我的同學(xué)作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
大家好，今天我給大家介紹一位我們班中的同學(xué)，他的名字叫小貝。
一眼就可以從人群中看到他的黑色平頭，他的眼睛有點小小的，像是芝麻一樣烏黑有神，戴著100度的藍(lán)黑相間的眼鏡，大大的鼻子鑲嵌在堅果般的臉上，皮膚是古銅色，身高為1.31米。他總喜歡穿深黑的運動字母上衣與寬松的褲子，整天笑嘻嘻的，露出一排雪白的牙齒。
他非常喜歡笑，愛笑的人運氣都不錯。每當(dāng)我進(jìn)教室的時候，就看到他微笑著和我打招呼。記得有一次下課時，我們在玩“貓和老鼠”的游戲，小馬所在的一隊是“貓”，小貝所在的'一隊是“老鼠”，誰先把奶酪放到各自洞中誰就獲得勝利。游戲開始后，小貝立刻向奶酪奔去，搬起奶酪就向老鼠洞奔去，突然，小馬跑過來了打算搶走小貝手中的奶酪，小貝大笑一聲，小馬竟然被嚇到了，愣在了教室里。說時遲那時快，小貝一轉(zhuǎn)身又跑回了老鼠洞里，取得了勝利，小貝露出他的招牌白牙齒，哈哈地笑了起來。
記得還有一次，爬樓梯時我突然摔倒了，當(dāng)時根本站不起來，小貝看到了，立刻跑過來安慰我：“你沒事兒吧，有沒有摔痛了？”“我我站不起來了。”他扶著我的手，用力想把我扶起來，卻由于力量過小一下子扶不起來，他微笑著鼓勵我：“小裘，加油，你可以的，自己站起來試試看！”我咬咬牙，吃力地爬起來，他一直扶著我去了醫(yī)務(wù)室，接著再陪我回到了教室。
正是他的微笑鼓勵了我，使我勇敢站起來，我很感激有這樣一位同學(xué)在我身邊。
你們認(rèn)識他了嗎？一位愛笑的溫暖男生。
我的同學(xué)作文2
他，是一個帥氣的小男孩。不過他有一個特點——饞嘴，這就是我的同學(xué)方震。
有一次，他到我家玩，我們玩著玩著就有點餓了。于是，我對方震說：“我給你炸薯條吃吧！”他高興地一蹦三尺高說：“好的，薯條可是我的最愛。”我連忙從冰箱里取出薯條，等油鍋加熱后就放入薯條，鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，不一會兒薯條就炸好了。
這時，方震看見那盤金黃金黃的炸薯條，頓時眼里閃爍出的光芒，就像一只看見鮮魚的`小貓，撲向薯條。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯條就往嘴里塞。我笑著對他說：“你慢點吃�！笨墒�，他裝著沒聽見，又塞了好幾根在嘴巴里。不一會兒，就把一大盤薯條干完了，還滿意地打了一個飽嗝。我生氣地說：“你這樣狼吞虎咽把薯條都吃完了，可是我自己都沒吃到幾根？”方震故意調(diào)皮地說：“我就這樣，你想怎么樣！怎么樣！”然后還用眼睛瞪我。我想：他吃得歡，證明我的手藝好。想到這點，我又和他一起開心地玩了。
這就是我的吃貨同學(xué)——方震。
我的同學(xué)作文3
月亮閃爍著月光，一閃一閃，照亮著大地。我躺在柔軟的草地上，望著天空，發(fā)現(xiàn)是那么的黑；看著星星，發(fā)現(xiàn)是那么的暗；躺在草地上，覺得是那么的硬。在月光的照耀下，我沉沉的入睡了。
我仿佛像一只關(guān)在籠子里的'小鳥，看不到明天的太陽。被主人每天“優(yōu)待”，每天作業(yè)的早餐都會準(zhǔn)時送來，一張張試卷、一道道題、一篇篇作文，它們壓在我的心頭，是一個永遠(yuǎn)也打不開的結(jié)；永遠(yuǎn)束縛在籠子里。因為我是只鳥，所以我的“優(yōu)待”更好。主人先端來一碗單詞面，又拿來一顆顆題目玉頭。我把它們“吃完”，常常到了深夜�？粗楸灰恢恢环帕顺鰜恚彝蝗挥X得好孤單，突然有一種失落的感覺。因為我是頭鳥，作業(yè)大餐是別人的幾倍。如果我絕食，主人肯定會勸道：“你是頭鳥，要做一個榜樣，讓大家學(xué)習(xí)。可不能帶壞大家喲！”這一通話，似乎給我增加了無形的壓力。在主人的勸解下，我被迫無奈只好乖乖就范。
