三年級(jí)我有一個(gè)想法作文（錦集15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)我有一個(gè)想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文1
現(xiàn)在城市里的噪音污染太嚴(yán)重了，已經(jīng)成為一個(gè)備受矚目的城市環(huán)境問(wèn)題。
晚上七點(diǎn)整，小區(qū)廣場(chǎng)上準(zhǔn)時(shí)跳起了廣場(chǎng)舞，咚咚的音樂(lè)聲讓我的心跳都加速了。晚上十點(diǎn)整，我們家樓上的孩子照例練起古箏，他古箏彈得很好聽(tīng)，可是再好聽(tīng)，每天都在我臨睡時(shí)響起，誰(shuí)不討厭呀？
這些噪音嚴(yán)重干擾了小區(qū)人們的`生活，忙碌了一天的人沒(méi)法安靜休息，學(xué)生沒(méi)法認(rèn)真學(xué)習(xí)。我想如果要演奏樂(lè)器或放音樂(lè)，要注意音量，若是長(zhǎng)期練琴，應(yīng)在自家安裝隔音設(shè)施，避開(kāi)晚上學(xué)習(xí)和休息時(shí)間；跳廣場(chǎng)舞不要在小區(qū)內(nèi)，盡量找附近的公園或商場(chǎng)外的廣場(chǎng)，降低音量或每個(gè)人帶上藍(lán)牙耳機(jī)，避開(kāi)人們休息和學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣才能減少噪音對(duì)人的影響。
希望每個(gè)人都能從我做起，減少噪聲污染，讓我們都能擁有一個(gè)寧?kù)o的美好家園。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文2
在大街小巷里，我們隨處都可以看到共享單車(chē)的身影。共享單車(chē)方便大家綠色出行，更能鍛煉身體。但是我發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)亂停亂放和被損壞的問(wèn)題非常嚴(yán)重。
我在上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì)看到共享單車(chē)被橫放在人行道上，擋住了人們的去路，妨礙行人通過(guò)。甚至還有的.人把共享單車(chē)扔到了路邊的草叢里，影響了花草樹(shù)木的生長(zhǎng)，又導(dǎo)致了這輛共享單車(chē)長(zhǎng)期沒(méi)有人使用而生銹、損壞的情況。
除了這些，還有一些惡意損壞共享單車(chē)的現(xiàn)象，更讓人心痛。有的人拆掉了共享單車(chē)的車(chē)座、腳蹬，安裝到自己的自行車(chē)上。有的人為了逃避付款，破壞共享單車(chē)上的二維碼。甚至還有的人砸壞車(chē)鎖，安裝上自己的鎖，把共享單車(chē)變?yōu)榧河小?/p>
針對(duì)這些問(wèn)題我有一個(gè)想法：首先，應(yīng)該劃分共享單車(chē)的停放區(qū)域，并在停放區(qū)域內(nèi)安裝攝像頭。其次，在掃碼騎行共享單車(chē)時(shí)要先綁定手機(jī)號(hào)，對(duì)文明騎行的人有獎(jiǎng)勵(lì)，可以打折優(yōu)惠。把不文明騎行的人拉入黑名單，讓他以后不可以再使用共享單車(chē)。
我希望大家都能文明使用共享單車(chē)，愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，這樣才能方便大家使用共享單車(chē)，綠色出行。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文3
我發(fā)現(xiàn)，最近有很多人都沉迷看手機(jī)。曾經(jīng)，本該熱熱鬧鬧的聚會(huì)，變得大家都在看手機(jī)；曾經(jīng)，本該教孩子寫(xiě)作業(yè)的的大人卻在看手機(jī)；曾經(jīng)，本該好好過(guò)馬路的`人們，卻在看手機(jī)。
暑假時(shí)，媽媽帶著我去表哥家做客，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)表哥盤(pán)著腿在沙發(fā)上玩著手機(jī)，完全沒(méi)注意到我們。嬸嬸從廚房出來(lái)就拉著媽媽哭訴，說(shuō)表哥現(xiàn)在除了吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)，其余的時(shí)間幾乎都在玩手機(jī)，不同家里人溝通，整個(gè)人都要沒(méi)用了。在我心中，表哥一直是個(gè)開(kāi)朗活潑、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是他現(xiàn)在只會(huì)低頭玩手機(jī)，對(duì)我們都不理不睬的了，讓我心里很難過(guò)。
