環(huán)保我在行動(dòng)的作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的環(huán)保我在行動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文1
塑料袋是我們?nèi)粘I钪泻艹S玫臇|西。它用起來(lái)不僅方便,還非常便宜,是我們生活中重要的工具。就是這個(gè)我們常用的東西,有許許多多的危害,曾被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》評(píng)為20世紀(jì)人類(lèi)最糟糕的發(fā)明。我想在減少使用塑料袋方面,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在有大風(fēng)的時(shí)候,我們隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些塑料袋會(huì)漂浮在半空中,有黃色的、白色的、黑色的、藍(lán)色的、紅色的……這些塑料袋的色花花綠綠,隨風(fēng)而起。當(dāng)大風(fēng)停止了之后,這些塑料袋就會(huì)飄落下來(lái),有的會(huì)飄落在湖中,有的會(huì)飄落在樹(shù)枝頭上,有的會(huì)飄落在草地上,有的也會(huì)飄落在貧瘠的泥土上,對(duì)環(huán)境和衛(wèi)生的危害很大。
媽媽每次出門(mén)都會(huì)塑料袋,每次買(mǎi)回菜來(lái)都會(huì)帶回許多塑料袋。每次我都會(huì)把塑料袋整整齊齊的疊放起來(lái),放在一個(gè)裝衣服用的大紙袋子里。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您以后就用這個(gè)袋子里的塑料袋吧,不要拿超市的塑料袋,畢竟我們家里的塑料袋也是從超市里拿回來(lái)的.,它們都是免費(fèi)的,都是你買(mǎi)菜帶回來(lái)的,您就拿這些袋子去購(gòu)物吧!這些袋子是可以回收利用的,只要它們上面沒(méi)有污垢就可以了!
我拉媽媽坐下,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你知道塑料袋的危害嗎?我們每天使用塑料袋,每天也會(huì)扔掉一些塑料袋,這些塑料袋天天出現(xiàn)在我們的生活中,最后被拋棄在土地上,三年五年是腐爛不掉的,最少也得二三百年才能腐爛,最長(zhǎng)時(shí)間是400年。
“當(dāng)塑料袋掉在海里之后,一些水里的動(dòng)物會(huì)誤食塑料袋,會(huì)它們危害身體健康,尤其是海里的大型動(dòng)物,如:鯨、虎鯨,有的因?yàn)檎`吞塑料袋而死亡。
“我們有時(shí)會(huì)去飯店打包食物,塑料受熱后會(huì)釋放出一些有毒的物質(zhì)!蔽彝A送S终f(shuō),“媽媽,我們過(guò)年時(shí)不是經(jīng)常去商場(chǎng)里買(mǎi)衣服嗎,它會(huì)給我們一個(gè)大紙袋,它又不是塑料做的。這些紙袋大方、美觀、又環(huán)保,我們以后買(mǎi)東西時(shí)也可以用這些袋子。媽媽,你認(rèn)為我的建議怎么樣呢?”媽媽聽(tīng)后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,她真的這樣做了。我很高興。
有一次老師讓我和班里的幾個(gè)同學(xué)辦一個(gè)黑板報(bào),黑板報(bào)的內(nèi)容自擬。于是我向那幾個(gè)同學(xué)提出了一個(gè)建議:辦一個(gè)有關(guān)環(huán)保的黑板報(bào)。我的建議被這幾個(gè)同學(xué)采納了,同學(xué)們因此學(xué)到一些環(huán)保的知識(shí)。
有一回辦手抄報(bào),我在網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)塑料袋危害的資料,以及一些圖片,把它們整整齊齊地抄寫(xiě)在了手抄報(bào)上,畫(huà)了那些圖片和一些背景。在畫(huà)的最上方,我還寫(xiě)了六個(gè)大字呢:“環(huán)保,我在行動(dòng)。”下午我把我的手抄報(bào)交了上去,老師都說(shuō)我畫(huà)得非常好,內(nèi)容很深刻,有意義。我聽(tīng)了很自豪。
在環(huán)保方面,我做了一些努力,取得了一些成效,我要繼續(xù)做下去。減少和正確使用塑料袋是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,保護(hù)環(huán)境需要我們共同努力。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文2
我和往常一樣,跑到了小區(qū)的院子里,本想好好的玩一場(chǎng),可是,一群孩子也在那里,我十分不情愿的看著他們,停住了腳步。
不是我不喜歡兒童,而是他們十分調(diào)皮,一會(huì)兒拔拔花草,一會(huì)兒把螞蟻洞埋起。這不,前幾天還把李大爺?shù)谋蛔佑盟畼寚姷臐駶竦兀浆F(xiàn)在還沒(méi)干呢!
他們看了我一眼,也沒(méi)停止手里的“工作”,反而拿起小石子兒向我仍來(lái),幸虧我躲了一下,小石子兒沒(méi)砸到我。我生氣的說(shuō):“你們想干嗎?你們覺(jué)得自己還沒(méi)玩夠?你們說(shuō),樹(shù)上的抓痕、倒在地上的花草、別人的.被子衣物,哪個(gè)不是你們弄得!我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境!”
