(集合)運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
”加油，加油！“著是什么聲音？原來(lái)是我們學(xué)校正在開展地九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！
第一天，我們舉行楷模式。同學(xué)們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來(lái)到了操場(chǎng)上。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿自信地準(zhǔn)備迎接比賽。
廣播操比賽開始了，我們聽著優(yōu)美的音樂(lè)，把每一個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取得到第一名，這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
終于輪到跑步比賽了，我迫不及待地站在了起跑線上，”砰“，槍響了，我飛快地跑了起來(lái)，我沖在了最前面，突然，一個(gè)小女孩擋在了我的跑道上，為了不要撞到她，我只好慢下了速度，第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開了操場(chǎng)。
中午，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，名次不是最重要的，重要的是你已經(jīng)盡力了，何況你是為了避讓小女孩呢？“經(jīng)過(guò)媽媽的.開導(dǎo)，我的心情豁然開朗，輕松了許多！
到了實(shí)心球比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。開始，我認(rèn)為實(shí)心球那么小并不重，可是當(dāng)我拿起它的時(shí)候，感覺(jué)沉甸甸的，我使出了渾身力氣，還是只投了6。5米。看看別的同學(xué)都投到了8米，我真是有點(diǎn)望塵莫及。以后還是要多加強(qiáng)投擲運(yùn)動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我深切的體會(huì)到，比賽是一件多么快樂(lè)的事情�。∥覀儾坏⒅貙W(xué)習(xí)，還有加強(qiáng)各種體育鍛煉，讓自己做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一塊銀牌等于兩個(gè)彎道加兩個(gè)直道的收獲；一塊銀牌又等于一根接力棒在四個(gè)人手中傳遞到終點(diǎn)的時(shí)間；一塊銅牌等于將球拋出去至落地的距離；一個(gè)團(tuán)體迎面接力第一名，等于15男15女之間的配合。
400米，一個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽。我們一字排開，迎接的是那響亮的槍聲�！芭椤�，只聽那槍聲響亮的，毫不吝嗇地將它全部的聲音釋放出來(lái)。我們也毫不吝嗇，將自己最好的成績(jī)發(fā)揮出來(lái)，展示在信賴我們的老師和同學(xué)面前，為班級(jí)體爭(zhēng)得榮譽(yù)。第一個(gè)彎道出去，我已經(jīng)將第3、4、5、6道的同學(xué)給追上了。就剩一個(gè)人了——朱立雍。我奮力追趕，此時(shí)的我，已經(jīng)上氣不接下氣，但我仍?shī)^力追趕。“加油！加油！”這一聲聲助威聲鼓起了我的勇氣，使我的腿邁得輕快了�？墒�，經(jīng)過(guò)努力，我還是沒(méi)將她追上。這真的很遺憾！
4×100，考驗(yàn)的是我們團(tuán)隊(duì)合作能力，大家磨掌擦拳，個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備，爆發(fā)出自己最好的水平。我是最后一棒，第一棒，第二棒，第三棒，輪到我啦！我接過(guò)棒子，咬緊牙關(guān)，爭(zhēng)取不讓后面的人追趕上來(lái)�！凹佑�！”我的心對(duì)我吶喊。是啊，我要加油，為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩，給老師、同學(xué)一個(gè)好的答復(fù)。想到這里，我拼盡了自己所有的力氣，沖向終點(diǎn)。“耶！”這響亮的叫聲在身邊響起。原來(lái)，我們得了小組第一！這成績(jī)使我們興奮了一段時(shí)間�？墒亲罱K的.成績(jī)——第二名。這是我的心情失落了許久。
一次校運(yùn)會(huì)，喜怒哀樂(lè)都在里頭。這個(gè)屬于我的成績(jī)，是通過(guò)我的努力換來(lái)的。但這也離不開老師，同學(xué)的鼓勵(lì)與信任。讓我們努力吧！爭(zhēng)取在下一起比賽中取得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺(tái)上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！
我們班上的40個(gè)人的方塊隊(duì)向地下室走去，我們?cè)诘叵率艺竞煤�，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級(jí)的全是啦啦隊(duì)手上的那些小團(tuán)團(tuán)，我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的，其它年級(jí)的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽(yáng)高照著，地下室像一個(gè)“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團(tuán)套在手上，大家手心都出汗了，小團(tuán)上的'顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！！”有幾個(gè)聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β暎叩搅瞬賵?chǎng)中間，主席臺(tái)上的校長(zhǎng)發(fā)話了：“我們迎來(lái)了我校第26屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”，接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表、老師代表，然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長(zhǎng)文化、運(yùn)動(dòng)文化、老師文化……我們每等說(shuō)完了一個(gè)，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說(shuō)：“終于完了”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了��！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說(shuō)，誰(shuí)知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
