué)也紛紛向我們表示祝賀。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，傳遞的'是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏，它讓我們的集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這激動(dòng)人心的時(shí)刻，將永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!
多彩的活動(dòng)作文3
哈哈!哈哈!這是什么笑聲呢?讓我來(lái)給你們講講吧。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)上，先是在第一塊黑板上畫(huà)了一個(gè)大半圓，再在這個(gè)大半圓的上面畫(huà)一個(gè)小半圓。有的同學(xué)說(shuō)是蘋(píng)果，有的同學(xué)說(shuō)是松果，還有的同學(xué)說(shuō)是堅(jiān)果。但是老師就是不理他們，老師接著畫(huà)。畫(huà)了一個(gè)大鼻子，兩個(gè)小耳朵，兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小嘴巴。這畫(huà)的可真是有點(diǎn)兒抽象啊!老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我們：“這是什么?”“是人臉�！蔽已杆俚膿尨�。老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“誰(shuí)愿意奉獻(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾?”我奇怪了，臉上露出疑惑的樣子：既有人臉又要紅領(lǐng)巾，這是做什么呢?玩過(guò)的人立馬就猜出來(lái)了，大聲說(shuō)：“要玩點(diǎn)鼻子�！边@是徐子揚(yáng)很熱心地奉獻(xiàn)出他的'紅領(lǐng)巾。老師接過(guò)徐子揚(yáng)手中的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我們玩點(diǎn)鼻子的游戲�！边呎f(shuō)邊把紅領(lǐng)巾折了幾下。接著說(shuō)：“我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩一玩�！蔽伊ⅠR起了興致。暗暗想到：他們都說(shuō)玩“點(diǎn)鼻子”，“點(diǎn)鼻子”到底是什么呀?哎呀，算了。等看看他們是怎么玩的吧。
于是，老師第一次叫人上去玩我沒(méi)有舉手。老師第一次叫到的是陳天宇。他走上講臺(tái)，語(yǔ)文老師細(xì)心的幫他系上紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，老師把雙手搭在他的肩膀上讓他轉(zhuǎn)圈，他邊轉(zhuǎn)老師邊數(shù)著：“一圈、兩圈、三圈�！彼D(zhuǎn)完了三圈，在人臉上確定了一個(gè)方位，很自信的說(shuō)：“真相只有一個(gè)，就是在這�！卑嗬锖枚嗤瑢W(xué)一臉壞笑。陳天宇摘下紅領(lǐng)巾，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)自己并沒(méi)有點(diǎn)到鼻子，反而是點(diǎn)到空白的地方了。我立馬恍然大悟，規(guī)則原來(lái)是這樣的：先蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈，再在鼻子上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。這就算是勝利了。
我立刻舉起手，老師不一會(huì)兒就叫到了我。我走上講臺(tái)，老師也幫我系上紅領(lǐng)巾。好緊啊，雙眼被緊緊蒙住，眼睛根本就睜不開(kāi)，轉(zhuǎn)完了三圈之后，我的眼前更是一片烏黑，什么也看不見(jiàn)。我把手放在黑板上摸來(lái)摸去，終于找到了方位。幾位好心的女同學(xué)提醒我說(shuō)：“在上面，不對(duì)下面點(diǎn)�！倍行┠型瑢W(xué)卻故意使壞，誤導(dǎo)我的方向，說(shuō)：“在左邊，左邊�！蔽移槐凰麄冋`導(dǎo)，我早就確定了方位。在我確定的那個(gè)位置點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。老師幫我拿下紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“還不錯(cuò)喲!”我扭頭一看，原來(lái)只點(diǎn)在了鼻子邊邊上。我有點(diǎn)兒失望，又有點(diǎn)兒驚喜，這節(jié)語(yǔ)文課又為我們?cè)鎏砹瞬簧贇g樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文4
咦?教室里怎么沒(méi)有人，空蕩蕩的，他們都去哪兒了?哦，原來(lái)是淘寶拍拍樂(lè)開(kāi)始了。
