(精品)多彩的活動優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的多彩的活動優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動優(yōu)秀作文1
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,這首詩是唐代詩人杜牧寫的。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我懷著激動不已的心情,來到風(fēng)景如畫的百鶴公園,參加一年一度的金秋趣味運動會。
主持人上場后,念起開幕詞,說完后梁老師上臺發(fā)言,說完后下面掌聲雷動。國歌響起了,之后就開始活動了。第一個項目是胯下夾球,游戲規(guī)則是:一人在兩只手的'腋下各夾一個球,胯下再夾一個,然后跳到對面把球傳給隊友,哪一組的人先跳完那一組勝。終于到我了,我夾好球,迅速跳走了,成功把球傳給了隊友,最后我們贏了,大家歡呼起來。
第二輪是“三人兩足”,游戲規(guī)則:三個人的腳綁在了木板上,走向終點,然后又回來,哪組用的時間最短,那組獲勝,最后我們組得了第五名。第三輪開始了,我們到了場地,地上躺著一條又粗又長的繩子,就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級的比賽拔河,只聽哨子一響,我們便使出九牛二虎之力,由于我們今天力氣大,第一局贏了,第二局開始了,規(guī)定雙方家長可以加入“戰(zhàn)斗”。這次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù),把力氣大的同學(xué)調(diào)到前面,老師叫我們手緊緊握住繩子,腳抵著前面人的腳,便于腳下不打滑,身體向后傾,氣氛頓時高漲起來,人人摩拳擦掌,躍躍欲試開始了,我們憋足了勁,一鼓作氣的拉,眼看就要贏了,可是又被拉回去了,由于力量懸殊太大,我們被拉的人仰馬翻。第三局決勝局來了,我們交換場地,開始了,我們便使出了吃奶勁兒,可是沒把繩子拔過來,我的手緊緊的拉住,生怕一松手就被敵方拉過去,可還是沒把繩子拔過來,手掌都磨破了,可我們?nèi)允禽斄。裁判員宣布道:“二比一,五年級贏”。他們歡呼雀躍,而我們我們卻大汗淋漓,疲憊極了,不過我們還是很高興,我們努力了,雖然最后輸了,但我們無怨無悔。
秋天是個豐富多彩的季節(jié),也是個收獲的季節(jié),在這里我們收獲了很多歡聲笑語,我喜歡這個美麗的白鶴公園,更喜歡這個運動會,我們在豐收的季節(jié),度過了這個快樂勞累的運動會。
多彩的活動優(yōu)秀作文2
在我學(xué)習(xí)的課程中,我最喜歡的要數(shù)活動課了;顒诱n上,同學(xué)們的活動內(nèi)容豐富多彩。如果你來參加的話,一定會大開眼界。
先說有趣的“老鷹捉小雞”游戲吧!半u媽媽”趙丹娜帶著一群“小雞”嚴陣一待,“老鷹”董萱兇猛地左跑右撲。
“雞媽媽”立即張開雙臂,帶著一大串“小雞”左躲右閃,一點也不示弱!袄销棥奔绷耍l(fā)起了,猛烈進攻,“雞媽媽”
又是左攔右擋,雙方都不停地喘著粗氣。忽然,“老鷹”連續(xù)向右跑了倆圈,“雞媽媽”來不及躲閃,哈哈,最后面的一只“小雞”被捉住了。操場上不是傳來一串串笑聲。
拔河比賽熱鬧極了。甲乙兩隊分別是第二小組和第三小組的同學(xué)。他們一個個憋足了勁!班。.。.。.”裁判員一聲哨響,一場緊張的比賽開始了,頓時,觀眾們“加油!加油。.。.。.”的`助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標記時爾向左移,時爾向右移,雙方運動員緊張地握緊繩子,雙腳緊緊地踏住地,身體向后傾斜,一個個臉都漲得紅紅的,那股緊張勁就別提了。
跳高比賽更始精彩隨著小老師“準備,開始!”的一聲令下,朱浩然開始有力地助跑,他來到桿前,身體突然騰空而起,跨越了橫桿,真是身如輕燕,他那矯健的身姿,博得了同學(xué)們一片歡呼。
還有砸鴨子、摸人等活動也很有趣。
這么豐富多彩的活動課,有誰能不喜歡呢?
