多彩的活動優(yōu)秀作文精品[15篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的多彩的活動優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![多彩的活動優(yōu)秀作文精品[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
多彩的活動優(yōu)秀作文1
那天，又是一年一度的“六一”兒童節(jié)，航模比賽如期而至。微風拂過，藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片片白云在晴空飄游。
操場擺上了超大的長方形水池，盛滿了水。同學們圍在水池邊，一邊七嘴八舌地討論自己的船能耐有多大，一邊紛紛給自己的船“試水”。同學們的贊嘆聲、歡呼聲、加油聲不絕于耳。池里，五花八門的船模排兵布陣，耀武揚威，仿佛就要逼近終點，十分霸氣。有的同學是船模隊的，他們的船造型雅致，有十分精致的甲板和船舵，速度極快；有的是買來零件組裝的，它們小巧玲瓏，卻無時不爆發(fā)出大大的能量；更多的是自己做的，它們造型獨特，個個新鮮。有的是明輪船，前進時，會發(fā)出“嘩啦嘩啦”的水聲；有的是小風扇推進的，以風力為動力的船，行起船來也不賴。最有意思的是一艘暗輪船，它由上至下傾斜插入水中的螺旋槳一轉(zhuǎn)起來，微微上下抖動，活像兩個打蛋器，樣子真是搞笑！船池邊早已豎起了高大的積分墻。墻上工工整整寫好了各個小組的名稱，計分欄尚是空白，一切盡待揮灑。幾個老師站在一邊，微笑著看著同學們的一舉一動。
操場上巨大的水池將會是我們的戰(zhàn)場，這場比賽里的船不能遙控，比賽考驗了船的速度和它走直線的性能。終點的一頭標注著船駛到哪兒將對應(yīng)的分數(shù)——最中間是100分，兩邊均勻的`依次遞減：80，60，40……駛到分數(shù)高的隊贏，如果兩隊駛到了同樣的分數(shù)，那就得比兩隊的行船速度，行船快者獲勝。
一聲尖銳的哨聲傳入耳中，比賽開始了！比賽的小隊員們都嚴肅起來，開始對船模進行最后的調(diào)試，生怕發(fā)揮失常。小徐上場了，只見她頗有幾分氣定神閑，不緊不慢走到池邊，將船放到池子里，然后對準對面的100分區(qū)域，輕輕地把開關(guān)推了上去，快速地放開了手，船離弦之箭般行駛了出去，又如同在冰上滑似的，又快又準地駛?cè)肓?00分區(qū)域。場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。參加比賽的同學們一下子神色凝重起來，似乎預(yù)感到了不好的將來。
小潘第二個上場，他深呼一口氣，將船放入水中，熟練地打開開關(guān)，放開了手。起初，船開得十分平穩(wěn)，不一會兒，船就像是個醉漢擺動起來，在大家的惋惜聲中，船擦過80分進入了60分區(qū)域。
終于輪到我了，所有人的目光仿佛都匯集在了我的身上，我似乎穿了一件鎧甲，沉重得喘不過氣來。我不停地深呼吸，可還是感覺心似乎提到了嗓子眼。行駛中，船不聽使喚地往左偏，最終還是老天相助，刮起了風，風兒輕輕地把船偏向了右邊，扳回了船的方向。最終小船駛?cè)肓?0分區(qū)域，獲得了二等獎！
我們小組緊緊相擁，輪流舉著船模在操場上奔跑，我感覺我的每個毛孔都舒展開了，還有什么時候比現(xiàn)在更加歡樂呢？
勝利的背后都是辛勤的付出��！那一個個拼命做作業(yè)擠出的夜晚，我們奮力撬開船身，為船模重新安裝導線、開關(guān)，我們試驗失敗后，絞盡腦汁找到錯因、努力改進……而這一切，到了今天，終于沒有白費！
多彩的活動優(yōu)秀作文2
20xx年6月1日，楓林鎮(zhèn)中心小學舉辦了隆重的“玩轉(zhuǎn)六一游園”活動。
隨著鐘聲地響起，楓小大隊部輔導員胡老師宣布：“20xx年6月1日，楓小‘玩轉(zhuǎn)六一游園’活動現(xiàn)在正式開始！”這令人激動的宣告，這振奮人心的聲音，使全校師生的心一齊歡躍起來。這令人激動的宣告，這振奮人心的聲音，經(jīng)過校園廣播，傳到校園內(nèi)外，傳到大家的心里，使全校師生的心一齊歡躍起來。寂靜的校園一下子充滿了活力，連桂花樹上的那幾只小鳥也“嘰嘰喳喳”地歡躍起來。