中午，12點(diǎn)時(shí)老師把我們分成7組，然后讓組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)帶好必要的東西，排好隊(duì)整整齊齊地走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，老師把我們帶到一塊“風(fēng)水寶地”，放好書(shū)，淘寶拍拍樂(lè)就開(kāi)始了。
我是第三組組長(zhǎng)，為了讓小組有紀(jì)律些，就把他們分成兩隊(duì)，一隊(duì)買(mǎi)書(shū)，一隊(duì)賣(mài)書(shū)。我先是賣(mài)書(shū)，只見(jiàn)我讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)舉著廣告畫(huà)，副組長(zhǎng)倪向陽(yáng)拿著綠色的“熒光棒”揮舞起來(lái)。起先我不太敢吆喝，但見(jiàn)同學(xué)們都這樣賣(mài)力，便壯著膽子讀廣告詞∶“一切好書(shū)盡在此屋，走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!”果然，辦法奏效了，許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)觀看，可他們都想買(mǎi)倪向陽(yáng)的熒光棒，但這是非賣(mài)品。“不行，決對(duì)不行。”組里的同學(xué)異口同聲地說(shuō)道。沒(méi)辦法，客人一下子少了不少。眼看其他攤子已經(jīng)賣(mài)了好多東西，我卻沒(méi)賣(mài)一本，我趕緊問(wèn)倪向陽(yáng)∶“有沒(méi)有小獎(jiǎng)品?”“有。”說(shuō)完，她便拿出了一疊五彩繽紛的貼畫(huà)紙，我一下靈光一閃：買(mǎi)一本書(shū)送兩張貼畫(huà)紙。頓時(shí)，客流一下子蜂擁而至，好些人為了要貼紙，下了血本買(mǎi)了一本書(shū)。見(jiàn)我賣(mài)掉了好多書(shū)，我高興得不得了，更加賣(mài)力地吆喝起來(lái)。
輪到我買(mǎi)書(shū)了，我迫不及待地拿著錢(qián)包東瞧瞧，西逛逛，雖然那些攤子琳瑯滿目，看得人眼花繚亂，但都沒(méi)找到稱心如意的東西。這時(shí)同學(xué)一把拉住了我問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)，我一子被那題目給吸引住了，想買(mǎi)下它，我問(wèn)他∶“幾元?”他說(shuō)∶“3元�！蔽蚁搿美蠋熥屛覀兙毩�(xí)討價(jià)還價(jià)，我為何不拿他當(dāng)“小白鼠”。于是我說(shuō)∶“便宜點(diǎn)吧，我們是同學(xué)呢�！彼緛�(lái)不愿意，但經(jīng)不過(guò)我的`軟磨硬泡答應(yīng)了……
可快樂(lè)的時(shí)間像好吃的冰淇淋，一會(huì)兒就融化了。校長(zhǎng)不停地催促我們趕快回教室。
到了教室，我算了一下，賺到了74。8元，我以為我們組是最高的，可別的組有80元巨款，我們得了第二名。
真希望再多舉辦些這種活動(dòng)，讓我們有更多體驗(yàn)。
多彩的活動(dòng)作文5
長(zhǎng)跑是一種體驗(yàn)，更是一種鍛煉。在漫長(zhǎng)的時(shí)間，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道中體會(huì)各種酸甜苦辣。
“砰”一聲在運(yùn)動(dòng)員們的耳邊響起，石破天驚的槍聲讓操場(chǎng)開(kāi)始沸騰，啦啦隊(duì)的隊(duì)員雙手緊握著拳頭，一個(gè)比一個(gè)緊張。我班參加女子800米長(zhǎng)跑的是稍矮小的小馬，看著其他對(duì)手，個(gè)個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是“龐然大物”，能感受的到，她的信心受著一次一次的打擊。她一聽(tīng)到哨聲就飛奔出去，像一只十分靈敏的兔子。而13班也不甘示弱，啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏，陪跑的人也不斷地加油鼓氣，幫助她調(diào)整呼吸。
“跑了半圈了，快快快!”她現(xiàn)在位于第五名，后面的選手緊跟著，似乎不肯讓半步。一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢跳上跳下，仿佛也在讓小馬加把勁。局面漸漸地反轉(zhuǎn)，只見(jiàn)她努力地邁著小步子，運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶搖搖晃晃，好像就要散了似的，她的馬尾辮甩上甩下，小手也配合著腳下的步子，不住地?fù)]著，眼睛怒視著前方，好像在下決心要超越領(lǐng)先的`選手，嘴里微喘著氣，臉色緋紅緋紅的，發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光�？�!她真的超過(guò)了一名選手!
