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          難忘的小學(xué)生活作文

          時(shí)間:2024-06-24 11:00:35 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘的小學(xué)生活作文經(jīng)典【9篇】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          難忘的小學(xué)生活作文經(jīng)典【9篇】

          難忘的小學(xué)生活作文 篇1

            光陰似箭,六年的光陰很快就在小學(xué)過去了,在這六年當(dāng)中,我不僅學(xué)到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西,那就是友誼!那是我最珍貴的.東西,友誼讓我知道了有朋友就有快樂!我快要小學(xué)畢業(yè)了,我多么想回到童年!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快樂中學(xué)到知識是多么一件美好的事!看到那些孩子就想到小時(shí)候那個(gè)淘氣天真的我,我明明知道回不去了,可是我還是很想回到童年……記得童年時(shí),我有三個(gè)我好姐妹,一個(gè)是李星悅,一個(gè)是朱夢凡,還有一個(gè)是崔明月。記得有一次,我們?nèi)齻(gè)在一起打羽毛球,突然從天空中飛來一個(gè)“飛石”,正要砸到我頭上,不想朱夢凡替我擋了這個(gè)“飛石”砸到了她的頭上,流血了。我的眼淚真不聽話啊,不止是我,就連她們兩也哭了,我真的好恨自己,為什么要讓她為我當(dāng)那個(gè)石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次,我不會讓她替我擋那個(gè)石頭。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇2

            時(shí)間過的匆匆啊!時(shí)光在我的手中如流水般逝去,小學(xué)生活也將漸行漸遠(yuǎn)。新來的日子將如風(fēng)般被吹到我的面前。但溜走的只是時(shí)間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。

            當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園,我就從心里喜歡上了這里,當(dāng)我第一次叫一聲:“老師好!”那激動的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春游嗎?還記得第一次運(yùn)動會嗎……我在這校園里留下了多少的第一次,可是現(xiàn)在,我們即將離這可愛的校園而去,這是多么悲傷的事!我是多么的不舍啊!那快樂的元旦、快樂的六一、快樂的野炊,勝利的喜悅,失意的悲傷……都將是我小學(xué)生涯中抹不去的記憶。

            還記得那些與我們共擔(dān)風(fēng)雨的老師們嗎?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學(xué)會了做人的道理,幫我們培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。當(dāng)我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室里,是老師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是老師用她那微笑,點(diǎn)燃了我心中自信的火焰,是米老師手把手的教我們一筆一劃寫字,是張老師從一加一開始教我們數(shù)學(xué),是高老師教給我們做人的道理,是宋老師引領(lǐng)我們進(jìn)入了音樂的殿堂,是馬老師在歡笑中帶領(lǐng)我們進(jìn)入五彩繽紛的藝術(shù)世界……從那膽小害羞無知的我到自信大方堅(jiān)強(qiáng)的我,老師付出了數(shù)不清的心血。還記得六年級的軍訓(xùn),我們從團(tuán)“海綿”到疊“豆腐塊”,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高老師在生活上無微不至的關(guān)懷……這都是我小學(xué)生活中最深刻的記憶。

            還記得那些陪我度過六年小學(xué)時(shí)光,朝夕相處的.同學(xué)嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑可愛的左大鵬;落落大方的步步高;古怪精靈的劉變大;聰明穩(wěn)重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清……他們都將是溫暖我的美好回憶。

            在小學(xué)六里不僅有歡樂,也有悲傷:五年級沒拿到籃球決賽入場券時(shí)的失落,足球賽與冠軍失之交臂時(shí)的懊惱,合唱比賽沒有拿到第一時(shí)的傷心;跳繩比賽沒拿好成績時(shí)的遺憾……但不論怎樣我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們不會互相埋怨,而是相互鼓勵(lì),失敗了從頭再來。我們還是一個(gè)特別重感情的團(tuán)體,還記得四年級的“感恩父母”的主題班會,我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都被父母那濃濃的愛感動而留下了飽含深情的淚水。

            我也忘不了老師的批評教育,考試因?yàn)榇中臎]考好,老師的教育;上課時(shí)沒認(rèn)真聽講,老師的批評;同學(xué)偷懶時(shí)老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。

