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          和諧的作文

          時間:2024-06-23 10:09:39 和諧 我要投稿

          (優(yōu)選)和諧的作文8篇

            在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的和諧的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu)選)和諧的作文8篇

          和諧的作文 篇1

            和諧,是時代的主旋律。

            和諧,是和風細雨的浸透,是春風化雨的關(guān)懷;是睡夢中那一首童謠的吟唱,是醒時窗前透出的黎明。

            世界上的和諧多種多樣,有自然之和諧;生活之和諧;文化之和諧;人生之和諧。我所講述的是生活中的和諧。

            黃色:家庭之和諧

            家庭充滿了溫馨的濃濃親情,它如陽光,時刻照耀著我,關(guān)懷著我。

            每天我一回到家,父母就做好了飯菜,在等著我。吃飯時,我們一家邊吃飯邊交談,爸媽問我學習情況,我很自豪的跟他們說我怎樣受到老師的表揚,上課怎樣表現(xiàn)。一家人其樂融融,幸福極了。

            紅色:團結(jié)友愛

            班級要團結(jié),同學要友愛,我們班就是這樣到處充滿友善的集體。

            上課時,有同學提出問題,其他同學都積極的幫助他。課間,同學學習上遇到了難題,就一起研究解決。吃過午飯,幾個同學坐在一起寫作業(yè),雖常常因為一道題而爭論的面紅耳赤,但最終還是為攻克又一個難關(guān)臉上綻放勝利的笑容。

            不要說你離和諧很遠,其實它就在你我心間,不要說你只是“和諧社會”滾滾洪濤中的一渦,其實融入大海,你的激情也能翻出浪花朵朵。

            讓我們行動起來,用我們的心靈思考和諧,用我們的筆觸描繪和諧,用我們的`交流踐行和諧,在思考、描繪、踐行和諧的過程中體會生命的意義,提升生命的刻度。

          和諧的作文 篇2

            春風和煦,春意盎然,踏入校園,我被靜謐與和諧感染著,足球場上飛奔的雄姿,籃球場上跳躍的身影,林陰路兩旁隨意的落葉,師生間微笑的交流,無不讓我感到這個春天的非凡的活力,校舍也變得格外可愛,這個三月的春風,帶來了人文、活力、和諧之馨生。

            從古時的私塾教育到今天的現(xiàn)代化教學,有著翻天覆地的變化,從古時嚴厲的師生關(guān)系到如今的師生友誼,從當年閉塞不聞不問到今天開放活學活用,無不令人感到欣喜。而如今我們積極建立人文、活力、和諧的校園,要解決的首要問題就是師生間的關(guān)系。師者,所以傳道受業(yè)解惑也,是老師給了我們知識,使我們走向成熟。老師在我們心中播下希望的種子,需要我們?nèi)慕邮,去體會,珍惜老師的辛勤勞動和付出,師生互敬互愛,這才是一個完美的師生關(guān)系。

            同時,我們還應(yīng)努力發(fā)展同學間的深厚友誼,關(guān)心和幫助有困難的同學,寬容待人,真誠待人,有福同享,有難同當,讓他們也感到校園的和諧與溫暖。

            不但這樣,我心中的和諧校園還應(yīng)是一個有目標、有團隊精神、良好風氣的校園。同學們各各腳踏實地,樹立目標,堅定信念,以刻苦勤奮的精神橫掃一切困難與挫折,好的`校園積極向上,如春風化雨,無形中有一股擎天撼地的力量,不聲不響地吸引著莘莘學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,這樣的校園便是一個和諧的大世界,老師和同學們在其中陶冶情操,每天的校園生活就是一首充滿感動與幸福的歌,我們認真體味它,我們倍感幸福。

            然而,生活于其中,我們不光只有幸福,感動,我們還有傷感之時,我們的世界永遠充滿著競爭,永遠是那么激烈。十年寒窗,掩卷苦讀,換來的卻盡是些嚴厲的斥責和滿肚的苦水,當我們獨自坐在角落里“品嘗”自己的淚水時,我們的校園總會給我們莫大的鼓勵,同學們一句句關(guān)心的話語,都會使我們的心情立刻好起來,那時,我總會想起普希金的詩:“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧!快樂的日子將會來臨,心兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將過去!蔽覀儠蝗桓械交砣婚_朗,世界不在那么昏暗,生活依舊那么精彩,我會銘記:活力精彩的每一天在校園中度過。