他們羞愧多的低下了頭,臉“刷”的紅了。吞吞吐吐的說(shuō):“我們·······錯(cuò)了,對(duì)不起!
我說(shuō):“那我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),行嗎?”“嗯”他們幾乎異口同聲的說(shuō)道。
于是我們一起把弄倒的花草扶了起來(lái),在大樹(shù)旁立起了保護(hù)樹(shù)木的牌子,像李大爺?shù)狼浮ぁぁぁぁぁの议_(kāi)心的笑了。我和他們也成了好朋友。
做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是不改。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文3
人類(lèi)只有地球這個(gè)村莊?墒沁@個(gè)村莊正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們?cè)敢膺x擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球:節(jié)約資源,減少污染(Reduce)綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu)(Reevaluate)重復(fù)使用,多次利用(Reuse)分類(lèi)回收,循環(huán)再(Recycle)保護(hù)自然,萬(wàn)物共生(Rescue)善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活。
綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個(gè)綠色的要求,它鼓勵(lì)著政治家去追求可持續(xù)發(fā)展的政績(jī);綠色生活是一個(gè)綠色的承諾,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。善待地球,是一種時(shí)尚,一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚。
當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為和時(shí)尚,綠色,也就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì),環(huán)保行為意味著一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng),正如環(huán)境質(zhì)量標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。善待地球,也是一種回歸,向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的回歸,那種無(wú)節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明,它會(huì)毀掉我們的自然家園,也荒掉我們的精神家園。物質(zhì)文明若不與環(huán)境文明和精神文明相結(jié)合,給人類(lèi)帶來(lái)的將是短暫的滿足和永久的厄運(yùn)。善待地球,又是一場(chǎng)變革,一場(chǎng)靜悄悄的、牽涉到每個(gè)階層每個(gè)家庭每個(gè)人的變革。它需要智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化,需要良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,需要熱情去傳播環(huán)保的理念,更需要勇氣來(lái)調(diào)整自己的生活價(jià)值和生活習(xí)慣,它也許是人類(lèi)歷史上最深刻的一場(chǎng)社會(huì)變革,因?yàn)樗某蓴∷,是人這個(gè)物種的生存或者毀滅。中國(guó)正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長(zhǎng)江,毀掉了不會(huì)再來(lái),我們只有一個(gè)家園,失去了不會(huì)再有。愛(ài)國(guó)的公民,請(qǐng)首先愛(ài)護(hù)這個(gè)民族賴以生存的根基,請(qǐng)從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來(lái)的'世紀(jì)里,中國(guó),是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國(guó)滅種,在很大程度上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。
第一部分節(jié)約資源,減少污(Reduce)人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球正面臨著生態(tài)危機(jī)。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的生活方式,就能夠改善環(huán)境,減輕地球的負(fù)擔(dān)。無(wú)節(jié)制地消耗地球資源將使人類(lèi)生存無(wú)法持續(xù)。無(wú)論你從事什么職業(yè),都有責(zé)任倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)約資源的生活方式;無(wú)論你多富裕,都無(wú)權(quán)揮霍地球資源,因?yàn)榈厍蚴俏覀儚暮蟠苁种薪鑱?lái)的。當(dāng)代人的經(jīng)濟(jì)尺度根本無(wú)法體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境資源真正的價(jià)值。節(jié)約,在這里不只是經(jīng)濟(jì)行為,也是一種環(huán)保時(shí)尚。你會(huì)因關(guān)心地球、關(guān)懷未來(lái)而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,而是自私和冷漠,因?yàn)槟銥榱俗约旱南硎懿幌У艉笕说纳娓。從“Reduce”——節(jié)約資源、減少污染做起,開(kāi)始你的綠色人生!
