四年級作文范例9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰”可見，時間是多么寶貴�？墒且郧拔曳艑W(xué)總是天黑才回家，作業(yè)總是要等到睡覺前才做，暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。這幾天，我竟然有一個奇怪的.念頭：要和時間賽跑。
也許你會覺得我很愚蠢，可我還是認(rèn)真訂起計劃，我把計劃全部寫在本子上，然后，照著計劃一項一項做，完成了就做個記號。
星期天，我把全部的事情全做完，我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時間，可是現(xiàn)在只要一個小時，這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語聽力也提高了。
我做暑假作業(yè)的時候，十天就全部做完了，剩下的時間可以看課外書了，你若問我為什么會這么快呢？我會回答你：“我和時間賽跑。”我始終認(rèn)為：“時間其實就在大家身邊，只要你懂得去抓它，它就會讓你掌控�！�
此時此刻，我仿佛領(lǐng)悟到了：時間一去不復(fù)返，但只要我們有效利用它，合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
四年級作文 篇2
第一次捉魚的事令我太難忘了。
有一天，我和我的小伙伴去小河邊捉魚。我們來到河邊，只見河里有一群小魚，有的在游來游去，有的在嬉戲，有的似乎在閉目養(yǎng)神，有的'好像在運(yùn)動。我迫不及待的想去捉。我雙手一撲，魚沒捉著，水倒濺得我一身。我的小伙伴見了，都哈哈大笑了。我不灰心，只見這時候，游來了一條小草魚。我手握拳頭。拍了下左手。笑著悄悄地說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”我漫不經(jīng)心地走到小草魚旁，慢慢地蹲下來。兩只手力向水里撲去。我抓住了它，可是那條狡猾的小理魚猛甩它的尾巴，把水灑到我眼里，弄得我睜不開眼睛。它趁機(jī)用尾巴拍我的手，我手一松，它逃走了。我氣得雙手猛一拍水面。濺起的水花又弄得我一身濕。我的小伙伴見了都手捂著肚子哈哈大笑。
這次捉魚不僅有趣，他還讓我明白了，一個人不管做什么事都要有耐心。
四年級作文 篇3
一個陽光明媚的星期六，媽媽在忙著收拾東西，我好奇地問媽媽：“我們?nèi)ツ睦镅�？”媽媽笑著回答：“我們要去海南看海呢！”我不禁跳了起來，心想：大海究竟是怎樣的呢？是不是有著許多海魚、海龜、鯊魚……的地方呢？我盼著去大海已經(jīng)很久了，今天就能如愿以償，我打起十二分精神，一切準(zhǔn)備就緒。
上了海南的飛機(jī)，幾個小時過后，一股清香從機(jī)艙外傳來，下了飛機(jī)，一眼就望見了一棵椰子樹，真是高興。媽媽帶著我，坐著車，開往海邊。一下車，我便跑向海邊。
“哇”一片蔚藍(lán)色的大海映入我的眼簾；一陣陣波濤擊打著海岸；一條條彩色的小魚從海面一閃而過。我踏著輕快的步伐走向海邊，瞻仰這浩瀚的大海。一陣清涼從我的腳丫上傳來，原來是海浪這調(diào)皮的朋友。不愧是大海，如此廣闊，如此令人敬佩：哺育著千千萬萬的生命，無憂無慮。
走進(jìn)海洋館，看到潛水員的錄像機(jī)播放著海里有著什么：左邊游過一條三角形的小魚，還有圓形的'、長刺的……各式各樣。在淺水區(qū)，還有一群紅色的小魚跳著歡快的舞蹈。越看越多，越看越美。
媽媽問我：“想不想感受一下海的擁抱？”我激動地回答：“好！”租了一個游泳圈，一‘撲通’跳進(jìn)海里，不小心喝了一口海水，真咸！但是卻很舒服，泡在海里真是一種享受��！泡了許久，我依然沒有想回賓館的思想，可是媽媽硬拉著我上了沙灘，而我卻又偷偷跑到海邊繼續(xù)泡，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，罵了我一頓，可是大海令我念念不忘。
雖然路途很短暫，但我感受到了大海的溫暖。
四年級作文 篇4
我有一個知心的好朋友叫沈莉單。我們經(jīng)常在一起玩耍及學(xué)習(xí)，是一對形影不離的好朋友。