一圈了!啦啦隊(duì)個(gè)個(gè)熱血沸騰，有的站了起來(lái)，有的使勁地跺著腳，還有的繃著臉注視著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，枝頭的小鳥(niǎo)叫聲斷斷續(xù)續(xù)，蹦蹦跳跳，它也投入到了這緊張的局勢(shì)中呢!“加油!很好，快快快!”陪跑的同學(xué)格外緊張，眼看還有一圈半多，小馬有些泄力，她嘴里喘著粗氣，體力不斷下降，腳步也緩慢下來(lái)，慢慢地落后了。但響亮的加油聲不斷告訴她堅(jiān)持才能勝利，沒(méi)有事情是容易的。她重新調(diào)整狀態(tài)，不斷地沖刺，用盡自己最后的力氣，向終點(diǎn)奔去。在最后的一百米中，憑著自己的不懈努力，憑著必勝的信念，憑著不辜負(fù)老師與啦啦隊(duì)員，超越了3名對(duì)手，最終取得了第二名!啦啦隊(duì)都飛奔過(guò)來(lái)迎接，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，小喜悅地飛上藍(lán)天，它也在為她喝彩!
人的一生也就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑，會(huì)有挫折，也會(huì)有重重困難，會(huì)突然摔倒，但需要重新站起，去付出、去面對(duì)，一心向前，暴雨過(guò)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)彩虹!
多彩的活動(dòng)作文6
“六（3）班拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始！”隨著池雨澤的一聲令下，拍賣(mài)會(huì)要開(kāi)始了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)望著講臺(tái)上的拍賣(mài)品，個(gè)個(gè)都是迫不及待，激動(dòng)萬(wàn)分。池雨澤坐在自己的位置上，掏出了他珍藏已久的積分，一張一張整齊的平攤在桌面上；方熙晨取出了自己所有的積分，“一、二、三……”的數(shù)了起來(lái)，一遍一遍重復(fù)的數(shù)了四遍；全班首富皇甫振煒，低著頭，看著自己的積分，一幅志在必得的樣子。
終于開(kāi)始拍賣(mài)了，首席拍賣(mài)師李佳韻大喊起來(lái)：“首先我們開(kāi)始拍賣(mài)極品斗魚(yú)，一共有八條，起拍價(jià)五十積分，每次加價(jià)不得少于十積分，現(xiàn)在開(kāi)拍！”說(shuō)罷，拍賣(mài)師李佳韻拿起錘子和鐵碗準(zhǔn)備開(kāi)敲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手握積分，都已經(jīng)迫不及待了。李煜祺首當(dāng)其沖“250積分！”，就這樣第一條斗魚(yú)以250積分被李煜祺拍走了。接著第二條、第三條、第四條……都被拍走了，等到開(kāi)始拍第六條的時(shí)候我實(shí)在忍不住了，我開(kāi)始叫價(jià)“300積分！”緊接著跳出來(lái)一個(gè)聲音“360積分！”原來(lái)是許可。我不想再錯(cuò)過(guò)這條斗魚(yú)了，便馬上加價(jià)“430積分！”“450積分！”許可也不甘示弱�！�490積分！”這下我被這次競(jìng)拍沖昏了頭腦，居然以490積分的高價(jià)拍走了第六條斗魚(yú)。斗魚(yú)拍賣(mài)在激烈的進(jìn)行著。
當(dāng)我看見(jiàn)自己以490積分拍來(lái)的斗魚(yú)和李煜祺以250積分拍來(lái)的斗魚(yú)，心里格外的悲痛，心疼這多用的240積分。這時(shí)我想到了一個(gè)有趣的話題，我對(duì)李煜祺說(shuō)：“小李，你那條斗魚(yú)肯定沒(méi)有我的厲害，不信我們來(lái)比比！”
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始拍盲盒。這次，拍賣(mài)師換成了經(jīng)驗(yàn)老道的'邵天澤，看著他那面部表情，一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒滑稽，一看就是位老拍賣(mài)師。在拍盲盒時(shí)，真讓我見(jiàn)識(shí)到了存在人間的高手。我們班的方熙晨開(kāi)始叫價(jià)了。“500積分！”方熙晨嗖的一下站了起來(lái)�！�600積分！”章澤鍇一躍而起。“910積分！”方熙晨為了拍到這個(gè)盲盒，他花去了自己全部的積蓄�！巴邸敝宦�(tīng)到全班同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲，沒(méi)有人敢再加價(jià)了。