第二部分綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu)(Reevaluate)我們的每一個(gè)消費(fèi)行為都潛存著一個(gè)信息。我們應(yīng)該:Reevaluate——帶著環(huán)保的眼光去評(píng)價(jià)和選購(gòu)商品,審視該產(chǎn)品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、消費(fèi)、廢棄的過(guò)程中會(huì)不會(huì)給環(huán)境造成污染。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”,哪種產(chǎn)品符合環(huán)保要求,我們就選購(gòu)哪種產(chǎn)品,這樣它就會(huì)逐漸在市場(chǎng)上占有越來(lái)越多的份額;哪種產(chǎn)品不符合環(huán)保要求,我們就不買(mǎi)它,同時(shí)也動(dòng)員別人不買(mǎi)它,這樣它就會(huì)逐漸被淘汰,或被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)為符合環(huán)保要求的綠色產(chǎn)品。如果每個(gè)消費(fèi)者都能有意識(shí)地選擇有利于環(huán)境的消費(fèi)品,那么這些信息就將匯集成一個(gè)信號(hào),引導(dǎo)生產(chǎn)者和銷(xiāo)售者正確地走向可持續(xù)發(fā)展之路。請(qǐng)珍惜你手中的“綠色選票”!第三部分重復(fù)使用,多次利用(Reuse)現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……
一次性用品給人們到來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識(shí)。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源,來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)“Reuse”。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文4
塑料袋是我們生活中隨處可見(jiàn)的物品,它用起來(lái)很方便?赡阆脒^(guò)嗎,就是這個(gè)小小的塑料袋,曾被評(píng)為“人類(lèi)最糟糕的發(fā)明”,這是因?yàn)樗鼤?huì)污染壞境。我決心盡量不用塑料袋,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
媽媽是我們家的“后勤部長(zhǎng)”,她天天會(huì)做許多事情。而這些事情大多都離不開(kāi)塑料袋,然而塑料袋會(huì)污染環(huán)境,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,塑料袋會(huì)污染環(huán)境,需要上千年才能分解,不僅動(dòng)物吞食會(huì)中毒致死,即使燒掉,也會(huì)揮發(fā)出致癌物質(zhì)。所以您以后還是少用塑料袋吧!盡量用堅(jiān)韌的紙袋或布袋!眿寢屗斓卮饝(yīng)了:“好!以后我少用,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量!
前幾天,媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,當(dāng)媽媽用裝衣服的小布袋裝回了菜,我感到很欣慰,因?yàn)槲业膭窀娼K于起作用啦!
過(guò)年的時(shí)候,親戚們來(lái)探望我們,我便把他們帶來(lái)的塑料袋搜集起來(lái),讓媽媽重復(fù)使用,用爛了再扔,這節(jié)省許多塑料袋。
學(xué)校里,老師讓大家樹(shù)立環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境。我們圍繞環(huán)保的話題,出黑板報(bào)、寫(xiě)倡議書(shū),還聯(lián)系生活實(shí)際和上網(wǎng)查詢資料。我與幾和同學(xué)聯(lián)手,在校園里收集塑料袋,大力宣傳環(huán)保的重要性。一些人看到了,豎起了大拇指,贊不絕口。我還加入了學(xué)校的環(huán)保志愿者隊(duì)伍,還參加了保護(hù)母親河的簽名活動(dòng)。
我想起了一些人,他們不僅隨意地大量使用塑料袋,還亂扔塑料袋子。風(fēng)大時(shí),可以看到透明的.塑料袋在空中飛揚(yáng)。我痛恨這些人,心想:這些人難道就不懂環(huán)保的重要嗎?為什么要無(wú)視我們的大力宣傳呢?
后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),有一些人開(kāi)始重復(fù)利用裝過(guò)衣服的小布袋、紙袋裝東西,我想這可以節(jié)省許多污染環(huán)境的塑料袋。我高興極了,心想這都是不少人宣傳環(huán)保的成果。我把這些好現(xiàn)象告訴了同學(xué)們,他們都很高興。我還要將這些好做法介紹給同學(xué)們,讓同學(xué)們廣泛參與環(huán)保行動(dòng)。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)是必不可少的,它推進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一。我準(zhǔn)備在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站,來(lái)告訴人們環(huán)保的重要性,告訴人們更多的環(huán)保知識(shí)和做法,讓更多人為社會(huì)環(huán)保作貢獻(xiàn)。
減少和正確使用塑料袋是每個(gè)人很容易做到的,也是每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,需要大家都貢獻(xiàn)一份力。我要把少用塑料袋的正能量傳播給每個(gè)人,希望人人都懂得環(huán)保,參與環(huán)保,這樣世界將會(huì)天藍(lán)水清,更加美好!