            六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去,新的生活即將來臨,我將進(jìn)入新的學(xué)校,也會有新的老師、新的同學(xué),但小學(xué)生活的所有這些歡樂、悲傷、老師、同學(xué)、朋友……組成的回憶將溫暖我,給我力量,伴我前行。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生涯就要在一場期末考試之后,結(jié)束了六年的朝夕相處,在不久的將來,我們也將各奔東西,無論我的心中有多少不舍,可是我知道這就是小學(xué)的生活。

            小學(xué)一年級,那時(shí)的我懵懂無知。我剛走進(jìn)那清新美麗的校園,就被眼前的景象所震撼到了。我從未見過這么寬廣這么美麗又充滿情趣的校園。我走進(jìn)了那寬敞而明亮的教室,隨便找了個(gè)座位坐下了。在我仔細(xì)的看著這一幕情景時(shí),老師來了。老師是那么的美麗,端莊,優(yōu)雅,她教會了我們知識,教會了我們唱歌,寫字,計(jì)算,畫畫……

            一直到三年級,那時(shí)的我天真活潑,對學(xué)校也有了些親切感。我認(rèn)識了好多同學(xué),交了好多朋友。我們總是打打鬧鬧的,但是并沒有因此生對方的氣,老師對我們很好,并沒有覺得我們淘氣,而罵我們,打我們。學(xué)校也變了一點(diǎn)樣。教學(xué)樓上的`字被換成了金色的鐵字,操場上鋪上了塑膠的地板。

            六年級的,我也就是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,變得成熟,變得更加大方,變得會體諒他人了。想到馬上就要離開這個(gè)猶如我另一個(gè)加的校園,我就感到一陣陣的難過。六年級的學(xué)生會因?yàn)橐粓隹荚嚩鞅紪|西,會因?yàn)橐粡埑煽儐味ハ喔鎰e,想到以后就不能再見到我的班級,我的同學(xué),我的老師,我的校園了,我真的感到很惋惜。

            但是天下沒有不散的宴席。

            再見,我的小學(xué)生活。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇4

            或許寫這篇文章,還有些太早,但是,我有一種寫的沖動,因?yàn)槲覠釔畚业男W(xué)生活。

            我知道,在以后的學(xué)校生活里,我不會再和現(xiàn)在的同學(xué)一起生活了,我對于小學(xué)六年里一起愉快生活在一起的同學(xué)之間的快樂或悲傷只能存在清晰的記憶里了。我以后或許不會像現(xiàn)在這樣可以隨時(shí)隨地的找同學(xué)發(fā)瘋了,也有可能不會隨意的找?guī)讉(gè)同學(xué)去餐廳來頓大餐了。因?yàn)橐院笊铣踔、高中時(shí)的`學(xué)習(xí)壓力會讓我遠(yuǎn)離這些愉快的記憶,F(xiàn)在,我覺得,時(shí)間總是去得太快,讓人只能捕捉到它留下的剪影,殘跡斑斑。

            要說難忘,其實(shí)在小學(xué)里的每一天,每一分鐘都很珍貴。所以,我很難忘記小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            記憶最深的就是校園清雪。掃雪,聽起來看起來好像很普通,并沒有什么特別之處,似乎每個(gè)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掃雪。但是,我們班級的掃雪工作,讓我一直以來都感覺很難忘。

            我不喜歡男生女生分開來掃雪,那樣似乎有一種被歧視的感覺。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時(shí)候,總是男生女生在一起。我喜歡掃雪,是因?yàn)槟茉趻哐┑氖强凑业揭环N團(tuán)結(jié)的力量。班級里的所有人都在為了一個(gè)目標(biāo)而努力,那種熱火朝天的感覺,真的讓我有一種集體的感覺,有一種特別自豪的感覺。掃雪的時(shí)候,全班都在一起,熱熱鬧鬧,齊心協(xié)力,沒幾分鐘就能將雪清理地干干凈凈?粗鍧嵉牡孛妫睦,總是有那么一些莫名的團(tuán)結(jié)向上的激動。這樣的掃雪,讓我永遠(yuǎn)也不會忘記,它使我在勞動中看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,一個(gè)友愛的班集體。