在緊張而又激動(dòng)的氣氛中結(jié)束了這次拍賣(mài)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都得到了自己心怡的物品，同樣的臉上都露出了喜悅的笑容。
多彩的活動(dòng)作文7
冬至吃餃子活動(dòng)
“餃子太好吃了”“嗯，餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？哦，原來(lái)是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。
一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地準(zhǔn)備香噴噴的三鮮餃子，煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里，香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作，我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學(xué)了。
一進(jìn)班，大家便用好奇地目光盯著我的飯盒。“你帶得是什么餡的餃子？”“三鮮的。”我不假思索地回答：“你們帶得是啥餡的？”
大家你一言，我一語(yǔ)，聊得很開(kāi)心。
上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來(lái)，與我們一起聽(tīng)了小紅的演講，使我們明白了冬至到，春節(jié)就快到了。終于，在老師的一聲令下，我們近不及待地打開(kāi)了飯盒。瞬間，餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí)，小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說(shuō)：“你的餃子這么多，讓我吃幾個(gè)吧！”說(shuō)完，他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的.水杯，把水倒到水杯蓋里，像品嘗毛臺(tái)酒那樣品味�！靶≈�，你可真娘呀！”小李樂(lè)呵呵地說(shuō)，然后拿了一個(gè)小朱的餃子吃了起來(lái)，嘴里還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯(cuò)�！毙≈煲豢�，不樂(lè)意了，撇開(kāi)嘴，拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見(jiàn)了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來(lái)夾去了，而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說(shuō)，班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，大家邊吃邊聊真開(kāi)心呀！
這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿足了我們的心愿，還了解了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化知識(shí)，太棒了！希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文8
四月六日，我們學(xué)校會(huì)在陽(yáng)光體育時(shí)間，進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的四年級(jí)拔河比賽。
我們拔河比賽人數(shù)是十男十女，前提條件是：體重，力量和技巧。老師在班上選人時(shí)，我因太瘦而被婉拒，我只能當(dāng)旁邊的啦啦隊(duì)。而且選上的要不是重量級(jí)的，要不是有技巧的。
上課時(shí)，老師教比賽能贏的技巧，大家都認(rèn)真傾聽(tīng)，比賽前，一些經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸們還在班上分享拔河方法，使得我們更好完成勝利的使命。
到了比賽的時(shí)刻，選手們的心中有一個(gè)緊張，和一個(gè)期待的小精靈，旁邊啦啦隊(duì)的心里頭裝滿了激動(dòng)。
