四年級作文[必備9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　暑假的一天,天空中正下著蒙蒙細(xì)雨,天氣有一點點悶熱,陰沉沉的,我坐公交車去上鋼琴課,站在車站等車子.

　　漸漸地人不知不覺的`多了起來,因為下雨,有一些人也到這里來避雨,過了一會兒,真?zhèn)�車站可以說是人擠人了.我心想：我何必要擠在這兒?于是,我自己撐了一把傘,往邊上站了站.

　　突然,來了一位老奶奶,她背有一點彎,臉上布滿了皺紋,眼角清晰地顯現(xiàn)出一條條魚尾紋,雖然,她在一路小跑,可還是很慢,我猜想他差不多要70多歲了.老奶奶跑到車站前,望了望人擠人的車站,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過身子,望著遠(yuǎn)處.我心想：老奶奶一定是擠不進(jìn)去了,可是她年積那么大了,怎么辦?這在我發(fā)愁時,一位坐在里面的年輕人走了出來,對老奶奶說：“奶奶,

　　您坐吧!”那一刻,我感覺時間仿佛停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,露出了難得的微笑,那位年輕人也是笑著.

　　老奶奶對這年輕人微笑著點了點頭,有沙啞的聲音說道：“小伙子,謝謝你了!”坐了下來.年輕人站到了邊上,半個身子露在外面,雨點拼命往他身上落,他也全然不顧.

　　過了五分鐘,一輛公交車來了,年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視著遠(yuǎn)去的車子,心想：那只是一個小小的動作,但里面包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛.“感動”,用來形容我現(xiàn)在的心情.

四年級作文 篇2

　　昨天，我下樓的時候，正好遇見五樓的一位奶奶，因為我走得快，所以一直走在她的前面，到了樓門口，我推開沉重的樓門，一直等到老奶奶跟上來。她感激地說：“孩子，耽誤你的時間了，還給我扶著干什么，你就先走唄！”我笑著說：“沒關(guān)系，我不著急！”老奶奶一直沖著我微笑，直到離開，我的心里溫暖了許久。

　　一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說：“對不起，不好意思！”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個老頭，踩住我的'腳說聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說怎么辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來。

　　我聽了年輕人的話心里不住的想：我們每個人都有不小心的時侯，也會有老的時候，這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎？如果等他老的時候遇到這種事怎么辦？如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個句號一聲：“沒關(guān)系�！蹦敲催@件事也就會平息了，更會圓滿的畫上一個句號。

四年級作文 篇3

　　今天，姐姐說要帶我去巧克力夢工廠，一聽到巧克力我的蛔蟲都開始蠢蠢欲動了。白巧克力的絲滑順口，黑巧克力的香濃醇厚，里面還會有什么奇妙的東西呢，我都等不及了。

　　因為里面的溫度很低，我們必須穿上棉襖，進(jìn)入到里面，我們好像到了巧克力的世界，我興奮的叫喊著。里面展覽的東西都是用巧克力做的。我看到了一座宏偉壯觀的天安門矗立在那，紅的城墻，黃的琉璃瓦，這都是用巧克力制作的，太不可思議了。不但天安門十分形象，而且七個小矮人和白雪公主也十分逼真，五官刻畫的非常好，好像真的童話人物就站在我們的.面前。

　　看完巧克力雕塑，我們走向了大廳的后面，一個被人圍滿的小桌子引起了我的注意。我擠進(jìn)了人群中，原是在做棉花糖啊。我抽出一根木棒，到了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的棉花糖機(jī)前。我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，木棒上就積起了一層乳白色的棉花糖。棉花糖機(jī)吐著絲一般的糖，不出一會，機(jī)器上便結(jié)起了蜘蛛一樣的糖，密密麻麻的，讓我的口水都快要流出了終于做完了一個大大的棉花糖，我一咬，還沒有等我細(xì)細(xì)品嘗，就已經(jīng)化成糖水，流進(jìn)了我的肚子里。自己親手做的棉花糖就是好處。

　　我們還去玩了夾巧克力豆。在兩分鐘之內(nèi)，能夾多少就帶走多少。我太想試一試了，又害怕夾不起。于是我把姐姐推了出去，讓她先試一試。姐姐兩分鐘夾了好多。我便有了信心，我摩拳擦掌準(zhǔn)備上場。我一夾，就滑掉了，時間慢慢的過去了，我還是一顆都沒有夾上。我屏住呼吸，最后用力一夾，終于夾上了一顆。我邊吃著巧克力豆邊走向下一處活動地。

