多彩的活動作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的多彩的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文1
每個人都會經歷許多大大小小的活動,這些活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”。
我們組的.選手是xx,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子xx,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經很了不起了。
經過一番比拼,決勝局由我們組的xx和第一小組的進行比賽,xx的眼睛瞪得圓鼓鼓的,xx可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,xx的心比女孩子的還細,輕輕地拾起五六根竹簽,xx也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終xx以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細心。
多彩的活動作文2
在這個秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節(jié),我們盼星星盼月亮終于盼來了第23屆的運動會。
校長一聲宣布:“同學們,第23屆運動會正式開始了!痹谖覀兊臍g聲笑語中,各個方隊也緩緩進場,鼓樂齊鳴的管樂隊出列了,緊跟其后的是神采飛揚的花環(huán)隊……最后,活潑可愛的運動員隊也走過觀禮臺。
其中,最激動人心的是女子800米比賽!案魑贿\動員一定要做好比賽前的準備活動……劉楨妮一道……”廣播里響起了通知,我班的'劉楨妮緊張地走向了比賽的跑道。隨著“砰”的一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣,但速度并不快。半圈過去了,一圈過去了,劉楨妮一直保持在第二、三名的位置。因為老師叮囑過她:跑800米不能緊張,它有4圈,前二圈跑慢一些,要保存體力,后兩圏加速,超越別人。想著想著,已經跑完了兩圈,一些體力不支的同學明顯放慢了速度。劉楨妮趁這大好的機會,一加速,就沖在最前面,她在第三圈已經領先別的選手十多米了。突然熊瑩瑩從劉楨妮旁跑過,她一邊跑一邊往后看,想:“如果劉楨妮比我跑得快,那我就不能得第一名了。”看到這,我們擔心的大喊:“劉楨妮加油,劉楨妮加油!”她聽見了我們的加油聲,就飛快的往前沖。雖然那時她很累,但她心理暗暗地想:“要堅持,才會成功!”這句話在她的腦海里一遍一遍地鼓勵她,使她忍住了勞累,憋住了氣,使勁向前沖。
“加油,加油!”一遍遍加油聲在我耳邊響起,同學們圍在跑道兩側,扯著嗓門朝劉楨妮喊著,他們臉都喊紅了,那激動的神情,和運動員沒有兩樣。在加油聲中,劉楨妮熱血沸騰,全身充滿了能量,仿佛在想:同學們那么信任我,給我加油,我不能辜負大家的希望,而且我準備了那么久,是展示實力的時候啦!這時她咬緊牙關,加快速度,還有半圈了,奮力向終點跑去。加油聲此起彼伏,只剩下最后50米啦!可是還是沒趕上。劉楨妮最后取得了第三名的好成績。
這真是一次難忘的運動會呀,希望第24屆運動會還是這樣精彩。
多彩的活動作文3
“加油!加油……快點,還有時間……”好,時間到……咦?是哪個班那么吵鬧呢?原來是六年級三班在進行活動課。
今天第二節(jié)課一開始,老師就笑瞇脒地走進教室,說:“今天我們要進行活動課,男生女生進行仰臥起坐比賽!蓖瑢W們高興得一蹦三尺高,個個同學都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來到活動場地,仰臥起坐開始了,同學們在旁邊等待著自己比賽,在老師的一聲令下,有的同學急性子,做的飛快,但后面應體力不支而緩慢下來,有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒做幾個就氣喘吁吁的,這時,我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準備好了,我心想:我一定要堅持多做一點,隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當我開始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶,我一定能為團隊增光添彩。可是,當我做到第三十個時,我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時,我看見旁邊的'女生還在不停地堅持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績。于是我又努力地做了起來。當我做到四十個時,身體感覺我散架了,正想放棄,可是我突然聽見同學們的鼓勵,好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當我做到四十八、四十九、五十個時,我已經倒下了。
這次比賽同學們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團隊,但我明白了一個道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。
多彩的活動作文4
今天是6月1日,是我們中國人的兒童節(jié)。在學校,我們要參加一年一度的愛心義賣,每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟,小妹妹們。
好不容易熬到了下午,一聽見那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的小鳥,飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經驗,那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂高書籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫書、便利貼,應有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。
同學們都在一個個鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價還價聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價還價;有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來買,高價貨低價出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個精美的`玩具,邀請“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過路過不要錯過,機不可失,失不再來!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的“推銷員”,吹起了樂器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進一瞧,哇塞,有可愛、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。
這些招數(shù)還真靈,不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來,商店的前面的隊伍頓時排的像條長龍。
你看這位小“老板”剛開始很膽怯,細聲細氣地說話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來不知是誰吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來,頓時買的買,賣的賣,討價聲,還價聲混撐一片。
最后我們每個人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒有人吆喝的店去的人少,這說明:只有勇于嘗試的人才能成功。
多彩的活動作文5
冬至吃餃子活動
“餃子太好吃了”“嗯,餃子簡直是人間美味呀!”“要是下回再組織一次就好了!”咦?這是誰在說話呀?哦,原來是班正舉行冬至吃餃子的活動呢。
一大早,爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子,煮好后并把它們裝進飯盒里,香氣籠罩了整個屋子。做完這些工作,我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學了。
一進班,大家便用好奇地目光盯著我的飯盒!澳銕У檬鞘裁答W的餃子?”“三鮮的!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸澳銈儙У檬巧娥W的?”
