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          時(shí)間的聲音作文

          時(shí)間:2024-06-25 13:02:47 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間的聲音作文15篇(優(yōu))

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的時(shí)間的聲音作文,希望能夠幫助到大家。

          時(shí)間的聲音作文15篇(優(yōu))

          時(shí)間的聲音作文1

            “時(shí)間無(wú)形,無(wú)色、無(wú)味,它只有聲音!边@是金波在文章中所寫(xiě),也正如金波所說(shuō),時(shí)間比水沉靜,平緩;比風(fēng)溫柔,文靜。

            我在生活中也常聽(tīng)到時(shí)間的聲音。

            客廳里的鐘聲發(fā)出的“滴滴”聲便是時(shí)間的足跡。晚上,到了睡覺(jué)之時(shí),那鐘的聲音就格外清脆。四周一片寂靜,只有鐘聲,聽(tīng)著它感受著時(shí)間的流逝。靜下來(lái),我就聽(tīng)到家中的時(shí)間流逝起來(lái)。

            考場(chǎng)上的播報(bào),也是時(shí)間的足跡。

            一場(chǎng)考試隨著播報(bào)的聲音,開(kāi)始,結(jié)束。時(shí)間是飛快的,兩個(gè)小時(shí)的考試像十分鐘,又像幾頁(yè)書(shū),看完再略動(dòng)筆就完成了。時(shí)間是緩慢的,費(fèi)盡心思,奮筆疾書(shū),像是用了半個(gè)小時(shí),卻又只有不到十分鐘。

            談笑間,又是時(shí)間的足跡。

            吐字再快也快不過(guò)時(shí)間;驓g笑或哭泣或咒罵或哀嘆,而每一次的言語(yǔ)便也成了時(shí)間流逝的聲音。

            時(shí)間的足跡,也常常留在紙上。紙與筆的摩擦聲也變成了時(shí)間的聲音。時(shí)間讓我寫(xiě)下的字慢慢留在紙上,時(shí)間讓之前的字跡墨色漸淡。

            時(shí)間的足跡,也常常在家具上。掉了漆的木椅,又有誰(shuí)會(huì)記得它本來(lái)的顏色?掉色的.漆便是時(shí)間的聲音;洗衣機(jī)也從先前的安靜到了如今的喧鬧。木架發(fā)出的“呀呀”聲也見(jiàn)證了時(shí)間。

            也許時(shí)間無(wú)聲,但它卻賦予萬(wàn)事萬(wàn)物關(guān)于它的聲音。

          時(shí)間的聲音作文2

            靜下來(lái),用心傾聽(tīng),時(shí)間的聲音。

            ——題記

            雨,下了,下得,下得悄無(wú)聲息,如同時(shí)間,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,無(wú)法回溯。

            鐘表不斷擺動(dòng),天上細(xì)雨不斷迷蒙。“轟隆——”雨大了,下得如潑如倒,下得雷聲陣陣;貞浫绾樗阌可闲念^,反方向的鐘擺動(dòng)著鐘擺,咔咔作響。

            卷子,她改的;錯(cuò)題,她講的;歡愉一瞬間,她給的。成績(jī)忽高忽低,仿佛股市交易圖。

            那一段時(shí)間,我的'成績(jī)忽高忽低,急得像熱鍋上的螞蟻,是她將我喊到跟前,是她分析了我的錯(cuò)誤,又是她安慰了我。她望著我,眼神里仿佛迸發(fā)出熊熊火焰,燃起了堅(jiān)毅的神情……我重燃斗志,開(kāi)始了復(fù)習(xí)。

            書(shū)本被一次又一次翻過(guò),錯(cuò)題被一次又一次刷過(guò)。我也漸入佳境,掌握了秘訣。

            雨聲漸漸小了,下得人盡皆知,下得萬(wàn)物復(fù)蘇,鐘擺滴滴答答,回憶又一次涌來(lái),多個(gè)會(huì)議縱橫交錯(cuò)。時(shí)間帶走一切,成年,累月,卻悄無(wú)聲息,驀然回首,學(xué)年已至末尾。試卷的分?jǐn)?shù),名列前茅,時(shí)間卻如此殘忍,露出猙獰的面孔,在她頭上留下了根根白發(fā)。于是,我離開(kāi)了她的依靠,像鐘擺一樣,不斷自我提升。

            雨,停了。那些畫(huà)面仍在我腦海中回蕩、縈繞。一輪明月從我心間升起,我聽(tīng)到了時(shí)間劃過(guò)的聲音,是那么美好,那么溫暖……

            靜下來(lái),用心傾聽(tīng),時(shí)間的聲音……

          時(shí)間的聲音作文3

            一張寫(xiě)著數(shù)字的臉,一條有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著的手臂——秒針,一雙緩緩移動(dòng)的長(zhǎng)腿——時(shí)針和分針,構(gòu)成了我心中時(shí)間的模樣。在我眼中,時(shí)間雖然普通,但它的聲音,卻是那么與眾不同。

            “嘀!嘀嘀!嘀嘀嘀……”一浪高過(guò)一浪的鬧鐘聲催醒了睡夢(mèng)中的我。那是時(shí)間急切的聲音。于是,我抖擻精神,推開(kāi)了全新一天的大門(mén)。

            晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,我背著書(shū)包走在上學(xué)路上,心情也格外歡暢。和我一樣,時(shí)間也充滿了輕快的`節(jié)奏,在我心中興奮地歡叫著:“嘀嗒!嘀嗒!嘀嗒!!

