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【熱】希望就這樣生長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的希望就這樣生長作文，希望對大家有所幫助。
希望就這樣生長作文1
家院里子有一棵石榴樹，矮矮的，每當(dāng)石榴花開之時，天空中彌漫著淡淡的清香，令人有著無限遐想。
自打我小時候它就在這，日復(fù)一日，年復(fù)一年，給我留下了無數(shù)的美好回憶。
兒時最歡喜的事莫過于在石榴樹下的小石凳上看書。每當(dāng)夏日，陽光普照，俏皮地從石榴樹葉的縫隙中透過，散落在我的書本上，使我的壞心情頓時烏消云散。
有石榴樹當(dāng)然就有石榴吃了。秋季時節(jié)最盼望的事就是吃上一口酸溜溜的石榴，能帶來一日的好心情。我嘗過不少買的石榴，好像怎么也比不上自己家結(jié)的石榴，口味細膩，酸甜得當(dāng)，簡直就是石榴界的“極品”。偶爾分享給鄰居、同學(xué)，無一不嘗了說好，這大概就是實力吧。
無論有什么煩心事，我都會去找它傾訴。它仿佛一位年邁長者，認真傾聽你的訴說。每當(dāng)我說完，總會象征性的說一句：“你說對嗎？”它也會搖搖它的樹枝，我很欣喜，就當(dāng)它回應(yīng)我了。萬物皆有靈，何況它是陪長大的一棵石榴樹，情深至極。
院子雖然不大，但我喜歡在里面玩耍。清晨的石榴樹樹葉上凝著小水珠，被晨曦籠罩著，看起來格外誘人。我在院子里和朋友們玩躲貓貓，對于那時幼稚的我來說，最佳的.藏匿地點莫過于樹后面，現(xiàn)在想想實在是太傻了。
漸漸的我長大了，石榴樹看起來不怎么有活力了。我才意識到，他老了。樹上的年輪日漸增多，好似老奶奶的抬頭紋，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨。我也明白他的生命也快要結(jié)束了。
即使石榴樹老了，我也相信，他的信念會乘著我的人生，帶著希望與理想，飄向遠方。
希望就這樣生長作文2
希望是什么？希望如同沙漠中的一泓清泉，給予我戰(zhàn)勝挫折的勇氣；希望猶如一株仙人球，永遠屹立在我心中，逐漸發(fā)芽，生長……
“畫成這樣，太說不過去啦……”老師的評語不斷在我耳畔響起，垂頭喪氣的我回到家中，緊閉房門，望著那毫無生機的圖畫，開始有點后悔學(xué)習(xí)繪畫了。
夜色翩然而至，閑來無聊，便下樓散散心，想尋求一絲安慰。
街上，一群群人從四面八方涌來，像一條洶涌的大河，奔騰著，撞擊著。不知不覺地，走到了一家花店。
突然，我遇見它。
那是一盆仙人球，它安靜地待在不起眼的'角落，水晶般的花瓶在燈下折射出點點光芒。鮮艷的花朵貌似與它隔隔不入。它身軀雖然瘦小，卻發(fā)出勃勃生機。
心中喜歡，我的手探向口袋，動作略顯生澀，想買下這盆仙人球。
“哎！小姑娘買花吧，多好看！這盆仙人球多無趣！"一位剛從花店走出的阿姨笑瞇瞇地望著我，又嫌棄地看了看那一盆仙人球。望著她手中的康乃馨，我有點遲疑。可再向仙人球看時，它似乎變得有點暗淡。
我心生憐憫間，買下了它。回到家中，想將它放置在桌上，可一不留意，“呼”仙人球落了下來，它的根也摔斷了，我有點自責(zé)，本想將它扔掉，但我不想看它就這樣被我毀掉。于是，我小心翼翼地提著它的一根刺，將它重新放在水中靜養(yǎng)。幾天之后，它的根似乎長出來幾厘米，我心生歡喜，突然，腦中浮現(xiàn)一幅畫面，靈感來了！
我拿起筆，在紙上肆意揮舞，那舞動的筆桿，似舞者在跳著華爾茲。那暗沉的陰影映襯著物體，使它栩栩如生，在火烈的陽光下，仙人球充滿著無限的生機，它們沒有因為在沙漠中而枯竭，而是珍惜葉中的余水，肆意生長，因為它們心中擁有希望，才能屹立在沙漠中。
我滿懷希望地將我的作品命名為《沙漠之光》，當(dāng)我將作品交給老師時，老師的眼神似乎變得明亮，他點了點頭，開心地說：”這次你畫得不錯��！看得出來你注入了真情，要繼續(xù)保持！”
望著那綠意盎然的仙人球，我希望的種子慢慢生長了。
希望猶如一株仙人球，就這樣默默地頑強地生長，向著心中的希冀，慢慢地積蓄力量，等待時機，綻放芳華……
希望就這樣生長作文3
