愛鳥護鳥的作文優(yōu)選15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛鳥護鳥的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛鳥護鳥的作文1
不少人都看過鳥，都說它是一個很美麗很漂亮的一種小動物，我們看見鳥兒，一定要保護它們愛護它們。
鳥兒，是大自然的精靈，是大自然的歌唱家。它們送給我們大自然最美妙的音樂，因此我們一定要愛護它們，讓它們那動聽的歌繼續(xù)唱下去，讓我們熱愛大自然。送給鳥兒們一個讓它們得以生存的家園。如果看見了有人要把鳥兒捉起來，應該叫他們把鳥兒放飛，不可以把鳥兒關在那難以想象的籠子里，如果你是那只鳥，你也想出去吧，簡直就是“已所不欲，勿施于人”，至少鳥兒可以捉蟲子保護環(huán)境呢？下次看見鳥兒請一定要愛護它們。
這么可愛的小動物，你一定也不會把它們捉走了吧？如果你想把家鄉(xiāng)的山和水，變成一個山清水秀的地方，就先從愛護鳥開始吧，鳥兒不僅僅可以送給我們美妙的音樂，它還是歌唱家，更是美麗大自然中一個活潑可愛的小精靈，因此我們一定要愛護它們，保護它們，如果一個很美的地方?jīng)]有鳥兒，這可有點美中不足，因此我們一定要愛護鳥兒，讓它們的歌聲傳遍四方，讓它們的身影飛遍天涯！
如果這個世界里有萬物，卻單單少了鳥兒，那這個世界是孤獨的，少了它那歡樂的'歌聲，少了它那清脆的鳥鳴，少了它勤快的身影，少了那一個知心的朋友，所以請一定要保護好它們。
愛鳥護鳥的作文2
窗外，若有若無的鳥叫聲伴著我讀書，我在讀一篇閱讀題。這篇短文講的是旅行鴿曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一，當它們組成龐大的隊伍，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的隊伍長15公里，寬2公里，足有兩萬只。旅行鴿的隊伍龐大，肉食用起來味道鮮美，所以人們大量捕殺旅行鴿，在短短五十年的時間內(nèi)，旅行鴿就從地球上消失了。而在20世紀竟有數(shù)以百計的動物從地球上滅絕了。
我合上書，閉上眼睛。我聯(lián)想到了旅行鴿被捕殺時的景象：千萬只旅行鴿鋪天蓋地的飛來時，只聽見一聲聲槍響和一聲聲旅行鴿的哀鳴，幾百萬只旅行鴿喪命于lie 槍下，慘不忍睹。我看過這篇文章后，想：現(xiàn)在鳥類的種類已經(jīng)急劇減少，而人類卻還是“執(zhí)迷不悟”，照樣砍伐樹木，使鳥類的棲息地不斷減少。旅行鴿不就是一個活生生的例子嗎?旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。在這五十年中每一天都會有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的`佳肴。幾百萬只生靈，每一天幾百萬只生靈呀!在地球上永遠消失了，消失在人類的貪婪中，消失在人類的嘴里，消失在冰冷無情的lie 槍下。我們難道還要讓旅行鴿的悲劇重演嗎?不，不能!
“嘰嘰嘰、喳喳”，小鳥的叫聲讓我從思緒中醒來。望著窗外的小鳥，多么可愛而又脆弱的生命呀!我想起以前讓姥爺給做了一個鳥窩，很結實。我讓爸爸把鳥窩用電線“綁”在樹上后，幾個月后就被人拿走了。這鳥窩，是給鳥做的，不是給人玩的!而有人卻揣著不可告人的目的，把那個給鳥做的窩拿走了。我的那個鳥窩“綁”的那么高是為了鳥能不受人的打擾，而那個摘鳥窩的人爬那么高是為了什么?想必我不說你們也知道。
那些滅絕的鳥，一只只的鳥，是什么原因滅絕的?是因為有許多像摘鳥窩的人的心，只為了自己，不為別人著想，不為鳥類著想，沒有愛鳥護鳥的心。這一周是愛鳥周，我希望能有許多人把關在籠子里的鳥放出來，也希望在天空中自由翱翔的鳥兒，永遠自由，不會消失在貪婪的人手中，更希望那些貪婪的念頭消失在人們的心中。
我站在窗前，心里又想起了旅行鴿，望著窗外自由歡快的鳥兒，我想：真希望旅行鴿的悲劇不會發(fā)生在它們身上。地球是所有動物共同的家園，如果人人都有一顆愛鳥護鳥的心，善待我們共同的朋友，與鳥類和平相處，那么像旅行鴿那樣命運的鳥就不會再滅絕!這個世界也會變得更美好!