            早早到了學(xué)校,在田徑隊(duì)教練的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了集訓(xùn)。跳繩、仰臥起坐、跑步、俯臥撐,各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。隊(duì)員們雖然累,但都堅(jiān)持著,時(shí)間也在一旁不停地鼓勵(lì)著:“嘀嘀嗒!嘀嘀嗒!”很快,四十分鐘訓(xùn)練結(jié)束。抹去臉上的汗水,我快步踏入課堂。老師的聲音多么美妙,在她的帶領(lǐng)下,我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這時(shí),我感覺(jué)時(shí)間在飛轉(zhuǎn),“嘀嘀嘀嘀……”一恍,就到了下課時(shí)間。

            最有挑戰(zhàn)的還是午間的奧數(shù)課。講臺(tái)上的老師博學(xué)廣聞、思路活躍,我必須打起十二分的精神才能跟上他的節(jié)奏。思考、解題、拓展,我沉醉在奧數(shù)王國(guó)的奇妙世界里,“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想,一道奧數(shù)剛解完,時(shí)間又催我們下課了。

          時(shí)間的聲音作文4

            時(shí)間,如沙子般光滑而又細(xì)膩,不經(jīng)意間它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是,時(shí)間匆匆流過(guò)的聲音,我卻能豎耳傾聽(tīng)到。

            那是一個(gè)深秋的夜晚,我正伏案埋頭苦讀,為明天的語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)做準(zhǔn)備。在沙沙的寫(xiě)字聲中,我突然間聽(tīng)到一陣格外悅耳的聲音。咦,那是鐘聲嗎?也許那是空調(diào)聲?或者,那是深秋金黃的樹(shù)葉,掉落的聲音?不,都不是,它是我從未感受到的一種聲音,時(shí)間的聲音。

            也許,白天的喧鬧鈍化了我們的感官,在夜里,我恢復(fù)了敏銳的感覺(jué),才捕捉到了時(shí)間的聲音。我加快了書(shū)寫(xiě)的速度,筆在練習(xí)冊(cè)上嘩嘩作響,奏出了一曲曲美妙的.奮斗之歌。因?yàn)槲抑,只有跑贏時(shí)間,才能見(jiàn)到光明的希望;只有跑贏時(shí)間,青春大樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)!

            翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)早已寫(xiě)得密密麻麻的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),我仿佛看見(jiàn)上面的字,都隨著時(shí)間這首舞曲,舞動(dòng)了起來(lái)。一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)在時(shí)間的律動(dòng)下,顯得格外鮮活。而我卻沒(méi)有停下書(shū)寫(xiě)的節(jié)奏,用筆在潔白如雪的語(yǔ)文練習(xí)題上譜出了一首首贊歌。

            在這白紙黑字的后面,無(wú)不是時(shí)間留過(guò)的痕跡,無(wú)不是時(shí)間,滴滴答答如細(xì)沙,如流水般淌過(guò)的聲音。在時(shí)間的驅(qū)使下,我很快完成了母親給我布置的習(xí)題。揉了揉快要睜不開(kāi)的眼睛,我放眼望向窗外。

            窗外,不知何時(shí)亮起了一盞盞路燈,在燈光的照耀下,我看見(jiàn)路邊堆放著一層厚厚枯黃的落葉。果樹(shù)上已結(jié)出一個(gè)個(gè)芬芳馥郁的果實(shí),春天還在嬉戲的鳥(niǎo)兒早不見(jiàn)了蹤影,大概早已飛向遙遠(yuǎn)的北方了。在這大自然的間隙,無(wú)處不是時(shí)間漫過(guò)的痕跡。

            時(shí)間的聲音,如影隨行,是沙沙作響的書(shū)寫(xiě)聲,是嘩嘩起舞的落葉聲,是叮叮咚咚的流水聲,是青春路上高唱的奮斗之歌。我能聽(tīng)得到時(shí)間的聲音,因?yàn)槲艺蜁r(shí)間同行,步履不停。