游園開始了，我拿著游園卡排到了“超級保齡球”的隊伍后面。每個人的'臉上都洋溢著喜悅，充滿著歡樂。只見第一位同學俯下身子，手里捧著一個用籃球當做的“保齡球”，全神貫注地看著前面的那些用彩色水彩繪制成的礦泉水瓶當做的“球瓶”，教室里安靜得只有輕輕的呼吸聲，好幾十雙眼睛都注視著那顆“保齡球”。那位同學眉頭微微一蹙，眼睛緊盯著球瓶，手臂微微向后縮，三點成一線，用力向前一推，保齡球迅速向前滾去，只聽“呯呯”幾聲，地面上已經(jīng)沒有一個瓶子站著。頓時，歡呼聲，掌聲充斥著教室里的每一個角落……
很快，便輪到我了。吸取了前面幾位“成功人士”的經(jīng)驗，我也如法炮制，蹲下身子，雙手緊握保齡球，注視著前面那幾個色彩絢麗的瓶子，用盡渾身氣力向前一推，“呯”，一個個球瓶在我的沖擊下紛紛倒下。一個個鮮紅的印章印在了我的游園卡上。不知何時，已經(jīng)汗流浹背，而這汗水的背后是無盡的歡樂與喜悅。
時間飛逝，好多記憶已淡忘在童年里，但這次的歡樂、喜悅、激動仍刻骨銘心，永不忘懷，永不……忘懷……
“你能行！”
多彩的活動優(yōu)秀作文3
“加油，加油……”一陣陣歡呼聲傳來，原來是大家在吹乒乓球呢。
今天上課，李老師說：“今天我們來玩一個游戲，就叫巧吹乒乓球過河�！庇螒蛞�(guī)則：在3分鐘以內(nèi)將乒乓球依次吹過四個裝滿水的杯子，中途不掉落則獲勝。聽完了游戲規(guī)則，同學們“呼啦”一下聚在了一起并開始商量對策，有的同學說：“吹的時候不要太用力，那樣很容易掉到地上去�！庇械耐瑢W說：“一定要對準了下一個杯子吹，那樣也很容易輸�！�
就在大家討論的不亦樂乎時，李老師說：“停！開始游戲。”于是，我們隊的黃煜洋信心十足地說：“我來！”于是他走到桌子邊站定之后，扎了一個馬步，往下蹲，手放在膝蓋上。這時，他深呼了一口氣，接著，湊近杯子，鼓起腮幫子，嘟著嘴用力一吹，球靠到了杯子邊上，但球像一個頑皮的孩子，并沒有像想象中翻過去，接著，他又用力一吹，球好像聽話一樣飛到了第2個杯子里。這時，他調(diào)整了一下姿勢，又吹了一下，球靠到邊上，他又用力一吹，但球卻紋絲不動，他又吹了一下，球在杯子的`邊上轉(zhuǎn)了一個圈，好像正在逗他玩呢，大家都笑了一下，他也不好意思地往后退了一下，他又重新用力一吹，球終于越過邊上，到達了第三個杯子。這次沒有什么困難，一吹就過去了。大家都鼓起掌來，我們組也叫著：“耶！——”
第二個出場的是陳家浩，上一局黃煜洋的勝利給他造成了壓力，他在上面用手拍了拍胸口，似乎是在為自己加油打氣。只見他蹲著，雙手放在膝蓋上。用力一吹，球躍到了第2個杯子里，再一吹，球在兩個杯子之間掉了下去，好像不像讓他贏，還在空中劃出了一道弧線。看到球掉到地上，勝利的組大叫道；“耶！——”輸?shù)慕M發(fā)出了一陣陣哀嚎聲。
從這次游戲中，我知道了做事要有耐心，不能急于求成，俗話說的好，“心急吃不了熱豆腐”。
多彩的活動優(yōu)秀作文4
戲精？還是妖精？今日舞臺上見分曉！
六一文藝匯演，怎么能少了我們一班呢？這次的節(jié)目定能讓你眼前一亮！
哈！終于輪到我們西游劇組出場了，相信經(jīng)過一個月的排練，我們的表現(xiàn)一定會很出色！師徒四人伴著西游記的開篇曲上場了。孫悟空走在最前面，只見他兩個大跨步。往左跳又右蹦，將手放在額前，高抬左腳金雞獨立，還時不時抓兩下腮幫子，撓幾下后腦勺，他瞪大了眼睛，好像在用火眼金睛查看附近有沒有妖精。唐僧不緊不慢地走在孫悟空身后，雙眼微瞇，一臉慈祥。唐僧左手五指相并，立在胸前，嘴里念念有詞。他右手拄著法杖，每走一步，法杖就發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響。豬八戒右手拿著九齒釘耙，左手前后擺動。它的大耳朵一搖一晃，黑衣裳敞開，露出了一張大肚皮。不時用手摸摸嘴巴，砸吧砸吧嘴，發(fā)出“哼哼”的聲音，一副慵懶的模樣。沙和尚將降妖寶杖扛在肩上，像唐僧一樣慢慢地走著。
觀眾席上，男生們看著孫悟空甩金箍棒的樣子，羨慕極了，也用手比劃兩下。女生們悄悄評論每個人物。當觀眾們看到豬八戒時，不約而同地大笑起來，指著他的大肚皮。