不知不覺、不痛不癢的多少個時光，轉(zhuǎn)眼間已在初中度過一個學(xué)期了，回首看看自己這學(xué)期走過的路，漫長曲折而坎坷，但沿途的風(fēng)景和旅途中的歡樂又使我們在漫漫的人生道路中學(xué)會了優(yōu)雅地成長。希望，就這樣生長，緩慢而優(yōu)雅地成長！
回首從小學(xué)到初中的這幾年，不禁地會感嘆時光的飛逝和成長的艱辛。在這期間，不知道有過多少次想讓時間飛奔起來，想讓自己快一點長大，不用再去面對這如山的課本、如海的習(xí)題和那在黑板上“嗒嗒”作響的粉筆。雖然每次發(fā)完牢騷之后心里會舒服不少，但回過神面對的仍是赤裸裸的現(xiàn)實，最后活該承受幻想與現(xiàn)實之間的落差，感慨著一切。但現(xiàn)在回想起來，不禁讓自己陣陣苦笑。的`確，時光有時看似如此緩慢，乏味、枯燥的生活更讓人感到無奈，從小學(xué)到初中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但如果仔細味一下，不禁會發(fā)現(xiàn)我們已在這寂寞、乏味的生活中學(xué)會了以一種優(yōu)雅的姿態(tài)面對一切的一切。
生活有時像一杯茶，需要我們慢慢品味這苦澀中的那一絲甘甜。不要一時急于求成，成長之路也正是因為它的緩慢才使我們更深切地體會到成長的快樂與艱辛，才能有腦海中那一段段美好的記憶，オ能讓我們學(xué)會怎樣更優(yōu)雅地成長。
翻飛的往事有時灼傷眼眸，回首過去，最讓人懷念的莫過于童年了。沒有太多的煩惱，沒有成堆的作業(yè)，有的只是無盡歡樂。如果你真正有所收獲，童年其實也并不短暫，那幾年讓我感受到了父母對我的疼愛，老師對我的教導(dǎo)，使我從小養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，受益終身也讓我知道擁有一顆童心是多么重要。這一切都為我成長做了最好的鋪墊。
若是不曾走過怎么能懂。平息了往事有時一笑而過�？部烂β档某踔猩瞵F(xiàn)在看來已成為我們?nèi)松凶顚氋F的一筆財富。朋友之間的互相勉勵，同學(xué)之間的激烈競爭，為了目標(biāo)的不懈奮斗，初中的一次次緊張復(fù)習(xí)雖然當(dāng)時感覺漫長難耐，但現(xiàn)在看來也許只有真正經(jīng)歷了才能懂得。淚水與汗水的交織，輝煌和低谷的起伏，一次次跌倒，一次次又堅強地爬起，在孤獨中展示出一種優(yōu)雅，在奮斗中彰顯出一種華麗。
如今已經(jīng)身處初中，離中考看似遙遠，實則三年彈指一揮間。幾年寒窗苦讀奮斗拼搏只為一朝破繭成蝶，在緩慢中優(yōu)雅地成長，在優(yōu)雅中華麗地蛻變。希望，就這樣生長，緩慢而優(yōu)雅地成長！
希望就這樣生長作文4
從小，我就希望自己能成為一名吉他手。
事隔經(jīng)年，我仍然清晰記得我的夢想起源于何處——讀三年級時，音樂老師在課堂上偶然播放了一段視頻，那是一支外國樂隊的演出現(xiàn)場，主唱狂野的歌聲吸引了全班的目光，只有我隔了幾行桌椅與視頻里的觀演人群，一眼看到了主唱身后的吉他手。
在我眼中，他比站在舞臺中心位置的主唱更加閃耀奪目。只見他左手按住琴弦，右手彈出一串音符，雖是作為伴奏，卻不比主唱失色半分。電光火石之間，我做了個決定：我要學(xué)吉他！
回到家后，我向媽媽宣布了這個消息，媽媽只是瞥了我一眼，并不表示支持，我知道按照自己以往三天打魚兩天曬網(wǎng)的“黑歷史”，她只會覺得我是在浪費時間和金錢。但我自己內(nèi)心明白，這次是不一樣的——視頻里的吉他手瀟灑又激情四射，滿載著青春與熱血，他站在舞臺上，并不只是他自己，而是無數(shù)人無處投放的情感。吉他手與我產(chǎn)生了情感共振，那一場演出是我再也不能刪除的記憶存儲。我必須要去學(xué)吉他！
我苦苦哀求媽媽很久，做了好好學(xué)習(xí)的承諾和保證，最終媽媽決定相信我一次，給我報了班。上課時我格外認真，下課后練習(xí)得也勤奮刻苦，一年后，我就考過了四級，又一年后，我六級也過了。這固然是立下了軍令狀的緣故，但更重要的是，我在一步一步成為舞臺上那個光芒四射又瀟灑自如的吉他手。