          時(shí)間的聲音作文5

            往事在時(shí)光的長(zhǎng)河中流轉(zhuǎn),嘀嘀嗒嗒的鐘表聲織成了樂(lè)譜,追憶曾經(jīng),回憶釀成了最香醇的酒,未飲輒醉。

            時(shí)間無(wú)聲,亦震耳欲聾,時(shí)間公平地給了每個(gè)人美好的青春,而填寫(xiě)答卷的筆就執(zhí)在我們手中。

            上課的鈴聲是時(shí)間對(duì)我們的提醒,年華正好,少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),而應(yīng)付諸行動(dòng)。每一個(gè)努力聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn),解出的一道道題,考出的一張張卷子,都是我們?cè)谶@答卷上留下的痕跡。也許生澀,也許緩慢,但我們敢拼、敢搏、不迷茫,只要向前走,努力便一定會(huì)有回報(bào)。

            下課的鈴聲暗藏美好。有同學(xué)仍坐在位置上鉆研,有同學(xué)在走廊上感受陽(yáng)光,有同學(xué)在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)后閑聊幾句紓解壓力……一舉一動(dòng)之間盡是青春校園,讓人不禁感嘆時(shí)間之片刻心軟。

            最讓人記憶深刻的,莫過(guò)于晚飯鈴了,一天的疲憊和饑餓都驟然舒展了,一種躍躍欲試在教室中一寸一寸地彌漫開(kāi),所有人的眼睛都緊盯著時(shí)鐘,打鈴的那一刻仿佛有一種歡呼、一種雀躍破繭而出,無(wú)論食堂的.飯菜有多么的不合口味,那都已成為了最企盼到達(dá)的地方。

            放學(xué)后悠揚(yáng)的音樂(lè),是時(shí)間輕吟之曲。一日的學(xué)習(xí)生活來(lái)到了尾聲,但少年奮進(jìn)的步伐沒(méi)有停止。看著秒針嘀嗒地轉(zhuǎn)過(guò),耕耘一分,收獲一分。

            這場(chǎng)盛大的青春里,唯有時(shí)間是你最忠實(shí)的陪伴者。

            若你爭(zhēng)分奪秒,她便是你永遠(yuǎn)的摯友,她溫柔而堅(jiān)定地站在你身后,輕聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)著你走向成功;若你選擇自暴自棄,也許你將視時(shí)間為敵,因?yàn)樗^不偏袒半分。

            時(shí)間之聲悠長(zhǎng)而深沉。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

          時(shí)間的聲音作文6

            時(shí)間,無(wú)色無(wú)味,看不見(jiàn),摸不著,可生活中處處有它的影子。孩童長(zhǎng)大成人,種子開(kāi)花結(jié)果,日出到日落,春暖花開(kāi)到白雪皚皚……這些,都需要時(shí)間的沉淀。

            微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)發(fā)梢,樹(shù)葉“沙沙”作響,花草隨之搖曳,遠(yuǎn)處晚霞紅透了天。太陽(yáng)也悄悄溜走了,我看著遠(yuǎn)處的黃昏,風(fēng)似乎也在告訴我:“嘿,一天又結(jié)束了,今天有沒(méi)有很開(kāi)心呢?”

            夜幕已臨,城市燈火閃爍,街道明亮,一輪彎月也悄悄爬上枝頭,小鳥(niǎo)“喳喳喳”地鳴叫。風(fēng),依舊在吹。小街小巷的夜市擺了起來(lái),吆喝聲傳入耳內(nèi),熱鬧極了。人們歡笑,孩童玩耍。嬰兒清脆的哭鬧聲,母親低聲地安慰,平靜后那安詳?shù)腵睡顏,多么溫馨啊!

            “嘩嘩嘩”一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨打亂了節(jié)奏,有人撐起雨傘,著急地奔跑,有人躲在屋檐下觀望……“噼里啪啦”,你聽(tīng),雨落下的聲音,它拍打在傘面,跳動(dòng)在石凳子上,在樹(shù)葉間留下滑痕。庭院內(nèi)的小孩穿上雨衣雨鞋,在水坑中跳來(lái)跳去,身后是家長(zhǎng)的呵斥……風(fēng),也在和我悄悄聽(tīng)著呢!

            雨停了,夜也深了,月亮從云層中露出了臉,輕撫著大地,睡著了。城市的喧囂靜了下來(lái),風(fēng)也小了,樹(shù)木不再發(fā)出“沙沙”的聲音,只有幾輛車還在道路上緩慢行走,讓人不忍心破壞這安謐的場(chǎng)景。

            24小時(shí)便利店中的店員歪著脖子,似乎也有些倦了。風(fēng),停了,停在我的耳邊。它,也累了,停止了吹拂,人們都進(jìn)入了安穩(wěn)的睡眠。

            我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音;聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)木的聲音;聽(tīng)見(jiàn)了孩童的聲音;聽(tīng)見(jiàn)了雨的聲音;也聽(tīng)見(jiàn)了……時(shí)間的聲音。它隨著風(fēng)告訴我很多故事,最后吹去了遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的你有認(rèn)真傾聽(tīng)嗎?