環(huán)保我在行動(dòng)的作文5
一座高大的煙囪,噴著滾滾濃煙,竟遮住了太陽(yáng)公公的笑臉。小燕子無(wú)可奈何地高飛遠(yuǎn)走了。河面上漂浮著一層層垃圾,小魚(yú)兒愁眉苦臉地從水中探出頭來(lái)呼吸……凝視著課本中的這幅漫畫(huà),我陷入了沉思。
小朋友們,我們能拯救這些小動(dòng)物嗎?我們能為改善環(huán)境出份力嗎?能!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的環(huán)保小行動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始啦。我把家里的廢電池、廢燈管、過(guò)期藥品、裝修時(shí)用剩的油漆等有害垃圾,放入我的環(huán)保小提桶里。每周我都會(huì)到吳江的小區(qū)去住一到二個(gè)晚上。去時(shí),我都把環(huán)保桶帶上,到小區(qū)后,第一件事就是把收集起來(lái)的有害垃圾倒入小區(qū)里的有害垃圾回收桶內(nèi)。這樣的做法我已經(jīng)堅(jiān)持了半年多時(shí)間,我樂(lè)此不疲。
一些可回收垃圾,我把它疊放在一只紙袋里,如廢紙、紙板包裝盒等。積累到一定數(shù)量后,我把它賣(mài)給收廢品的人,既環(huán)保,又可以積分兌換小物品。
在家長(zhǎng)的同意下,我在我們家每間房的門(mén)口都放了一個(gè)塑料桶,這樣方便家人把生活垃圾扔放到桶里。兩三天后,我會(huì)把這些垃圾倒入住宅旁的大垃圾桶里,讓環(huán)衛(wèi)工統(tǒng)一收集起來(lái)處理掉。
下雨天,屋檐上的雨水飛瀉下來(lái),我便從家里拿出塑料桶接水。接下來(lái)的.水,能用來(lái)澆花潤(rùn)草、沖刷馬桶、拖地……大大節(jié)約了自來(lái)水。
這就是我的環(huán)保小行動(dòng)。我希望我的小行動(dòng)能帶來(lái)一幅水鄉(xiāng)美景圖:碧水藍(lán)天,清風(fēng)徐來(lái)。小魚(yú)兒探出頭來(lái),笑吟吟地欣賞著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空;小燕子飛回來(lái)了,輕輕地抖動(dòng)著漂亮的羽毛,停留在小河邊,和小魚(yú)兒悠閑地說(shuō)悄悄話……
環(huán)保我在行動(dòng)的作文6
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”伴隨著放學(xué)的鈴聲,同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容,陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門(mén)。但是,我們的校園卻是憂傷的,因?yàn)樗呀?jīng)陷入了垃圾的海洋。
首先來(lái)看看我們溫馨的教室。一眼看去,地上一片狼藉。有喝完的牛奶瓶子、有白色的塑料袋、還有各種用完之后的廢紙,甚至課桌里也安靜地躺著各種垃圾。雪白的.墻壁上,不知被誰(shuí)留下了幾個(gè)顯眼的球鞋印。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的草坪吧,草坪綠油油的,像是給我們的校園披上一件綠衣裳?墒,不知道又是誰(shuí)在這塊草坪上留下了一個(gè)個(gè)無(wú)情的腳印。仿佛就是在一件美麗的衣服上染了一個(gè)個(gè)丑陋的斑點(diǎn)。還有我們每天就餐的地方食堂,我們吃飯前都會(huì)到洗手池子那兒把手洗干凈,可是總有那么幾個(gè)人會(huì)忘記關(guān)掉水龍頭,任由水“嘩啦啦”地流失掉。就完餐后,我們要把餐盤(pán)放到指定的桌子上。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊的藍(lán)色大桶里已經(jīng)裝滿了同學(xué)們倒掉的剩菜剩飯。
瞧,這些可恥的行為與我們優(yōu)美的校園環(huán)境簡(jiǎn)直是格格不入呀!所以我們要保護(hù)好校園環(huán)境,從我做起。從以上的問(wèn)題中,我總結(jié)出了幾個(gè)要點(diǎn):不要隨地亂扔垃圾;不要在墻上亂涂亂畫(huà);不要踩踏草坪;不要浪費(fèi)水資源;不要浪費(fèi)糧食。
如果你做到了上面的幾點(diǎn),那么祝賀你,你就是一名真正的環(huán)保行動(dòng)者了。加油,我們一定能行!
環(huán)保我在行動(dòng)的作文7
以前,我家門(mén)后有一個(gè)菜市場(chǎng)。每一次我和媽媽一起去買(mǎi)菜時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小巷子。那里臭氣熏天,垃圾幾乎“無(wú)處不在”,好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過(guò)往的行人都捂住鼻子說(shuō):“這兒也太臟了吧,蚊子滿天飛!”為了讓這里變干凈,我決定周末找?guī)讉(gè)伙伴,一起把這里打掃干凈。
周末到了,我約了四個(gè)小伙伴,一共五個(gè)人。我們拿上掃把,垃圾鏟,鐵鍬,水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發(fā)了。
來(lái)到那條巷子,就開(kāi)始分配工作,兩個(gè)人掃地,一個(gè)人拖地,還有一個(gè)用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負(fù)責(zé)把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。他們先掃地,然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,最后拖地。全部都清理完以后,仍然有幾片紙屑粘在地上,我正焦頭爛額地想著辦法,有了,可以先用水桶裝上水,然后倒在紙屑上,這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎?于是,我們照這樣做,紙屑果然很快被鏟除掉了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的`努力,我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛,但是心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲覀兌际黔h(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文8
“地球是我家,文明靠大家”“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這些標(biāo)語(yǔ)到處看得見(jiàn),但真的深入人心嗎?