            一棵棵青翠挺拔的松,一張張富有格調(diào)的椅,一塊塊古老蒼桑的瓦片,一條條幽暗愜意的長廊,無不烘托出校園的和諧,一件件真切平凡卻感人的小事,時常發(fā)生在校園的各個角落里,那里并不是偏僻無人過問之地,而是灑滿真情的活力一角,我們同學之間和睦相處,我們樂于助人,我們與老師時常溝通,有什么快樂,我們一起享受,有什么困難,我們一起承受,我們之間互相理解,建立起和諧的師生關(guān)系。我會銘記:溫馨的每一天,在和諧校園中度過。

            在茫茫學海之中,我們要把握航標,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步不停歇,短暫的人生不等人,讓我們攜起雙手,與美好的校園相伴,拋棄迷茫與無知,奔向時代的顛峰!

          和諧的作文 篇3

            和諧是詩,喚醒內(nèi)心的浪漫;和諧是畫,描繪社會的和平;和諧是鐘,敲響互助的聲音;和諧是雨,滋潤繁榮的盛景。我認為,人類與自然的和諧,則是一切和諧之根本。人類生活在大自然中,應(yīng)該自覺主動與大自然構(gòu)建和諧,和共同生活在一起的其他生物和諧共處。

            還記得那一天晚上,我上完課回家。在回家的路上,我遠遠的聽見一聲聲鳥鳴。那聲音好像是喜鵲的叫聲。那聲音短促有力,同時還有一絲絲焦急與無奈!按蟾攀窍铲o爭窩吧?”“大晚上的爭啥窩!”“走,咱們?nèi)タ纯?”我一邊說一邊拉著媽媽就走!班,大概就是這棵樹吧!”我們一邊說一邊走到了一棵大楊樹下。仰頭望去,只見一個鳥巢歪歪扭扭的掛在上面。一陣陣風吹來,鳥巢一搖一晃的,好像要掉下來,這可真是千鈞一發(fā)啊!雖然是秋天了,但我的額頭上還是急出了細細的汗水。鳥巢最終還是掉下來了。小喜鵲的爸爸媽媽更為凄涼地叫了起來,那撕心裂肺的叫聲好像要讓所有人都知道似的。這時,一只小喜鵲一瘸一拐地從鳥巢里爬出來。顯然它的翅膀壞了,不能飛了,只好在地上蹦蹦跳跳的,好不可憐。我對媽媽說:“媽媽,我們把小喜鵲帶回家吧!我來養(yǎng)他!”“你?你行嗎?”“我行!我為什么不行啊?” “唉,那好,你去把它抱過來。我一會就給他包扎!”

            我們把小喜鵲帶回家,找了一個籠子讓它住在里面。我和媽媽到花鳥市場,買了一些肥肥胖胖的面包蟲。小喜鵲見到蟲子可高興了,一點也不客氣,一頓飯就吃掉了一半,還不斷地大聲叫著,好像嫌我動作慢了,在催我“快點,快點,不知道人家餓了嗎,人家在長身體呀!

            這樣大約過了三個月左右,小喜鵲的個頭長大了,叫的聲音也變了,不再那樣“嘎嘎”叫了,而是像大喜鵲那樣“喳喳”叫了!拔一貋砹!咦?”我回到家,看到媽媽正把小喜鵲的籠子掛在窗戶外!八舷胪饷骘w,我讓它在外面透透氣!薄八膫薄耙呀(jīng)痊愈了,老想飛! “太好了!我們送它回家吧!”

            于是,我和媽媽一起來到第一次見到它的.地方。我既激動又傷心還有一點戀戀不舍,畢竟我養(yǎng)了它三個月啊!它似乎知道了我們的目的,回頭戀戀不舍的望望我,飛走了。小喜鵲,飛吧,飛去找你的爸爸媽媽吧,順便帶去我的祝福,祝你永遠健康快樂!一定要記住,人類永遠是你的好朋友呀!