愛鳥護鳥的作文3
那天，我正伏案寫作，“唧唧唧唧”一陣清脆的鳥叫吸引了我，出門走進花叢一看，呀！好美的一幅畫呀，三只小鳥像一家人一樣快樂的在那五彩繽紛的花中跳舞……看著看著，我仿佛也變成了一只可愛的小鳥， 和它們一起游戲一起歡歌，同他們一起分享這明媚的春光！
正當小鳥們唱著跳著，大樹爺爺在一旁不停的鼓掌喝彩時，突然從遠處傳來汽車的喇叭聲，聲音越來越大，“哎呀，不好快到我懷里來！”樹爺爺大聲喊到。我和爸爸媽媽立刻飛到樹爺爺?shù)?胳膊上，注視著那輛汽車，，只見那輛汽車在我們眼前不遠處停下，從車里下來兩個大人和一個小孩，他們從車廂里拿出一次性桌布鋪在地上，然后邊吃東西邊聊天，看到這種情形，樹爺爺說：“不要出聲小心遭到襲擊�！睒錉敔�?shù)脑掃�沒說完，只見那小孩喊到：“媽媽媽媽樹上有鳥，我要我要！”只見香蕉皮可樂瓶橘子皮像雨點般向我們飛來，爸爸媽媽左護右擋不顧一切的保護我，只聽見鳥爸爸叫了一聲隨即它們統(tǒng)統(tǒng)逃走了，地上留下了一堆破壞環(huán)境的香蕉皮橘子皮可樂瓶！看著看著我感到十分憤慨，假如遭到襲擊的是那一家人而不是小鳥不知這家人會是什么感覺！更使我想到了媽媽飯店里的事情，經(jīng)常有客人要吃野味，經(jīng)常有人向媽媽兜售野味。
我們必須要保護鳥兒了，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占破壞了許多鳥類賴以棲息生存的森林，河流甚至海洋，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計，地球上已經(jīng)有大約300多種1000多類的鳥兒完完全全地在這個世界上滅絕了。
人們啊，我們應該與鳥兒和平共處，愛護并保護鳥兒，捕殺鳥兒的人啊，請你們放下刀槍，和我們一起來保護鳥兒吧！俗話說“放下屠刀，立地成佛�！睈鄢砸拔兜氖迨灏⒁贪。埬銈冏焐狭羟榘�！讓小鳥與我們互相信賴，讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護環(huán)境，保護森林，河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛護鳥兒，這世界一定會更加美好！
愛鳥護鳥的作文4
鳥類數(shù)量越來越少了，這與人類是分不開的，很多人喜歡捕捉小鳥，把它們當寵物來飼養(yǎng)。有些人還讓鳥類走上了餐桌，成為了人們可口的飯菜。人們在森林里亂砍亂伐，讓小鳥失去了家園。這些都是使鳥類數(shù)量劇減的原因，我感到非常痛心。
現(xiàn)在自然界中的鳥類有9021種，估計有1000億只。它們的食性復雜，生活方式多樣，棲息在各種生態(tài)環(huán)境中，是維護自然界生態(tài)平衡的重要因素。對人類利益而言，它們是整個動物界中益處較大而害處極小的類群。鳥的'食物多種多樣，包括花蜜、種子、昆蟲、魚、腐肉……主要以害蟲為主，是非常有益的動物。
讓我們大家行動起來，為保護鳥類做出一份貢獻吧!
愛鳥護鳥的作文5
鳥兒是自由自在的森林精靈，種類多而廣，分布在地球各處，鳥的家族十分龐大，各種各樣。有水中“凌波仙子”，又在陸地上生活的，有生活在濕地的。品種多的數(shù)不勝數(shù)，若親眼看到也會眼花繚亂�？墒侨祟悅B類的事在今日已是“家常便飯”，鳥兒一只一只地減少，甚至許多品種已瀕臨滅絕或滅絕了，都是人類干的好事，但人類卻不以為然，許多人不知道，鳥類的消失將最終導致人類的滅亡。
這聽起來有點不可思議，可我若來解釋一番，想想也就沒那么復雜了。如果鳥兒一只也不剩的話，會是什么后果呢？鳥兒滅亡了，害蟲就沒了天敵，開始大肆食用農(nóng)民的莊稼，莊稼因害蟲泛濫而不能收獲，人們就沒有蔬菜吃了，沒有了平日的蔬菜，你認為人類還可以生存嗎？
可人類不但不在乎，還傷害鳥兒，弱小的鳥兒在森林里出現(xiàn)的時光越來越少，餐桌上的鳥卻越來越多。人類把肥美的鳥兒毫不可惜地用槍或彈弓射下來，鳥兒痛苦地呻吟，在天空低旋后，墜落到地上，抽搐著，已沒有知覺，可人們卻笑了，陰險地笑，進行非法買賣后，鳥兒最終成為人們的盤中之餐。人類把羽毛五彩繽紛的鳥兒也射殺了，若沒肉就把羽毛拔光，將羽毛做成扇子或是裝飾品進行販賣。其實生活中這樣的人很多，但沒那么嚴重，可他們對待鳥類也很不友善。