沒過多久，該輪到我上場了！我扮演的是白骨精變成的'小姑娘。這下你知道我們演的是西游記之三打白骨精了吧！我躲在一棵大樹的后面，悄悄探出頭，又縮回去。眼睛環(huán)顧四周，生怕有埋伏。似乎毫無波瀾，我邁著小碎步，只用腳尖點著地。空氣安靜極了，觀眾們不說話了，生怕破壞這靜悄悄的氣氛。我的心里有點小緊張：如果我失誤了怎么辦？大家會不會認為我演的不好？忘記詞了怎么辦？當我假裝摔倒時，光顧著瞪大眼睛，做出驚恐的表情，一不小心忘了下一句臺詞。下一句臺詞是什么？我想不起來了。聯(lián)系下面的劇情我應(yīng)該要說明來因。我的語文功底，將我從懸崖邊上拉了回來。我眼珠子一轉(zhuǎn)。露出狡狤的神色，說：“見到幾位施主在在此挨餓，家父讓小女來送些飯�！碧煲聼o縫，誰也沒有察覺到。逃跑時我身輕如燕，腳尖落地，似蜻蜓點水；當我被打中時，身子一軟，應(yīng)聲倒地。
觀眾們一會兒屏氣凝神，為唐僧擔心，緊張無比；一會兒歡呼雀躍，為孫悟空的英勇鼓掌。體育館的舞臺上精彩不斷，觀眾席間熱鬧無比。
到了危急時刻：唐僧被抓走了！只見唐僧低下頭，眼瞼下垂。觀眾席間有人一拍大腿，心急如焚，恨不得上臺解救唐僧；有人高呼：“大師兄！師傅被妖精抓走啦！”；有人靜靜坐著，期待后續(xù)發(fā)展�！白∈�！你們竟敢抓我?guī)煾�！”孫悟空將金箍棒甩得飛快，像哪吒的風火輪。他大喝一聲：“還我?guī)煾祦�！接招！”三步并作兩步向白骨精跑來。金箍棒一橫、一豎，擋住了白骨精的雕蟲小技，再一甩，將白骨精打倒在地。“嗖嗖嗖嗖”孫悟空手疾眼快，將金箍棒舞的像條龍似的，小妖們紛紛倒地。
“好耶！好耶！”觀眾們?nèi)肷窳耍晃荒猩绕鹆瞬�，才將人們從恍惚中拉了回來�！芭九九尽保^眾席間爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲�！熬剩 薄疤每戳�！”觀眾們紛紛贊嘆。
通過這次精彩的活動，我不僅精湛了演技，還懂得了很多道理：事前一定要充分準備好一切，做到有備無患；遇到緊急情況，不要慌張，從容而擁有隨機應(yīng)變能力就能解決問題。
有付出就有收獲！我們精湛了演技，還得到了大家的一致好評。
我們是一群快樂的“妖精”，可愛的戲精！
多彩的活動優(yōu)秀作文5
聞濤的九月，紅日當空。當然，我們也迎來了新學期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場上有我們奔跑的身影，體育館里有根根跳繩在甩動，同學們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上，我們班正在進行體前屈，莫過于我印象最深刻的一個項目。
教師里，同學們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的'輕松，時不時還傳出幾聲嚎叫：“你輕點兒啊！”椅子被統(tǒng)一推進桌子下，過道上擠滿了人，同學們?nèi)齻�一伙，五個一群，不留余地地在過道上拉伸。有的女生站在講臺上，彎下身子，不停地用手去勾地面；有的女生坐在別人背上，使出全身力氣往下壓；而我，直接干脆了當?shù)匕醽硪粡埖首樱岩粭l腿架上去，開始壓筋。眼看著就要輪到我測試了，我更是加緊練習。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張，心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時候，我的手都是抖的。不知為何，我剛坐上墊子，旁邊就圍上來了一群同學，她們一個個都擠來擠去，好多腦袋從人群中探出來。有個女生對我說：“你讓讓我吧！”有的女生在一旁給我鼓勵，還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生，滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣，把腰挺得筆直筆直的，猛地一下用力推動游標，直到我無法再往前推一點點。我抬起頭來，等待著孫老師報出我的成績。明明只有短短的一秒鐘，可我卻覺得十孫老師低頭看了看板面，說：“28”。