作業(yè)，真是一樣可怕的東西。它讓我頭疼，每天有一大堆，做也做不完；它仿佛像一頭老虎，無情地吞噬著我的自由；它像一座無形的小山，永遠(yuǎn)壓在我的心頭。
我的同學(xué)作文4
我們班的男生，個個都是“膽大包天”，可其中最突出的，就要數(shù)我從前的同桌啦。他長著刷子一般烏黑的頭發(fā)，比一般的男生長一些；他的皮膚黝黑。老愛翹著個凳子，東搖西搖，怎樣也坐不住。
說他膽子大，可并不是隨口說說的，不信，就來瞧瞧：
上課了，教師一跨上講臺，就怒氣沖沖的說：“全班的作業(yè)都齊了，就差一個同學(xué)——到底是誰？給我站起來！”班里人一聽，個個東張西望，有些同學(xué)還竊竊私語：“到底是誰？那么討人厭……”這是，坐在一旁，一聲不吭的`他，突然“刷”的一聲站起來，揚起了眉，漲紅了臉，眉頭皺得像棕樹皮，把手指著那位竊竊私語的同學(xué)，怒氣沖沖的說：“你沒欠過作業(yè)啊？”
同學(xué)們見狀，都很吃驚——教師可就在他后頭��！這時，教師問:"某某，是你沒交作業(yè)嗎？”他放下了手，轉(zhuǎn)過身來，挺起胸脯，用有些沙啞的聲音說：“嗯。”嘿，那樣貌，好像挺風(fēng)光，還不知錯��！
下課了，他又走過來炫耀他新買的蠶。喜歡動物的我立刻說：“好可愛��！拿出來看看吧！”他一聽，笑容便僵住了，豎起的眉毛與翹起的眼角慢慢垂了下來，眼睛里的光像火苗一樣慢變小，變淡，用低小的聲音說：“這東東像條毛毛蟲，惡心�！币簿褪钦f，他怕嘍~。沒等我開口大笑，他便搶著說：“你敢進(jìn)鬼屋嗎？我可不怕哦！要是見到鬼，我一腳把他踢飛……”我才不聽他的胡言亂語呢！話音剛落，我便把蠶放在手中，軟軟的，好舒服呢！剛剛還唾沫橫飛的他，一見獲得“赦免”的蠶，便大叫一聲，跑到一邊去了。
我很疑惑——這小子到底膽子大不大？也許這僅有他自我明白。
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)皮膚有點黑，眼睛小小的，扎著馬尾辮，經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國結(jié)，每次在托管班，只要一有空她就會情不自禁地編起學(xué)過的結(jié)來，有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的同桌對我時好時壞，當(dāng)我寫作業(yè)時，只要我一講話，她就會重重地拍我一下，說道：“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”，然后也拍我一下，繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我的同桌只對女孩子好，不對男孩子好。有一次，她不會做黃岡最后一題，見我們不告訴她答案，就說：“如果誰教我怎么做，我就送他五根筆芯，不過男孩只有三根”，這句話讓我氣瘋了，她竟然對我這樣，我以為她對我一直很好，還是個嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長，可她這句話根本不是一個小隊長應(yīng)有的模樣��！她從前那么信任我，配合我，還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎，直到三年級，她變了，變得嚴(yán)格起來，神情也嚴(yán)肅起來，也不跟我玩踩腳游戲了，我只好找王懷谷玩了。
這就是我的.同學(xué)，一個嚴(yán)格的同桌，你們知道她是誰嗎？對了，她就是于鈐。
我的同學(xué)作文6
讀初中的時候，我遇見了一批比較神奇的同學(xué)，這些同學(xué)里，有的是數(shù)學(xué)天才，奧數(shù)拿過獎的，有的是體育達(dá)人，籃球，足球，乒乓球都不在話下，基本上每個人都有自己的特長。但是，有一個同學(xué)，非常讓我佩服，那就讓我說說他的事跡吧。