鳥類是人們的`好朋友，對人們的好處也不少。例如小鳥的歌聲清脆，悅耳，讓人聽了就身心舒暢，鳥的歌聲可以緩解人的緊張心理。還有小鳥會捉害蟲等······都給人們帶來好處，可愛的小鳥為大自然增添了一份生機。
若世界上沒有鳥類，森林將失去生機；若世界上沒有鳥類，人類聽不到悅耳的歌聲；若世界上沒有鳥類，害蟲將在地球泛濫。我鄭重向世界呼吁，保護鳥類，人人有責。
愛鳥護鳥的作文6
鳥，在日常生活中無處不在。一只只可愛的小鳥有時落在電線桿上，從遠處看像一首優(yōu)美的樂譜。逐漸，鳥也成為了人類的好朋友。
我們在公園里隨處可見到有老爺爺老奶奶手里提著一個鳥籠。鳥籠里裝著一兩只既漂亮又乖巧的小鳥在呼吸著新鮮空氣，顯出一副悠閑自在的樣子�？墒�，有些人卻把鳥當做手里的玩意兒，口中的下酒菜……
我去過幾家豪華大酒店，可每個酒店里的菜單上，都會寫著一道菜名——鴿子肉。有一回，我和爸爸媽媽來酒店吃飯，爸爸點了一份鴿子肉，菜上來了，雖然菜香噴噴的，可我的筷子怎么也叨不起一塊肉，我真的不忍心讓這些可愛的小鴿子成為我們?nèi)祟惖谋P中菜。它們好可憐，人類不用該這樣對它，或許它的誕生就要被人類殺掉。這太不公平了！
有一次，我在街上散步，看見幾個小朋友圍成一堆嘻嘻哈哈。我好奇的湊了上去，看個究竟。��！我不由得呆住了。原來他們正在使勁的玩弄著一只可能剛幾個月大的小鳥。那只小鳥想掙脫出這幾個小朋友的'魔爪，它的身上已經(jīng)被一個小男孩兒拿的樹枝劃得遍體鱗傷，那一條條血道好像證明是人類用他們惡毒的雙手毀壞了它們。我的眼睛里閃動著淚花，突然大喊了一聲：“你們是不是太過分了！”那幾個小朋友嚇了一跳，把手中的那只受盡折磨的小鳥扔到了地上。我急忙抱起了小鳥，溫柔地撫摸著它身的上毛。我對他們說：“你們要記住，小鳥它是無辜的。你們覺得很好玩，可是你們知道小鳥的身上是多么痛嗎？他們的心在一點一點地流血。如果你是這只小鳥，你難道不疼嗎？”那小朋友慚愧的低下了頭，并發(fā)誓以后再也不捉小鳥了。同學們，小鳥是無辜的，如果你曾經(jīng)也抓過小鳥，那么，請把它們放回大自然吧！他們只想求一點自由。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，名叫《鳥籠中消失》。這個故事主要講：1813年，在美國有一種鳥叫旅鴿。這種鳥多達50億只，它可以把天空蓋滿，讓陽光看不見。如果它們落在地面上，大地都會變得昏暗。并且這種鳥還是當時人類總數(shù)的5。5倍呢！人類為了消滅這些鳥，他們焚燒硫磺，讓飛過上空的鴿子窒息死亡。人類甚至坐著火車去追趕鴿群。槍殺、炮轟、放毒、網(wǎng)捕……發(fā)揮人類豐富想象力所能想到的一切手段。每人一天會殺死500只左右，他們把這些都當做是一種榮譽。
兩年之后，曾經(jīng)遮蓋整個天空的鳥群，只剩下數(shù)千只了。1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，當人類忙于互相屠殺時，世界上最后一只旅鴿死在了他的鳥籠里。
我讀完這個故事，眼淚奪眶而出。鳥多了，有什么不好？可是人類偏偏破壞鳥兒們，到最后這種鳥類都全部滅絕。
最后，我想大家大聲呼吁：愛鳥護鳥，人人有責！不要讓那些無辜的小鳥死在我們?nèi)祟惖氖掷铮▲B類和人類都是地球的一分子，我們要和平相處。
愛鳥護鳥的作文7
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愛鳥護鳥作文1
一天下午放學后，我哼著歌獨自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹旁，我見一只羽毛烏黑的鳥兒飛進了樹叢中，一會兒工夫，又從里面飛了出來。我很好奇，走到樹下仔細觀察，發(fā)現(xiàn)樹權上有一個還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。
第二天放學后，我來到樹下，發(fā)現(xiàn)鳥窩做好了。又過了兩天，那只鳥已經(jīng)在窩里了。我走過去看的時候，它還把身子往里縮了縮，我知道它一定是在孵蛋了。老師講過，鳥兒孵蛋可辛苦了，一般要三個星期左右，還不能長時間離開鳥窩，怕焐熱的鳥蛋涼了。我待了好一會兒，也沒見其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓，我得想個辦法。