多彩的活動優(yōu)秀作文3
聞濤的九月,紅日當(dāng)空。當(dāng)然,我們也迎來了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動,同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進行體前屈,莫過于我印象最深刻的一個項目。
教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時不時還傳出幾聲嚎叫:“你輕點兒啊!”椅子被統(tǒng)一推進桌子下,過道上擠滿了人,同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群,不留余地地在過道上拉伸。有的女生站在講臺上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當(dāng)?shù)匕醽硪粡埖首樱岩粭l腿架上去,開始壓筋。眼看著就要輪到我測試了,我更是加緊練習(xí)。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來了一群同學(xué),她們一個個都擠來擠去,好多腦袋從人群中探出來。有個女生對我說:“你讓讓我吧!”有的.女生在一旁給我鼓勵,還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生,滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動游標,直到我無法再往前推一點點。我抬起頭來,等待著孫老師報出我的成績。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺得十孫老師低頭看了看板面,說:“28”。頓時,我心里吊著的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會有回報的。回想起之前在家里練到哭的那些努力,在今天有了回報,我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話:“有些光芒,一定要經(jīng)歷過黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動優(yōu)秀作文4
人生中,總會經(jīng)歷許多美好的活動,然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個個都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來到了草坪上放飛。一個個雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時不時就會有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。
這時,一個拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來是王哲源,只見他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來,嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長,只聽“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來了。
不遠處,張遠哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的'精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……
。‰m然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺得那一個個白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢想一樣,雖然會遭受挫折,會落下,會損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍天的腳步,重新去追逐夢想的道路!
。∥覑鄯棚L(fēng)箏,我相信自己的夢想也會隨著風(fēng)箏起航!
多彩的活動優(yōu)秀作文5
記得三年級下學(xué)期時的一次隊列比賽,那是每一學(xué)期都會舉行的,記得是剛開學(xué)的第二周,當(dāng)時老師剛剛收到通知,就立刻告訴了我們,順帶貼心的囑咐,我們要統(tǒng)一服裝。(也就是黑褲子,白鞋,白上衣)
然后第二周的周一下午,我們班體育委員,就帶著全班到了一個寬闊又不會被曬到的'地方。得到老師的命令之后開始訓(xùn)練,首先他喊了:“稍息立正,向前看齊,向前看,稍息立正!”他用洪亮的聲音重新又說了一遍口號,然后就立刻向旁邊站好,聽從老師吩咐。老師很嚴肅地對我們說:“記住,服裝要統(tǒng)一,動作要準要快,還要穩(wěn),記住沒記住了嗎?”全班人齊喊“記住了!”那聲音都可以把別人耳朵震聾了!皩Γ浀煤翱谔枙r也這么大聲,把別的班壓過去!”然后老師給體育委員說了一下動作和口號就開始訓(xùn)練了。
日復(fù)一日的訓(xùn)練,讓本來浮躁的全班同學(xué)變得規(guī)矩起來,終于到了隊列比賽的周五。那天全年級八個班排列的非常整齊,他們也全都穿著統(tǒng)一的白上衣,黑褲子,白鞋;畫風(fēng)傳到我們班,呦!不一樣了,每個人脖子上都戴著鮮紅整齊的紅領(lǐng)巾。你問我為什么全班都帶紅領(lǐng)巾啦?我要回答你的是:因為這是一種習(xí)慣,八班獨有的習(xí)慣啊!