大家你一言,我一語,聊得很開心。
上課鈴響了。邵老師走了進來,與我們一起聽了小紅的演講,使我們明白了冬至到,春節(jié)就快到了。終于,在老師的一聲令下,我們近不及待地打開了飯盒。瞬間,餃子的.香氣把我們包圍了。這時,小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說:“你的餃子這么多,讓我吃幾個吧!”說完,他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個餃子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前聞了聞,放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯蓋里,像品嘗毛臺酒那樣品味。“小朱,你可真娘呀!”小李樂呵呵地說,然后拿了一個小朱的餃子吃了起來,嘴里還嘀咕:“豬肉餡的,還不錯!毙≈煲豢,不樂意了,撇開嘴,拿了小李飯盒里的一個餃子就往嘴里塞。小李看見了也拿了小朱一個。就這樣他們夾來夾去了,而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說,班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語,大家邊吃邊聊真開心呀!
這一次冬至吃餃子活動真是讓我受益匪淺呀,不僅吃到了美味的餃子,滿足了我們的心愿,還了解了有關冬至的傳統(tǒng)文化知識,太棒了!希望學校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動!
多彩的活動作文6
兩個月的暑假生活即將結束了,我覺得這個暑假怎么過得那么快呀!在這個假期中,我參加了很多活動,比如:乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”……其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。
說到打乒乓球,就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個,他們各具特色。x教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺得手足無措、應接不暇。x教練擅長調球,經常弄得我們滿場飛。面無表情的x教練特別有耐心,當我們動作不規(guī)范時,他就會走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。x教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動腦筋。
乒乓球訓練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟x教練打單球,總是打不到五十個球,過不了關。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺,坐在一邊,仔細思考,“我的問題出在哪里呢?”我猛然想起,可能是我用力太大,所以導致球老不能沾臺,而出界。一會兒,又輪到我上臺了,我站在球臺邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準備接球。乒乓球一步步向我靠近,我輕輕地揮動手中的球拍,球準確地落在了界內。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個球都標準地落在了界內。我太高興了,終于過關了。
這個暑假我收獲很多。乒乓球訓練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識,開闊了眼界;讀書讓我了解了白求恩的.偉大事跡……我的暑假生活真是豐富多彩。
多彩的活動作文7
“加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運很運的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!
今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊員已上場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標而牽動,只見雙方隊員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調皮的紅標怎么也不聽話,剛剛接近女生了,一會兒又跑到男生那里去了。
我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。
“。 敝宦犚娕牭闹髁﹃爢T袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的.咬著牙,閉著眼,臉紅的像個紅通通的大蘋,男生的隊伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動,最后被我們女生戰(zhàn)勝。“哦!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學校了………
下課鈴聲打響了,同學們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,這也讓我明白了一個道理,團結就是力量!
多彩的活動作文8
5月31日,在這5月份的最后一天,我們學校舉辦了易書活動。同學們都特別興奮,老天也激動得流汗下起了大雨,即使是這樣,也抵擋不住同學們激動的腳步。
家委們搭起了棚架,移到了學校操場上。幾位男同學把桌子搬了下來,女同學把氣球拿了下來,家委們開始精心布置了起來,很快,我們的“書香小鋪”準備就緒,時間一到,開業(yè)啦!