九華山大銅像是個(gè)山清水秀的地方,美中不足的是,總有些人亂扔垃圾。瓜果皮、零食袋子、易拉罐……隨處可見(jiàn)。
一個(gè)周末,我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ湃A山大銅像游玩。我和弟弟一路打打鬧鬧,可開(kāi)心啦!玩著玩著,我看見(jiàn)一位游客把手上的垃圾隨手一扔。我皺起眉頭來(lái),管它三七二十一,一個(gè)箭步?jīng)_上去。我拾起垃圾,對(duì)那位游客說(shuō):“叔叔,您的垃圾請(qǐng)不要亂扔!蹦俏挥慰突剡^(guò)頭,看了看我,又看了看垃圾,不好意思地笑了。我把垃圾遞給他,并說(shuō):“這是您的垃圾,您怎么處理?”這次,那位叔叔沒(méi)有把垃圾扔到地上,而是把它扔進(jìn)垃圾桶。在一旁的游客看見(jiàn)了,向我豎起大拇指,我的心美滋滋的'。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。
為了綠色家園,我們要保護(hù)環(huán)境。遇到不講文明的人要積極制止。保護(hù)環(huán)境有許多方式,如:不浪費(fèi)紙張、節(jié)約水電、少開(kāi)私家車(chē),乘坐公共交通工具等等。想讓地球——這個(gè)家園更美好,需要大家共同保護(hù)。
地球是我們共同的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源!熬G水青山就是金山銀山!”世界的美好,需要我們共同去守護(hù)。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文9
水是生命之源,我們的生活離不開(kāi)水,人類(lèi)的和動(dòng)植物的生存更離不開(kāi)水,可就是這樣彌足珍貴的水資源,有時(shí)卻被肆意的浪費(fèi)。
其實(shí)大家可能不知道,我國(guó)是個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家,雖然從總體上水資源量2.80,000億立方米,但人均只有2200立方米,僅為世界人均水平的1/4,是世界貧水的13個(gè)國(guó)家之一,由于城市缺水日益嚴(yán)重,水資源短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出問(wèn)題。
其實(shí)我們不是不知道如何節(jié)約用水,從小到大,家長(zhǎng)的.叮嚀,老師的教育,都使我們知道只要洗手的時(shí)作文候把水龍頭關(guān)小一點(diǎn),打肥皂的時(shí)候隨手把水龍頭關(guān)一關(guān),淘米水用來(lái)澆花,涮拖把的水可以留著沖馬桶……等一系列節(jié)約用水的知識(shí)。可是又有多少同學(xué)多少家庭做到了呢?因?yàn)槭澜缟虾芏嗟胤秸媾R著嚴(yán)重缺水,而全球的淡水資源僅占全球總水量的2.8%,其中70%以上都被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,再加上難以利用的高山冰川和永凍積雪有87%的淡水資源難以利用。所以同學(xué)們,有足夠水可以利用的我們,就更應(yīng)該節(jié)約用水。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,和我們的爸爸媽媽一起節(jié)約用水,從生活中的小事做起。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文10
為了大力宣傳廢舊電池環(huán)保知識(shí)和建設(shè)生態(tài)環(huán)保里水,倡議我校全體同學(xué),教職工,從我做起,從班級(jí)及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活`工作都接上綠色環(huán)保這個(gè)軌道來(lái),可以從以下幾個(gè)方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng):
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角,不能浪費(fèi)任何有用處的東西,廢品也可以家加以運(yùn)用,稍一改動(dòng),就能把一件廢品轉(zhuǎn)換成一份精美的禮品。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收
以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源,減少垃圾污染。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該設(shè)立一個(gè)回收站回收飲料罐、廢舊電池……這樣又可以掙一點(diǎn)班會(huì)費(fèi),又可以保護(hù)環(huán)境,真是一舉兩得!
三、努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),學(xué)習(xí)掌握有關(guān)保
知識(shí)與技術(shù),要認(rèn)識(shí)到“世上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)用好各種有用的東西”
對(duì)于廢舊電池這個(gè)話題,我也有不少的話要說(shuō);廢舊電池的污染性強(qiáng),其次,它的污染性面積大,不但污染空氣,對(duì)人類(lèi)的身心健康造成了很大的影響.樹(shù)立環(huán)保倫理道德與環(huán)保意識(shí);促進(jìn)人與自然的和諧,促進(jìn)人與人`人與社會(huì)的和諧,促進(jìn)人與精神的和諧.總之,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)努力,皇天不負(fù)有心人的.
其實(shí),要做一個(gè)文明的人不難,從小處著手,從身邊的小事做起就可以了.撿起地上的'一片廢紙,將飲料空瓶扔進(jìn)垃圾箱,在公共汽車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓個(gè)座,在洗手間隨手關(guān)掉開(kāi)著的水龍頭等等.這些都是文明的具體體現(xiàn).我相信,只要每一個(gè)中國(guó)人都能堅(jiān)持做到這些,很快的,那些專為中國(guó)人而懸掛的標(biāo)語(yǔ)將會(huì)消失,那些駭人的調(diào)查數(shù)據(jù)也會(huì)銷(xiāo)聲滅跡,再也不會(huì)出現(xiàn)廢舊電池被遺棄的現(xiàn)象.那時(shí),中國(guó)才算是一個(gè)好國(guó),才能為世界添上一筆亮麗的光彩!