后來街道舉行了一場樂器比賽，我參加了學(xué)校的選拔，依靠扎實的'基本功，在眾多高手中被選中，作為學(xué)校代表去比賽。既然是競技，選曲就需要兼具難度與歌曲動聽程度，可教練為我挑的曲目對我來說太難了，其中一段樂曲，我始終無法連貫彈奏，總會中斷。我心急、焦慮、拼命練習(xí)，但都無濟于事。承載了大家的希望，卻無法完美表現(xiàn)，我內(nèi)心充滿了絕望。
我硬著頭皮問教練該怎么辦，得到的答案是，一味努力練習(xí)是沒有用的，必須關(guān)注歌曲的彈奏技巧，基本功再好也需要變通，這樣才能脫穎而出。聽了教練的話，我恍然大悟，進展神速，最后獲得了很好的成績。
學(xué)習(xí)吉他這些年，我發(fā)現(xiàn)吉他不僅是一件樂器，更是我探尋人生真諦的一把鑰匙。我在這把鑰匙身上第一眼看到了未來，第二眼學(xué)會了變通。
我關(guān)于學(xué)習(xí)吉他的希望，就這樣伴隨了我許多年，成為我人生必不可少的一部分，我的吉他技巧掌握得越來越好，我關(guān)于人生的領(lǐng)會也越來越多�；厥卓催@個歷程，不僅是希望就這樣生長，更是我自己在成長。
這條路，并未到此結(jié)束，我將與我的希望一同邁向新的高峰，野蠻生長。
希望就這樣生長作文5
蘇軾的《和董傳留別》中的那句話：腹有詩書氣自華，眾人皆知�？墒俏艺嬲斫膺@句話的涵義，用了很長時間。但通過這件事，也讓我體悟出了一個人生哲理：希望總是在不知不覺中，滋生暗長。
這個故事要從我上小學(xué)開始說起，當(dāng)時班里有幾個特別愛看書的同學(xué)，他們一有空，就看書，他們看過的書可以堆成一個小山丘那么高，因而他們就成了家長口中“別人家的孩子”。對于成天就只知道玩的我來說，順其自然的就成了對比對象，我每天在媽媽不厭其煩的嘟囔聲中打開書，書成了影響我玩耍的“仇人”。
我應(yīng)付地看著書，心里想得更多地是如何玩耍，每次眼睛不是在書上，而是盯著媽媽轉(zhuǎn)，只要她一走開，我立刻就把書丟開。有一次，為了完成任務(wù)，我隨手從書架上拿下一本書《西游記》，為了應(yīng)付媽媽布置的任務(wù)，囫圇吞棗似的讀著，沒過幾天就讀完了，可是，沒想到媽媽竟然提問我書中的細節(jié)，我立刻暴露了，于是，我被要求重讀。從那以后，媽媽好像看透了我的小心思，每天我讀完后都要回答媽媽的`提問，無奈之下，我不得不認真起來。隨后的讀書日子，我竟然在一邊讀一遍畫中，漸漸被書中的故事情節(jié)所吸引，陷入了佳境。孫悟空三打白骨精的情節(jié)，他七十二變的本領(lǐng)，深深地吸引了我。從此，我開始主動讀書了。
讀完了《西游記》后我自己主動讀了《海底兩萬里》，仿佛我也乘坐上了維摩船長的“鸚鵡螺”號，和他們一同探秘海洋，當(dāng)我讀到他們經(jīng)歷擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路等情節(jié)時，我的心也隨著情節(jié)波瀾起伏。這時，我發(fā)現(xiàn)，我早已經(jīng)沉迷于故事之中，無法自拔了。
我開始享受每個讀書的過程，享受身臨其境的那種感覺。
我上了初中后，我又讀了《野花的腳印》，這次我跟隨著莎卡嘉薇亞，這個印第安女孩擺脫了命運的束縛，征服了廣闊的天地，活出了多彩的人生，這讓我敬佩不已，不禁為她歡呼雀躍，我突然間意識到，我對書的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變，書在潛移默化地影響著我，改變著我。
書為我除去了生活中的煩惱，為我拂去生命中的浮華，在一點一滴中影響著我，熏陶著我。我相信，今后書將一直陪伴著我，和我并肩前行。
書給我快樂，讓我學(xué)會靜思；書給我希望，讓我變得不再膚淺。只要你認真對待生活和學(xué)習(xí)，希望，就會慢慢生長。
希望就這樣生長作文6
書包里試卷上不忍卒讀的分?jǐn)?shù)凌亂著回家的腳步，我踩著清冷的月光，無助與悲傷在心底踉蹌。
這是第幾次了——在一個個冷漠的分?jǐn)?shù)面前無地自容？濃重的暗夜，看不到盡頭。我的手心麻麻的，腦袋也是。
夜深，窗外的燈一盞盞陸續(xù)熄滅，就像我心里殘破的期待與熱情。