“走一走,看一看啊,來來來,拿卡換書,一張卡可以換一本書并領一瓶喜多多!女同學可以領一個拆拆樂,不來吃虧!”同組營業(yè)員開始吆喝。我也說了一下,可是因為怕難為情聲音并不大,路過的同學好像沒有聽見,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一張卡換喜多多,拿卡換書領一瓶喜多多了哦!”我看旁邊的同學一吆喝就有人來換書。“不行,我不能拖他們后腿!庇谑,我也學著大聲吆喝起來。轉眼間,一大群小顧客擠了上來。
“我要這個!
“我要那個。”
“不行,我要!薄
“不要著急,慢慢來。”我輕聲說道。“小弟弟,你要這個嗎?來,把卡給我。你要換哪本書,姐姐給你拿你,再給你一瓶喜多多!币∥页晒δ玫搅艘粡堃讜!
小顧客們還在這本看看,那本挑挑,我們都有點忙不過來了呢!易書卡在我們的`箱子里慢慢多了起來!敖憬悖乙@本書!薄昂玫,小妹妹,易書卡給我,想換什么書你自己挑書,然后禮物要轉轉橡皮,喜多多,還是拆拆樂?”我就知道,小女生都喜歡這個!按蟾绺纾^來看一下,這本書挺適合你的,我們這還會贈送一瓶喜多多哦!你就用卡換一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,沒關系,繼續(xù)加油!大家拼命吆喝,最終,我們獲得了56張易書卡,今天的收獲可大啦!
通過這次易書會,我明白了:做任何事情都要放開做,而且暫時失敗了也不要放棄,只要堅持就會取得成功。
多彩的活動作文9
溫暖的陽光灑在大地上,灑在高樹上,灑在每一個同學的身上。一年一度的拔河比賽又正式開始了,同學們都開心極了。
到了下午,陽光灑滿整座學校,一切都變得金燦燦的。緊張、激烈的拔河比賽馬上就要開始了,我們六(三)班的同學踏著堅定整齊的'步伐,來到了賽場上。賽場上有一根又粗又長的繩子,繩子中間有一塊小紅旗,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。這時對手也準備就緒。
我們的對手是六(四)班的同學,他們班有好幾個人都是人高馬大的,這樣看來我們根本不是他們的對手!我們一個同學一個同學交錯開,這樣有利于受力。
“噓!”隨著哨聲的響起,我們開始了這場激烈的比賽。
我們全班人重心向后,利用慣性,使繩子一動不動。突然我們喊出了口號:“一二三拉!一二三拉!……”可是繩子還是紋絲不動。同學們似乎有一些著急了,繩子突然向對方那邊移動,空氣凝固了,風呼呼地來,仿佛是嘲笑,對方帶頭的同學似乎露出了勝利的微笑。我班的拉拉隊同學大聲喊道:“六(三)班加油!六(三)班加油!”我用力抓住繩子,兩腿用力發(fā)動,臉便漲得通紅,使勁地拉了起來,繩子終于停住了,我心中的石頭終于落下。好險還差一點就被拉過去了!這時我們班帶頭的同學喊道:“一二三啦!一二三啦!……”我們用盡了全身力氣向自己這邊拉過來,繩子終于偏向我們一點兒了,樹“沙沙”的響著,仿佛是鼓勵,勝利仿佛就在眼前。我們用力一拉,哈哈!我們贏得了這場比賽!實在是太棒了!
從中我已經明白了———團結就是力量!團結就是力量!