          時(shí)間的聲音作文7

            時(shí)間從未停止,相逢恍若隔世,往事藏匿枯魚(yú)之肆。一一題記

            時(shí)間的聲音,是兒時(shí)阿婆快樂(lè)的笑聲。當(dāng)我還是一個(gè)小孩時(shí),我經(jīng)常遇到我的阿婆。每當(dāng)門(mén)打開(kāi)的那一刻,阿婆總會(huì)站在門(mén)口迎接幼兒園放學(xué)的我,給我買我喜歡吃的零食。雖然她一個(gè)人住著,但從不感到孤獨(dú),總是一個(gè)人研究萊譜,給我燒不同種類的食物。再大些,阿婆得了老年癡呆,可每當(dāng)她看到我時(shí),總會(huì)準(zhǔn)確地叫出我的名字。后來(lái)我們一家人把阿婆送去了養(yǎng)老院,過(guò)了不久在養(yǎng)老院里阿婆發(fā)生了意外,最后離我們而去?粗⑵诺倪z像,我不覺(jué)長(zhǎng)大了。

            時(shí)間的聲音,是小孩時(shí)經(jīng)歷磨難卻不屈的吶喊。升入小學(xué),我的成績(jī)一團(tuán)糟。面對(duì)不堪忍睹的成績(jī),我一次又一次地流下眼淚。但媽媽一直在背后默默鼓勵(lì)我,使我一次一次地站起去打敗一個(gè)個(gè)磨難。之后雖然我也失敗過(guò)很多次,但我始終沒(méi)有哭泣,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在無(wú)數(shù)次失敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)。時(shí)間是一位精湛的打磨師,他在不知不覺(jué)中磨平了我年少的棱角,使我學(xué)會(huì)謙虛,讓我在取得好成績(jī)時(shí)告誡自己不要驕傲。

            時(shí)間的聲音,是我和社會(huì)一起向前。前不久,久拆不下的'貪吃街終于要被重建了。雖然我內(nèi)心十分的不舍,但還是要學(xué)會(huì)與過(guò)去的事物告別!皶r(shí)間是讓人措不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng),陰時(shí)有雨!睍r(shí)間帶走了貪吃街曾經(jīng)的繁華,卻留下了我內(nèi)心深處最美好的回憶。我想要抓住流年,流年卻化為一縷煙從我的手里溜走了。我只能向時(shí)間釋?xiě),看著過(guò)去的一點(diǎn)一滴好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

            時(shí)間無(wú)聲,卻在我的心中激起陣陣漣漪。

          時(shí)間的聲音作文8

            早晨起來(lái),經(jīng)過(guò)一通忙碌之后,孩子也去了學(xué)校,自己也簡(jiǎn)單的吃過(guò)早餐,家里就剩下自己一個(gè)人了。突然之間安靜下來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)一切都不習(xí)慣。

            坐在床上玩手機(jī),可是因?yàn)樽约旱氖謾C(jī)一般情況下都是靜音。這個(gè)時(shí)候安靜地家里面?zhèn)鱽?lái)了小鬧鐘滴答滴答的聲音。讓自己忍不住感嘆,多么美好而安靜的一個(gè)早晨,家里的小鬧鐘傳出來(lái)的嘀嗒嘀嗒聲,告訴我們時(shí)間的流失。也告訴著我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

            一般情況下我們提起時(shí)間的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間總是在默默無(wú)聞指間流逝,是我們看不到也抓不住的。

            可是如果在安靜的環(huán)境中,時(shí)間還是留會(huì)留下好多的聲音。

            前段時(shí)間家里的水管壞了,下面接著一個(gè)盆,在安靜的時(shí)候做能夠聽(tīng)到水滴聲一滴一滴的滴在盆里,如果經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間以后,盆里的水就會(huì)滴滿,看著滿滿的一盆水,自己也會(huì)忍不住感嘆,這就是時(shí)間的聲音和時(shí)間留下的痕跡啊。

            其實(shí)時(shí)間也有他自己的痕跡,也有他的聲音。

            只是在忙忙碌碌的生活中我們總覺(jué)得周圍很嘈雜,或者是我們的心情很浮躁的時(shí)候是沒(méi)有辦法來(lái)聽(tīng)見(jiàn)這些聲音的`。

            可是如果我們心情很平靜的時(shí)候,同時(shí)又處于比較安靜的環(huán)境中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間的痕跡和時(shí)間的聲音是很明顯的,鬧鐘走過(guò)得滴答聲,水滴滴在棚里的聲音,甚至一首歌播放從開(kāi)始到結(jié)尾的時(shí)間,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是時(shí)間走過(guò)得聲音!

          時(shí)間的聲音作文9

            撫摸著桌前精致的沙漏,看著里面緩緩落下的沙子,我不禁想——時(shí)間是否可以讓我玩弄它……

            忠告你照顧好你的青春

            我們總說(shuō)流年如水,卻從未發(fā)現(xiàn)漫天流星的美,如蝴蝶飛過(guò)海面,飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際,逝者已去,只剩下蒼白黃碎陰影。

            時(shí)間是我們生活中看似不起眼的過(guò)客,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)客不再是路人時(shí),你就已經(jīng)失去了認(rèn)識(shí)它的資格。,就像時(shí)光,一旦錯(cuò)過(guò),就難以挽回,所以有古人感嘆:年少壯志不努力,老板傷心!