　　今天的巧克力之行，真是讓我長了見識，見到了不同模樣的巧克力。

四年級作文 篇4

　　我從小就生活在農(nóng)村，這兒雖然沒有城市的繁華，鱗次櫛比的高樓，但這兒卻給我?guī)�來了許多別樣的快樂。

　　現(xiàn)在農(nóng)村正值夏季，到處黃綠相間，滿地的莊稼，隨風(fēng)搖曳著身子。湛藍(lán)的天空一碧如洗，與城市的灰蒙蒙簡直是天壤之別�？諝庵袕浡�著泥土與青草的芬芳，聞起來讓人心曠神怡。

　　漫步在鄉(xiāng)間的小路上，隨處可見那飛舞的蝴蝶，有時他們玩性大發(fā)，就會把你圍住，這景象鄉(xiāng)村的小湖清澈見底，美不勝收，絲毫不亞于《還珠》里的含香引蝶的那一幕。

　　臨著岸邊的淺水處還會有許多小魚兒游過，我就市場蹲在河邊，拿著小盆，捕捉那幾乎透明的小魚。瞧，那些小魚兒或穿梭于水草間與伙伴打鬧，或愜意的躲在一邊曬太陽，可愛極了！我輕輕舉起盆，猛地扎下去，給他們來了個突然襲擊，可誰知它們機(jī)靈極了，一陣風(fēng)似的'躲到一邊，氣的我在岸邊直跺腳像孫悟空大鬧天宮似的把這個龍宮攪得天翻復(fù)地，那些小家伙就不得不束手就擒了。

　　農(nóng)村的夜晚更是迷人，皎潔的月亮給大地披上一層薄而輕的紗顯得那么寧靜，遠(yuǎn)處的樹林持續(xù)傳來那悅耳的鳴蟬、蛙鳴，可謂應(yīng)了一句詩——聽取蛙聲一片。那高大挺拔的樹木在黑夜的籠罩下，也只能隱約的看到一些輪廓，一切都是那樣祥和。

四年級作文 篇5

　　星期五那天舉行了一場拔河友誼比賽。

　　先跑了兩圈步熱身，我們走進(jìn)籃球場。依次排好隊伍，我們先來觀看六年級的拔河比賽，非常激烈，他們用力地拉呀拉呀，難分勝負(fù)。終于到四年級了！可是竟是一班和三班先比，我們就眼睜睜地看著。直到三年級全比完了，才是我們和一班比，我們先分布在兩邊，用力抓住繩子，兩腳交措開。使勁往后拉啊拉啊，我們喊著囗號，我只見我右邊的同學(xué)宋小樣，眼神里露出堅定的信念和不可摧毀的.力量，每當(dāng)我想放棄時，只要我一抬頭看見同學(xué)們都在努力時的樣子，我就重整旗鼓再使勁拉呀。終于，我們勝利了！接著，又和三班比，這次倒是很輕松，一拉，我們就又勝利了！

　　頒獎了！我們是冠軍，獎品是一個特大的獎杯，在陽光下閃閃發(fā)光，上面還系了一個紅色的小絲帶呢！老師讓曹鑫陽拿著獎杯，給我們拍了一了張合影，同學(xué)們都你爭我擠地湊上來，為了讓老師拍到自己！

　　真是一次有趣的拔河比賽，四年級二班勝利了！

四年級作文 篇6

　　今天我們來到了海邊——蒼南漁潦。我興奮極了，因為我們要出海體驗親身捕魚的樂趣。

　　昨天晚上我就興奮得快睡不著覺了，后來在媽媽的督促下，才漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我看到了朝霞、海鷗，還有很多很多的魚……現(xiàn)在美麗的大海就展現(xiàn)在我眼前，我迫不及待奔向了大海。踩在柔軟的沙灘上，看著波濤起伏的大海，聽著海浪拍打的聲音，我感覺我的每一根神經(jīng)都那么興奮……

　　清晨，我們坐上了一條大船，在馬達(dá)聲中船兒駛向大海，輕輕的海風(fēng)在我的身邊排徊，有淡淡的咸味，感覺好奇妙呀！可是好景不長，由于海浪的顛簸，我暈船了，在收網(wǎng)的時候還吐了。沒能真正體驗到捕魚的樂趣，真是太遺憾了！幸運(yùn)的是，我看到了朝思暮想的'粉色的朝霞，太陽公公在海天相接的地方慢慢升起，魚兒們在海面上跳舞，海鷗在天空中自由地飛翔，有時會停在海面上看看四處的風(fēng)景，有時會停在浮標(biāo)上跟我們嬉戲，有時還會停在沙灘上，看我們玩耍，一只只漂亮的蜻蜓在我們身邊飛舞……