頓時，我心里吊著的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會有回報的�；叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡�，在今天有了回報，我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻，我終于明白了一句話：“有些光芒，一定要經(jīng)歷過黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動優(yōu)秀作文6
今天下午，在老師的組織下，我們舉行了掰手腕比賽。全班推薦了六位代表，組成了“戰(zhàn)神隊”和“克神隊”，我是“戰(zhàn)神隊”的拉拉隊員。
第一戰(zhàn)是常鑫對戰(zhàn)劉偉。我們隊的常鑫人高馬大，而劉偉力氣較小又沒有自信，雖然全力以赴，但還是很快就落敗了。
第二戰(zhàn)是魯天琳對陣樊杰。魯天琳是女生，但樊杰可是一位重量級男生，真為魯天琳擔心。戰(zhàn)局一開始，拉拉隊員一直叫著“魯天琳加油”，我更是差點喊破了嗓子。無奈敵強我弱，最后還是我們“戰(zhàn)神隊”的.魯天琳輸了。
現(xiàn)在是一比一平，最關(guān)鍵的一局要開始了。貌似實力懸殊的兩個選手——我方魁梧的吳祖意和“克神隊”瘦小的陳力偉分別站在課桌兩邊，大眼瞪著小眼，叉開雙腿做好準備。拉拉隊員既緊張又興奮，有的手捏一把汗，有的你擠我我擠你，有的踮起了腳尖，還有的心急到站上了椅子�！邦A(yù)備——開始！”老師一聲令下，兩位斗士的手腕瞬間充滿了力量。吳祖意瞇著眼，臉漲得通紅。而陳力偉齜著牙，擠眉弄眼。看著他們微微顫抖的手，我不禁也滿頭大汗。拉拉隊喊“加油”的聲音響徹教室，都快把屋頂掀翻了。大約半分鐘后，吳祖意臉上露出了尷尬的微笑，右手越來越低，直到完全被壓到了桌面上。陳力偉贏了，“克神隊”的所有成員都喜笑顏開。
果然“人不可貌相，海水不可斗量”，只要竭盡全力，就能創(chuàng)造出奇跡。
老師評語：小作者細致地描繪了參賽選手和拉拉隊員的動作、神態(tài)等，把緊張而激烈的比賽場面生動地展現(xiàn)了出來，點面結(jié)合，詳略得當。
多彩的活動優(yōu)秀作文7
下課鈴聲響了起來，同學們像歡樂的小鳥一樣飛出教室，來到操場上參加自己喜歡的活動項目。操場上立刻熱鬧非凡起來。
瞧！籃球場上，許多高個子的男生在進行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊，比賽開始了，他們誰也不讓誰，奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球，他一個三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的籃球進框了，得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋找機會想搶球。機會來了，紅隊隊員搶到了籃球，從遠處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進了筐里，得了三分。最后，紅隊以3：2的成績贏得了這場比賽的勝利。
看！橙紅色的'塑膠跑道上，我們班的同學在進行100米短跑比賽。大家站在起跑線上，一字排開。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關(guān)，擺動雙臂，使出全身力氣往前沖去，終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩�。∥覑畚覀兊恼n間活動！
多彩的活動優(yōu)秀作文8
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游啊！今天我們要去雙龍洞！在這節(jié)骨眼上，我竟然睡過了頭！
來到學校，看了看手表，還好，還好，離八點還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺得無聊，拿起拍照要用的手機玩了起來。