            ……

          和諧的作文 篇4

            每個人,都有一個最溫暖的加油站,那便是家,我家就像幸福和諧的小筐,而里面的和諧美事也有滿滿一籮筐。

            春天,迎春花的芳香飄入窗口,我們一家三口終是禁不住誘惑,舉行了一次春游!在杜鵑花的招搖下,我們進入了一片森林,那里就像是花仙子的家一樣,有在身邊飛舞的蝴蝶,有成片成片的花海,有散發(fā)著嫩香的青草。爸爸在樹下放聲高歌竟然賽過劉歡;媽媽在花前舞蹈像二十幾歲的姑娘;我的笑聲像玉珠一般灑落在田野上。春光燦爛,花香撲鼻,暖暖的陽光照射在我們一家人的身上,我們感受到了人與自認和諧的幸福,感受到了和諧之家的幸福。這可謂是我們家的和諧美事了。

            月光照射在被風拍打的沙沙作響的樹葉上,在和諧夜晚。我們一家人在溫馨的燈光下,圍坐在一起包餃子。爸爸搟皮媽媽包。坐在一旁的我閑不住了,非要和媽媽一起包?墒俏业氖痔貏e笨,媽媽包的餃子豐潤圓滑,活似個小元寶!而我包的呢,又干又小,還破了個洞,像個經(jīng)歷了許多風雨的破船,我心里很傷心。這時,爸爸用大手攥住我的小手,開始教我包餃子,性子急的爸爸一下子有了耐心,對于不開竅的我不急不躁,告訴我不要放太多的.餡,捏起來的力度也要適中。經(jīng)過反復的練習,我終于學會了,包的餃子也像媽媽一樣好了。激動的我一手抱住爸爸,一手抱住媽媽,往自己懷里一摟,也不顧手里的面粉,左親了一下,右親了一下。此刻的我們無比幸福,這真是一件和諧美妙美妙的事啊!

            寒冷的冬季來了,寒風刺骨,爸爸天天送我上學,我穿著厚厚防寒服笨重如同企鵝,爸爸背著書包,我們大手拉著小手,走在剛剛下過雪的小路上,留下彎彎曲曲一大一小兩排腳印,爸爸口中吟這《沁園春 雪》我也配合的鼓掌,擊打節(jié)奏,風來了,爸爸弓這身子把我擋在身子后面,用自己身子筑起一道愛的防線,我的心暖暖的那是爸爸對我的關(guān)愛,多么幸福和諧冬日早上

            有人說:小好攢成大愛。也許就是我家的這些小小的和諧美事才攢出我們這個和諧幸福的家庭吧。而我家的和諧美事接連不斷,真是和諧美事一籮筐啊!

          和諧的作文 篇5

            近了,近了,這一天越來越近了。距離北京奧運會開幕只剩92天了。這是一個多么令人激動的消息!20xx年8月8日,這是一個多么重要的日子!這一天,將在我國首都北京舉行第29屆奧運會。這代表著什么?這代表著中國不再是以前貧窮落后的國家;不再是異國人的奴仆;不再是任人宰割的國家。中國,已經(jīng)躍出國界,享譽全世界,得到了全世界人民的支持與認可,這是一件多么讓人感到自豪而驕傲的事!

            20xx年8月8日,世界各國的運動健兒們將會來到中國北京參加奧運會,也會有世界各國的`人民來中國北京觀看奧運。這時,作為中國人的一員,我們該怎么做呢?

            1.尊重他人

            在世界上,人類有著膚色之分。我們中國人不能因膚色與我們不同而歧視他人,不尊重他人。對不同膚色的人要一視同仁,不可以貌取人,更不可對他人厲聲厲語,傷害他人的自尊心。

            2.禮貌待人

            有奧運會期間,如果有碰到外國人要打招呼?吹酵鈬说男袨椴缓,對此不滿時,不可用外國人聽不懂的方言來辱罵外國人,以免引起他人的不滿。與外國人交談時,不可對外國人指指點點。

            3.愛護花草

            奧運會期間更是要愛護花草,不向草坪扔垃圾,不踐踏花圃,不亂折樹枝,不隨意摘花。向外國人員展示我國人民愛護一草一木,不損壞花草樹木的優(yōu)良作風。

            4.遵守法規(guī)