先是三班和五班比。老師一吹哨，三班那些胖子就起勁了，他們一個(gè)個(gè)憋紅了臉，緊緊地握著拔河繩，雙腿呈八字形，一腿在前，一腿在后。對(duì)面的班也在奮力向后拽，他們咬著牙，把身體擺成一個(gè)最有趣的姿勢(shì)往后拉。繩子的中間一直在中線僵持著，沒(méi)過(guò)多久，五班向后一拽，三班無(wú)論多么努力，都恢復(fù)不了原來(lái)的狀態(tài)。最后結(jié)果是：五班勝！
第二場(chǎng)是我們班和二班比。我就待在我們班旁邊努力加油。“嘟”，響亮的.哨聲在耳邊飄蕩，我們班的選手聽(tīng)著那較快的口號(hào)，用力往后拽�！傲�，加油！”非選手的啦啦隊(duì)在旁邊喊，甚至把小時(shí)候吃奶的勁都使了出來(lái)了。我們喊得越來(lái)越起勁兒，一個(gè)個(gè)都跳起來(lái)喊，為的只有一個(gè)目的——贏了二班。我們班的選手使勁把繩子拉了過(guò)來(lái)，二班腳底一滑�！暗巍保覀儼嘹A了，大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)，但是，這還沒(méi)完。
待一班和五班比完后，是我們班和四班比。盡管我加油耗盡了很多力氣，我依然在旁邊努力加油，我們班同學(xué)握緊了繩子，又開(kāi)始了剝奪前幾的位置。他們不顧自身，把自己手磨破皮了也要贏。漸漸的，漸漸的，我的心情從激動(dòng)變成了緊張，但仍舊在喊著加油�？赡苁且�?yàn)閯e的班也在給我們加油，我們班有更多的動(dòng)力，不用思考，我們費(fèi)了九牛二虎之力奮力一拉，四班的第一個(gè)人徹底過(guò)線，我們班贏了。
一班和五班，是一班勝，決賽時(shí)間定在了四月八日，我對(duì)那一天的到來(lái)是無(wú)比的期待。
多彩的活動(dòng)作文9
這次跳繩比賽我有備而來(lái)。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場(chǎng)的是xx同學(xué)和xx同學(xué)。xx同學(xué)手腳并用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。xx同學(xué)右腳尖踮起，起跳！然后左腳尖踮起，在把握好次數(shù)的同時(shí)，把握好速度。
xx同學(xué)也不甘示弱，xx同學(xué)斷繩了，xx同學(xué)得意洋洋，好像在說(shuō)：“哈哈，我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)，他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。
xx同學(xué)大汗淋漓，汗流浹背，但xx同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的`樣子，也堅(jiān)持了下來(lái)。
第二輪便是我和xx同學(xué)了。號(hào)聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?cè)阢等粺o(wú)語(yǔ)中醒悟，本來(lái)只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油，隨后，接二連三的“加油！加油！”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時(shí)抬起，兩手將繩子向前甩，后腳跟向后提，腳一掂一掂的。
我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè)，130個(gè)，140個(gè)，145個(gè)，160個(gè)。不好，時(shí)間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫：“時(shí)間到！”，我松了一口氣，小聲念叨著：“跳了168個(gè)�！蔽蚁渤鐾猓老踩艨�。
雖然我腳是酸的，但心是甜的，雖然我手是麻的，但腦子是清醒的，雖然我性子是慢的，但速度是快的，雖然我的成績(jī)是168，但同學(xué)們送給我的“加油！”卻比這多。
168是畢業(yè)前跳繩的樂(lè)趣，跳繩是我心靈的樂(lè)趣。“加油”才是最重要的，因?yàn)椤凹佑汀笔峭瑢W(xué)們對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
多彩的活動(dòng)作文10
老師這周讓寫(xiě)兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的，還說(shuō)不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的題材，我絞盡腦汁的想了好久，最終想起了第一次參加夏令營(yíng)的事兒，好，就寫(xiě)它吧！