人到齊了，老師讓我們排隊上了公交車，一會兒便到了雙龍洞。
進了景區(qū)，我們坐小船來到了洞內(nèi)，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時都有可能掉下來。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的.來歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時光總是那么短暫，不知不覺就到了吃午飯的點，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席，秋游活動結(jié)束了，同學們還意猶未盡。這次秋游活動不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進了和同學之間的友誼。
下一次，我還會再來！
多彩的活動優(yōu)秀作文9
樹上的葉子漸漸枯黃，如同蝴蝶一樣落了下來，天上的大雁也一個個地飛往了南方。而在這五谷豐登的秋天，一年一度的運動會拉開了帷幕。
所有班級伴著高亢而又余音繞梁的進場歌曲，伴著喧鬧的嘈雜聲，伴著操場中間的'紅旗迎風飄揚，面帶微笑、充滿自信地走到了各班的位置。同學們個個昂首挺胸，個個大步流星。此時校長大聲地宣布：“一年一度的秋季運動會正式——開始！整個操場上，整個校園里，都發(fā)出了震耳欲聾的掌聲。
比賽開始了！操場上熱鬧得沸沸揚揚，能聽見主持聲、加油聲、吶喊聲，聲聲入耳。有許多比賽項目：跑步、拔河、乒乓球……請六年級同學就位進行跳繩比賽！”聽了這話，六年級同學都發(fā)出了如雷貫耳的掌聲和叫聲。
只見我們班的“跳繩達人”眼神里透露著三分緊張和五分激動，蓄勢待發(fā)。只聽一聲哨響，她如一個彈簧似的，輕快地跳著。手輕輕地攥住把手，擺動著繩子，繩子由于太快，發(fā)出“呼呼”的風聲。由于跳的速度過快，頭發(fā)在風中肆意舞蹈，嘴里還念念有詞道：“九十、九十一、九十二……仿佛是在鼓勵自己，隨著裁判的一聲哨響，她便停止了跳動。等校長公布結(jié)果，她喜極而泣：“哈，贏了！我們贏了！”
只要努力，就會有收獲。這次比賽獲勝，就是她努力的結(jié)果，不懈努力！風雨之后，必有彩虹！
多彩的活動優(yōu)秀作文10
小王微皺著眉頭，宣布著："這組的答案是……"話音剛落，其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我們在干嘛？我們在玩游戲呢。
這天，隔壁家小王跑來興奮地叫："小李，來玩�。�"就這樣，我及其他伙伴們一起跟著他來到空地上，小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺得很新奇，個個躍躍欲試，隨即我們就開始了。
小王成了裁判，還把我們分成了兩組，我被排在了第一組的'倒數(shù)第二位。我們組先來，小王來到第一個人面前，把題目告訴了他。第一個伙伴李剛似乎有些緊張，抓著衣角，他聽了題目后，看著天，思考了一會兒才轉(zhuǎn)過去，湊在第二個伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個的我可著急了，一面急著能快點到，我一面是好大展身手，我就像有多動癥一樣，一會兒傾出身子，看看到哪兒了，一會兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著，希望我前面的伙伴劉明能聽清楚一些，說清楚一些，我和他都是關(guān)鍵�。『鋈�，就輪到我了，我滿臉期待的看著劉明，可劉明說了一句“火星話”根本聽不懂。我一臉疑惑地看著他，他也只是攤了攤手無奈道："我也沒聽清啊！"我懵了，怎么辦呀，該怎么向最后的王晨講��？要不？編一個？隨后我就轉(zhuǎn)過身子對王晨說了一句開玩笑似的話："老母豬飛上樹！”王晨聽了十分不信，但他看了看我后又跑去告訴了小王，接著，就出現(xiàn)了開頭的那一幕……
游戲結(jié)束了，毫無疑問，我們輸了。好歹第二組對了一個字，而我們呢連個邊都沒擦到。但這次游戲都給了我一個啟示：一定要傾聽別人講話，不然可能會有誤會，還會鬧笑話！