多彩的活動作文10
多彩的活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰到其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”我們組的選手是_,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的`竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子__,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經很了不起了。經過一番比拼,決勝局由我們組的_和第一小組的__進行比賽,_的眼睛瞪得圓鼓鼓的,__可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,_的心比女孩子的還細,輕輕地拾起五六根竹簽,__也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終_以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心。
多彩的活動作文11
上課時,老師說:“咱們玩一個游戲,叫‘看動作,猜詞語’!蓖瑢W們一聽,都站起來了,同學們激動得歡呼雀躍,我也在高興地喊叫。
老師給我們說了游戲規(guī)則:平均分成四個組,每組兩人,每組選一個代表,老師悄悄地把詞語告訴代表,讓代表把動作做出來,同學們來猜是什么體育項目,哪組的同學猜對了,哪個組就加一分。
游戲開始了,我心里很緊張,老師太小看我們了,給我們出了幾個簡單的,結果我們不費吹灰之力,就把詞語猜出來了。輪到我了,老師悄悄地給我說:“射擊”,我就假裝拿了一把槍,向前射去,結果同學們都猜出來了,他們都把手高高舉起,嘴里暗暗念叨著:“我,我,我!弊詈螅覀兘M和第一組打成了平手,我們兩個組得進行加時賽。
加時賽開始了,老師選了羅祎婷做動作,老師給羅祎婷說完,羅祎婷就開始捂住嘴笑,我們都覺得很奇怪,她為什么笑呢?接著她就開始做動作,她把倆手搖來搖去,我們就開始猜,都沒有猜對,教室里鴉雀無聲,同學們有的愁眉苦臉,有的趴在桌子上認真想,還有的眼睛盯著天花板,不知怎么辦好,我也在靜靜地想,大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的'體育項目,聽了老師的提醒,大家有一點思路了。過了一會兒,周蔚然說:“老師我知道了,是摔跤!”羅祎婷說對,同學們都歡呼起來,互相擊掌。最后,我們決出了勝負,真可惜,我們輸給了第一組。
多么有趣的活動啊!這種活動既給我們帶來了快樂,又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩!
多彩的活動作文12
從一年級到現(xiàn)在,我參加過的活動就像天上的紅霞一樣多姿多彩。其中,令人印象最深刻的,應該是五年級上學期末的那次合唱比賽。
到了比賽當天,我興奮得一大早就起來了,5點鐘出門坐車。在車上,我們還是抓緊每一分每一秒,與老師一起練聲。來到了后臺,我看到了其他學校的合唱隊在舞臺上表演,他們穿著整齊,跟著指揮老師歌唱,那歌聲非常的動聽,每個人臉上都洋溢著歡快的笑臉,享受著舞臺帶給他們的歡樂!他們唱完,臺下響起了熱烈的掌聲,我便更緊張了。我撫摸著我的胸口,心里不停地為自己加油:要自信點!我能行的!接著我們邁著沉穩(wěn)的步伐,走上舞臺。
鋼琴老師開始彈起伴奏,指揮老師的手抬起我們便開始輕輕地歌唱。我們面帶花兒一樣甜美的微笑,隨著音樂擺動著身子,眼睛目不轉睛的盯著指揮老師,張著一張張小嘴巴,唱出自己最動聽的歌聲,指揮老師就像在畫一條條優(yōu)美的曲線,讓我們唱得更加動聽,我們沉浸在自己的歌聲里,享受著歌聲給我們帶來的快樂!我們唱完一首又一首,沒有一絲緊張,越唱越放松,越唱越起勁,歌聲在大廳里回響,是多么和諧,多么的夢幻!剛剛還掛著一副嚴肅臉的評委們,現(xiàn)在露出了滿意的.笑容,有的甚至還在臺下小聲地鼓起掌來。演唱完畢,我們向評委禮貌地鞠躬。燈光漸漸地暗了下來,有些觀眾好像還沉浸在我們美妙又和諧的歌聲中,一直盯著舞臺。
第二天,比賽結果出來了,不過很遺憾,我們學校的合唱團沒有晉級到省賽。聽到這個消息后,我有一點傷心,不過重在參與,我有努力地練習,在比賽時盡地力表現(xiàn)出我最好的一面,就很不錯了!我享受的是比賽的過程,我相信只要付出了就一定會有回報。
多彩的活動作文13
9月6日,我很高興參加了“中國月餅名城·茂名”20xx年中秋文化節(jié)小記者月餅手工制作大賽。比賽在廣東海龍閣餅業(yè)有限公司生產車間舉行。
在去參賽的路上,我暗下決心,一定要沉著、冷靜比賽,學到更多知識,爭取能獲獎。
我們到了比賽現(xiàn)場,參觀了月餅制作車間。車間有制作月餅的模具、餡料及面團。后來我們一邊參觀叔叔阿姨工作的地方,一邊聽講解員叔叔的講解。我們拍了很多照片。
接著,我們進入比賽時間。茂名日報的主持人將我們75人分成若干組,又給每人一套工作服。主持人宣布:“比賽現(xiàn)在正式開始!蔽覀兪紫仍谑稚险匆稽c面粉,然后開始包蓮蓉月餅了。先把面團切成一塊塊,揉圓壓扁,把蓮蓉放在上面,用面皮包住,結果包不住,扯了面皮,還是包不住。我們只能重新取料,吸取做第一個月餅失敗的.教訓,結果還是差點才能包住。我想辦法,把餡料壓進去,再把面皮扯上來,花了九牛二虎之力,總算包好了,放進餅模具里一按。我很期待這個月餅能做成功。我小心翼翼地把模具打開,這個月餅真的做成功了,我高興得跳了起來。
主持人叫我們每個組別派一個代表上來說說自己制作月餅的感受。我的感受是:制作月餅時餡料不要貪多,餡料和面皮要恰到好處,做出的月餅才是合格的。留心處處皆學問。
廣東海龍閣餅業(yè)有限公司給每個小記者發(fā)了一盒月餅。我希望下次還有機會能再參與月餅制作大賽。
雖然我這次參賽沒有獲得獎項,但我也很開心。因為通過這次比賽,我學會了做月餅,也明白了可以通過勞動來創(chuàng)造財富、創(chuàng)造快樂!