我連忙回到家里，找了個方形的小紙盒，在盒子的四個角上分別穿上線，在里面裝滿米，提著就往外跑。我頭也不回，一口氣跑到那棵樹下。撥開樹枝，我發(fā)現(xiàn)那只鳥兒還靜靜地待在窩里。我輕輕地將米盒掛在一個比較隱蔽的地方，然后對著鳥兒自言自語：“鳥兒啊，你餓了就來吃吧，吃完了我再給你送�！闭f完，我就蹦跳著回家了，心里特別高興，好像是完成了一項重大的任務。
以后的十幾天，我給鳥兒送過兩次米，有時還捉些蟲子放進去，給鳥兒改善生活。一天早晨，我從小樹下經(jīng)過，看到那只鳥兒從樹叢里飛了出去。不一會兒，它又叼著蟲子飛了回來。我興奮地喊起來：“小鳥孵出來了！”
來到學校，我把這個秘密告訴了好朋友王元松。我們約定：每天多捉些蟲子放進小盒子，讓小鳥快快長大。我還要求他保守秘密，他爽快地答應了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進盒子里，而每次去盒子里總是空的`。
一天，我們?nèi)ニ拖x子時，鳥窩已經(jīng)空了。我知道小鳥已經(jīng)飛走了。(作文大全 )雖然看不到它們了，但我們心里非�？鞓�。
愛鳥護鳥作文2
早晨，走進風景如畫的校園，一股清香撲面而來，花圃里經(jīng)過雨露滋潤的花開得那么鮮艷，那么嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室門口的走廊上站著兩三位同學，有位同學正把臉貼在門上，透過玻璃好奇地向內(nèi)張望�！翱靵砜�，快來看，教室里有小烏！”我們都好奇地圍了過去�！霸谀膬海俊薄澳�！”我順著他指的方向望去，呀！居然還是兩只褐色的小烏！它們不時用身子撞擊密閉的窗戶。門外的林文、姚旭杰等幾個男生個個早已摩拳擦掌、躍躍欲試了，他們想“大顯身手”，將烏兒“緝拿歸案”。
林文飛起一腳，只聽“啪”的一聲巨響，前幾天剛修好的門板應聲掉下，露出一個黑漆漆的大洞。林文貓下腰，敏捷地從洞里溜進教室。其他幾位男生也不甘示弱，爭先恐后地從洞中鉆進去。他們一進教室，就飛一般地向小烏撲去，兩只小鳥被他們嚇得驚慌失措，四處亂飛。林文趁小鳥停在角落的時機，將雙手迅速一合，小鳥就落入他的“魔爪”中。他從洞里伸出手來，像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰(zhàn)利品”。這時，我才看清小烏的“廬山真面目”，它長著一對綠豆大小烏溜溜的小眼睛，眼眶周圍有一圈白色的花紋，長著一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴，身上覆蓋著一層棕褐色的羽毛，是那么惹人憐愛。小烏拼命扭動著脖子，眼里流露出一絲憤怒，一絲無奈，一絲絕望……似乎在責怪人類的冷漠。它多么想回到森林里，回到大自然。
這時，管鑰匙的同學開了門，何老師快步走進教室，同學們跟著蜂擁而入。何老師下令：“把窗戶打開，讓小鳥飛出去！”原先的“捉鳥行動”轉(zhuǎn)眼變成“趕鳥行動”。許多圍觀的同學也紛紛行動起來。真是“八仙過海，各顯神通”：他們有的揮舞著雙手，嘴里發(fā)出各種驅(qū)趕的聲音；有的舞著書本，當起鐵扇公主：還有的拉著窗起風來。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一只小烏趕出教室，可是有一只小鳥卻死活不肯離開。我們費了九牛二虎之力才把這個“頑固分子”趕下窗戶。然后蹣跚著在地上奔跑到教室門口，展開翅膀，飛離教學樓。
望著天空中越來越小的鳥影，我默默地祝福它在自由的藍天上快樂生活……
愛鳥護鳥的作文8
我們?nèi)祟惻c鳥兒自古就是好朋友，有著不解之緣，可是隨著工業(yè)化的飛躍發(fā)展，人類開始無法無天的侵占著鳥兒棲息的家園，讓大多數(shù)的鳥兒面臨著滅絕。
說到了愛鳥護鳥這個話題，讓我自然而然的想到了學過的一篇課文——《珍珠鳥》，作者馮驥才在文中寫到了，他打開窗子，珍珠鳥最多也是在門框上站一會兒，絕不會飛出去；而我們現(xiàn)在就算打開一扇小窗戶，鳥兒就會飛出去。作者還寫到了鳥兒在他寫作的時候在稿紙上嬉戲，而我們現(xiàn)在連想都不會想過讓鳥兒自愿做這些事情，這種問題的原因就是我們?nèi)祟惒缓煤帽Ｗo鳥兒，經(jīng)常捕捉它們，讓鳥兒開始畏懼我們，開始害怕我們。