            關(guān)于這個(gè)男孩的一切都是新鮮而令人興奮的。我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以我想要求證明。進(jìn)入初中一年級(jí),我張開(kāi)雙臂感受成長(zhǎng)的喜悅。歡聲笑語(yǔ)成了我生活的主流。我很喜歡它。那個(gè)時(shí)候,我似乎不知道什么是責(zé)任。媽媽幾次勸我讀書(shū),我只是敷衍地說(shuō)了幾句就結(jié)束了!那個(gè)時(shí)候,我失去了與生命同等重要的東西!因此,它無(wú)視了“不等閑暇,憂愁空虛”的古老格言。

            是的!你越是忽視時(shí)間,時(shí)間就越會(huì)忽視你。在這個(gè)世界上,只有時(shí)間是公平無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)闄?quán)勢(shì)而久留!

            這份愛(ài)可以銘記

            后悔,何不等今天回想起當(dāng)年的粗心大意,現(xiàn)在卻不知所措。

            九年級(jí)的生活讓我更加豐富了!我在充實(shí)中學(xué)到了寶貴的東西,然后我意識(shí)到我在初中一年級(jí)是多么的天真。也許我還很幼稚,但我更成熟,更懂事。這不是時(shí)間給我的'警告嗎?

            十余載的春秋,有歡有悲,更多的是遺憾。至今想起來(lái),至今還記得。我希望那段時(shí)間可以留給我發(fā)揮,讓我有足夠的能力去改變。

            一寸光陰不可掉以輕心

            沙漏耗盡,撥動(dòng)心弦,讓迷茫的人懺悔。

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,當(dāng)它貴如金,“逝去的女兒會(huì)回來(lái)”,但青春只有一次對(duì)任何人。然而,世人對(duì)此如此迷茫,愛(ài)金如命,很多人都在浪費(fèi)時(shí)間!我總覺(jué)得時(shí)間=生命>財(cái)富!

            李白說(shuō)得好:你看,黃河之水從天而降,奔向大海,一去不復(fù)返。你看,高唐明鏡愁白發(fā),晨光如青絲。

            時(shí)間不等人。剛上初中的時(shí)候,我以為三年會(huì)很長(zhǎng),感嘆無(wú)期畢業(yè)。轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,但我很傷心!

            現(xiàn)在,聽(tīng)著時(shí)間的聲音,這輕微的聲音讓我知道,我唯一迫切需要做的就是珍惜時(shí)間,不負(fù)時(shí)間!不辜負(fù)青春!

          時(shí)間的聲音作文10

            靜靜聆聽(tīng),時(shí)光之聲。它是秒針“滴答滴答”的聲音,是太陽(yáng)從東升西落的身影,是世界由明轉(zhuǎn)暗的過(guò)程。

            哦,時(shí)間,我聽(tīng)到了你的聲音,你匆忙的步伐讓我的心不安,我的思緒空蕩蕩的.。

            在你的聲音中,我聽(tīng)到了勤奮。不要浪費(fèi)時(shí)間,抓住這美好的青春,多一些有用的東西,這樣才能造福你的人生。勤奮可以讓你不再害怕時(shí)間的流逝,可以讓你認(rèn)真上課,認(rèn)真做作業(yè),努力學(xué)習(xí)。是的,我聽(tīng)到了勤奮,鼓勵(lì)我的聲音。

            在你的聲音中,我聽(tīng)到了感激。孩子永遠(yuǎn)不知道你的父母惹你生氣有多難。學(xué)生永遠(yuǎn)不知道老師是多么的無(wú)助,他們是多么的累,給你一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。同學(xué)們永遠(yuǎn)不知道身邊的朋友是如何忍受你的壞脾氣,如何全心全意和你做朋友的。對(duì)手不知道你的對(duì)手給了你多少斗志和激情。這些人都是我們需要感恩的人,我們感謝他們幫助過(guò)我們和給予我的東西。是的,我聽(tīng)到了感恩的聲音,這教育了我。

            在你的聲音里,我聽(tīng)到了真誠(chéng)。隨著時(shí)間的流逝,人變得更加成熟,也容易染上一些壞習(xí)慣,變得虛偽、渾渾噩噩。所以,我需要真誠(chéng),用它來(lái)面對(duì)我的父母,用它來(lái)關(guān)心我的朋友。是的,我聽(tīng)到了真誠(chéng),提醒我的聲音。

            或許,在時(shí)光的聲音中,我聽(tīng)到了許許多多各種各樣的聲音。這次突然出現(xiàn)這些聲音,我需要這樣的聲音。

            請(qǐng)讓我們一起聆聽(tīng)——時(shí)間的聲音!