剛上初一的時候，因為我們班有些同學(xué)在小學(xué)的時候沒有學(xué)過英語，所以一接觸英語，成績非常差。我的'那位同學(xué)就是這樣，他完全不懂英語，第一次摸底考試，他考了個全部倒數(shù)。而我不同，小學(xué)的時候上過英語輔導(dǎo)班，基礎(chǔ)算是比較好的，我和他形成了鮮明的對比，也是這樣我們成為了好朋友，因為老師讓我輔導(dǎo)他的英語學(xué)習(xí)。了解到他的情況后，我就開始想辦法提高他的英語成績。說實話，我也不知道該怎樣幫他，只是告訴他自己每天把書后的單詞記住，把老師講的重點給背了，作文的話就背書。也許是我說的比較無意，他聽著有意，他居然真的這么做了。第一次月考的成績出來了，他的英語成績發(fā)生了翻天覆地的變化，我們是120分的卷子，摸底考試時，他考了20多分，而這次他考了80多分，真的不容易啊。從那開始我就非常的佩服他。
現(xiàn)在，我們依然還是很好的朋友，因為我非常的佩服他,他也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的同學(xué)作文7
她是我的同學(xué)，王紫綺，黑頭發(fā)，黑珍珠般的眼睛，櫻桃般的嘴，讓人會心一笑。因為她很搞笑，我們都叫她“搞笑王”。
記得有一次春游，我和她在一個團(tuán)里。我無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想:這地方太小了，她怎么會跳繩？另外，我和她沒有繩子。就在我思考的時候，別說了，她真的跳了起來。我一看，哦，是空手！就在她大力跳躍的時候，我被砰的一聲嚇了一跳。我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩壞了，是虛驚一場。我以為她摔倒了。這時，“嘀——嗯——”的聲音又響了。我以為是救護(hù)車來了。仔細(xì)一看，原來是“搞笑王”在裝哭，逗我們笑，逗我們笑，傷肚子。
如果你覺得她很有趣，那你就大錯特錯了。她不僅風(fēng)趣，而且機(jī)智。
一次上課，老師讓我們繼續(xù)編課文。因為很難，班里沒人舉手，都在思考。她很快想好了，舉起了手。“小鳥來到了小馴鹿的家……”編的又快又精彩，老師一直夸她。
我想和她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
我的`同學(xué)中有一個朋友。他叫馮承元。
他很酷。我的眼睛又黑又圓，但我拍照時總是喜歡瞇著眼睛。嘴巴又大又寬，笑起來特別迷人。他的頭發(fā)很短，站得很直，就像一個士兵。
“小戰(zhàn)士”快。我記得有一次，班長“唐歌”帶了很多憤怒的小鳥橡皮，大家四處張望。他很小，他跳到第一張桌子上，伸出手抓住了很多橡皮，然后猛地翻了個身，又翻到了另一張桌子上。唐歌非常生氣，他立刻變成了一只憤怒的小鳥，飛快地追了上去�！靶�(zhàn)士”變成了一只小猴子，上躥下跳，把桌子翻得滿教室都是，把教室搞得一塌糊涂。這是我們勞動委員會成員的一個痛處，一旦整理出來，就整理了很久。
“小兵”有時候也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從他父母給他報名長笛演奏以來，他就喜歡上了這種樂器。每天放學(xué)回家，我都會花一個小時練習(xí)吹笛子。而且不是我爸媽安排的，是他想要的。他還說如果學(xué)校能允許吹笛子，他愿意整天在那里吹。雖然我沒有親眼見過他演奏，但我想他吹笛子的時候一定很陶醉。
我最好的朋友很酷很可愛，會寫字，會武術(shù)。你一定很羨慕我有這樣一個同學(xué)。