我的燈，還亮著，卻卑微得照不亮夜色。
這渺小的光亮飄忽黯淡，卻更像心底里的一粒種子。強忍著淚水種下的，我知道，是一個叫做希望的東西。
深深吸氣，拾起筆。指間關(guān)節(jié)在呻吟著燃燒，燒盡一個個寂靜的長夜。
卻仍一次次考場沉浮。面對復(fù)雜的三角形時無措又無措；僅剩五分鐘收卷時還在涂抹著難以為繼的作文；密密麻麻的答題卡卻不知漏填了哪一個……
但總有一股勁，支撐我拿起筆在一條一條橫線上寫下長長的單詞；撐著困倦的腦袋畫上縱橫交錯的輔助線；在日記本上寫下一段段細膩的文字，傾訴每一天的收獲與迷茫。我試圖從密密麻麻的練習(xí)題中找到一條路，不顧一切地踏上，路的盡頭是希望。
困了、累了，厭倦了，便低頭看向心的深處，那種下的希望，隱隱約約而又倔強地，掙扎著發(fā)芽。
漸漸，面對試題能寫下毋庸置疑的答案，清晰的頭緒是我手中通向未來的密匙。白色的試卷上，每一個字都是一份希望，一撇一捺。
一個學(xué)期，又一個學(xué)期。終于，新的考試后手中握住了新的成績單。
天黑，站定，仰望夜空。五彩的霓虹照亮了天地，沖淡如墨夜色。曾經(jīng)的傷痛與掙扎都譜成熱烈的歌，那是屬于奮斗的歌。
稍有起色的成績并不能止住向前的腳步，但至少，那份不為人知的.希望已冒出了綠色的葉，也許還會開出絢爛的花。一仰頭，天上的星星好像笑了，真好看。
回望歷史，一個個奇跡，亦是被一個個希望不息的靈魂鑄就。他們用堅持，讓希望一點點生長�；蛟S就是這深沉的堅持，讓我們的文明渺四野而越千年，生生不息。
或許未來道阻且長，但我必將上下求索。茫茫蒼穹會遺忘蝴蝶的翅膀，車水馬龍亦留不住每一道車轍。赤子一份不甘現(xiàn)實、掙向高空的決心，只有自己知道；每個懷揣希望踏下的腳印，深深淺淺，依仗堅持，走過來日方長。
坐在桌前，拿起筆，我看到星辰在筆尖棲息，等待我孜孜不倦寫下人生路；看到萬家燈火和諧安詳，那一份盛世繁華，必將有我燃燒的一份光與熱。
只要堅持，讓希望這樣一直生長，沉舟側(cè)畔將有千帆競發(fā)。
希望就這樣生長作文7
希望是什么？它是助力你走向成功的墊腳石，它是指引你走出黑暗的啟明星，它是重振你信心的清醒劑。不是因為有希望才去努力，而是努力了才有希望！
“還不錯，有進步�！彼孛枥蠋熋鎺е⑿Γu價著我剛剛完成的作品。但這，似乎不是我想要的答案�；氐郊液�，父母便問我情況，我也就簡短地回答到：“還好吧。”媽媽不理解我，她似乎認定我的素描是最差的，她的話像針一樣深深刺痛了我，給予了我很大打擊，畫室里，不如我的人明明有不少，但我也不想去辯解，我曾經(jīng)想過放棄，但爸爸總是不聽我解釋，大聲訓(xùn)斥著我，似乎認定我將來只能學(xué)美術(shù)，從來沒問過我的感受，而我只能默默承受。
同學(xué)們有說有笑，似乎沒有我的存在，他們大都是結(jié)伴前來，與我素不相識，也沒什么話說。
走出畫室，我深吸一口氣，走出了這個牢籠，我認為我已沒有希望，正當(dāng)我騎上車準(zhǔn)備離開時，突然發(fā)現(xiàn)，身旁有一棵脆弱的小樹。
起初，我并沒有在意，認為它只是一棵平常得不能再平常的即將死去的樹，后來，一次次地從它身邊走過，我漸漸注意起了它，它的'周圍空空蕩蕩，狂風(fēng)暴雨的摧殘，使它彎下了腰，身邊也沒有陪伴它的同伴，甚至樹葉，也從它身上掉落，我微微一嘆，這不很像我嗎？但它依然頑強地活著，即使遭受挫折，也從不放棄希望，一陣清風(fēng)襲來，吹動了我的衣襟，也吹動了它的枝條，在這樹叢中，它是多么的弱小無助，但它從來沒有放棄，一直追趕著心中的希望。
我猛然驚醒，看著它瘦小的身軀，心中早已釋然，于是我快步回到畫室，重新握起筆，在周圍的一片喧囂中，靜下心來，在一張張白紙上留下優(yōu)美的痕跡，我仿佛看到了如太陽般耀眼的希望。
我振作精神，細心聽講，認真地去畫好每一筆，老師向我投來了贊許的目光，我也得到父母的認可，當(dāng)我再次去關(guān)注那棵小樹時，竟然發(fā)現(xiàn)它脆弱的枝條上已有了新的生命，一片片綠葉冒了出來，接受著陽光的洗禮，它在周圍的一片荒蕪中努力成長，給了我昂揚向上的精神動力，給了我跨越困難的勇氣，給了我俯視一切的氣魄，讓我不再畏懼。