我們通過各種途徑來傷害鳥兒，侵占著它們賴以生存的家園，對他們構成了莫大的威脅，不少鳥兒現(xiàn)已面臨著滅絕。據(jù)統(tǒng)計，地球上大約有300多種，1000多類的鳥兒完完全全的.消失在這個世界上了。
人類啊，鳥兒是我們的朋友，我們?yōu)槭欠且屗鼈兠媾R滅絕呢？我們怎能狠下心把它們捕殺呢？難道鳥兒的生命就可以讓我們隨隨便便的在手中玩弄嗎？我么難道可以為了一己私利就隨意扼殺鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒也是擁有生命的��！我們有什么特殊權利來踐踏鳥兒的生命呢？我們可以擁有自由，鳥兒就沒有權利擁有自由嗎？我們?yōu)槭裁匆テ群B兒一生的家園，要去迫害鳥兒的快樂天地呢？小鳥難道不希望自己也有一個舒適、溫暖、溫馨的家嗎？他們也是希望的啊，只是我們?yōu)榱艘粫r的貪念讓它們的夢想破滅了，鳥兒面臨滅絕的罪魁禍首不是別人而是我們?nèi)祟惏。?/p>
鳥兒是我們的朋友，有我們?nèi)祟惗萌ケＷo珍惜它們，才可能讓鳥兒來信任我們，和我們一起嬉戲，鳥兒才不會滅絕，我們要讓鳥兒的夢想實現(xiàn)，還它們一個舒適、溫暖、溫馨的家，讓鳥兒不再畏懼我們，讓我們和鳥兒做最真最好的朋友吧！
愛鳥護鳥的作文9
鳥，相信許多人都見過，但是，大家對待鳥的態(tài)度卻不一樣，有人把小鳥關在籠子里，不讓小鳥出去；有人把小鳥的腿綁上繩子，折騰小鳥；有人拿彈弓射小鳥，害小鳥受傷；還有人竟殘忍地拔光小鳥的羽毛，烤鳥吃……
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。
一天，我一如賈汪地向貂場走去，與往常不同的是我的愛犬阿福的嘴里，跑到我跟前，嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥。我心里一驚！還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)，趕緊丟了吧！可是，看那小家伙黑黃相見的羽毛上染上了一大堆殷紅的`鮮血，那絕望的眼神癡癡地望著我，使人一看就生憐憫之情，還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎，我的心立刻軟了，我試著讓阿福張開嘴，阿福很不情愿地松了口，我小心翼翼地捧著小鳥向家走去，迅速找了塊衛(wèi)生紙給小鳥包扎傷口，心想：小鳥，我家又不是醫(yī)院，沒有紗布，你湊合一下吧！小鳥啊，千萬不要被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)��！
沒想到，事情終于暴露了，那天，我在院子里玩，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，對我說：“琳琳，你是怎么了，不是告訴你不讓養(yǎng)小動物嗎？”我進門一看，原來，小鳥的羽毛隨地可見，我哭了，怯怯地說：“媽媽，對不起，我是看它可憐，才……媽，求求你了，把它留著吧�！眿寢尵徚丝跉猓骸澳闶丘B(yǎng)不住的，它不吃不喝，很快就會餓死的�！卑职致劼曌哌^來，對我說：“孩子，爸媽不是不讓你養(yǎng)，鳥類是屬于大自然的，看，那廣闊無垠的藍天是小鳥的家園，大自然才是小鳥的棲息地，就算你養(yǎng)著它，它也會因傷心至極而失去生命的�！甭犃税职值脑�，我含淚點點頭，打開窗戶依依不舍地把小鳥放飛了。小鳥張開翅膀唱著歡樂的歌飛向大自然的懷抱。
傷害鳥類的人們阿，請放下武器，和我們一起保護鳥類。相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛護鳥兒，這世界一定會更加美好。
愛鳥護鳥的作文10
鳥是人類的朋友，沒有鳥兒，人們的生活就失去了光彩，鳥是大自然的使者，沒有鳥大自然就失去了生機;鳥是小朋友的伙伴，沒有鳥兒，我們就會變得寂寞起來。總之，沒有鳥兒，一切都將變得死氣沉沉，蔚藍的.天空也只是一副湛藍的畫罷了，空蕩蕩的。
鳥是農(nóng)民伯伯的好幫手，秋天，當你看到稻田里一片金黃的時候，你可曾想到，這其中沒有鳥兒天天在田地里捉蟲子替農(nóng)民伯伯除害，農(nóng)民伯伯臉上會有那開心慈祥的笑容嗎?