多彩的活動作文14
我參加過許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等?勺屛矣∠笞钌羁痰倪是在作文班舉行的那場扳手腕比賽。
暑期的第一天,我走進教室,只見老師說要給我們舉行一場比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組,第一組是xx和xxx,兩個都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰會贏呢?比賽終于開始了,雙方都在為自己隊的對手吶喊,xx一直憋著氣,不發(fā)力,直到xxx把體力耗得差不多了,xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了,他贏了!我們男生隊的歡呼聲此起彼伏,真的'是震耳欲聾。
下一局是小x對戰(zhàn)小x,小x雖然不像xx那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開始用力過猛,導致后來體力透支,所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經進行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關鍵就看第三場了。
第三場是我對戰(zhàn)xx。比賽開始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會力氣太小而輸,而xx也一直跟我保持著這個力度,就在這時候所有人都鼓掌起來了,大概是我和她決斗了這么久時間都沒有分出勝負,在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來個出其不意,攻其不備,我看準時機,在不經意間我突然加大力氣,一把把xx給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應講究策略。
多彩的活動作文15
陽光普照,空曠的操場上,籠罩著一層焦灼的氣氛!肮!”,每位同學喘著粗氣,弓著腰,跑道上,一個個離弦的箭時不時穿過,“呼哧”聲在我耳邊縈繞。大家拖著足球,踏入了驚心動魄的足球繞桿測試的場地。
伴隨著喧鬧聲,一聲哨響起,大家看著一位位“運動員”上場,似乎更加緊張了,不停跺腳,嘴里嘀咕著:“怎么還沒到我呀?到哪了?”我抖著腿,探了探腦袋,陳同學上場了。她面色紅潤,一顆豆大的漢珠撫摸著她的臉頰。陳同學聽到了俏皮的`哨聲后,似乎每一個毛孔都再用力。不好!陳同學第一腳用力過猛,足球仿佛被賦予了生命,像一條蛇似的,不停舞動著身子。我的身后傳來一陣陣哀嘆:“不行了!币灿型瑢W不停為陳同學打氣,但始終出師不利呀!陳同學鼓著腮著幫子,一臉后悔。抬頭仰望,天還是那么藍,一縷微風輕拂,似乎成了緊張氣氛中最好的緩解劑。
不知不覺中,沈同學上場了,我離她那么遠,都能感受到她的心砰砰直跳,仿佛提到了嗓子眼。沈同學深吸一口氣,眉頭緊湊,抿著嘴唇,球向前奔跑著,沈同學緊跟一腳,他雙手緊緊握拳,手心中滲出了汗,一臉嚴肅的她,好像在說:“千萬不能漏桿!”時間流逝,她突然踩住,“14秒!”老師的聲音傳入我們的耳朵,大家歡呼著,沈同學緊繃的神情,一下子就放松了下來。
“女中豪杰”小妮子上場啦!她邁著自信的步伐,大搖大擺的,雙眸中似乎灑滿了繁星,那球好像被施了魔法,她蹦蹦跳跳地前進著,那雜亂的頭發(fā)似舞蹈家在空中旋轉跳躍,那紅領巾像燃燒的火焰,小妮子像一只小鳥靈巧得很!再瞧瞧,莫同學行云流水,足球像一只忠犬似的,跟在他的身邊,同學目瞪口呆,拍手連連叫好!
而跳繩呢?同學們五官緊湊,咬緊牙關,都使出了吃奶的勁兒!一陣陣狂風在耳邊呼嘯,真是令人心驚動魄的測試!
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