這，應(yīng)該就是希望吧！
在人生的道路上，希望有時升起，有時落下，決定權(quán)完全在于我們自己，不要懼怕困難和失敗，努力做好自己，迎接著溫暖的陽光，追隨著心中的希望。
希望就這樣生長作文8
不知不覺，時光的腳步匆匆而過，曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間已來到了初四的最后一個學(xué)期，而我們也在奮力拼搏中撒下了希望的種子。
對于初四，我們感慨萬千。我們既懷有對過去無憂玩耍的羨慕，又抱有對未來美好的期許。回首望去，我們已經(jīng)丟掉了初一時的稚氣，找不到初二的迷惘，不再有初三的叛逆；面對現(xiàn)在，驕陽似火抵不過我們心中的豪情，陰雨連綿澆不滅我們滿腔的熱火。站在人生的跑道上，我們滿懷希望，我們奮力前行。
中考進入倒計時，墻上的鐘表轉(zhuǎn)得飛快。我們每一個人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，絲毫不敢松懈。我們桌前摞著厚厚的'復(fù)習(xí)資料，我們在自己的座位上埋頭苦讀，鉆研試卷上的難題。老師手中的粉筆飛速的跳著神舞，在黑板上播撒著知識的種子，期待在我們每個人的花田里開花結(jié)果。
當(dāng)然為了體育中考操場上也有我們的身影，在體育老師的哨聲中，我們像矯健的駿馬，向著遠方飛奔馳騁；在同學(xué)們的吶喊聲中，我們像雄姿英發(fā)的獵鷹，向著高處展翅翱翔；在自我弱項的挑戰(zhàn)中，我們像威風(fēng)凜凜的雄獅，追逐著自己的夢想。
我們無法阻擋時光的腳步，時光飛逝，晝夜交替，我們不必去嘆惜并且惋惜昨天，我們要利用好今天并且把握明天。我們奮力拼搏，期待用辛勤的汗水澆灌出希望的種子，發(fā)出茁壯的芽，吐出芬芳的花，結(jié)出甘甜的果。
希望在智慧與朝氣中顯示出蓬勃生機。冬去春來，山河無恙，希望就這樣生長。
希望就這樣生長作文9
烽火之中，有你相伴，希望，就這樣生長。
戰(zhàn)火的硝煙還未全部落下，空氣中彌漫著火藥的刺鼻味道，沙袋被炸的滿地都是，戰(zhàn)場還冒著黑煙，絮狀的煙絲升到天上，一片狼藉。
一月前，抗美援朝剛剛開始，我便踏上了這無窮盡的征途。我們準(zhǔn)備好的一切卻因天氣原因無法全部帶走，這只是剛剛開始。我們來到東北地區(qū)，嚴(yán)寒的冬天，從來沒有遇到過的，裝備極少的我被凍得手腳冰涼，顯露出紫意。我們到了鴨綠江邊，奔騰的河流向我們涌來，同志們心慌慌的。開始準(zhǔn)備渡江，無數(shù)石頭，木板，沙袋抬到江面，形成一條小路，幾十萬人從這走過，到達朝鮮。
那邊是荒涼的。房屋破爛不堪，連天空都是黑色的，突然天空中傳來飛機的轟隆聲，是他們來了，我們趕緊的找著掩護，四處跑著。爬到一塊大石頭前，將頭埋進草堆，慌張著，害怕著，期待著，一波又一波炮火向我們快速逼近著，卻沒有一人敢發(fā)聲，我抬起頭來，看著漸近的空中，好像旁邊有火光，我扭動著，朝向它，又見一位同志，身上已被點燃，在這火海之中，銷聲匿跡了。
淚，涌出，心中充滿了某種不知名的`情緒，是害怕還是激情？一個聲音傳來，領(lǐng)隊的臉上還掛著兩道淚痕，他擦凈面頰，聲音里還有幾分悲痛，讓我們集合。他向我走來，給我一個擁抱，溫暖的氣息留在心中，希望，在這里生長。
煙氣繚繞在天間，幾只飛鳥掠過。一道光撒下，透過煙間，心中的情緒延展開來，繼續(xù)向前走去。帶著希望，帶著每位同志的付出，從這里生長，從這里前進。
抗日戰(zhàn)爭中“去時三十萬，歸來還一人”的例子和米一樣多。但我現(xiàn)在只想與他們一起打破這黑暗走向希望的光明。一起回到故鄉(xiāng)，一同歸還祖國。帶著希望，從烽火中淡入淡出……
希望就這樣生長作文10
陽光是葵花的希望，葵兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，向陽而生；水是魚兒的希望，魚歲歲年年，從未離開；堅持，是一個受挫者的希望，愈挫愈奮。
——題記
“閨女，別學(xué)了，出來吃點水果�！�
“啊，好。”