挑戰(zhàn)，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一次能力的提升，在我二年級(jí)暑假時(shí)，我就挑戰(zhàn)了”單飛“。
小時(shí)候我經(jīng)常去旅游，但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去，從沒(méi)離開(kāi)爸爸媽媽，可是這會(huì)媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng)，我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽，隨團(tuán)去了祖國(guó)的首都——北京。
旅行很快開(kāi)始了，我戀戀不舍的和媽媽道別，坐在車(chē)上看著媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我感到心底升起一股涼氣，一些疑問(wèn)也接踵而至——衣服臟了怎么辦？落隊(duì)了怎么辦？迷路了怎么辦？各種各樣的疑問(wèn)紛至沓來(lái)，我的心怦怦的直跳，畢竟這是我第一次單獨(dú)出門(mén)，所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵，最后，我轉(zhuǎn)念一想，想也沒(méi)用，干脆什么也不想了，決定好好享受這次旅行。
到賓館分好房間后，我自己開(kāi)始整理衣物，洗漱，和同房間的`小朋友聊著天，不知不覺(jué)就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我，第二天凌晨早早的起了床，和導(dǎo)游、隊(duì)員們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，看升旗儀式，還登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，站在那里，讓我感到了前所未有的震撼！
為期一周的夏令營(yíng)結(jié)束了，我不但安全回到了家中，而且還長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，通過(guò)這次挑戰(zhàn)，我提升了自信心，開(kāi)闊了視野，我還懂得了，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的道理，我立志將來(lái)要游遍祖國(guó)的大好河山。
多彩的活動(dòng)作文11
今日為您帶來(lái)的午間新聞是12月31日，大街嶺小學(xué)舉辦的第二屆“校園美術(shù)節(jié)活動(dòng)”正在如火如茶的進(jìn)行著，嶺上學(xué)子對(duì)這次的“傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)校園”十分期待，校園里四處洋溢著歡快、喜慶的氣氛……
我對(duì)這個(gè)隆重、盛大的活動(dòng)早有耳聞，就在剛開(kāi)始布置所需會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，便有許多學(xué)生如同潮水一般涌來(lái)圍觀，那壯大的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)作坊，便讓我們領(lǐng)悟到了什么叫，“博學(xué)傳承精華”的“高手出自民間”，“篤行助力致遠(yuǎn)”的“中華藝術(shù)好傳承”。望著下邊的繁華，上邊的我們自然是心癢眼饞，那僅的幾節(jié)課更昰分秒如年，千等萬(wàn)盼，隨著老師的一聲“解散！”我以劉翔速度沖向早就鎖定好的目標(biāo)：水墨坊。一些老師和同學(xué)的.優(yōu)秀作品掛在墻上，剛走過(guò)去，一股濃郁的書(shū)香氣息撲面而來(lái)，仔細(xì)一看，一撇一捺都封鎖了古老樸素的氣質(zhì)，真是“此物只應(yīng)天上有，人間能得幾回輪”吶！緊接著，我又去了雕版印刷坊，那里一共有兩個(gè)圖案供你選擇，我仔細(xì)觀摩了步驟，自己完成了一張精美的“牛氣沖天”的印刷，雖然付出了一點(diǎn)兒小代價(jià)，手上全是紅色顏料，回家免不了被“老佛爺”一頓訓(xùn)斥。但看著自己的成果，還是值得的！下一站是輕泥坊，有老師正在指導(dǎo)學(xué)生如何正確的涂抹顏料，我好奇的摸了摸，頓時(shí)明白了，粘在底板上的不是黑顏料，而是黑粘土！我試了試，才發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單的活，實(shí)則一點(diǎn)都不容易，黑粘土還沒(méi)有干，捏好的形狀只要稍微用力，就會(huì)變形，我費(fèi)了一番腦筋才涂好，還不錯(cuò)！又是廣播的一聲“參觀結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們回到教室，”結(jié)束了一場(chǎng)藝術(shù)旅行。