多彩的活動優(yōu)秀作文11
今天操場上鑼鼓喧天。非常熱鬧。許多同學們早早地來到教室，等待著老師的一聲令下。隨著時間的流逝，老師終于來了，雖然也就十幾分鐘，但對我們來說可以說得上是度日如年了，老師發(fā)話讓大家排好隊到操場集合。聽到這話，我們一個個如同脫韁的野馬跑出教室來到操場。
操場上人山人海，開幕式開始了。先是開場表演，再是校長發(fā)言，當聽到“運動會正式開始”時，大家不由得鼓起掌來。
檢錄處老師挨個報選手和項目，起點處比賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。只要有我們同學參加的項目，班里的拉拉隊同學就會站在一塊兒給比賽的人加油打氣，就連謝老師都和我們一同給班級里的同學打雞血：同學在賽道里比賽，我們就偷偷在內(nèi)道陪跑，200米、400米，無論多遠都陪著。
當我聽到老師要求我們集合的聲音：請參加五年級女子800米比賽的同學來到這里集合。我趕忙來到比賽場地，這時，天空下起了微雨，更是給這場比賽增加了一種神秘與激烈。哨聲響起，比賽開始，我們奮力向前跑，內(nèi)道的'同學們也開始陪跑，我在邊跑邊往旁邊瞟了幾眼，發(fā)現(xiàn)足足有五六個同學陪我跑，我跑到哪里他們追到哪里，嘴里還不停的喊著加油之類的話語，這讓我十分感動。到了最后50米，他們的音量更是加大，跑得更起勁了。
到終點后，他們圍在我的身邊鼓勵我，當我看見他們臉上的雨水和汗水摻雜在一起，自己也很累，還來關(guān)心我時，我感動得語無倫次。我們這些同學可真好��！
多彩的活動優(yōu)秀作文12
自古競技講究“天時地利人和”，而我們期待已久的運動會得其中二者。毛毛細雨悠悠揮灑在體育場上，絲毫沒有澆滅我們的斗志。雖然天時不成，但我們有“地利”和“人和”呀！
不久，各方陣代表隊陸續(xù)從主席臺前經(jīng)過。看，迎面走來的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶，有的抓著繡球，還有的拿著花扇，邁著輕盈的步伐，隨風舞動。
暖場過后，隨著校長一聲令下，比賽就此展開。似乎是被我們的熱情所感染，雨停了！而此刻，比賽正如火如荼的進行中。瞧，我們的跳高運動員！先助跑，再輕輕一躍，剎那間，猶如蜻蜓點水，似蛟龍出海，若雄鷹飛騰……腳落地，桿穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)臋M著，紋絲不動。隨著高度的增加，越來越多的同學落敗于此，我們班的小凱也不例外，三次都沒跳過的他臉上依然笑容滿滿，用不屈的語氣立下口號：“來年再戰(zhàn)”。
“勝不驕，敗不餒”，這就是體育精神。再看，百米飛人大戰(zhàn)在同學們排山倒海的`吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上的運動員個個劍拔弩張，卯足了勁準備沖刺。
“砰”一聲槍響，運動員像一道道撕開黑夜的曙光，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。在眾多運動員中，唯有一人獨領(lǐng)風騷，那就是我們班短跑風云人物——大彬。輕盈的身體將所有人遠遠地甩在身后，輕松沖過終點。
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈的進行著，明媚的陽光透過云層照射下來，運動場上那一個個躍動的身影成了一道道亮麗的風景線。
多彩的活動優(yōu)秀作文13
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來是在舉行校園運動會呢！
運動會有很多項目，比如摸石過河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場地的中央“躺”著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾，雙方隊員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著馬步，身體后傾，等待比賽的開始。