開始比賽了,從一班開始,二班三班離我們班越來越近,當(dāng)時我的心情非常緊張。心里一遍一遍的念著我們班的口號。終于到我們班了,體育委員大喊:“預(yù)備!”“八班八班xxxx。八班八班,xxxx!边@一聲把原本緊張的我給放松了,喊完口號,體育委員喊了口令:“集合以xxx同學(xué)為基準……”一個個字鏗鏘有力,一句句口號擲地有聲。同學(xué)們也很給力,紛紛拿出12分精神,連之前軟弱的同學(xué)都用上了吃奶的勁精神了不少。
最后的結(jié)果當(dāng)然是我們贏了,完全碾壓其他幾個班,通過這次比賽,我懂得了古人說的“眾人拾柴火焰高”“齊力斷金”的意思,也明白了團結(jié)的力量真的非常大!
多彩的活動優(yōu)秀作文6
今天上語文課時,葉老師說:“同學(xué)們,我們來玩一個游戲吹氣球!”同學(xué)們一聽到”玩一個游戲“,教室里一下子騷動起來:”可以玩游戲啦,太棒了!“
老師宣布了游戲規(guī)則:”每組派一個代表上臺吹氣球,看誰吹得又快又大!“話音剛落,同學(xué)就開始在位置上議論紛紛:”你說我們組派誰上場呢?“”要不派湖梓銳上場?”“可以可以!“這邊說完,那里又開始說:“哎呀!我們組好像沒有什么厲害的選手呀!”“要不叫林軒進上去試試?”“好!就這么定了!”
老師鼓著掌:“現(xiàn)在有請四組代表閃亮登場!”班級里頓時響起來一陣熱烈的掌聲!可是膽小如鼠的林軒進卻害怕氣球爆炸,落荒而逃,無奈之下,我們組只好換上了林泓睿。
吹氣球大賽開始了!只聽見葉老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”四位同學(xué)賣力地吹了起來,“呼——呼”,他們的'腮幫子一下子就鼓了起來,就像河豚漲起了身子一樣。所有人的臉也隨之紅了起來,最引人注目的是胡梓銳了,只見他面目猙獰,使出了吃奶的力氣,“呼呼”使勁地吹?墒菤馇騾s很不給力,反而越變越小。其他三個人的氣球都已經(jīng)吹得和西瓜一般大小了,就差最后的較量了!“”加油!加油!””停!”老師宣布吹氣球賽比結(jié)束了,林泓睿贏了!胡梓銳也是在聽到比賽結(jié)果后,第一時間松了本來捏著氣球的手,氣球在空中360度轉(zhuǎn)了一圈后,穩(wěn)穩(wěn)地落在了周家逸臉上,全班同學(xué)頓時哄堂大笑。有的人笑的肚子疼,有的人笑出了眼淚,有的人甚至笑到躲到桌子底下。最后,老師宣布:”比賽結(jié)束!“林泓睿當(dāng)之無愧獲得了冠軍!
第四組的同學(xué)都歡呼了起來!我們都很高興,教室里頓時成了歡聲笑語的海洋!
多彩的活動優(yōu)秀作文7
今天上課時,老師端來一盆水,里面漂著一個乒乓球。我很好奇,心想:盛老師葫蘆里到底賣的是什么藥。坷蠋熣f:“今天我們在課堂上來玩吹球的.游戲,誰想先來玩?”話音剛落,王同學(xué)自告奮勇地站起來說:“老師,我先來!崩蠋熜Σ[瞇地同意了。
王同學(xué)自信滿滿地走到講臺,只見她雙腳張開,手扶在桌子上,鼓起腮幫子,狠狠地吸了口氣,用盡渾身力氣,吹了口氣,可是并沒有把小球吹出盆子,她試了很多次,終于把球吹出了水面,掉在講臺上。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,她心滿意足地回到了座位上。
老師又叫了林同學(xué)來吹,林同學(xué)快步跑上講臺,看他樣子想來早就迫不及待了吧!只見他雙腳打開,手撐在桌子上,用力一吹,球就像長了翅膀一樣飛了出來,大家驚訝極了。原來他可是有竅門的,他告訴同學(xué)們:“我是用水的推力,然后用力一吹球,這樣就可以把球吹出去了!蔽覀兌伎渌寐斆!