美術(shù)節(jié)傳承的是精華，流淌的是真情，我愛(ài)校園美術(shù)節(jié)。
多彩的活動(dòng)作文12
夜幕降臨，月亮高懸，涼風(fēng)陣陣。在院壩的右側(cè)，現(xiàn)在的角色是舞臺(tái)。
“嘩！”舞臺(tái)上的燈光突然亮起，光芒四射。
“耶——第155期的學(xué)員們，晚上好！”教官拿著麥克風(fēng)喊道。
“好！很好！非常好！耶——”所有學(xué)員們高興的回應(yīng)道，有些人還拿起手環(huán)舞起來(lái)。
“今天晚上是聯(lián)歡晚會(huì)，大家高不高興？”
“高興——”
“那么，各位學(xué)員們，跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)吧！”教官說(shuō)完，一曲搖滾音樂(lè)便響了起來(lái)。大家跟著音樂(lè)節(jié)拍擺動(dòng)手臂，那熒光手環(huán)散發(fā)出炫目的'亮光，我們一起喊著“喲喲”。
在一陣“857”蹦迪熱身舞過(guò)后，晚會(huì)終于進(jìn)入了正題。
兩位主持人雖身穿軍服，但氣質(zhì)絲毫不差，反倒更加有精神。
“現(xiàn)在，我宣布，小學(xué)綜合實(shí)踐基地第155期學(xué)員聯(lián)歡晚會(huì)，正式開(kāi)始！”頓時(shí)，舞臺(tái)下面響起一陣熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是“拉丁舞”。說(shuō)起來(lái)我就驕傲，這舞的隊(duì)形可是我排的！6位女孩一齊走上舞臺(tái)，伴隨著掌聲，節(jié)目開(kāi)始了。女孩兒們動(dòng)作伶俐，步伐整齊，讓人驚嘆不已。這也能看出，她們的基本功很扎實(shí)。接下來(lái)，表演了火熱的街舞。
終于，我盼的節(jié)目來(lái)了。下一個(gè)是我們學(xué)校的名舞——《吉祥》，這個(gè)舞蹈是從三年級(jí)開(kāi)始跳的，之后被萬(wàn)州電視臺(tái)錄為“春晚”。我也是其中的一員。表演時(shí)，臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)觀眾的歡呼聲，老師、教官們也贊不絕口，我們不由得高興起來(lái)，也越跳越勁。最后，我們還增加了一個(gè)謝幕動(dòng)作。
一曲《吉祥》把晚會(huì)推上了高潮。
最后一個(gè)節(jié)目是我校的“排簫合奏”。當(dāng)伴奏聲響起，一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的簫聲便回蕩在了山野里。全場(chǎng)熄掉燈光，只有發(fā)光的手環(huán)在飛舞，與樂(lè)聲一道，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。這意境讓人們仿佛置身大森林般幽美……
時(shí)間飛快逝去，聯(lián)歡晚會(huì)很快結(jié)束了。
可我們卻久久地沉浸在這歡樂(lè)中，難以入睡。
多彩的活動(dòng)作文13
“加油，加油”誰(shuí)在大聲喊？原來(lái)是61班的學(xué)生。他們?cè)谧鍪裁�？讓我們�?lái)看看。
首先映入眼簾的是61班的女生。他們穿著不同，但他們的.目標(biāo)是一樣的——拿第一名。女孩們被分成兩隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)安排了戰(zhàn)術(shù)，只聽(tīng)到一句話：“各就各位，準(zhǔn)備跑�！蓖�，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員手里拿著棍子沖了出來(lái)。結(jié)果是一場(chǎng)接力賽。在第一輪比賽中，兩隊(duì)不分上下。歡呼的人群似乎比運(yùn)動(dòng)員更焦慮，他們大喊：“加油，加油！”在第二盤(pán)，兩隊(duì)最終分開(kāi)，第一隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。幾場(chǎng)比賽后，第一隊(duì)有了相對(duì)較高的優(yōu)勢(shì)，但第二隊(duì)顯然不愿意。他們緊跟其后，不應(yīng)該給一線隊(duì)喘息的機(jī)會(huì)。最后，比賽迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，攤牌。