            在此期間,我們更要遵規(guī)守法,不犯法,不違規(guī),向外國人民展示我國人民遵紀守法的優(yōu)良作風。

            5.尊老愛幼

            我們還要懂得尊老愛幼,不欺凌弱小,不巴結(jié)強大人員,做一個懂得尊老愛幼的好少年,讓外國人對我們中國的青少年刮目相看。

            ……

            我們應(yīng)該做的還有很多很多。讓我們在這92天內(nèi)盡心盡力做一個懂得尊重他人,禮貌待人,愛護花草,遵紀守法,尊老愛幼的優(yōu)秀青少年吧!

            讓我們一起攜手為中國創(chuàng)造一片和諧的藍天;讓我們一起笑對外國人員,用我們的歡笑來迎接各國人士;讓我們一起為中國的驕傲而努力奮斗吧!

            讓我們一起等待20xx年8月8日奧運會開幕的日子來臨吧!

          和諧的作文 篇6

            我們這些年老在強調(diào)和諧,其實和諧是一種社會關(guān)系,包括人與人、人與物、人與動物等等。禮貌謙讓乃和諧起點,這在加拿大已成習慣。在路口,汽車一定禮讓行人,這讓我們這種從小習慣了人讓汽車的百姓,的確像鄉(xiāng)下人進城,有點兒土頭土腦。再有就是人與動物,寵物不算,就是自由自在的鳥們,也都與人親近,視人類為朋友。

            在溫哥華,幾次海鷗落在窗外,隔著玻璃我們相互張望,我從未有機會如此近距離地觀察海鷗,很是滿足;在橡樹灣看海豹,它那雙充滿了萌意的眼睛,讓人心動不已,我們買小魚喂它,它做出各種動作以示感激;草地上的加拿大雁大搖大擺,樹林間的松鼠悠然自得,還有那些不知名的漂亮鳥飛來飛去,按它們自己的生活軌跡日復一日,羨煞人也。

            最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動物園。此動物園非彼動物園,養(yǎng)的都是家養(yǎng)動物,豬馬羊雞鴨鵝,沒看見一只像樣的野生動物,與我們從小見慣的動物園大相徑庭。我們傳統(tǒng)的動物園以開眼界為主,過去的孩子看不見電視,只有在動物園內(nèi)才能看各類野生動物:而這種家養(yǎng)動物的動物園,開眼界不是目的,親近動物接觸自然才是本意。甭說孩子們,連我等大人也愿意身臨其中,與動物親近,感受久違的感覺。

            親近自然本是人類的本性,可惜在文明的進程中人類逐漸異化且渾然不知。人與動物包括植物的`關(guān)系為和諧之本。城市之鳥對人的態(tài)度實際上是人對鳥態(tài)度的折射。在我們的城市里看不見這等悠閑的鳥是個小小的警示,我們對此有什么不滿也是在看鏡中的自己,沒什么可埋怨的。

          和諧的作文 篇7

            “板橋體”歪歪斜斜,飽有瀟灑之態(tài)與嚴整之風,反而顯得獨一無二,像是。工整和瀟灑似是兩個方向,但合二為一后,仍以一別樣字體存于天地。

            當哲學家與屠夫相遇,一如思想與實踐碰撞。亦是兩個方向,這二者將會如何?

            屠夫的一連串問題,哲學家的回答均是兩個字“不會”。是的,哲學家只會思想。屠夫不禁問到思想的價值。哲學家仍以一句富有思想的話作為終結(jié)。

            二者分明是兩個方向,卻可以同在世間暢游,屠夫?qū)嵺`著,思想家思考著。這世界之所以如此美麗,是因二者。倘若世間只有實踐,沒有了思想,何來貝多芬的激昂著、充滿著感情的樂章?何來魯迅那有著艱澀文字卻蘊含救國之志的作品集?何來梵高那仰面向上的向日葵?

            但倘若世間空余思想而缺了實踐,那一切都只余一個空殼,只能窒息了現(xiàn)在。

            榮格說:“一切文化都將沉淀在人格上!