　　今天出海捕魚的收獲也不少，我們的籮筐都裝滿了，那里面有紅色的螃蟹、大蝦，有可愛的黑色的扁扁魚，還有透明的水魚、淡灰色的蝦菇……

四年級作文 篇7

　　我每天都在跟時間賽跑。我的身邊有很多人，跟著我一起跑。趕都趕不走！

　　“功課寫完了沒？早點睡覺！聽見沒？”這是我媽媽的聲音，我邊跑她邊催，永遠(yuǎn)都不會嫌煩，嘮叨個不停。

　　“你還混？動作快！別浪費(fèi)時間！”這是我親愛爸爸的吼叫聲，他跟媽媽每天合唱著念我的二部曲，輪流上陣，從不懈怠。

　　光是聽他們唱這個，就得浪費(fèi)我多少時間？我人生的一分、一秒就這樣在他們嘮叨中，閃電般的'溜走了。

　　看見那些永遠(yuǎn)寫不完的功課，我就像一只爬不快的烏龜，慢慢步向無情的時間城堡。

　　考不完的試、讀不完的書、挨不完的罵、就像一群打不死的衛(wèi)兵，跟我戰(zhàn)斗著。他們霸占我的時間，讓我不能放心的玩。

　　這些欺負(fù)我的家伙，就不能讓我隨心所欲的做自己的事情嗎？時間是我的，又不是他們的。誰來救救我吧！

四年級作文 篇8

　　星期五，媽媽買了一個呼拉圈給我，說是我肚子太大，讓我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，減減肥。

　　這呼拉圈真奇特,里面有一圈用鐵制成的彈簧，外面包著一圈用塑料做成的五彩彈簧，媽媽說轉(zhuǎn)的時候圈的形狀就會拉長。我懷著好奇的心情，把這呼拉圈轉(zhuǎn)了起來，可進(jìn)展卻沒那么順利，呼拉圈像電梯一樣飛快地下降。媽媽說她會轉(zhuǎn)得很好，可結(jié)果也跟我半斤八兩。

　　但我卻沒有放棄，又刻苦地練習(xí)了起來，雖然每次都會掉下來，但我想到堅持就是勝利這句話，頑強(qiáng)不息。不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)自己熟練了許多，呼啦圈在腰上已經(jīng)不掉下來，可以堅持一會兒了，由此可見，成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

　　我士氣大振，又一鼓作氣地練了下去。功夫不負(fù)有心人，我的動作變熟練、協(xié)調(diào)了。我給媽媽表演了一番，先是奮力的把呼啦圈甩了出去，接著有節(jié)奏地擺動著身子，不斷地加速。呼啦圈越轉(zhuǎn)越平穩(wěn)，越轉(zhuǎn)越快，仿佛不聽我的使喚，停不下來了，它像一道神奇的光束在我的腰間迅速地環(huán)繞，又像一條金蛇在盤旋狂舞。呼啦圈呼呼生風(fēng)，像一架快速上升的.電梯，一下子竄到了胸間，我仿佛馬上要飛了起來，這感覺真是太爽了。

　　媽媽看了我的表演，發(fā)出陣陣驚嘆，夸我真厲害。我也覺得自己了不起。從這次轉(zhuǎn)呼啦圈這件事，我懂得了：當(dāng)你做一件事時遇到困難，要不拋棄，不放棄。再加上自身刻苦努力，一定會成功的。

四年級作文 篇9

　　這位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚，別人都笑他太倒霉了，但在第8天，他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚，歷經(jīng)千辛萬苦，終于把這條大魚降服，他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大魚的血腥味很快招來了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼殺，老人到家時，魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。

　　讀了這本書，我明白了我們不可以向困難屈服，我們要敢于和困難做斗爭，要有堅持不懈的精神，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的漁民，他都不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，我們這些中學(xué)生怎能說放棄就放棄？我們應(yīng)該向文中的桑提阿果爺爺學(xué)習(xí)，做一個有毅力敢于斗爭的人！

　　在我們的生活中，也有許多困難和挫折，我們不僅要學(xué)習(xí)老人對生活樂觀的態(tài)度，還要有老人持之以恒的精神和專一的'目標(biāo)。在小學(xué)六年級冬季三項之雙搖比賽，我們班與六（）班實力差不多，在與他們班每次比賽時，都以微差距失敗，為了這次比賽，我們四個人每天很早就來到操場上訓(xùn)練，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人，終于在所有人都認(rèn)為是六（）班得冠軍時，我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么，就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標(biāo)。

　　讀完《老人與海》讓我更加明白了一個道理——堅持就是勝利。我十分敬佩老人，敬佩他的樂觀，敬佩他鍥而不舍的精神。

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