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我余味未盡,真想這樣有趣的課堂多來幾次。因為這次課堂讓我明白:在玩玩樂樂中可以長見識,在開開心心時可以寫作文,真是一舉兩得!
多彩的活動優(yōu)秀作文8
一個大火球掛在天邊,點點金光灑進了校園。教室空無一人,教學(xué)樓寂靜無聲,操場上卻人聲鼎沸。
伴隨著一聲聲口號,一年一度的運動會如期而至,輕風(fēng)吹過同學(xué)們精力充沛而神采飛揚的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運動會又添了一份色彩。
在走方陣時,同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號無比響亮,如同一個豆腐塊在移動。為了這次運動會,大家每天賣力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。
隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項比賽中“脫穎而出”了,這項比賽十分考驗隊員之間的默契度。起跑線上,運動員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運動員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。
到了不知第幾棒時,一位運動員給另一位棍子時,大喊一聲“加油”,那位運動員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開來。
驚心動魄的個人賽從銀幕中華麗退幕,考驗“團魂”的團體賽走上了舞臺。
賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團隊的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽一聲哨響,老師舉手示意開始,同學(xué)們開始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個人都死死抓住繩子不放。
只見一位男生的`手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時,賽場上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場運動會映襯出的團結(jié)與自信也隨著最后一束陽光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動優(yōu)秀作文9
小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們在干嘛?我們在玩游戲呢。
這天,隔壁家小王跑來興奮地叫:"小李,來玩!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺得很新奇,個個躍躍欲試,隨即我們就開始了。
小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來,小王來到第一個人面前,把題目告訴了他。第一個伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽了題目后,看著天,思考了一會兒才轉(zhuǎn)過去,湊在第二個伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個的.我可著急了,一面急著能快點到,我一面是好大展身手,我就像有多動癥一樣,一會兒傾出身子,看看到哪兒了,一會兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽清楚一些,說清楚一些,我和他都是關(guān)鍵啊!忽然,就輪到我了,我滿臉期待的看著劉明,可劉明說了一句“火星話”根本聽不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無奈道:"我也沒聽清!"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講。恳?編一個?隨后我就轉(zhuǎn)過身子對王晨說了一句開玩笑似的話:"老母豬飛上樹!”王晨聽了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現(xiàn)了開頭的那一幕……
游戲結(jié)束了,毫無疑問,我們輸了。好歹第二組對了一個字,而我們呢連個邊都沒擦到。但這次游戲都給了我一個啟示:一定要傾聽別人講話,不然可能會有誤會,還會鬧笑話!
多彩的活動優(yōu)秀作文10
今天是我們學(xué)校一年一度的運動會。哇,我們還沒來到場地,就已經(jīng)黑壓壓的一片了,在主席臺的正中央有五個福娃,呀,開幕式快開始了,我們趕快一路小跑倒排球場候場,開始了,快輪到我們班了,我不禁有些緊張,因為我是舉牌的兩旁各有一個護牌的,分別是:游奕林和張浩。走到主席臺旁,我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺,曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過后面加了一句“銳意進取,永爭魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下,繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說運動會正式開始的`時候,我們立刻歡呼雀起來,狂奔了回去。
開始了,可是上午有沒有我的項目,我只好無聊的坐在那里,還好有同學(xué)借我書看,還好時間過得很快,下午到了,輪到我的項目了,在跑最后一圈的時候,我跟前面的選手只差幾秒,我就是季軍了,嗨,真是太可惜了!不過,在我跑完400米的時候,正筋疲力盡的時候,還好有幾位阿姨扶著我,這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!