她是一個漂亮的女孩。她身材苗條，頭很高，皮膚略黑，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了一些美麗。她的眼睛太美了:黑而亮的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，又像一對浸在清水里的黑色玻璃球。轉(zhuǎn)到眼窩的任何部位都是靈動迷人的。再加上一副淡紫色邊框的‘眼鏡’，看起來就像個“小醫(yī)生”。她有時會在腦后束一根柔軟飄逸的頭發(fā)，頭上戴一個樸素的頭飾，像個“小淑女”。她是范佳瑋。
范佳瑋是一個樂于助人的好女孩。有一次，我和范佳瑋在玩“木登�！钡挠螒颉Ｍ蝗�，一個小女孩絆倒了，摔得很重，一會兒爬不起來。她正要幫忙，我攔住她說:“不在我們班。隨便啦。她買不起。我們繼續(xù)玩吧。不要浪費時間。”我不知道她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說:“你不關(guān)心別的班吧？”她也是我們學(xué)校的一員。想想看，你摔成這樣，沒人幫你，你是什么心！”說著，走到小女孩面前，扶起她，安慰了小女孩幾句，小女孩一瘸一拐地回到了教室。我臉變紅了。多好的同學(xué)�。《嗝瓷屏嫉耐瑢W(xué)，和她相比我是多么自私！她是一個樂于助人的好女孩，而我…
在一次美術(shù)課上，我不能畫畫，因為我忘了帶水彩筆。她毫不猶豫地借給我她的水彩筆，但她受到了批評。我內(nèi)疚地走到他面前說:“對不起，我不該這么自私，”她卻說:“知道就好，改改就好！”從此，我擺脫了自私。
我的同學(xué)作文8
我有一個和我關(guān)系非常好的同學(xué)，她叫袁新玉，長著一頭烏黑的長發(fā)，似仙女散下的“絲”一樣，炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮，高高的鼻梁下長著一張櫻桃似的'小嘴，她可是我們班的“大美女”，她不僅學(xué)習(xí)成績好，而且機(jī)智勇敢。
一次體育課解散后，我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了，當(dāng)我們正玩的開心時忽然見袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來，賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問：“你們干什么去了？”袁新玉說：“我們?nèi)バｉL室蓋借書證的章去了�！辟R子璐便提高嗓門說：“我也要蓋章。”可被郭佳阻止住。她說：“你們還是不要去了吧，那樣，季校長會煩的�！蔽覇枮槭裁�，她說：“我們?nèi)チ诵ｉL室后，張校長不在，我們又去副校長室，季校長在呢，又去叫總務(wù)室的那個老師把校長室的門打開，季校長進(jìn)去把章我們蓋上，我們才來的�！�
我硬讓她們帶我去，她們就不帶我去，但在我的再三請求下，袁新玉無可奈何的說：“有借書證的人進(jìn)大廳，沒有借書證的走開，”進(jìn)了門廳，她對我們說：“你們星期一去校長室也可以呢�！蔽腋吲d的活蹦亂跳，但我們準(zhǔn)備出門廳的時候，看見門外的臺階上坐著很多男孩子，他們不讓我們過，我們幾個就趁他們不注意的時候逃過了他們的“手掌心”，唯獨袁新玉不走，她上前高聲對他們說：“你們想干什么？”他們說：“把借書證交出來，否則別怪我們對你不客氣�！痹掠駴]有被他們的氣勢所嚇倒，沒有給他們借書證，還千方百計把他們嚇跑了，我非常佩服袁新玉。
我以后要象袁新玉那樣勇敢，做一名堅強(qiáng)的小學(xué)生。
我的同學(xué)作文9
我有一個非常要好的同學(xué)，他的名字叫李懷，他對我非常好。他長著一雙大大的眼睛，像一對明亮的水晶球，一雙大耳朵，一張瓜子型的臉，常常帶著微笑。他是一個樂于助人的`同學(xué)。