“嘀！”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。雙方的隊員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著，喊著節(jié)奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負有心人，這一局不失所望我們班贏了。
不過運動員們大多都“光榮負傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學的腿也受傷了。老師見了，忙趁著別的班比賽的時候，把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”，堅持比賽。
第二局的'時候，也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧，雙方僵持著，紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子，一會向左移，一會向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力，可還是輸了。
接下來又比了幾場，隊員們都很累，但仍然沒有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結(jié)束了，雖然我們班沒有拿到一個好名次，但大家都很開心，因為大家都盡力了，再說，勝負不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
多彩的活動優(yōu)秀作文14
9月10日是教師節(jié)，那一天全校的學生都身穿白色校服齊聚國旗廣場為老師們慶祝節(jié)日。
伴隨著美妙的音樂，大家都陸陸續(xù)續(xù)地進場了。我們班的位置后面不僅站了六年級的全體老師，還有學校的教導主任，校長還有副校長。原本他們還在跟旁邊的老師閑聊著，整理著自己的衣物，可音樂一停止，他們立即肅立不動。同學們不再聊天，一齊把目光投向演講臺，老師們紛紛走到班級隊伍的最后方站成一排。國旗廣場上到處是人，場中央高高挺立著一根旗桿，兩邊還有幾面紅旗迎風招展。
這時候，一位老師走上了演講臺，她跟我們分享了老師們與我們的故事，讓我很有感觸。雖然一些教導主任和老師沒教過我們，或許都不認識我們，他們值班時遇到我們卻總能關(guān)心地問：“午飯好不好吃？’作業(yè)多不多？”他們對我的關(guān)懷都歷歷在目，讓我感到很溫暖。同學們也被這一番話打動了，紛紛點頭、鼓掌。她演講結(jié)束后，臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。接著，童大隊在一陣又一陣的掌聲中大聲說道：“行尊師禮，向后轉(zhuǎn)！鞠躬！”我們彎腰三秒后還原立正。緊接著童大隊又說道：“請老師回禮！”老師們也同樣鞠躬三秒。
只聽見老師說：“同學們，我知道你們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞司牡馁R卡和獎狀，現(xiàn)在你們找到相應(yīng)的老師，親手為他們獻上你們真切的祝福吧！”我的獎狀是為宋校長畫的'。話音剛落，我就主動去給宋校長獻上獎狀。我小跑到她跟前，先向她敬了個隊禮，再給她送上獎狀。宋校長和藹可親地說：“謝謝！這是我嗎？畫得真像！”然后一把把我抱到懷里。我用余光掃視了一下其他人，他們有的跟老師握了握手，有的跟老師抱了抱，而老師們臉上都洋溢著幸福的神情。
很快，活動結(jié)束了。這次的活動令我十分難忘，這是我在北小六年，度過的最隆重、最盛大、最有意義的教師節(jié)了。
多彩的活動優(yōu)秀作文15
一個陽光明媚的星期四，我們學校組織了一次激動人心的運動會。
早上8點，全校師生邁著輕快而整齊的步伐陸續(xù)來到了運動場。還沒等主席臺宣布第一輪比賽人員名單，運動員們都在各自做著充分的準備。一個個活象一只只小老虎一樣出此刻賽場上，興奮得象大炮一樣要炸放似的，擺出一種十分威武的樣貌，好象在說：“我必須要贏！看，誰也不是我的對手！”