其次，鳥是大叔伯伯的好醫(yī)生。當你春天看到森林里一棵渴綠油油的大樹一個勁地生長時，你可曾想到，這其中沒有鳥兒用尖利的嘴巴為大樹伯伯治療，會有這一片綠油油的森林嗎?會有這一派生機勃勃的景象嗎/
鳥兒為人類做了許許多多的貢獻，而我們呢，拿起lie 槍對準它們，無情的殺害它們，端上人類的餐桌;舉起鋒利的斧頭朝大樹砍去，破壞它們美好的家園等等。這一系列蠢事，我簡直不敢相信是人類做出來的。
人類啊，現(xiàn)在放手還來得及，讓我們一同來保護鳥兒，重新為他們打造美好的家園吧!
愛鳥護鳥的作文11
如果有人問你：“你喜歡鳥嗎？”我會毫不猶豫地回答：“當然了，我曾經(jīng)還救過一只鳥呢！”
那是一個國慶節(jié)，我的一個朋友把作文本落在了教室里，我跟他一起去拿。到了教室，拿到作文本正準備離開之時，突然聽到一陣敲擊玻璃的聲音，接著便是一聲凄慘的鳥叫聲。仔細一看，原來是一只小鳥不小心飛進了教室，找不到回去的路，在教室里胡亂撞來撞去，發(fā)出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開想讓它離開，但是它好像更害怕了，我小心翼翼靠近它，想把它帶到外面放生，可是卻無從下手。只好跑到門衛(wèi)室尋求幫助，最后總算救出了這只可憐的小鳥。
如果看到有人試圖傷害小鳥，我一定會立刻制止。記得有次我看見有一群小朋友在玩彈弓，我好奇地湊上去看，聽到他們說要用彈弓打鳥，于是告訴他們不要傷害小鳥。但是沒有人聽我的，我很生氣。就在這時，路過了一位叔叔，看見我們在爭吵，問明原因后幫我制止了他們準備打鳥的行為，還對他們說，鳥是人類的伙伴。我們不應該傷害它跟其他的'小動物，我們應該保護他們。
鳥還是人類的好幫手，比如，一只喜鵲一年消滅松毛蟲15000條，一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只，相當于捉住了1000公斤糧食，一只燕子一個夏天可捕食100多萬只蚊子，一只啄木鳥1天可以吃掉300多條蟲子有的鳥類還可以吃掉腐爛的動物尸體，清潔環(huán)境。
鳥兒還是人類的“醫(yī)生”呢！看著它們可以讓我們放松心情。聽著它們的聲音，可以讓我們的大腦得到休息，使我們的心情愉快。多看看鳥兒飛翔還可以提高視力，防止近視呢！
這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因為有些人沒有保護好動物，吃了有病毒的野生動物引發(fā)了疫情，讓世界陷入危機。據(jù)科學家分析，很多動物體內(nèi)都有許多病毒，比如冠狀型病毒，如果感染了便會人傳人，給人類帶來無法想象的災難。2020年的這次病毒，就是給人類的一個警示。
鳥類是我們最好的伙伴，我們要愛護他們和其他小動物，不讓他們再遭受傷害，不讓疫情再次出現(xiàn)，保護動物，愛鳥護鳥，讓我們一起行動起來，讓世界更加美好！
愛鳥護鳥的作文12
鳥，相信我們大家都見過，但是大家知道嗎？世界上有一個存在但很少有人去認真對待的節(jié)日。那就是國際愛鳥日，每年4月1日就是愛鳥日，雖然有這樣一個節(jié)日，但是我想問問大家：“你愛鳥嗎？你保護過鳥嗎？”
鳥在我們心中永遠是一副活蹦亂跳的樣子。而不是在籠子里痛苦的呻吟�？晌以诨B魚市，卻見到了這樣的景象。那天我跟爸爸去花鳥魚市買魚，剛一下車，我便像離弦的劍似的向花鳥魚市飛奔而去，我突然停下來，因為我看見一群小生命在鳥籠中躍動，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在說：“不是說我們是朋友嗎？朋友怎么能隨意剝奪我的自由甚至是生命呢？”它們那強烈的求生欲望令我震驚。動物和人一樣有感情，我們?nèi)祟惪偸遣活欨B類的感受把它們關進籠子里，甚至利用鳥掙錢。你們沒想到鳥兒也需要自由嗎？鳥籠中沒有自由，失去自由的`鳥兒會開心嗎？大自然才是它的家。鳥兒們是人類不可分離的好朋友。消滅害蟲，保護樹木，鳥兒們是全球生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一份子，我們不能傷害鳥類，也不能傷害其他動物。