“啪嗒”筆從指間滑落，我抬起頭，沉沉地呼了一口氣，仰到椅背上，視線不經(jīng)意間落在桌面那還未做出的數(shù)學(xué)題上，煩躁頓時籠罩心頭，隨后便是失落與疑慮。為什么我學(xué)了還是沒有提高？為什么別人會的題我不會？我是不是不適合學(xué)數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)與其他科目的落差如一只大手使勁攥住我的心臟，令我煩悶不已。
“媽，我出去溜達溜達了�！钡玫娇隙ɑ卮鸷螅冶愦弦粋�蘋果，一溜煙竄了出去，漫無目的'地走在小路上。一路走，一路蟬鳴。等回過神來，小時候的“秘密基地”竟出現(xiàn)在了眼前。說是“秘密基地”，其實就是一個由幾塊鋼板和石板隔出的小空間，不大，卻承載著滿滿的回憶。我在基地附近轉(zhuǎn)著，忽然瞥見了鐵板旁的小樹，郁郁蔥蔥間摻著幾個紫紅的野果，矮矮的，瘦瘦的，僅僅比磚墻高了一頭，與不遠處的楊樹比，簡直像大人領(lǐng)了一個弱不禁風(fēng)的孩子。不都栽了近五年了嗎，怎么可能還這么矮呢？我走近了仔細觀察，只一眼，便驚住了。太陽光竟是被小樹前的破磚墻截了下來，只留下大片大片的斑駁的陰影籠罩著樹干，樹周圍雜草叢生，廢棄的白色泡沫板零星地散落著，狼藉一片。怪不得呀，我不由嘆息。即便是如此偉大的太陽，不也是偏心的嗎？它將滿心的歡喜都傾注在那高大且有富有活力的葉子上。但太陽忘卻了，那從未見過光，見過希望的樹根也需要你的呵護�。∈撬龗暝�，努力著，追趕著，堅持了整整五年！五年蓄力，五年生長，才守得云開見月明，醞釀出了滿含希望的果實。
我想著想著，竟覺得自己和這棵小樹的境遇分外相似。我不由會心一笑，既然成功者的經(jīng)歷都已擺在眼前，還彷徨什么？堅持便是了。
壓在心底的大石落下，我悠然轉(zhuǎn)身，豁然開朗的喜悅充斥著心房。我會像小樹一樣，在黑暗中生長，在光明中開出最美的希望。
希望就這樣生長作文11
陽光透過枝葉的縫隙，微風(fēng)吹起午后的悶熱，蛙聲四起，魚兒起舞，希望的芽兒在汗水的澆灌下潛滋暗長。
“哎，這道題又不會了。”我拉開窗簾，任由耀眼的驕陽照在我凌亂的桌上，無奈的望向窗外搖曳的枝葉，它是如此漫不經(jīng)心。我努力嘗試重組腦海里被打亂的思緒，如同嬌嫩的芽兒想沖破石頭的`縫隙。
我沿著村頭的田間小路散步，似那窗前的枝葉一般漫不經(jīng)心。越過雜草叢生的小河，跨過參差不齊的田階，我留意到了一群新生的土豆芽，它們大多都破土而出順著主人挖出的洞順利的長高長胖�？捎心敲匆活w芽兒被無情的壓迫在塑料薄膜下，大概是被主人遺忘了，它嬌嫩的莖被薄膜壓的彎彎的，同樣，薄膜被它頂?shù)耐黄稹Ｋ鼜堥_葉子想要伸手抓住天空，深深扎根在泥土里汲取養(yǎng)分，薄膜下溫?zé)岬穆吨槭撬Α昂顾�，“汗水”滴落在土壤里澆灌它的根。它是如此的孤獨且堅強，沉默的忍受著薄膜下的悶熱與壓迫感。我想，沒有什么能成為阻礙它生長的牢籠，任何困難在它面前都似滄海一粟，芽兒蓄力一搏，一天，兩天，或者今天，它就能沖突薄膜，離天空更進一步。
土豆芽不似雄鷹生來就是天空的孩子，它不能展翅，不能邀翔，仰望天空是它所希望的�？伤恢�，它本身就是一個希望。
我也抬頭仰望天空，聽著泠泠作響的溪水原路返回，坐在窗前看那搖擺的枝葉，枝葉發(fā)著綠光被吹得沙沙作響，有微風(fēng)與它做伴，似孩重般快活。我拿起筆，讓我的希望在筆尖的揮動下勇敢的生長。
希望就這樣生長作文12
夜色如水，如詩一樣飄逸，月兒的光輝撒在這寂靜的時光里，系著我長長的牽掛。希望，就在這樣的夜晚，生出了根。我希望天下人都能平安健康。
這喧嘩的大街上，戴著笠，披著蓑衣的可能是漁夫，穿著華麗的是達官貴人，而花枝招展的女子可能是臺上的.唱戲人，而我只是蕓蕓眾生中的一個。我回想起七年未見的弟弟蘇轍，又想起了在官場的種種對我不利的局面，心里憂郁重重，那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去，夾在書中，扁扁的，像壓過的相思。