          時(shí)間的聲音作文11

            撫摸著桌前精美的沙漏,看著里面緩緩瀉下的沙粒,我不由得想到——如果時(shí)間也可以任我把玩就好了……

            勸君惜取少年時(shí)

            我們總說(shuō)流年似水,卻不曾發(fā)現(xiàn)流星劃空的美好,如蝴蝶飛越滄海,飛鳥(niǎo)劃過(guò)天際,逝去的都已經(jīng)不在了,只留下蒼白枯黃的碎影。

            時(shí)間是我們生命之中那個(gè)看似并不起眼的路人甲,可當(dāng)你注意到這個(gè)路人甲不再是路人甲的時(shí)候你也已經(jīng)失去了認(rèn)識(shí)它的資格,就像時(shí)間一樣一旦錯(cuò)過(guò),就很難挽回了,因此有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!

            少年的一切都是那抹新鮮具有刺激感,我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,便一心想要求得證明。當(dāng)踏進(jìn)初一的那一刻,我張開(kāi)雙臂感受長(zhǎng)大的快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)成了我生活中的主流,樂(lè)在其中,那時(shí)候我似乎不懂得什么叫做責(zé)任。當(dāng)媽媽幾次三番勸我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也只是敷衍的說(shuō)了幾句就了事了!那時(shí),我丟掉了和生命同等重要的東西——時(shí)間!也因此無(wú)視“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)。

            是的!你越是無(wú)視時(shí)間,時(shí)間也將會(huì)越無(wú)視你,這個(gè)世界只有時(shí)間是公平的,無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)闄?quán)力地位而多加停留!

            此情可待追憶

            悔,豈待今日來(lái)追憶,當(dāng)年的漫不經(jīng)心,現(xiàn)在卻茫然了。

            九年級(jí)的生活更加的充實(shí)著我!在充實(shí)中學(xué)習(xí)有價(jià)值的東西,這才明白,初一的我是多么幼稚,現(xiàn)在也許依然幼稚但也更加成熟了,更加懂事了,這不就是時(shí)間給予我的.警示嗎?

            在我度過(guò)的十幾年的春秋中,有快樂(lè)的也有傷心的更多的卻是后悔,至今想起來(lái)任歷歷在目,好希望時(shí)間可以任我把玩,讓我有足夠的能力去改變。

            一寸光陰不可輕

            沙漏流盡,動(dòng)人心弦,使迷茫者幡然悔悟。

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,貴如黃金也有在的的時(shí)候“千金散盡還復(fù)來(lái)”,然而青春對(duì)任何人來(lái)說(shuō)也只有一次?墒牵廊硕嗷笥诖,愛(ài)金如命,虛度光陰的還不少呢!我總覺(jué)得時(shí)間=生命>財(cái)富!

            李白說(shuō)得好:君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

            歲月不待人吶,剛上初中時(shí),以為三年會(huì)很長(zhǎng),嘆息著遙遙無(wú)期的畢業(yè),現(xiàn)在三年一晃而過(guò),卻十分痛心!

            如今,傾聽(tīng)著時(shí)間的聲音,這輕微的聲音卻讓我知道,我唯一迫切要做的只有珍惜時(shí)間,不負(fù)光陰!不負(fù)青春!

          時(shí)間的聲音作文12

            時(shí)光匆匆,時(shí)間隨著那蕩漾的青春流逝,耳邊還彌留著的,是時(shí)間的聲音留下的痕跡。

            小時(shí),積木嘩啦啦地推倒在地上的是時(shí)間與我們嬉戲的聲音。在幼時(shí)的歡聲笑語(yǔ)中,我們用積木搭建起純真的夢(mèng)想,時(shí)間飛逝著。當(dāng)積木搭建的聲音不再響起,朗朗書(shū)聲的回蕩是時(shí)間柔聲地告訴我們,該長(zhǎng)大了,該花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

            長(zhǎng)大些,塑料瓶中綠豆芽鉆出土壤的聲音是時(shí)間同我們學(xué)習(xí)的聲音。青春的我們的好奇心驅(qū)使著我們?nèi)ビ^察這個(gè)世界,學(xué)習(xí)著廣闊大地上我們不知的一切。在小學(xué)科學(xué)老師的建議下,我們?cè)诩抑虚_(kāi)展了大大小小的試驗(yàn),醋泡雞蛋,觀察綠豆,養(yǎng)蠶……每一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)都讓我們同時(shí)間歡呼。年級(jí)的.升高,知識(shí)量的增加,“鈴鈴鈴”地考試結(jié)束鈴聲響起,是時(shí)間欣慰地宣告我們,你長(zhǎng)大了,將開(kāi)啟一段新的旅程了。