真是天公不作美，星期三居然不下雨！我沮喪地在走廊上排好隊(duì)，耳朵聽著一大堆班級(jí)同學(xué)的歡呼聲，都快要哭了啦！
還好，第一天只是舉行田賽（就是不跑步之類的）。不過(guò)，我還是弛緩的不行，因?yàn)槲乙葘?shí)心球！上一次因?yàn)榈谝淮瓮肚蚴�，我竟與金牌擦肩而過(guò)。這次，我要加油，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我真是可憐，居然排在第一個(gè)，這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們?cè)嚵艘淮�，我認(rèn)為不空想。終于正式開始競(jìng)賽了！我投了第一次，感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺(jué)得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢，立即回想走回隊(duì)伍后面。劉曦民（仿佛是他）問(wèn)我的`成績(jī)，我說(shuō)不知道。排在我前面（因?yàn)槲沂堑够厝ヅ诺模郧懊孢�有人）的一班的黃文丹告訴我：“你投了六米多，我們才投四米多�！蔽液芨吲d，然而臉上不表情，淡淡地回答一句：“哦。”
終于投完了三次，我覺(jué)得自己表現(xiàn)個(gè)別。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。在看他們比賽的時(shí)候聽到鄧?yán)蠋熜嘉迥昙?jí)女生實(shí)心球的成績(jī)，當(dāng)聽到我得了第一名的時(shí)候，我就搖身邊的黃嘉藝，差點(diǎn)把她給晃暈了！我上午領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，還拿了一個(gè)金牌，我很高興！我身邊的班級(jí)同學(xué)紛紛要看我的獎(jiǎng)狀跟金牌，我很自豪地給了他們。
今天上午，我們跑了六十米。我人緣還不錯(cuò)，大家都對(duì)我說(shuō)她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一，于是安慰自己盡力就可能了。沒(méi)想到預(yù)賽拿了小組第二，全是我拼盡全力奔跑的成績(jī)��！下戰(zhàn)書就是決賽，我鼓勵(lì)自己加油�？墒菬o(wú)論我怎么努力，始終只能跑到小組最后，然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎(jiǎng)狀才知道我在六個(gè)人里面得了第五。
到了下午，我才獲悉我要和五（3）班那個(gè)跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比！我原本的目標(biāo)是超過(guò)一班的吳盈，可是我竟然連她都不超過(guò)！真是不愉快，跟上午的表現(xiàn)反差好大呀！
今天比了最后一項(xiàng)——趣味名目！這里面有我的運(yùn)球接力。切實(shí)我基礎(chǔ)沒(méi)有認(rèn)真練過(guò)，素來(lái)就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦？只好勉強(qiáng)上陣唄！想不到我居然會(huì)把球打到其余道次去�；逇�！害得咱們班拿了最后一名。早知如此，何必當(dāng)初呀？班級(jí)同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)安慰撫慰我啊！
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)既有趣又無(wú)聊！有趣是由于我的田賽比的不錯(cuò)，而無(wú)聊則是因?yàn)槲业娜の睹勘硎静患�。不外我以為同窗們配合得不錯(cuò)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“噓”隨著一聲哨聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目50×8米的長(zhǎng)跑比賽開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只只雄鷹一樣，飛快的速度比拼著。他們雙手拼命地?cái)[動(dòng)著，雙腳大步的跑著。同學(xué)們擁在賽道兩旁，大喊著“加油!加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，第一場(chǎng)田龍贏了。第二場(chǎng)的比賽中有我，我想:我要先跑快點(diǎn)，打好基礎(chǔ)再跑就一定會(huì)贏。就因?yàn)檫@個(gè)想法我才得第三的。我先跑得很快，其他同學(xué)卻跑得很慢，我以為是我跑的快他們跟不上，可后來(lái)是我跟不上。就落后了，到最后一圈的時(shí)候，同學(xué)劉水旺、武閩哲一下就超過(guò)我分別得了第一和第三。唉早知道我也先保存實(shí)力再到最后了。長(zhǎng)跑比賽后，就到了“團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)賽-拔河”了。比賽剛開始，我們就鼓足勇氣用力向后拉。
“啊!……”同學(xué)們咬緊牙關(guān)，手緊緊地握著繩子，大喊著，用力著，可終究力不從心，第一場(chǎng)我們班輸了�？傻降诙䦂�(chǎng)，不知到怎么回事，我們班一下就贏了，第三場(chǎng)也是如此。我們班的同學(xué)雖然不知到是怎么回事，可還是很高興。因?yàn)閺囊荒昙?jí)開始就沒(méi)贏過(guò)二班拔河，這此終于贏了全班都很高興。拔河比賽后又舉行了跳遠(yuǎn)、體操等比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的`很順利，我們也玩的很開心。我希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊開心快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