我在高臺上獨飲著，滿月當(dāng)空，下面鋪著皓影，上面流轉(zhuǎn)著亮銀，我舉杯邀月，月光映照著星光，星光襯托著月光，中秋夜，今晚的月亮格外的圓，也不知天上的宮殿，今晚是何夜，今夕是何年？月亮周邊似乎有凝重的云塊，嫦娥的影子掛在天上，我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕受不住高聳九天的寒冷，我只得靜靜地望著，心里想：腸斷月鳴紅豆蔻，月似當(dāng)時，人似當(dāng)否？
月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低垂掛在雕琢精美的窗戶上，顯得無比美麗。我回想起以前我們父子三人總喜歡在一起飲酒、作詩，下筆如流水般輕快而流暢，萬籟俱靜，唯泉水淙淙，琴撫平，積水形成了一個漩渦，與琴音相輔相成，可惜現(xiàn)在，早已物是人非……
我回到床上，坐在床沿，小聲嘟囔著：“明月不該對人們有什么怨恨吧！為什么偏在人們離別時才格外的圓、格外的亮呢？”我的希望生出了根，或許，人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，我望向窗外，江山風(fēng)月，本無常主，閑者便是主人，四周都很寂靜，一排排老屋并排于小巷兩旁，月光灑下，照在了我的小屋子上，樹影斑駁，我的窗邊好像鍍了銀，我現(xiàn)在只希望天下人都能平安健康，雖然相隔千里，也能共享美好的月光。
我睡下了，夜過也，窗邊留下了點點殘輝……
這一夜，希望，就這樣生長！
希望就這樣生長作文13
“海洋忘了吧，天空沉默不語。飛翔只為掩飾悲傷�！甭犞煜さ男�，我靜靜的走在小路上，問什么是希望。長在巖石縫里的小草說，陽光是希望；樹上的落葉說，風(fēng)兒是希望；迷失在沙漠中的旅人說，水源是希望。
我思考著他們的希望，終于我找到了自己的希望。
疫情的那段時間在家上網(wǎng)課，原本成績居上的我，沒有控制好自己�！柏澙贰钡乩速M掉了所有的學(xué)習(xí)時間。人家上網(wǎng)課，我掛著網(wǎng)課打游戲，可想而知，我的成績自然是一落千丈。
這樣的我自然是經(jīng)受不住開學(xué)考試的考驗。父母找我談話，老師也跟我談心。我跟父母吵架，鬧別扭，就這樣我昏昏沉沉的度過了七年級的下學(xué)期。
我靜靜的望著窗外淡淡的月光，映照著我的心事。
“喂，你怎么了？最近學(xué)習(xí)不太好吶，發(fā)生什么事了呀？”手機消息響了起來，是好朋友發(fā)來的信息�！班拧蔽覈@了口氣，扔下筆，走到窗邊。窗外，陰沉沉的天空讓人感到壓抑，偶爾的幾片落葉，也滿帶憂傷地從樹上飄落。此時，我內(nèi)心的希望之火早已奄奄一息�！笆怯行氖聠幔俊彼龁�，“有什么話，跟我說啊，我來幫你呀�！�
她的.話使我感到溫暖，她是這段時間里第一個注意到我情緒的人。“成績提不上去，我覺得我是個沒用的人，成績一滑下去就提不上去了�！薄罢l說你沒用的，在我眼里，你是一個讓我羨慕的人，學(xué)習(xí)成績那么好，不要因為成績滑下來了，就要放棄吶！我們要一起努力的�！彼参恐�，“我們以后要考一個高中，上一所大學(xué)的呢！你可不能就這樣放棄了”“可是我怕”我盯著手機屏幕發(fā)呆“怕什么，有我在呢！”
“你要知道不是因為有了希望才去堅持，而是堅持了才會有希望！”“嗯”她是第一個安慰我，鼓勵我的人。感動的眼淚，就在不經(jīng)意間流了下來。她的話語使我找到了希望，找到了屬于自己的希望。
最后的春天，依別在濃綠的枝葉上。
今天天氣很好，清風(fēng)撲面而來，風(fēng)里有春天的氣息，遇見希望的時候也是春天。
黎明中盛有星光，悲傷中帶有希望，希望就這樣生長。
希望就這樣生長作文14
坐在桌邊，心中有著頹廢，疲憊，卻唯獨少了希望。
正午，日光透過玻璃，直直地刺在臉上，灑在桌上。迎著這刺眼，我看見窗戶上一枝低垂著花苞的花枝。它，是否如我一般？
也許是因這朵花，也許是因那雖令人煩躁，卻也十分溫暖的陽光，我走出了家中束縛。卻剛走出，便后悔了：那光是在陰云之間的，看著那云，雖有陽光，卻也把空氣渲染得低沉，隨時會有水滴落下般�？墒�，這又如何呢？我不轉(zhuǎn)身，順著小路，閑散地，無目的地走著。
不知幾時，到了處草坪，草是綠的，但在這夾著刺眼的陰云之間，也顯得了無生機。不知出于何種心理，或許是為了離開，哪怕暫時離開那陰沉的樓群，或許是為了找尋那點“希望”罷，我順著草走去。