            再后來(lái),作業(yè)不斷翻動(dòng)的聲音和筆不停在紙面上滑動(dòng)的聲音是時(shí)間陪伴我們的聲音。在青春時(shí)代的奮筆疾書(shū)中,我們追逐著時(shí)間在學(xué)習(xí)的道路上飛奔,朝著那前方未知的希望努力前行,有時(shí)我甚至覺(jué)得時(shí)間總是貼心地在學(xué)習(xí)時(shí)跑得慢些,在玩耍時(shí)跑得快些。一次次“嘩嘩”試卷傳下的聲音,是時(shí)間對(duì)付諸努力的我們的鼓勵(lì),也是它對(duì)稍有懈怠我們的警誡。

            而現(xiàn)在,時(shí)間的聲音又回歸到了最初所認(rèn)為的時(shí)鐘的聲音!暗梧梧被厥幵谠噲(chǎng),“滴嗒滴嗒”回蕩在教室。幾乎每一個(gè)人都在與時(shí)間賽跑,而時(shí)間所記錄下的在校生活,也大多都是在課桌前。它無(wú)時(shí)不刻地告誡著我們,它不會(huì)停下,只有我們加快腳步,緊跟它的步伐。

            在時(shí)間的聲音中,我迎來(lái)了我熱烈的青春,在時(shí)間的聲音中,我蕩漾著我生機(jī)的青春。跟隨它留下的痕跡,去奔跑,不停歇,滿懷希望地,向那無(wú)盡的前路奔去。

          時(shí)間的聲音作文13

            時(shí)光靜寂,歲月輕柔,微倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看時(shí)間的風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛,匯聚成一幀難忘的畫(huà)面,映進(jìn)我記憶的深處,我似乎聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的聲音。

            伴著星星回家的我,放下書(shū)包。一盞橘燈,橘黃的光暈下,依舊熱氣騰騰的飯菜旁,媽媽已然熟睡。輕輕地拿起勺子,品嘗著熟悉味道,一股股熱流仿佛涌進(jìn)心房,我不禁潤(rùn)了眼眶,往事像一幅幅清晰的畫(huà)面浮現(xiàn)而出。

            走出校園的我仔細(xì)看著,希望馬上能找到媽媽的身影,結(jié)果卻讓我失望。時(shí)間分分秒秒地流漸,眼看著一位位家長(zhǎng)接回效學(xué)后歡笑的孩子,冷風(fēng)號(hào)叫著拍打著我的臉龐,焦急不由得充斥進(jìn)我幼小的心靈!昂⒆!”喘著粗氣,媽媽跑來(lái),牽起我的小手。那一刻,仿佛春暖花開(kāi),我聽(tīng)見(jiàn)自己幸福的笑聲。

            黑漆漆的夜,我獨(dú)立一人走在回家的.路上,小區(qū)靜得仿佛能聽(tīng)見(jiàn)我“噗通噗通”的心跳聲。突然,“嗖”的一聲,一個(gè)黑影從我身邊一閃而過(guò),嚇得我頓時(shí)汗毛炸立。定睛一看,原來(lái)是一只黑貓。跑進(jìn)樓道,“咔嚓”一下開(kāi)門(mén)聲響起,一束光照亮黑黑的樓道!熬偷戎隳,快進(jìn)來(lái)孩子!”爸爸高大的身影出現(xiàn)在門(mén)口,那-刻,時(shí)間傷佛靜止,爸爸的聲音像春風(fēng)吹進(jìn)我心里,溫暖流淌進(jìn)我心間。

            “哈哈……”笑聲回蕩在公園里,我雙手抓住秋千,鳥(niǎo)兒在頭頂嘰嘰喳喳地歡唱著。姥姥笑著,笑容仿佛慢慢深成了一道道皺紋。她溫柔地輕推著秋千,秋千來(lái)回蕩著,我在秋千上歡笑著。落葉沙沙,仿佛時(shí)間的聲音。漸漸的,我長(zhǎng)高了,皺紋悄悄爬上姥姥的臉,時(shí)間在秋千的一來(lái)一回中慢慢地蕩著。

            媽媽呼喊的聲音,爸爸關(guān)切的聲音,姥姥推動(dòng)秋千的聲間。那些動(dòng)聽(tīng)的聲音,回蕩在我耳邊,流淌在我心間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的聲音。

          時(shí)間的聲音作文14

            靜聽(tīng),那時(shí)間的聲音。是秒針“滴答滴答”走過(guò)的聲音,是太陽(yáng)從東升起在西落下的身影,是世界從明亮變?yōu)楹诎档倪^(guò)程。

            哦,時(shí)間,聽(tīng)到了你的聲音,你急匆匆的步伐,讓我的內(nèi)心變得不安,讓我的思想變得空虛。

            在你的聲音里,我聽(tīng)到了勤奮。不要虛度光陰,把握這美好的青春,多于一些有用的事,讓自己受益一生。勤奮能讓你不再懼怕時(shí)光的流逝,能讓你認(rèn)真上課,仔細(xì)作業(yè),努力學(xué)習(xí)。是的,我聽(tīng)到了勤奮,那鼓勵(lì)我的聲音。