            當(dāng)一個(gè)人愛上一種生活的時(shí)候,很難自拔。當(dāng)我愛上小學(xué)生活的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),自己原來這么不愿意畢業(yè),要離開這個(gè)生活了六年的學(xué)校,要離開朝夕相處的同學(xué)們真的讓人感覺很難過,很傷心。同學(xué)們在一起生活了六年,我感覺很快樂,很開心。六年的小學(xué)生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里,我將永遠(yuǎn)不會忘記他。

            這短短的六年里,我覺得我剛開始懂得珍惜,剛開始懂得友情,剛開始懂得團(tuán)結(jié),但是,卻要分開了,讓我感覺無比的留戀。但是,時(shí)間要前進(jìn),我們要長大,再難忘的生活也要揮手告別。我只是希望在時(shí)間的長河里,在我深深的記憶里永遠(yuǎn)能夠留住我這難忘的小學(xué)生活,讓我的足跡永遠(yuǎn)留在小學(xué)的校園里。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇5

            面對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。最后一個(gè)學(xué)期了,我覺得我越來越依戀這個(gè)集體了,原先我很爭強(qiáng)好勝,常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,而爭得面紅耳赤,現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜歡勞動,可現(xiàn)在我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一起學(xué)習(xí)的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時(shí)光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),直到讀完大學(xué),那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學(xué)一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學(xué)了。

            六年前,我還是一個(gè)活潑好動的孩子,剛踏入小學(xué)的大門,感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4、5、6……是老師激勵(lì)著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,它勾起了我美好的`回憶!傲弧蹦翘,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊(duì)旗下宣誓:決不辜負(fù)老師的期望。

            如今,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得,我和同學(xué)們?nèi)淞诌h(yuǎn)足,銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落;還記得,我和同學(xué)們有趣的聚餐,吃著自己烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學(xué)們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學(xué)生,留戀的是,小學(xué)生活的美好回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個(gè)月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇6

            在小學(xué)生活將要結(jié)束的時(shí)候,老師組織了一次令人難忘的活動——在村北的野外互贈格言。我往常去村北野外總是高興的,可是這次卻有股說不出的滋味。是高興?有一點(diǎn);是難過?有幾分。

            第二天早晨,天氣晴朗,我們迎著晨風(fēng)出發(fā)了。到了目的地,我們列好隊(duì),校領(lǐng)導(dǎo)講完話后,我們便互贈格言了。

            我拿著日記本走到同學(xué)們的面前,讓同學(xué)們逐個(gè)兒贈格言。這時(shí)小明同學(xué)走過來,用那秀氣的字寫下了一行大字:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽姨痤^來,望著這位同窗兩載的同學(xué),心里十分激動,一幕幕往事又呈現(xiàn)在我的眼前:我倆吵過嘴,還打過架。但是這時(shí)好像都忘記了,有的只是惜別的友情,我什么也沒有說,只是拍了拍他的肩膀。

            我又請了小軍同學(xué)贈言。他在我的日記本上留下的格言是:“歲寒知松柏,患難見友情!卑!我再也控制不住自己的感情了,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是!我們之間用六年時(shí)間建立的友情,是令人難忘的。哪怕走到天涯海角,同學(xué)們的音容笑貌將留在我的記憶中。我永遠(yuǎn)忘不了他們。

            “王老師,您給寫一句格言吧!”我把本子送到王老師面前。王老師看了看我,然后寫下了蒼勁有力的幾行字:“回首昨日,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的!卑!感謝老師的勉勵(lì),也感謝老師的辛勤培育,為了祖國美好的`明天,我們要加倍努力,讓現(xiàn)實(shí)來代替愿望,那我們現(xiàn)在就開始吧。

            我們站在高處向遠(yuǎn)處望去,只見我們美麗的村子就在我們的眼下。<啊,家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)!明天,明天我們一定把你建設(shè)得更美麗。也許十年后,我們又重聚在這里,那時(shí)我們將間心無愧地說:我為祖國作出過貢獻(xiàn)。

            活動結(jié)束后,我回憶著剛才那激動人心的情景,心里久久不能平靜。我的小學(xué)生活是絢麗多彩的,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇7

            一年一度的暑假又結(jié)束了,真是讓我難忘!