大家知道嗎？據(jù)統(tǒng)計，一小窩土燕，在一個夏季可吃掉的蝗蟲約65000多只，連接起來有3公里長，一只貓頭鷹在一個夏季能捕捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個夏季就替我們從鼠口中至少奪回一噸糧食，多么令人吃驚的數(shù)字呀！鳥兒們渴望自由，渴望和自己的同類生活在一起，人不是也像鳥兒們一樣渴望自由，渴望與家人在一起嗎？
鳥是多么可愛的小生靈呀，在美國有一個人，他買下了市場上所有的鳥，之后放飛它們，讓鳥兒得到自由。但有些人打鳥、傷害鳥、甚至吃烤鳥蛋，小鳥還未出世，就被吃掉，你們想過鳥媽媽多痛苦嗎？
鳥是人類的朋友，我們其實是可以為朋友搭建一個鳥窩，給它們一個舒適、溫暖的家，拿面包盒放點兒小米給它們吃，可是卻沒有多少人去這樣做。
現(xiàn)在的人類就像一只只小怪獸，欺凌著可憐的小生命，美麗的鳥兒們也就無辜的殘死了，讓我們一起愛鳥護鳥，每天早晨讓鳥兒們一邊捉蟲，一邊兒歌唱。當我們醒來聽到鳥兒們的歌聲，便會想起孟浩然的詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”頓時會感到神清氣爽，最后我希望所有人都可以愛鳥、保護鳥，因為它們是這世界上美麗的天使，它們會讓大自然變得鳥語花香。
鳥，相信我們大家都見過，但是大家知道嗎？世界上有一個存在但很少有人去認真對待的節(jié)日。那就是國際愛鳥日，每年4月1日就是愛鳥日，雖然有這樣一個節(jié)日，但是我想問問大家：“你愛鳥嗎？
愛鳥護鳥的作文13
因為有她的歌唱，青山綠水才顯得更有生動；因為有她的翱翔天際，藍天白云才不孤單；因為她的存在，給我們的生活增添了更多的光彩與熱鬧。它是翱翔藍天的精靈，她是人類的朋友——小鳥。
周末早早起床，我和爺爺去公園晨練，爺爺手中提著鳥籠，臉上掛著微微的笑。爺爺愛鳥，走哪都帶著，我想那籠中的小鳥一定給了他不少樂趣，所以養(yǎng)鳥的爺爺是幸福的。只是可憐那鳥，終日關在籠中，我想那鳥一定是苦悶的吧！都說鳥兒是有靈性的，是自由的象征，此刻它就這樣被爺爺關在籠子里，日日把玩。我望著籠中的她，甚至懷疑她還有沒有飛翔的本能；她也望著我，一聲聲鳴叫似乎在說：“我要自由”！
我仗著爺爺平日對我的'寵愛：要求爺爺放了這只鳥！誰知爺爺給了我一個白眼，還罵我“搗江湖”！要知道平日爺爺對我可千百依百順，沒想到這次我竟失寵了！難道在爺爺心里我竟還不如一只鳥！看來這次打感情牌沒用，必須以理服人。我翻箱倒柜，開始查找資料，準備說服爺爺：一定要放這只鳥回家！書上說：鳥對人類的益處比比皆是，尤其是在幫助改善自然環(huán)境這個方面。鳥是天生的捕蟲高手，是農(nóng)民的好幫手。一只燕子一個夏天能吃掉蚊子、蒼蠅和蚜蟲50萬至100萬只。一只貓頭鷹一個夏天能消滅1000只田鼠，相當于保護了一噸糧食。群棲的一千只紫翅椋鳥，在繁殖期間可以消滅二十噸蝗蟲。我把這些拿給爺爺看，爺爺被這些數(shù)據(jù)大吃一驚，爺爺說：“沒想到一只小小的鳥兒居然有這么大作用哩？”通情達理的爺爺決定順了我的意，放了這只小鳥。打開籠門，小鳥拍拍翅膀，好像在對我們致謝。飛出籠后，又在我們面前盤旋了幾圈，那樣子像極了在與我們道別！
望著飛走的小鳥，我的心里像吃了蜜一樣。
然而，有人卻為一已之利，大肆捕殺鳥類，鳥類的生存受到了極大威脅。數(shù)據(jù)顯示，在過去的50年里，已有73種鳥類和其他動物在地球上消失，有180種鳥類大量死亡，有的正趨近滅絕。鳥和我們?nèi)祟愂且粯拥�，有自己的父母孩子，你忘了那句“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸�！钡膭裾]嗎？它們真的和我們一樣，都是地球大家庭中的一員，是地球上生態(tài)平衡不可缺少的一環(huán)。在大自然面前，它們有同樣的生存和自由的權利。我們不能傷害它！