聽！主席臺已經(jīng)宣布六十米短跑比賽名單了，瞧！跑道里那一個個虎視眈眈的運動員，胸口撇著號碼牌，早已做好了起跑姿勢。周圍的拉拉隊員就像熱鍋上的螞蟻：有的總不會忘記上前去給本班的運動主力參賽隊員說上兩句，對他進行及時加油；有的三五成群在旁邊大喊加油；有的七上八下甚至邊喊邊提前跑到終點去迎接自我的“冠軍”去了……而運動員們則胸有成竹地在跑道前待命，只見指揮的教師左手往旁邊平移開來，右手隨即由下往上不快不慢地喊：“各就各位——預(yù)——備——跑”“啪——”隨即一聲槍響，運動員們忙開了：有的立馬就象離弦的箭一樣向自我跑道的前方飛奔了出去；有的遲疑了一下才沖出去使勁追；有的似乎腿嚇軟了，聽到槍響一下子就滑倒了，但立刻又爬起來之后追了出去……頓時跑道內(nèi)塵土飛揚，跑道外加油聲震耳欲聾，終點迎接的教師同學更是歡呼雀躍。—
“加油！加油！……”隨著一聲聲如雷貫耳的呼聲，一項又一項的比賽在賽場上拉開了陣勢，使人目不暇接，精彩極了！
時間過得真快，一天中跑、跳、投等各項目的比賽很快結(jié)束了，有的同學高興得神采飛揚，還在壩子飛跑，似乎在說：“我明年還要取得更好的成績！”有的同學卻垂頭喪氣地，耷拉著腦袋三五成群結(jié)隊走著，似乎在說：“不是我軍不行，只是敵軍太強啊！”還有的同學正小聚一團，分發(fā)著糖果，在分享勝利的果實呢！
運動會真精彩��！我必須要好好加強鍛煉，來年再和大家一齊來比賽比賽。
多彩的活動作文（二十）：
“加油、加油！”咦？這是哪里傳來的加油聲？哦，原先是我們學校各班正在舉行大課間活動。
操場上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動，簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。42位同學，兩個人搖繩，其他40人會跳的，不會跳，齊上場，如游龍一般。
顧嘉浩首當其沖，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，沖進了繩中央，在空中擺了一個“pose”，又穿了出來，如同是一只飛不高的“小鳥”。呀，跳繩能夠擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場了，只見她一跳，正準備出來時卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起，同學們也在不斷地跳著，樂著，享受著。此刻輪到方玉祥了，只見，繩子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？還是跟別人換位置了？正在大家迷糊之時，有人喊：“看��！方玉祥已經(jīng)到達終點了！”不會吧，他剛剛又沒跳是怎樣過來的呢？哇，原先他是從繩底下穿過去的`呀，真像一只不會“飛”，只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆癱坐在了地上……
看到這，我們的田教師似乎也想跟我們分享歡樂，于是“大將”出馬，“小兵”威揚。田教師也出場了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來越夸張了，方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快，女生的合跳也越來越有節(jié)奏……
大課間給了我們強身健體的機會，但我們早把它當成了游樂海洋，我們就是這歡樂海洋里的小魚，在這歡樂海洋里自由生活，歡樂成長。
【多彩的活動優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
多彩的活動優(yōu)秀作文09-06
多彩的活動的優(yōu)秀作文03-18
多彩的活動優(yōu)秀作文(推薦)12-26
[精品]多彩的活動優(yōu)秀作文12-23
多彩的活動優(yōu)秀作文(熱)02-18
（優(yōu)秀）多彩的活動作文07-03
多彩的活動作文（優(yōu)秀）07-05
多彩的活動作文【優(yōu)秀】07-04
多彩的活動作文(優(yōu)秀)07-04