            在你的'聲音里,我聽(tīng)到了感恩。兒女從來(lái)不知父母一把屎一把尿地將你養(yǎng)大是如何辛苦,學(xué)生從來(lái)不知一位位老師是如何無(wú)奈,又是如何勞累地給予你一絲一毫的知識(shí)。同學(xué)從來(lái)不知道旁邊的朋友是如何忍受你那糟糕的脾氣,如何一心一意地與你做朋友。對(duì)手不知道你的對(duì)手給了你多大的斗志和激情。這些人,都是我們需要感恩的人,感恩他們所幫助我們的,所給我的一切。是的,我聽(tīng)到了感恩,那教育我的聲音。

            在你的聲音里,我聽(tīng)到了真誠(chéng)。隨著時(shí)間慢慢地推移,人日益走向成熟,容易感染上一些不良風(fēng)氣,也許就會(huì)變得虛偽,變得渾濁。于是,我需要真誠(chéng),用它面對(duì)父母,用它關(guān)心朋友。是的,我聽(tīng)到了真誠(chéng),那提醒我的聲音。

            也許,時(shí)間的聲音里,我還聽(tīng)到了許多,各種各樣的聲音。這些聲音從這時(shí)間里蹦出,我需要這樣的聲音。

            請(qǐng)讓我們一起聆聽(tīng)——時(shí)間的聲音!

          時(shí)間的聲音作文15

            嘀嗒,嘀嗒……,多少次聽(tīng)到時(shí)鐘的秒針嘀嘀嗒嗒、有規(guī)律地一圈圈地轉(zhuǎn)著,心里莫名的波濤掀起,又很快地風(fēng)平浪靜。我知道,那是時(shí)間的聲音。

            時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的孩子,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí),想抓住他,卻好像從指縫間溜走了。是的,時(shí)間是一去不復(fù)返的。

            在我的記憶中,感情最深的便是奶奶。兩三歲時(shí),奶奶抱著我走出家門(mén),帶我去看外面的“世界”。我們常在離家不遠(yuǎn)的公園游玩。那時(shí),奶奶身姿矯健,快步如飛。而我依偎在她的懷里,聽(tīng)著那強(qiáng)健有力的“咚咚”的心跳聲,很有安全感。過(guò)馬路時(shí),奶奶總是把我抱起來(lái),生怕磕著碰著。玩捉迷藏時(shí),奶奶總能一下子把我找到,露出月牙的`眼睛,“哈哈”一笑,對(duì)我說(shuō):“呦,抓住你啦!”我也總是因此笑得前仰后合。

            那時(shí)的我年紀(jì)小,還不知道時(shí)間的存在,只是覺(jué)得和奶奶在起,便有安祥和快樂(lè),F(xiàn)在的我,已比從稚嫩的嬰孩長(zhǎng)成婷婷的少女,早已在記憶的河流中讀出了時(shí)間的存在。為什么奶奶原本烏黑的頭發(fā)會(huì)變得如此蒼白?為什么她明亮濕潤(rùn)的眼睛會(huì)變得混濁干澀?為什么她說(shuō)話的聲音也不像原來(lái)那么清脆,臉上的皺紋也逐漸增多?對(duì),是時(shí)間讓我知道了答案。

            時(shí)時(shí)揮舞著它果決的刻刀,將稚嫩雕琢為滄桑,將膽怯雕琢為無(wú)畏,把她曾經(jīng)的年輕貌美削掉,取而代之的是滿臉的皺紋……

            我長(zhǎng)大了,懂事了。翻開(kāi)以前的照片,再看看現(xiàn)在的照片。在同一座拱橋上,兩個(gè)人,我和奶奶。這一切都沒(méi)有變。可是,終究有什么是要變的。

            從前,我很挑食。奶奶就變著花樣給我做飯。夏天做奶昔,冬天煮熱乎乎的湯圓。夏天,每當(dāng)一滴滴冰涼香醇的奶昔滴入杯中,我的心底早已發(fā)出迫不及待的呼喊。這是我的最愛(ài)!五六年過(guò)去了,場(chǎng)景還是一樣的。變得只是奶奶舉起杯子時(shí)顫抖的手,只是走路時(shí)搖晃的身體,只時(shí)滿頭白發(fā)再也找不到一絲黑發(fā)……

            有的時(shí)候,我好恨時(shí)間,恨他為什么要走得那么快。十三年,如風(fēng)一般吹過(guò),雨一樣落下。你就不能讓我把那些回憶記得再深刻些,任時(shí)間的風(fēng)雨沖刷也能有清晰的印痕嗎?

            沒(méi)有什么是永恒的。歲月的車輪沉重地碾過(guò),留下了兩道輪印?墒秋L(fēng)吹過(guò)、雨下過(guò),那些東西是否還存在?我們無(wú)法回頭,只能毅然前行。對(duì),千萬(wàn)別回頭,做好現(xiàn)在的一切,不然會(huì)來(lái)不及的!

            這就是時(shí)間的聲音,你聽(tīng)到了嗎……

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