20xx年2月24日，全國人大常委會通過《關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》，這為保護鳥類等野生動物提供了更加嚴格的法律保護。
鳥兒是森林的使者，是花兒的舞者，是天空的追隨者。有人愛她們美麗的羽毛，有人愛她們婉轉(zhuǎn)的啼鳴，但我們更應該把鳥兒當成為類的朋友，懂得鳥兒重要的作用……愛鳥只始于心、護鳥更該始于行！
在這個春暖花開的季節(jié)，讓我們一路同行！讓所有鳥類，時時歌唱，自在展翅！
愛鳥護鳥的作文14
坐在窗前，望著天空：藍天、太陽、白云……似乎什么都有了，可我總感覺缺了什么，冥思苦想了會兒，腦海中出現(xiàn)了一個生物，它有著一對毛茸茸的翅膀，小腦袋上嵌著一雙機靈且柔順的黑眼睛……對啊，小鳥呢？我決心找回它們。
我打開了門，向前走�！坝肿サ搅耸划嬅迹炻�(lián)系買家，有貨了�！蹦腥颂嶂芰艿幕\子大笑�！靶∶鳎炜�，這只鳥好漂亮，把它的翅膀剪斷，看它還會不會飛！”小男孩興奮地大叫�！皟喊�，拿彈弓把這鳥打下來，把毛拔掉，生吃，這樣就有福氣了。”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶指著大樹上的鳥兒道。一幅幅畫面在我腦海不停盤旋，不、不，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我再次抬頭，發(fā)現(xiàn)世界很平靜，湛藍的天空、高大的樹上都空無一物，再沒了往常悅耳的鳥鳴，淚突然不受控制地涌下，我們似乎做錯了什么。“小姑娘，怎么了？”一位老爺爺問道�！袄蠣敔敚@是您的鳥嗎？”我答非所問�！傍B，這可不是，鳥在一百年前不就滅絕了，我這只是假的。你要不要摸一下？”老爺爺指著假鳥。我顫著手摸了摸，很硬，眼睛也沒有一絲生機，不知摸到了哪兒，它竟叫了起來，尖銳，刺耳，就像在嘲諷我似的。我向后退了兩步，突然我看見了無數(shù)只鳥，有喜鵲、杜鵑、山雀、燕子……它們一起在原野唱著歌，邀請我一同跳舞，那畫面真的很美，像在仙境似的，我想沉溺其中，永遠不要醒來，可鳥兒越來越少，最后竟一只也沒了，只留我一人獨自回憶。
“世界上從此再也沒有鳥兒這種天真而可愛的'生物了，臟亂的環(huán)境已奪走了它們大半的生命，而我們?nèi)祟�，本可以阻止，卻選擇了軟弱的妥協(xié)，甚至有一部人都成了幫兇。我們應該保護好鳥類，哪怕最后還是失敗，但只要有一絲希望，我們都應該繼續(xù)努力不是嗎？”一個虛無的聲音傳來。又一陣天旋地轉(zhuǎn)，我大喊：保護鳥兒！守護鳥兒！無人附和，我不死心，繼續(xù)大喊，終于有人拍了我的肩與我一同努力，漸漸地，漸漸的，我看見無數(shù)人拿著工具與材料做成了一個個小木屋；我看見無數(shù)人給鳥兒買了食物；我看見國家頒發(fā)了鳥類保護法，所有人都不可隨意獵殺和捕捉鳥兒了，我聽見無數(shù)人在大喊：保護鳥兒。終于鳥兒回來了，它們擺動著翅膀在天空自由地翱翔，在為我們唱著動聽的歌謠。
愛鳥護鳥的作文15
今天，老師從家里提來了一個鳥籠子，里面裝著兩只小鳥。我定睛一看，哦，原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。
這兩只可愛美麗的鸚鵡非常相似。羽毛是黃色、綠色和黑色的。光滑閃亮的羽毛似乎穿著一件美麗的彩色連衣裙。頭上的羽毛是白色的，脖子有點灰色，好像被圍巾包圍著。兩只圓圓的'小眼睛總是轉(zhuǎn)過身來，好像在想什么壞主意似的。它的嘴很尖，有一個鉤子�？梢韵胂笏浅ｄh利。如果你不小心被它啄了，它會很疼的。最引人注目的是它的直尾巴，又尖又長，就像一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時，還會說說話呢！
看著這兩只鸚鵡，我想如果人類和鳥類有共同的語言就好了。
小鸚鵡我太喜歡你了。
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