記得有一次，我忘記買作業(yè)本了，于是我就準(zhǔn)備去書店買本子�？僧�(dāng)我摸摸褲兜的時候，發(fā)現(xiàn)錢不見了。這時候，我非常的郁悶，垂頭喪氣地坐在公園那只高大威武的石獅背上。正在這個時候，李懷走了過來。他看到我的樣子就問我：你干什么無精打采的呢？”我把事情的經(jīng)過告訴了他。我說：下午上課要寫作業(yè)，我沒本子一定會被老師批評的�！彼犕晡业脑捄笳f：小菜一碟�！闭f完，他就從褲兜拿出一塊錢給我，說：這塊錢給你去買作業(yè)本吧！”我接過錢說：謝謝你，我會還給你的。”他說：不著急�！庇谑俏液屠顟岩黄鹑曩I了作業(yè)本，然后高高興興地去學(xué)校了。要不是李懷給錢我買作業(yè)本，我一定會被老師批評的。
你們說這么好的同學(xué)，我們能不好好夸夸他嗎？
我的同學(xué)作文10
“喂，小東，你給我站住�！毙|感到莫名其妙，就把頭往后面一看，原來是一個十歲左右的小女孩，她個子不高，穿著一件藍(lán)色的連衣裙，戴著紅領(lǐng)巾。白里透紅的臉蛋上鑲嵌著兩個炯炯有神的大眼睛。她就是小紅。
小紅走上前，慢條斯理地說：“小東，這個易拉罐瓶子是你剛才仍到地上的嗎？”小東不屑一顧地說：“是又怎么樣？”小紅耐心地說：“老師經(jīng)常教育我們要講究衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，你忘了嗎？快把它撿起來�！毙|不耐煩地說：“這又不是你家，真是多管閑事。死八婆！”“這里雖然不是我家，但是是我們共同的家呀！咱不保護(hù)誰保護(hù)呢？”小紅不緊不慢地說，并且彎腰把垃圾撿起來。
小紅的一舉一動感動了小東，頓時，他覺得心里像熬過了一服中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味兒。
小紅不但愛護(hù)環(huán)境，而且樂于助人。有一次，我做練習(xí)的時候發(fā)現(xiàn)沒帶膠布，看見小紅有，就低聲下氣說：“小紅，能不能把你膠布借我用一下？”小紅爽快答應(yīng)了，并幫我指出練習(xí)出錯的地方。經(jīng)過這一次后，我對小紅有了與以前不同的看法。
小紅不但愛護(hù)環(huán)境，而且還關(guān)心集體，怎么回事，就聽我尾尾道來吧！
小紅每天都是早早到學(xué)校，把窗戶擦得沒有一點灰塵，把桌子擺得整整齊齊，把電風(fēng)扇開好后。我們來到，便覺得很舒適。小紅經(jīng)常受到老師的`表揚，所以，很多同學(xué)因為嫉妒而說：“有什么了不起�！迸瑢W(xué)說：“這就是一個討人厭的小紅，哼！”原本鴉雀無聲的教室，但現(xiàn)在喧鬧聲很多，大家七嘴八舌議論起來。
小紅，我對你真是心服口服，因為你有一顆善良的心��！
我的同學(xué)作文11
我和我的同學(xué)褒“電話粥”已經(jīng)兩個小時了。我們談天說地，從吃談到某某的綽號。那是歡樂的，也是“危險”的——或許別的仁兄已經(jīng)做完了所有功課，但我呢，只是象征性的寫了一行英語。我狠了狠心，放下電話，再用兩小時把我的同學(xué)們寫出來——
陽
你是一個才女，長的真的很漂亮，對音樂異常敏感，你選擇了學(xué)鋼琴。用潔白修長的手指在黑白交錯的鍵盤上彈出一曲曲的憂傷。其實誰都明白，你是很活潑的，但當(dāng)我了解到你家里那種復(fù)雜的環(huán)境后，才看清你笑容背后的辛酸，可是我永遠(yuǎn)都只會記住你發(fā)自內(nèi)心的微笑的！陽，未來的路很漫長，一齊好好的往前走吧！
雪
我們似乎是從小一齊長大的哦！能夠稱為“青梅竹馬”吧，呵呵！記得我們以前總是一齊上學(xué)放學(xué)，一齊走在鹽礦那條回家的小道上，一齊不顧形象的哈哈大笑，結(jié)果被別人用怪異的眼神盯著……此刻我們都已經(jīng)住到了應(yīng)城。可是我們永遠(yuǎn)都明白，鹽礦小道上的陽光是最燦爛的，因為那里遺落了我們太多的歡笑，連那里的陽光都是會笑的，所以你以后也要一向笑哦，這樣溫暖的陽光就會跟著你了！
曦
我們竟一開始就顯出彼此的心照不宣，幾乎我的'缺點都與你相同。每每遇到什么800米，跳遠(yuǎn)，便只能互相看看，吐吐舌頭：肯定不會pass的。我們從初一到此刻，似乎都沒有吵過架哦，或許我們真的是一對絕對的完完美朋友！只可惜我們在一齊的日子或許只剩下接下來的一年了，所以我們必須要好好珍惜，認(rèn)真的對待，不能因為虛度了光陰給自我留下遺憾啊，共同提高嘛！