            但讓我最難忘的不是這次,是去年的暑假,我們?nèi)ネM,順便去參觀“蓬萊極地海洋世界”。

            讓我來簡單的介紹一下吧!

            山東“蓬萊海洋極地世界”是亞洲最大的海洋世界,國家AAAA級景區(qū),總投資4。6億元,展示面積5。28萬平方米。

            到了“蓬萊極地海洋世界”,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊(duì),買了三張門票。進(jìn)到展覽館后,我們首先進(jìn)入的是“熱帶雨林館”

            11個(gè)大型場館中,熱帶雨林館是亞洲海洋館中最宏大的。

            兇猛的鱷魚、珍稀的中華鱘;飛流直下的瀑布、云霧繚繞的叢林,就感覺真正進(jìn)入了南美亞馬遜河的.原始森林之中一般,極為奇妙。我可是仔細(xì)看了一番呢!

            穿過“熱帶雨林”,我們即刻來到了極地。

            這里展示了許多珍稀的極地海洋動物。極地霸主——北極熊,可愛的大白鯨,憨態(tài)可鞠的海象,懵懂的小企鵝,重達(dá)一噸的北海獅,仿佛身臨其境,踏入白茫茫的冰雪世界。

            一瞬間,我們鉆進(jìn)海底。哦!原來這就是海底隧道。

            穿過100多米長的海底隧道,進(jìn)入海洋世界的中心區(qū)域。這里展示了來自世界各地上千種海洋生物。美麗的海底風(fēng)光盡收眼底,使我溶入神秘博大的藍(lán)色海洋之中。

            到了水下劇場,數(shù)十條魔鬼魚,美麗的美人魚演繹著浪漫的海洋故事,心曠神怡,留連忘返。

            哦對了!還有。

            世界最大:仰視前面,仿佛看到了汪洋里的定海神針,成群五彩斑斕的熱帶魚圍繞著巨大的珊瑚礁,讓您感嘆大自然造物的神奇。這,也是“蓬萊極地海洋世界”的“鎮(zhèn)界之寶”——大圓缸。

            短短兩個(gè)小時(shí)的極地海洋之旅就在好奇中結(jié)束了。為了趕時(shí)間,沒有好好看,下回我還要來,一定要給它看個(gè)清清楚楚的。

            

          難忘的小學(xué)生活作文 篇8

            短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼眼前;不必說運(yùn)動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回想過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的腳印,更不必說烈士陵園里曾留下我們隊(duì)長輩的無限哀思……

            這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

            忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,我們跟三班舉行的那場別開生面的拔河比賽。為了能贏得比賽,全班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳摖掌,吶喊助威,奮力拼搏,終于奪得了勝利,同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍,那高興勁兒,真叫人難以忘懷。

            忘不了那堂生動的語文課,劉老師語重心長的話語,時(shí)常回蕩在我的耳邊;“做人要誠實(shí),不要撒謊,遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X筋,想辦法克服它!边@親切的話語,已成為我今后生活的`座右銘,它已具有我做人做事的法寶。

            忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,同學(xué)主動送我回家的情景。那天,我倆共撐一把紅傘,肩并肩地走在風(fēng)雨中,水路上留下了見證我們友誼的腳印。

            忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是以幕幕生動的畫面,在每個(gè)畫面都有一有趣的故事,它使我留戀,要使我難忘!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇9

            作為一名快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,總會想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總會感到一絲欣慰。

            一年級時(shí),我成功的加入了少先隊(duì),成為一名光榮的`少先隊(duì)員。四年級時(shí),我漸漸懂得了家長每天早出晚歸,省吃儉用,為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),但我卻一直不努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后,我每天刻苦學(xué)習(xí),在期末考試中,我進(jìn)入了年級前十名,成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回家給媽媽看時(shí),兩顆淚珠不知什么時(shí)候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊,媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙墪r(shí),我的成績逐漸下降,我也失去了自信,于是上課就開小差。有一次,老師正在上課,我在下面看漫畫書,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有責(zé)怪我,只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課,我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室,老師語重心長地對我說:“怎么了,最近怎么有點(diǎn)灰心了?要振作起來,相信你能行的!”聽了這些話,我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課,我一直在認(rèn)真聽講,在那一刻,我看到了老師向我投來了贊許的目光,我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊,我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……

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