環(huán)保我在行動(dòng)的作文11
環(huán)保,是我們?nèi)祟?lèi)多么重要的事。∫俏覀儾蛔⒁猸h(huán)保,那我們的世界將成為我們?nèi)祟?lèi)的世界末日,所以,我今天就來(lái)認(rèn)真做環(huán)保。
環(huán)保要從我們身邊做起,從小事做起。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該少用一次性筷子和一次性茶杯,因?yàn)樗鼈兌际怯脴?shù)木做的.,要是我們多用的話,那我們世界上的樹(shù)木就會(huì)不斷減少,就會(huì)發(fā)生水土流失。
還有我們現(xiàn)實(shí)生活中塑料袋,應(yīng)該大家都知道現(xiàn)在的塑料袋要掏錢(qián),以前不用掏錢(qián),為什么現(xiàn)在的塑料袋要掏錢(qián)呢?因?yàn)樗芰洗釉诘叵拢?00年也不會(huì)化解,會(huì)影響樹(shù)木生長(zhǎng),破壞大自然的生態(tài)平衡。
美好家園要靠我們共同創(chuàng)造,從現(xiàn)在起,從我做起,共同保護(hù)我們美好的家園吧!
環(huán)保我在行動(dòng)的作文12
之前,我家門(mén)口后有一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。每一次我和媽媽一起去買(mǎi)菜時(shí)都是會(huì)歷經(jīng)一條小巷子。那邊臭氣熏天,垃圾基本上“無(wú)所不在”,仿佛我一個(gè)人走到哪去垃圾就跟到哪去一樣。往日的路人都捂著鼻部說(shuō):“這里也太臟了吧,蚊蟲(chóng)滿天飛舞!”為了更好地讓這兒變整潔,我打算禮拜天找好多個(gè)小伙伴,一起把這兒清掃整潔。
禮拜天來(lái)到,我約了四個(gè)小伙伴,一共五個(gè)人。大家拿上掃帚,垃圾鏟,鐵鍬,純凈水桶和拖布就朝著哪條又臭又臟的小巷子考慮了。
趕到哪條巷子,就剛開(kāi)始分派工作中,兩人打掃,一個(gè)人拖地板,還有一個(gè)用鐵鍬把粘在地面上的紙屑鏟到垃圾桶里。我也承擔(dān)把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。她們先打掃,隨后把垃圾丟入垃圾桶里,最終拖地板。所有都清除完之后,依然有幾塊紙屑粘在地面上,我正愁眉不展地惦記著方法,擁有,能夠先自來(lái)水成桶進(jìn)水,隨后倒在紙屑上,那樣紙屑不就能夠鏟沒(méi)了嗎?因此,大家照那樣做,紙屑果真迅速被清除沒(méi)了。歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)的勤奮,大家總算把這一條臭氣熏天的.巷子變成了一條一塵不染的巷子。盡管這一天累到腰酸背疼,可是內(nèi)心美滋滋的,由于我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文13
同學(xué)們,你知道嗎?如今,地球上的生態(tài)環(huán)境已遭受破壞,譬如:人類(lèi)需要木材,就大量砍伐樹(shù)木,使森林變成了沙漠。另外,還有許多喜歡抽煙的朋友在公共場(chǎng)所吸煙,不僅傷害了自己的'身體,還危害他人健康……人類(lèi)這樣無(wú)止境地踐踏環(huán)境,也受到了大自然的瘋狂報(bào)復(fù),如沙塵暴、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、地震等自然災(zāi)害。
現(xiàn)在“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,追求低碳生活”已成為了世界的焦點(diǎn)。
環(huán)保從我做起,從身邊做起,從小事做起!