多彩的活動(dòng)作文14
20xx那一年，我去了滑草場(chǎng)。它沒(méi)有滑雪刺激，沒(méi)有溜冰精彩，但依舊給我留下了很深的印象。
那時(shí)，正值“拂堤楊柳醉春煙”。先去草地旁的小木屋，租一輛“小車(chē)”。說(shuō)是小車(chē)，其實(shí)也不像。它恰巧能讓人縮起腳坐在里邊，一頭被打磨成光滑的角，一頭沒(méi)有封閉。小車(chē)沒(méi)有封閉的末端，兩邊一邊各打一個(gè)孔，一根線從中間穿過(guò)。
一塊角度約45度傾斜的草地上已有不少人。到了坡頂，剛剛在小車(chē)上坐好，我便被同行的小孩子推了下去�！鞍““““ 庇�(jì)劃還是趕不上變化。
心里一陣翻江倒海，似打翻了一瓶苦瓜汁那樣苦澀。等到過(guò)了草坡的一半，我才醒悟，手緊握小車(chē)兩邊，開(kāi)始享受滑草的樂(lè)趣。此刻，有微微的風(fēng)撲打著身上，俯下身來(lái)，可以聞到春天的'芬芳。
“感覺(jué)不錯(cuò)吧�！鄙砗竽莻�(gè)聲音——那只“小黑手”——似乎露出了狡黠的壞笑。此時(shí)我剛剛結(jié)束了第一次滑草�！鞍““ 蹦莻�(gè)聲音模仿著尖細(xì)的女高音。
一會(huì)兒，有新意的玩法就給我們“挖掘”出來(lái)了，我們排隊(duì)坐在小車(chē)上，每個(gè)人都拉著前一個(gè)人小車(chē)上的繩子。先把最重的人推下去，就像火車(chē)車(chē)頭發(fā)動(dòng)那樣，一列火車(chē)滑下了草坡�？上У氖牵@種玩法很快就被大人察覺(jué)，很快就被禁止了。
拉著小車(chē)走上草坡頂，再來(lái)嘗試一次滑草。再一次滑下，又是不同的滋味。眺望遠(yuǎn)處的青山，云朵悠閑蕩漾，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。人們開(kāi)心地大笑。是啊，我的身邊都是一群四五歲的小孩子們。他們?cè)诨輹r(shí)大笑，父母牽著小車(chē)的繩子，生怕孩子們一個(gè)猛勁，就一個(gè)跟頭栽倒在草坡上。
別人的玩法，可是刺激，可是危險(xiǎn)。有兩三個(gè)小男孩手肘彎曲的扶著小車(chē)邊緣，下巴抵著小車(chē)，整個(gè)人身子趴在草地上，想要滑下草坡；一個(gè)大約三歲的小女孩，看著哥哥姐姐滑草坡，自己拉著小車(chē)在后面追。還有一些小孩子在比賽，一個(gè)小孩子比前一個(gè)小孩子慢兩秒左右出發(fā)，嘗試去抓他的繩子……
也許，我更喜歡“不正經(jīng)”的滑草吧。哈哈！
多彩的活動(dòng)作文15
多彩的活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。我經(jīng)歷的最大最甜蜜的甘露，不是通過(guò)優(yōu)秀教育的下面的條比賽。
那天，老師宣布進(jìn)行下面的條比賽，教室里突然炸鍋，一個(gè)接一個(gè)地交接著，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開(kāi)始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊:“我來(lái)!我來(lái)!”
我們組的選手是小張，只見(jiàn)他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的'竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽(tīng)話的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見(jiàn)她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心。
【多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
多彩活動(dòng)的作文05-16
多彩的活動(dòng)的作文02-23
多彩的活動(dòng)02-18
多彩的活動(dòng)02-17
多彩的活動(dòng)作文09-28
多彩的活動(dòng)作文02-07
多彩的活動(dòng)作文08-09
多彩的活動(dòng)作文08-09
多彩的活動(dòng)作文08-09
多彩的活動(dòng)作文08-10