在100米接力的時候,因為一位選手的速度,使我們班速度落后了,還好我們班還有一個王牌,就是宋懿齡,她那矯健的步伐,有時我們班重新又有了動力。
在頒獎的時候,我們班有好幾塊獎牌呢!
雖然我并沒有獲得獎牌,但是我下一年還會報400米跑步,贏得獎牌的!
多彩的活動優(yōu)秀作文11
清風(fēng)從紗窗里擠了進來,撫摸著坐在窗旁的我。一陣上課鈴聲把我拉回了上課的學(xué)堂。
班里的同學(xué)就像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地說著,只有個別的同學(xué)端正地坐著。竇老師剛邁進門,全班同學(xué)立刻安靜了下來。竇老師說:“今天咱們班來舉行貼鼻子大賽!焙芏嗤瑢W(xué)一定在想:竇老師今天怎么突然開竅了!
老師先介紹了游戲規(guī)則:“紅領(lǐng)巾做眼罩,然后再原地轉(zhuǎn)三圈,拿上鼻子,往黑板上畫的人物身上貼。”
比賽開始。第一個上場的是我們班的“搞笑大王”田博源。他像一匹馬一樣沖上了講臺,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,拿上鼻子,原地轉(zhuǎn)三圈后,晃晃悠悠地站著,然后打量著鼻子的位置,“啪”的一聲,就把鼻子貼了上去。結(jié)果,把鼻子貼到了小人的.屁股上面,他摘下紅領(lǐng)巾眼罩,看到了自己把鼻子貼到了屁股上面,頓時,全班人開懷大笑,有的人笑得肚子疼。只有“田博源”一個人羞澀地走下了臺。
田博源下來后,接著一個又一個人上了臺,鬧出了不少笑話。
終于,老師點到了我的名字。我才意識到,該我上場了。我自信滿滿,趾高氣昂地走上了臺。戴上“紅領(lǐng)巾眼罩”轉(zhuǎn)三圈后,用手在黑板上比來比去,好像知道了鼻子的位置在哪里一樣。然后,像田博源一樣“啪”的一下就把鼻子貼了上去。全班人突然安靜,我以為自己把鼻子貼對了位置。可誰知,我竟把鼻子貼到了耳朵上面。摘下眼罩,看到把鼻子貼到了耳朵上面,都忍不住笑了出聲。
這次活動讓我深有感觸,真想讓這個不尋常的竇老師再帶我們玩一次!
多彩的活動優(yōu)秀作文12
戲精?還是妖精?今日舞臺上見分曉!
六一文藝匯演,怎么能少了我們一班呢?這次的節(jié)目定能讓你眼前一亮!
哈!終于輪到我們西游劇組出場了,相信經(jīng)過一個月的排練,我們的表現(xiàn)一定會很出色!師徒四人伴著西游記的開篇曲上場了。孫悟空走在最前面,只見他兩個大跨步。往左跳又右蹦,將手放在額前,高抬左腳金雞獨立,還時不時抓兩下腮幫子,撓幾下后腦勺,他瞪大了眼睛,好像在用火眼金睛查看附近有沒有妖精。唐僧不緊不慢地走在孫悟空身后,雙眼微瞇,一臉慈祥。唐僧左手五指相并,立在胸前,嘴里念念有詞。他右手拄著法杖,每走一步,法杖就發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響。豬八戒右手拿著九齒釘耙,左手前后擺動。它的大耳朵一搖一晃,黑衣裳敞開,露出了一張大肚皮。不時用手摸摸嘴巴,砸吧砸吧嘴,發(fā)出“哼哼”的聲音,一副慵懶的模樣。沙和尚將降妖寶杖扛在肩上,像唐僧一樣慢慢地走著。
觀眾席上,男生們看著孫悟空甩金箍棒的樣子,羨慕極了,也用手比劃兩下。女生們悄悄評論每個人物。當(dāng)觀眾們看到豬八戒時,不約而同地大笑起來,指著他的大肚皮。
沒過多久,該輪到我上場了!我扮演的是白骨精變成的小姑娘。這下你知道我們演的是西游記之三打白骨精了吧!我躲在一棵大樹的后面,悄悄探出頭,又縮回去。眼睛環(huán)顧四周,生怕有埋伏。似乎毫無波瀾,我邁著小碎步,只用腳尖點著地?諝獍察o極了,觀眾們不說話了,生怕破壞這靜悄悄的氣氛。我的心里有點小緊張:如果我失誤了怎么辦?大家會不會認為我演的不好?忘記詞了怎么辦?當(dāng)我假裝摔倒時,光顧著瞪大眼睛,做出驚恐的表情,一不小心忘了下一句臺詞。下一句臺詞是什么?我想不起來了。聯(lián)系下面的劇情我應(yīng)該要說明來因。我的語文功底,將我從懸崖邊上拉了回來。我眼珠子一轉(zhuǎn)。露出狡狤的神色,說:“見到幾位施主在在此挨餓,家父讓小女來送些飯。”天衣無縫,誰也沒有察覺到。逃跑時我身輕如燕,腳尖落地,似蜻蜓點水;當(dāng)我被打中時,身子一軟,應(yīng)聲倒地。