瑾
你似乎很喜歡笑哦，跟我一樣！你一笑起來，左邊的小酒窩總是能夠讓人感到很窩心。你真的很優(yōu)秀，成績好，性格也好。而我則明顯比你遜色一些。我們坐在一齊，竟給我的成績帶來了些許動力，讓我的成績最終有了一點點起色。我會借著這股動力，好好努力的，爭取能夠繼續(xù)提高！
或許是爬格子爬的累了，抑或是我的同學(xué)實在太多了，我要寫結(jié)束語了。青春的時日不多，能與朋友們一齊分享是幸福，是歡樂。總之以上幾位完全屬實，排行不分先后。
我的同學(xué)作文12
我有那么多的同學(xué)，而我印象最深的還是蔣純一。
蔣純一胖胖的，她的臉就好像一個放大的鵝蛋，是一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉。她的眉毛中間高高的，就像是巍峨的“太行”“王屋”二山，一看就知道她是一個倔強(qiáng)的人，大概是因為愚公也一時半會兒拿這兩座山?jīng)]辦法的原因吧。她的眼睛大大的，大得像一對亮晶晶的水晶球。她喜歡穿一件淡藍(lán)色的上衣，一條灰色的牛仔褲和一雙紫色的運動鞋。
她的性格很倔強(qiáng)。記得有一次，我和她還有另外兩個同學(xué)一起坐爸爸的'車放學(xué)回家，有一位同學(xué)非要坐在她和她的朋友中間，蔣純一一下子火冒三丈，大喊道：“你走開，我要和她坐一起�！笔Y純一大喝一聲：“我命令你現(xiàn)在一定要坐邊上來�！蹦俏煌瑢W(xué)說：“你憑什么命令我？你又不是國王�！闭f著說著她們就開始激戰(zhàn)了。他們倆都不甘示弱，很快中間那位同學(xué)就活像一個已經(jīng)被擠扁的夾心面包。這時我靈機(jī)一動，想出了一個辦法，我說：“不如你們石頭剪刀布吧。”大家一致同意。那位同學(xué)三局全勝。蔣純一還是不服，我們一再勸說她，她才心不甘情不愿地坐在了邊上。
她的愛好很廣泛，寫毛筆字，畫畫......她最喜歡寫毛筆字了。記得有一次她告訴我她的毛筆字已經(jīng)三級了，我覺得她真了不起。
這就是我的同學(xué)蔣純一，一個倔強(qiáng)而可愛的小女孩。
我的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué)，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發(fā)，他的`皮膚很黑。林他很聰明，鬼點子多，而且他還是個大吃貨！
說他聰明，那是因為在三年級的一次英語課上，老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫，英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞，可是當(dāng)老師點到林時，他卻能把這些單詞回答出來，而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學(xué)習(xí)。
說到他鬼點子多，那是一個星期六的晚上，我叫他過來我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進(jìn)門時嚇?biāo)幌�，可是林一進(jìn)門就沖過來叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來他猜到了我會嚇?biāo)造`機(jī)一動跑過來反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。