20xx年的夏天，我們學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可以到室外活動(dòng)，同學(xué)們都很盼望。運(yùn)動(dòng)會(huì)有長(zhǎng)跑，短跑，唱歌……最重要的就是可以吃東西。這是我最最喜歡的事情了。
長(zhǎng)跑一般我都會(huì)參加的，就一年級(jí)我沒(méi)有參加。二年級(jí)長(zhǎng)跑，我們大家要繞著操場(chǎng)跑三圈兒。大家都快要累死了。我是第一圈慢點(diǎn)跑，第二圈我也是要慢點(diǎn)跑，第三圈兒我就要用最快的速度，因?yàn)槲乙人麄兌祭哿�，沒(méi)有力氣了，我在沖刺。三年級(jí)時(shí)我也是這樣跑的.。
短跑，我是現(xiàn)在在練，我是三年級(jí)加入的短跑隊(duì)。我每次都沒(méi)進(jìn)前十名，但我會(huì)努力的，相信功夫不負(fù)有心人。
唱歌是我們班同學(xué)一起唱，我們唱的都是校園歌曲。我們都想比別的班唱的好，所以格外的賣力氣。嘹亮的歌聲響徹在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，我們贏得了熱烈的掌聲。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我的體質(zhì)，使我快樂(lè)。我更喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天是星期五，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣也格外的晴朗。我們歡呼著，雀躍著，興高采烈地走進(jìn)了校園，我們?nèi)几^(guò)節(jié)一樣，校園里熱鬧極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是六年級(jí)上場(chǎng)，然后是五年級(jí)……終于到我們班上場(chǎng)了。我們班首先是馬旭上場(chǎng)。只聽一聲令下，他就像一匹脫韁的'野馬飛奔在草原上，可后來(lái)跑著跑著，不知怎么他漸漸地慢了下來(lái)。哦!馬旭沒(méi)力氣了。我們?yōu)樗佑凸膭�，但也無(wú)濟(jì)于事，慶幸的是他占第四，我們?nèi)匀缓芨吲d，他又把接力棒傳給了康新文�？敌挛目祚R加鞭向前飛奔，真是巾幗不讓須眉，操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，仇競(jìng)澤接過(guò)接力棒飛奔，他就像一顆追魂彈連超了三四個(gè)同學(xué)，為班級(jí)奪得了第二名。
今天這件事讓我非常快樂(lè)，也讓我為我的班級(jí)自豪，同時(shí)這件事也讓我懂得了一個(gè)道理：我們班級(jí)的成績(jī)是全體同學(xué)努力的結(jié)果，只有全班同學(xué)齊心協(xié)力，做事情才能成功，團(tuán)結(jié)是非常重要的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)從現(xiàn)在為您播出，讓您從中得到樂(lè)趣。
請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!現(xiàn)在8：15候場(chǎng)，8：30出場(chǎng)。
8：17升國(guó)旗。開始放國(guó)歌，同學(xué)們都嚴(yán)肅地，緩緩地舉起右手，為革命先烈致以崇高的敬意�？匆娡瑢W(xué)嚴(yán)肅，我也嚴(yán)肅起來(lái)了�！岸Y畢”一聲，同學(xué)立馬收下，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。
8：20教練以最精湛的武藝為同學(xué)們慶祝開幕式。他們分別是網(wǎng)球操，足球操和跆拳道，給同學(xué)們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
第一場(chǎng)——網(wǎng)球操，網(wǎng)球操我們都做過(guò)，可老師就選幾位跳得好的，表演好讓我們學(xué)學(xué)他們正確的姿勢(shì)。
第二場(chǎng)——足球操，足球操就是抬足球，讓我們見識(shí)足球也能做操。
第三場(chǎng)——跆拳道，跆拳道教練跳高能力強(qiáng)，腳踢能力也很強(qiáng)。連個(gè)模板都能踢壞，能力極強(qiáng)、極高。我們歡呼雀躍都想有他一樣好的“武功”。
校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。運(yùn)動(dòng)員各自去自己的位置，緊張有序準(zhǔn)備著比賽等待著老師的發(fā)令槍一響。同學(xué)們拼命向前跑，像箭一樣飛奔。在同學(xué)們喊加油!個(gè)個(gè)都拿出全身的.力氣飛向前，爭(zhēng)取拿第一。
集體接力賽開始前，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地排著隊(duì)伍有序來(lái)到指定的50米接力賽場(chǎng)地。同學(xué)們自信滿滿地去接力，但是我們中途有個(gè)隊(duì)員掉棒了。接力賽結(jié)束后，那位隊(duì)員感到很自責(zé)。同學(xué)們都勸說(shuō)：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)就好了，安全最重要�！�
這是我最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，見證了同學(xué)們深厚的同學(xué)之情。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文11-06
（精選）運(yùn)動(dòng)的作文04-01
運(yùn)動(dòng)的作文[經(jīng)典]11-21
運(yùn)動(dòng)的作文【經(jīng)典】04-17
運(yùn)動(dòng)的作文(精選)01-01
運(yùn)動(dòng)的作文【精選】10-05
[精選]運(yùn)動(dòng)的作文10-19
[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)的作文12-08
運(yùn)動(dòng)的作文01-01
運(yùn)動(dòng)的作文11-05