記得上學(xué)期期末考試我考得很不好，連平時對我和藹可親的爸爸媽媽對我似乎也有些冷淡了，我心里非常難過，怎么也開心不起來。沈莉單知道了，就買了一份精美的`蛋糕來到我的小屋，看到我難過的樣子，她就像個大人似的拉著我的手,對我安慰道：“鮑思穎，你不是最喜歡吃草莓味蛋糕嗎？這是我特意給你買的。這次因為粗心沒考好，你應(yīng)該打起精神來，好好學(xué)習(xí)，爭取下次考好，以后考好......”聽了好朋友的話，我就開心地和她一起把蛋糕吃完了，然后馬上把做錯的題目全部改正過來，改完之后，我發(fā)現(xiàn)自己不那么難受了�？磥�，對待失敗光靠難受是根本解決不了問題的，多虧沈莉單讓我明白了這個道理，真的是“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”�。�
我和沈莉單就是這樣一天天快樂成長的，我希望和她能夠永遠(yuǎn)開心快樂地在一起，不要因為轉(zhuǎn)學(xué)升學(xué)等原因而分開，我更希望我們能一直在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助，做一對永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級作文 篇5
我是一個爭強(qiáng)好勝的人，什么都要當(dāng)主角。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門時，我清楚的意識道：“大大的校園，一個人像一個螞蟻，毫不起眼�！蔽以诩依锂�(dāng)慣了主角，一下子“降級”了。
在我的.眼中，只有當(dāng)班長，才是主角，可是一段時間后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，班長上還有中隊委、大隊委、大隊長……我一直幻想著當(dāng)這些主角，可是，相當(dāng)主角很難，我很努力，可是就是數(shù)學(xué)拖我后腿。
漸漸的，我在體育、音樂、語文三個方面越來越突出。運(yùn)動會上，我的變現(xiàn)總是很好，毫無疑問，我是體育委員。在“唱響童心，放飛夢想”的比賽中，我是指揮又是領(lǐng)唱。不知是我的語文本來就好還是我姨媽知道語文老師的緣故，語文老師總是對我特別關(guān)照。
漸漸，我快樂不起來了，同學(xué)們總是“雞蛋里挑骨頭”。一次運(yùn)動會，我因為腳傷只跑了第3名，同學(xué)們就來紛紛責(zé)怪我。在一次唱歌比賽中，因為緊張，只得了第2名，同學(xué)們就說我是其它他班派來的間諜。語文考試，我的成績穩(wěn)在全班前十名，一次，我考了第一名，同學(xué)們就嫉妒，有的說我是抄的，有的咒我“下次不及格”……反正各式各樣的都有。
當(dāng)我當(dāng)主角的時候，我看到當(dāng)配角的同學(xué)，無憂無慮，我真想當(dāng)配角。
我想不當(dāng)體育委員，當(dāng)無憂無慮的配角。
四年級作文 篇6
來的突然——跟著一陣陣涼爽的清風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來了。
剛開始雨是淅淅瀝瀝地下著，仿佛是一位害羞的少女在低聲歌唱。周圍的事物都在為她輕輕地、小聲地打拍子。
有了這些鼓勵，這位害羞的姑娘有了一些信心。聲音變得大了些，“沙啦啦，沙啦啦…….”這時周圍的事物成了她的琴鍵。雨姑娘手指放在巖石上發(fā)出“啪啪，啪啪……”的聲音；手指放在樹葉上發(fā)出“沙沙，沙沙……”的聲音；手指放在小溪上發(fā)出“滴答，滴答……”的聲音。她輕柔的`手指彈奏出了一首有一首優(yōu)雅的小曲，令人陶醉。
現(xiàn)在這位害羞的姑娘已經(jīng)徹底放開了。竟然唱起搖滾樂來了。這時雷聲叔叔也趕來了，而總比他快一步的自然就是閃電大哥了。他們?nèi)齻�人在一起組成了一個完美的組合。在她們充滿激情的音樂中，周圍的花草樹木也情不自禁的為他們辦起舞來了。
漸漸地，天色暗了下來，他們要回家了。小草、小花向她們揮手致意，說：“再見了，歡迎你們再來。”大樹贈與他們一片樹葉，給他們留作紀(jì)念。