林還是個大吃貨，這個星期五我們有個感恩老師的活動，班上開展大食會，林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕，沒想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時間，竟然只用了21秒，當(dāng)時我們?nèi)喽俭@呆了！別看他是個大吃貨，可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪？
這就是我的同學(xué)林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點子又多，還是個大吃貨，誰都想和他做好朋友，你呢？
我的同學(xué)作文14
她，有一頭清秀的短發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一個櫻桃小嘴，笑起來還有一對可愛的小酒窩。你知道她是誰嗎？她就是我們班的鄺敏濤。
濤濤是我形影不離的.好朋友。她的成績一直名列前茅，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她非常和善，還很會安慰人。記得有一次考試，我的成績不太理想，看著這張試卷，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我感覺自己像是泄了氣的皮球一樣，無精打采。濤濤看到我失落的樣子，便走過來拍拍我的肩膀，遞給我一張紙巾說：“瀅瀅，你別傷心了，你傷心，我也很難受。雖然這一次你考差了，但別灰心，一次兩次考得不好沒什么大不了的，只要你加倍努力，下次一定能考好的！”濤濤說的話像春風(fēng)一樣，吹散了我心頭的烏云，讓我有了全新的動力。我擦干了眼淚，挺直了身子，拿起紅筆改正錯題。濤濤一直陪著我改正試卷，還一題一題的給我講解思路，讓我感到溫暖極了。
濤濤為我做的事總能讓我感動，也許有時候會和她鬧小矛盾，但是無論如何，我們都會和好如初。濤濤，你是我最好的同學(xué)！
我的同學(xué)作文15
在這七年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓我印象深刻的，莫過于我的同學(xué)陳xx了。他長得挺胖，白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛，并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴，微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的，要數(shù)他那完全相對的兩個特點。
他貪玩。他每每上課，就管不住自己的嘴，和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個幾回，而每一科的.老師幾乎都點過他�！瓣恱x！”“陳xx！看這里！”“陳xx！別講話！”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會消停一會兒，然后見“風(fēng)頭”已過，就又開始和同學(xué)講起話來。
他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個腦子一樣，一個用來和別人玩耍，一個用來聽老師講課，每一回考試，每一回作業(yè)，他都可以做的很快，而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅，他都只是開玩笑的說：“我這并不算什么，要學(xué)找xxx去！（這是我們班學(xué)習(xí)最差的人）”
這就是我的同學(xué)陳xx，調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好，身材挺胖相貌清秀，善于耍嘴皮子。怎么樣？你也和我們一樣喜歡他嗎？
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