我的環(huán)保行動(dòng)從自己做起!過(guò)年前,媽媽見(jiàn)我們的褲子短了,衣服小了,喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“哎,你們長(zhǎng)得真快!又得買(mǎi)新衣服了!”這時(shí)候,我想到了學(xué)過(guò)的環(huán)保知識(shí),便對(duì)媽媽說(shuō):“儲(chǔ)藏室里有許多姐姐穿過(guò)的舊衣服,我還能穿得下呢!”于是,我便穿上了舊衣服。除此之外,我還經(jīng)常穿朋友們送的舊衣服、舊褲子,也從不挑剔。
雖然上學(xué)時(shí),我穿的舊衣服不是很漂亮,但大大減少了制造新衣服過(guò)程中排放的大量二氧化碳、節(jié)約了許多布料,我能為環(huán)保做出自己的一份努力,是很高興的。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文14
人類(lèi)居住的地球就像一座村莊,然而這座村莊正面臨著諸多環(huán)境災(zāi)難的威脅:水源被污染、空氣質(zhì)量惡化、植被不斷減少、許多物種瀕臨滅絕、江河水流減少、垃圾遍布城市、土地逐漸荒漠化、臭氧層受損……
作為生活在地球上的一員,我們不能只是關(guān)注和抱怨,而是要采取行動(dòng)。我們意識(shí)到無(wú)節(jié)制地消耗資源和污染環(huán)境是導(dǎo)致環(huán)境惡化的根本原因,因此我們?cè)敢膺x擇對(duì)環(huán)境友好的生活方式來(lái)呵護(hù)地球:節(jié)約資源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu);重復(fù)使用,多次利用;分類(lèi)回收,循環(huán)再利用;保護(hù)自然,與萬(wàn)物共生。善待地球的生活,是每個(gè)人都可以實(shí)踐的綠色生活。
綠色生活不僅僅是一種生活方式,更是一種價(jià)值觀念。它激勵(lì)著企業(yè)界不斷探索綠色技術(shù),推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;綠色生活是社會(huì)的追求,激勵(lì)政治家們?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;綠色生活是對(duì)未來(lái)的承諾,提醒我們要保護(hù)地球資源,為子孫后代留下美好的生存環(huán)境。珍愛(ài)地球、倡導(dǎo)綠色生活,已經(jīng)成為一種潮流,一種全球性、世紀(jì)性的潮流。
環(huán)保已經(jīng)成為人人可以參與的行為和時(shí)尚,綠色理念也已經(jīng)融入我們的文化和文明之中。在21世紀(jì),環(huán)保意味著一個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng),就如同環(huán)境質(zhì)量反映了一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和實(shí)力。愛(ài)護(hù)地球不僅僅是一種責(zé)任,更是一種態(tài)度,一種文明的象征。我們需要意識(shí)到,無(wú)節(jié)制地消耗地球資源的行為是不可持續(xù)的,它將摧毀我們的自然家園,也損害我們的精神家園。物質(zhì)文明如果脫離環(huán)境文明和精神文明,將給人類(lèi)帶來(lái)短暫的滿足和長(zhǎng)久的災(zāi)難。愛(ài)護(hù)地球,是一場(chǎng)革命,一場(chǎng)悄無(wú)聲息的革命,涉及到每個(gè)階層、每個(gè)家庭、每個(gè)個(gè)體。這需要智慧來(lái)關(guān)注環(huán)境變化,需要良知來(lái)制止環(huán)境破壞,需要熱情來(lái)傳播環(huán)保理念,更需要勇氣來(lái)改變生活方式和價(jià)值觀念。這或許是人類(lèi)歷史上最深刻的社會(huì)變革之一,因?yàn)樗P(guān)乎人類(lèi)的生存與未來(lái)。中國(guó)擁有著歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一個(gè)地球,失去了就再也無(wú)法挽回。作為愛(ài)國(guó)的公民,我們首先要愛(ài)護(hù)這片土地,這是我們民族的根基。讓我們從點(diǎn)滴的環(huán)保行動(dòng)做起,共同呵護(hù)我們的共同家園。
在未來(lái)的世紀(jì)里,中國(guó), 是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國(guó)滅種,在很大程度上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。我們必須改變目前浪費(fèi)和污染的'生活方式,以改善環(huán)境,減輕地球的負(fù)擔(dān)。如果繼續(xù)無(wú)節(jié)制地消耗地球資源,將導(dǎo)致人類(lèi)無(wú)法持續(xù)生存。無(wú)論從事何種職業(yè),我們都有責(zé)任倡導(dǎo)并實(shí)施節(jié)約資源的生活方式;無(wú)論個(gè)人財(cái)富多少,也無(wú)權(quán)揮霍地球資源,因?yàn)榈厍蚴俏覀兘杞o后代的。當(dāng)代經(jīng)濟(jì)體系無(wú)法真正反映生態(tài)環(huán)境資源的價(jià)值。因此,節(jié)約不僅僅是經(jīng)濟(jì)行為,更是一種環(huán)保時(shí)尚。關(guān)心地球、關(guān)懷未來(lái)的行為值得尊重。相反,揮霍不再體面,而是自私和冷漠,因?yàn)闉榱俗约旱南硎芏茐暮笕说纳婊A(chǔ)。從“Reduce”——節(jié)約資源、減少污染開(kāi)始,讓我們邁出綠色生活的第一步!