觀眾們一會兒屏氣凝神,為唐僧擔(dān)心,緊張無比;一會兒歡呼雀躍,為孫悟空的'英勇鼓掌。體育館的舞臺上精彩不斷,觀眾席間熱鬧無比。
到了危急時刻:唐僧被抓走了!只見唐僧低下頭,眼瞼下垂。觀眾席間有人一拍大腿,心急如焚,恨不得上臺解救唐僧;有人高呼:“大師兄!師傅被妖精抓走啦!”;有人靜靜坐著,期待后續(xù)發(fā)展!白∈郑∧銈兙垢易ノ?guī)煾!”孫悟空將金箍棒甩得飛快,像哪吒的風(fēng)火輪。他大喝一聲:“還我?guī)煾祦恚〗诱!”三步并作兩步向白骨精跑來。金箍棒一橫、一豎,擋住了白骨精的雕蟲小技,再一甩,將白骨精打倒在地。“嗖嗖嗖嗖”孫悟空手疾眼快,將金箍棒舞的像條龍似的,小妖們紛紛倒地。
“好耶!好耶!”觀眾們?nèi)肷窳,一位男生喝起了彩,才將人們從恍惚中拉了回來!芭九九尽保^眾席間爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲!熬剩 薄疤每戳!”觀眾們紛紛贊嘆。
通過這次精彩的活動,我不僅精湛了演技,還懂得了很多道理:事前一定要充分準備好一切,做到有備無患;遇到緊急情況,不要慌張,從容而擁有隨機應(yīng)變能力就能解決問題。
有付出就有收獲!我們精湛了演技,還得到了大家的一致好評。
我們是一群快樂的“妖精”,可愛的戲精!
多彩的活動優(yōu)秀作文13
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲,這是怎么回事?原來是在舉行校園運動會呢!
運動會有很多項目,比如摸石過河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比賽。
場地的中央“躺”著一根又粗又長的繩子,繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾,雙方隊員走上去,雙手緊緊地抓住繩子,蹲著馬步,身體后傾,等待比賽的.開始。
“嘀!”隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。雙方的隊員都使出了吃奶的勁,拼命把繩子往后拉,雙方老師不停地指揮著,喊著節(jié)奏,恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊,加油聲此起彼伏。功夫不負有心人,這一局不失所望我們班贏了。
不過運動員們大多都“光榮負傷”了,不少人被繩子磨破了手,唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見了,忙趁著別的班比賽的時候,把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”,堅持比賽。
第二局的時候,也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧,雙方僵持著,紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子,一會向左移,一會向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力,可還是輸了。
接下來又比了幾場,隊員們都很累,但仍然沒有放棄,都使出了最大的力量。
比賽結(jié)束了,雖然我們班沒有拿到一個好名次,但大家都很開心,因為大家都盡力了,再說,勝負不重要,友誼第一,比賽第二嘛!