走著，忽得看見一只小花，我如發(fā)現(xiàn)新奇之物般走近，這枝白色的小花如家中那朵般，半垂花苞，卻開了小半了。沒什么好看的，我剛欲轉(zhuǎn)身離去，卻看到那白色微微動了一下，在這如靜止的景物間竟如此顯眼。它的花瓣又敞開了一點。我看了看周圍，依舊是那靜止的草地與令人壓抑的高樓。四下無人，我坐下，細細觀看，充當(dāng)它開花的'觀眾。
看著它的花瓣由半攏至微微張開，花蕊逐漸吐露，我似乎找到了樂趣，它極小幅度的微晃，一點點舒展那白色的翅膀。周圍的草地是它的幕布，而那花枝便是它的舞臺，一點點的努力。不知多久，它停止了。向后忽地全部伸展開來，似乎把周圍的空氣都帶亮了般。除了我，無人觀看。夜幕已拉上，這枝小花或許明天就謝了吧，那又能有幾人欣賞到呢？它的這般開放也不過只有我看見。它為何開放？我不知道，卻隱隱覺得眼睛些許濕潤，是淚罷。
無人看到，窗戶上那枝花悄然綻放。
希望，就這樣生長。
希望就這樣生長作文15
何為希望？是寒冷冬日里的暖茶，深郁甘香，可解饑寒；是漆黑夜空中的一點明星，點綴黑暗，指引方向；又或是沙漠里的一抹綠意，蘊含生機；也可能是院子里的繁花錦簇，絢爛多彩。希望，不是一個唯一解的數(shù)學(xué)題，而是具有多項語義、多項意義的存在，它激勵著、鼓舞著、支撐著人們前行，是人們貧瘠心靈的營養(yǎng)品，是人們迷失途中所能望見的北極星。
而指引我、激勵我在人生中不退卻、不懦弱、不放棄的，是擊劍。擊劍不是一件容易的事情，我為了自己的希望，訓(xùn)練了很多年。
我在一支擊劍隊伍之中，與他們一同跳著、笑著、跑著，提著那沉重的劍包，卻仿佛感受不到重量，挺直脊梁，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我上了賽場，帶著面罩，汗水從我的額頭流下，滲進衣服，忍著痛與累，追逐著我所期盼的榮譽——那個受人追捧、令人羨慕的漂亮獎杯。亮劍、向前、跨步、出手、后撤，我從對手中謹(jǐn)慎奪取一分，也有無力的時候，看著對手步步緊逼，我腳下發(fā)軟，幾乎要癱倒在地。
但我的希望鼓勵著、支撐著我，我的腦海浮現(xiàn)一個個身影：默默付出的爸媽、辛苦練習(xí)的隊友、堅定著要去學(xué)擊劍的自己……我冷靜地調(diào)整出劍，汗夾雜著淚從臉頰滑落，喘氣伴隨著腳步聲，最終換來了我日思夜想的獎杯。
回到家后，沉重與勞累像兩座大山忽然壓在我的肩上，我終于忍不住癱坐在家中的沙發(fā)上。但我又極其興奮，與媽媽分享了這個好消息，期待著媽媽的夸贊。
媽媽卻長嘆一聲，“唉，看看你的歷史成績！”怕傷我自尊，終究沒有繼續(xù)說下去。我從媽媽的眼角眉梢，分明看到她深深的憂慮，那是一種恨鐵不成鋼的欲言又止�。�
媽媽放下卷子，輕輕的掩上門，屋內(nèi)只剩我的.孤獨。我沒敢轉(zhuǎn)身，沒敢去看那卷子——“或許，歷史就這樣算了吧，我學(xué)不好的�！绷季茫医K于還是回頭，拾起桌上的試卷，映入眼簾的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。擊劍取得的好成績，一時之間無法給我?guī)砜鞓妨恕?/p>
當(dāng)晚我思考了很久很久，我想到初學(xué)擊劍時，我連劍都拿不穩(wěn)，腳步總是踉踉蹌蹌，而如今我取得的獎杯說明了我在擊劍這條路上的艱辛付出是有回報的——歷史學(xué)習(xí)難道就不是這樣嗎？我收拾心情，整裝待發(fā)，認真上課，勤加復(fù)習(xí)，最終也取得了很好的歷史成績。
媽媽看到我的進步，很是欣慰，她說，“現(xiàn)在的態(tài)度才是一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度！”
我知道，這種態(tài)度源于我的擊劍生涯，那是痛并快樂著的一段時光。我的身體因訓(xùn)練而酸痛，我的心靈卻因擊劍而雀躍，這就是實現(xiàn)愿望、靠近希望的真實感受。
我在擊劍中所學(xué)到的美好品質(zhì)，成為了我人生的養(yǎng)分，我的希望，就這樣生長著！
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