第二部分 綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu) (Reevaluate)我們的每一個(gè)消費(fèi)行為都潛存著一個(gè)信息。我們應(yīng)該:Reevaluate——帶著環(huán)保的眼光去評(píng)價(jià)和選購(gòu)商品,審視該產(chǎn)品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、消費(fèi)、廢棄的過(guò)程中會(huì)不會(huì)給環(huán)境造成污染。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”,哪種產(chǎn)品符合環(huán)保要求,我們就選購(gòu)哪種產(chǎn)品,這樣它就會(huì)逐漸在市場(chǎng)上占有越來(lái)越多的份額;哪種產(chǎn)品不符合環(huán)保要求,我們就不買(mǎi)它,同時(shí)也動(dòng)員別人不買(mǎi)它,這樣它就會(huì)逐漸被淘汰,或被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)為符合環(huán)保要求的綠色產(chǎn)品。如果每個(gè)消費(fèi)者都能有意識(shí)地選擇有利于環(huán)境的消費(fèi)品,那么這些信息就將匯集成一個(gè)信號(hào),引導(dǎo)生產(chǎn)者和銷(xiāo)售者正確地走向可持續(xù)發(fā)展之路。請(qǐng)珍惜你手中的“綠色選票”!第三部分 重復(fù)使用,多次利用 (Reuse)現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……
一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的損害。隨著一次性用品的大量生產(chǎn)和使用,地球資源被迅速耗竭,環(huán)境也遭受了嚴(yán)重破壞。為了減少對(duì)地球的負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該盡量減少使用一次性用品,轉(zhuǎn)而選擇耐用品,這不僅可以節(jié)約資源,還有助于保護(hù)環(huán)境。倡導(dǎo)少用一次性用品、多使用可重復(fù)利用的產(chǎn)品,應(yīng)該成為我們的新生活方式和社會(huì)風(fēng)氣。選擇這種環(huán)保時(shí)尚,雖然是一件小事,卻能體現(xiàn)我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和責(zé)任。我們應(yīng)該拒絕“一次性消費(fèi)”的誘惑,積極踐行“再利用”的理念。
環(huán)保我在行動(dòng)的作文15
電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目:森林被砍伐,河流被污染,生活中到處是白色污染,人類(lèi)面臨著生存與死亡,動(dòng)植物瀕臨滅絕,各國(guó)環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),決定6月5日為世界環(huán)境日,我的家庭環(huán)保行動(dòng)。為了人類(lèi)的生存,為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責(zé)任來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起,搞一個(gè)家庭環(huán)保行動(dòng)。
燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬(wàn)個(gè)為什么》。關(guān)于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少,白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”,塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等,給我們的視覺(jué)帶來(lái)不良的刺激,影響了城市和風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物,分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,很難被自然界的光和熱降解,在土壤里上百年不腐爛?吹竭@些我感到很驚訝,這些污染在我家也有,我應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),制定幾條措施來(lái)治理我家的白色污染、水污染和光源污染。
早上,聽(tīng)到爸爸媽媽起床,我一骨碌爬起來(lái),跟在爸爸媽媽屁股后面,鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的答應(yīng)著。咦?你們不當(dāng)一回事?我轉(zhuǎn)回房間做了一個(gè)標(biāo)志,自封為“環(huán)保監(jiān)督員”,把標(biāo)志掛在胸前。爸爸看了,笑著說(shuō)我是太平洋警察,媽媽說(shuō)我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察,多管閑事就多管閑事,跟在媽媽后面先治理我家的水污染,看看媽媽用什么洗滌用品。看了以后想:媽媽還挺注重環(huán)保的,家里的清滌用品上都印有純天然等字,嗯,不錯(cuò)。然后我給了媽媽一個(gè)水桶,媽媽說(shuō):“這是干什么?”“這是我的污水處理中心,請(qǐng)你把洗好的水倒在水桶里,由我來(lái)處理!蔽覈(yán)肅地說(shuō)道。
接著我去找燒飯的爸爸,爸爸那里有好多裝菜的塑料袋,是白色污染的“重災(zāi)區(qū)”。我立刻向爸爸提出警告,給他講述了白色污染的危害。爸爸聽(tīng)了以后,積極支持我的環(huán)保措施,要求我給他一個(gè)改進(jìn)的方法,這下我為難了,給他用什么買(mǎi)菜好呢?我猛然想起奶奶這方面做得比較好,每天買(mǎi)菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來(lái)一個(gè)竹籃子交給爸爸,叫他以后都提著籃子買(mǎi)菜,爸爸面有難色地說(shuō):“提著這個(gè)買(mǎi)菜挺不方便的,能不能把塑料袋洗干凈了重復(fù)使用,也可以減少白色污染,籃子可以放買(mǎi)回來(lái)的.菜!笨粗职譃殡y的樣子,我也只好同意了?磥(lái),治理白色污染還是任重道遠(yuǎn)呀!
光污染有可能成為21世紀(jì)直接影響人類(lèi)身體健康的又一環(huán)境殺手。我看到我們家的燈都不是環(huán)保節(jié)能燈泡,我立刻提出讓爸爸更換燈泡,媽媽說(shuō):“太貴了!边是爸爸支持我說(shuō):“從長(zhǎng)遠(yuǎn)看還是比較節(jié)省的,不但能省電,而且起到環(huán)保作用,有利于身心健康!甭(tīng)到這些媽媽也不再反對(duì)了。
為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保措施和環(huán)保從我家做起的心愿,我?guī)蛬寢尠严催^(guò)衣服的水洗了拖把,沖了院子,幫爸爸提籃買(mǎi)菜,把塑料袋一個(gè)個(gè)洗干凈,又去買(mǎi)了節(jié)能燈泡,這一天可把我這“太平洋警察”累慘了,看到爸爸媽媽和我一起完成環(huán)保計(jì)劃,心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節(jié)目中的那句話:“為了我們美麗的家園,人人應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從小事做起,從自身做起……”
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