不知在何時，雨又悄悄的走了，帶走了一絲絲輕盈的薄霧，留下了一陣陣涼爽的清風(fēng)。
在屋檐下，幾滴水往下落的聲音，仿佛是這些美妙樂曲的余韻。
四年級作文 篇7
雷鋒叔叔是個助人為樂的人，他曾經(jīng)說過這樣一句話“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的'生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”我想，怎么才能做個小雷鋒呢？爺爺告訴我：“只有能幫助別人，不管是誰，都可以成為雷鋒�！�
聽了爺爺?shù)脑挘荫R上行動起來。走在大街上，看是否有人需要我的幫助。走著走著，突然看到了一位盲人叔叔要過馬路。我忙跑到叔叔身旁，扶住他的手臂，真誠說聲：“叔叔，讓我扶您過馬路吧！”叔叔不好意思地說：“那就麻煩你了，小朋友，不會耽誤你的學(xué)習(xí)吧！”我大聲說道：“我已經(jīng)完成了作業(yè)，您就放心吧！”說著，我小心翼翼地扶著叔叔穿過了馬路。叔叔感激地說：“謝謝你小朋友，你可真是個小雷鋒�。 �
我很開心地擺擺手，說聲：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”我繼續(xù)往前走，突然看到了一個下水道，井蓋已經(jīng)不見了。我嚇壞了，心想：如果在黑夜，別人不小心掉下去，可不得了。于是，我站在井旁，向遠(yuǎn)處的交警揮揮手。交警走過來，我把情況向交警報告。交警向我豎起了大拇指，連聲夸獎：“小朋友，你真是個小雷鋒啊！”
原來做雷鋒這樣快樂啊！我哼著歌，高興地走在回家的路上。
四年級作文 篇8
今天是開學(xué)儀式，我之前還以為今天是正式上課啦，早上是開學(xué)儀式，下午是照常上課，上午升旗儀式，回教室休息一會兒，又去做操，同學(xué)們說：“又去做操就不會和升旗儀式一起做嗎？”
我想：“也是！”但是沒辦法，當(dāng)要做兔子舞時，問題又來了，“為什么剛才的升旗儀式明明跳過了，還要再跳呢，不會是剛才只是練習(xí)嗎？”這個問題我一邊跳，一邊想，半天都想不出來，于是，我就去問我的好朋友——江億潔，江億潔也不知道，我又去問我的新同桌丁昊，丁昊不知道，蔣知蘅（我的老同桌）竟然也不知道。
今天上午我們看了電視，叫行為規(guī)范，主要是講我們要愛護(hù)校園，我是這樣想的嘻嘻！
嗚嗚，你知道我為什么這樣嗎？因為呀，今天下午第一節(jié)是美術(shù)課，但沒讓我們畫，美術(shù)第一課是畫家鄉(xiāng)的橋，我想在家里畫橋，但又想不出，郁悶啊，雖然我小時候畫過橋，但是現(xiàn)在忘記了一點(diǎn)，因為我小時候是5歲，再說了，畫一座簡單的橋，側(cè)面看過去，也是新的`難題啊！
看！這就是在開學(xué)儀式對我發(fā)生的一切事情，明天就是緊張的上課啦，我一定要在新學(xué)期比上學(xué)期要好。
四年級作文 篇9
咬著手里香噴噴的粽子，包粽子時的'快樂情景仿佛又出現(xiàn)在眼前。
我作為小助手，幫媽媽捋粽葉，媽媽包粽子。我捋了一會，覺得很簡單，看媽媽包粽子很快，很好玩，于是就對媽媽說：“媽媽，您也教我包粽子吧?”媽媽說：“好吧!”“先把捋好的粽葉挽個兜，然后往兜里邊裝滿糯米和棗，同時還要放一些水，要不然糯米煮不熟，裝滿糯米后用長出來的粽葉往下折，把裝糯米的兜裹住，最后用繩子系好�！闭f話間，媽媽已包好了一個粽子，再看看我吧，一個兜還沒挽好呢!在媽媽的幫助下我挽好了，開始裝米和棗，裝好后，說什么也裹不住，一不小心，嘩!全散了，還濺了一身水。
媽媽告訴我，不要著急，慢慢來�！拔也挪环䴕饽�，我就不信包不好一個粽子!”我又拿起粽葉重新開始，這次比第一次有進(jìn)步，至少兜是自己挽的，可是當(dāng)我系繩時，粽子又散了，媽媽一下子沒接住，糯米灑到了地上，看著滿地的米粒，我們娘倆哈哈大笑。第三次，我終于成功地包好了一個粽子。
看著一個個包好的粽子，使我深深體會到：做好任何一件事情，都要有耐心和恒心。
指導(dǎo)老師評語：
小作者通過和媽媽一起包粽子體會到了勞動的快樂，同時也知道了做好一件事要有耐心和恒心。
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