            隨著年齡的增長,慢慢的,認識到了這世間的復雜與喧囂。誠然,我們的內(nèi)心均會或多或少的.了解一些“黑幕”“真相”。但這并不妨礙我們的內(nèi)心存留著天真與簡單。過度真實,就如《裝在套子里的人》別里科夫,可悲又可憐。而過度天真,最終會被時代的潮水洗去。

            而陶淵明的選擇隱于世,卻最終生活困苦亦是佐證。

            官場的風雨不適合陶淵明的生存方式,于是,他選擇存于田園?勺罱K的結(jié)果并不如愿,這便是現(xiàn)實與理想之間未統(tǒng)一。相反的,劉孝綽的《詠素蝶詩》:“芳華幸勿謝,嘉樹欲相依!彼粝铝耍粼诹斯賵觯,為了生存,他必須留下。但是同時,他選擇了自己不流于俗的理想。這便像《西西弗的神話》中的西西弗,他知道這巨石永遠不可能搬運成功,但他選擇接受命運,并選擇了自己的命運,這便是。

            當李易安那富有兒女情愫的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”回響在耳邊時,她“至今思項羽,不肯過江東”的氣貫長虹亦隨之展現(xiàn)。我想,我們的內(nèi)心或許也要依靠無數(shù)不調(diào)和因素的融合,才能更為飽滿。

            對于世間的萬物,均有,當瞬間與永恒相遇;當紅玫瑰與白玫瑰相遇;當哲學家與屠夫相遇;當工整與瀟灑相遇……

            回望哲學家與屠夫的對話,我釋然……

          和諧的作文 篇8

            自古以來中華民族就擁有傳統(tǒng)美德,其中就包括禮貌。一首現(xiàn)代詩歌曾說過“溫飽的年代里,理想是文明”文明就是禮貌,這眾所皆知,因為禮貌,社會和諧;因為禮貌,人類關(guān)系融洽;因為禮貌

            “欲要看究竟,處處細留心”只要認真觀察,你會發(fā)現(xiàn)禮貌原來無處不在。在廣州時,我有一次和媽媽一起坐公車去游玩,公車一來我的眼睛就盯住了靠窗戶的好位置,我三步并兩步奔到那里坐了下來,這時,車上上來了一位彎腰陀背,手里還拐著拐杖的老奶奶,正要尋找座位,此時突然沖上一位小伙子,老奶奶打了個趔趄,就快跌倒時,幸虧售票員眼疾手快,疾步上前扶住老奶奶,才使老奶奶沒有跌倒。

            老奶奶連聲說謝謝,售票員只是說:“您沒事吧!”那個小伙子認識到自己做錯了事,頭埋的老深,面紅耳赤的,連聲對老奶奶說著對不起,老奶奶慈祥的說:“沒事,以后當心點”聽到這話,小伙子突然像得到赦免一樣,緊張的心情頃刻拋到九霄云外,抬頭微笑的看著老奶奶,仿佛在感謝她的寬恕,老奶奶笑了笑,拍了拍衣服,邁著小步慢慢的向空座走去。瞧!多和諧的畫面。

            正如剛才所說“欲要看究竟,處處細留心”凡事都具有兩面性,生活中也總會發(fā)生一些令人不滿意的事。那也發(fā)生在公車內(nèi),那是正中午公交車上人多擁擠,我和媽媽好不容易占到座位,車廂里靜悄悄,連一根針掉到地上都聽得到,突然車猛的停了,一位沒有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的腳。

            正閉目養(yǎng)神的小伙子大吼道:“沒長眼睛啊!”便繼續(xù)閉目養(yǎng)神,中年男子連說對不起,說完之后又自言自語:“現(xiàn)在的人真沒禮貌!毙』镒右宦犨@話頓時冒三丈,便吼了幾句,結(jié)果可想而知,一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)就這樣拉開序幕,這本來是只需要一句“對不起”就可解決的,可他們卻哎!”他們?nèi)钡腵只是“禮貌!”

            赫拉克利特說過“禮貌是有教養(yǎng)的人第二個太陽!笨梢,禮貌多重要,人們啊!人類的和諧和文明的進步需要我們從一言一行做起,讓我們用嶄新的面貌去迎接光輝燦爛的明天吧。

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