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自古競技講究“天時地利人和”,而我們期待已久的運動會得其中二者。毛毛細雨悠悠揮灑在體育場上,絲毫沒有澆滅我們的斗志。雖然天時不成,但我們有“地利”和“人和”呀!
不久,各方陣代表隊陸續(xù)從主席臺前經(jīng)過?,迎面走來的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶,有的抓著繡球,還有的拿著花扇,邁著輕盈的步伐,隨風(fēng)舞動。
暖場過后,隨著校長一聲令下,比賽就此展開。似乎是被我們的熱情所感染,雨停了!而此刻,比賽正如火如荼的`進行中。瞧,我們的跳高運動員!先助跑,再輕輕一躍,剎那間,猶如蜻蜓點水,似蛟龍出海,若雄鷹飛騰……腳落地,桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臋M著,紋絲不動。隨著高度的增加,越來越多的同學(xué)落敗于此,我們班的小凱也不例外,三次都沒跳過的他臉上依然笑容滿滿,用不屈的語氣立下口號:“來年再戰(zhàn)”。
“勝不驕,敗不餒”,這就是體育精神。再看,百米飛人大戰(zhàn)在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上的運動員個個劍拔弩張,卯足了勁準備沖刺。
“砰”一聲槍響,運動員像一道道撕開黑夜的曙光,為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。在眾多運動員中,唯有一人獨領(lǐng)風(fēng)騷,那就是我們班短跑風(fēng)云人物——大彬。輕盈的身體將所有人遠遠地甩在身后,輕松沖過終點。
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈的進行著,明媚的陽光透過云層照射下來,運動場上那一個個躍動的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。
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六上第二單元習(xí)作《多彩的活動》徐茗萱
盼望著,盼望著,藝術(shù)節(jié),你來了,帶著我們的期盼來了!我們楓小合唱團懷著激動的心情參加這次盛會。
人,已經(jīng)不少了?少即蟮碾A梯教室卻沒有一點閑聊的聲音。我們踮起腳尖,悄悄地尋得一個位置坐下,靜靜地欣賞舞臺上的表演。她們的嗓音很甜美,像是一朵棉花,輕輕地包裹住你的心靈;她們的動作很輕盈,柔柔地,又不乏力道,大方中又稍帶點害羞。
沒多久,主持人便報到了我們學(xué)校。我們穩(wěn)了穩(wěn)心神,清了清嗓子,理了理衣裙,從容地邁上了舞臺。隨著熟悉的.旋律響起,我們把手一擺,把頭一抬,一套套行云流水的動作形成一幅幅畫面,展現(xiàn)在觀眾們的眼前,令他們不禁贊嘆:“多妙啊!”評委們也連連點頭,臺下的觀眾們更是一個個笑容可掬。
臺上的我們正為“動作黑洞”——瀚喆,干著急呢!他揮了揮手,轉(zhuǎn)過了身,正想再揮手,卻發(fā)現(xiàn)自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過一抹驚慌,急忙把下面的動作接上。走位,擺手,跺腳,再走位......我們在漸弱的音樂聲與排山倒海的掌聲中鞠了一躬,走下舞臺。頃刻間,一種莫名的緊張感油然而生,縈繞在我左右,填滿我的心房。我使勁地按住胸口,試圖安撫那顆跳得飛快的心,可,這都是徒勞。
不久,結(jié)果出來了,我們并沒有拿到預(yù)期的成績。不過,我們并不氣餒,因為我們知道,與其怨天尤人,不如更好地努力,爭取下一次的勝利。
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