越來(lái)越多低頭族們只顧著玩手機(jī)，忽略了身邊的親朋好友，使大家的距離變得越來(lái)越遠(yuǎn)，長(zhǎng)期過(guò)度用眼導(dǎo)致眼睛近視的也越來(lái)越多，因?yàn)檫^(guò)馬路看手機(jī)導(dǎo)致交通事故的也是頻頻發(fā)生！所以，我有一個(gè)想法，我想建議大家，放下手機(jī)，多和身邊的人交流吧，多看看我們多彩的大自然，給眼睛放個(gè)假吧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文4
秋天把世界染成了褐色，取而代之的是萎靡不振的生命力，冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又來(lái)了。路兩邊的樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，黃葉抖了一地。這些葉子似乎被施了魔法，永遠(yuǎn)不會(huì)被卷走。回想起環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，心里又急又可憐，但是有什么好的辦法可以幫助他們呢？
靈光一閃，打開(kāi)筆記本電腦，搜索“落葉怎么處理”，立刻彈出一大堆視頻。我看到美國(guó)用吸塵器之類(lèi)的大卡車(chē)來(lái)收集街道上堆積的`樹(shù)葉。雖然工人們省了很多力氣，但在雨天樹(shù)葉會(huì)粘在地上，需要很難清理。難道沒(méi)有一勞永逸的想法嗎？我想了想，絞盡腦汁。既然“書(shū)自有黃金屋”，那書(shū)里一定有解決的辦法。我翻了翻百科全書(shū)，突然明白了，有一種微生物可以分解樹(shù)葉，把樹(shù)葉變成肥料。就像在路上撒雪撒鹽。我太激動(dòng)了，真想馬上找到那個(gè)微生物，做成噴霧，讓街上厚厚的落葉消失。
我的新想法希望能幫助環(huán)衛(wèi)工人，我好像看到他們滿意地笑了！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)班里總是有人亂丟垃圾，讓老師每天都先掃垃圾才能消毒。
有一次，我看見(jiàn)XX同學(xué)用完的紙片，隨手就往地上一扔。甚至有同學(xué)明明看見(jiàn)自己的垃圾去到了垃圾桶外面也漠不關(guān)心。還有的同學(xué)，不僅需要同學(xué)幫他撿垃圾，還不說(shuō)句謝謝。最不能容忍的是，有人把自己的垃圾住別人桌子下面踢！我覺(jué)得這些行為特別不文明。
我覺(jué)得班級(jí)應(yīng)該設(shè)定一個(gè)規(guī)矩。如果有人亂去垃圾，就從班級(jí)評(píng)比欄上扣最高分。這樣既能讓老師每天消毒節(jié)省時(shí)間，又能讓班級(jí)更干凈，更能讓那些人改掉丟垃圾的'壞習(xí)慣。
我覺(jué)得終有一天那些同學(xué)一定會(huì)改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文6
有的人看到了共享單車(chē)歪倒了去扶起來(lái);有的人看到老人上公交車(chē)時(shí)會(huì)把座位讓給他們;有的人看到垃圾會(huì)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶;有的人，大家身邊天天都會(huì)發(fā)生各種各樣的`小事。
記得有一次，母親騎電瓶車(chē)攜帶我，經(jīng)過(guò)公交車(chē)站時(shí)，看到那里圍了一大群人，大家就下車(chē)一探到底。原來(lái)是一位老奶奶攜帶她的孫女下車(chē)時(shí)，小姑娘的腳被旅游箱的輪子壓流血了，拉旅游箱的人頭也不回地就走了，老奶奶沒(méi)帶手機(jī)，聯(lián)系不上家人，只好抱著小姑娘坐在地上哭，圍觀的人沒(méi)一個(gè)上前幫忙的，后來(lái)，一位叔叔站了出來(lái)，騎著三輪車(chē)把他們送到了醫(yī)院。雖然是件小事，但是那位叔叔助人為樂(lè)的精神讓我打心底佩服他。
在當(dāng)今社會(huì)，有的人變得愈來(lái)愈冷漠，不再以幫其他人作為一種興趣或者義務(wù)。我期望世界上多一種法律，讓幫其他人的人受到看重，給予他們資金或者榮譽(yù)上的鼓勵(lì)，公開(kāi)身份，上報(bào)，上電視，或者上網(wǎng)，讓他們展示在大眾面前，呼吁大伙向他們學(xué)習(xí)。我期望大伙能從身邊的小事做起，假如大伙看到摔倒的老人，請(qǐng)給予他們幫，不要怕碰瓷。我期望大伙看到其他人需要幫時(shí)，伸出援助之手。我期望大伙學(xué)著去幫其他人，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。助人為樂(lè)，樂(lè)于助人，要用行動(dòng)去證明。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文7
我的媽媽是個(gè)“手機(jī)控”，經(jīng)常玩手機(jī)。吃飯的時(shí)候，她在手機(jī)上看電影；上廁所的時(shí)候，她打著吃雞游戲；就連睡覺(jué)時(shí)，也要刷刷朋友圈。手機(jī)成了她形影不離的'“好朋友”。
有一次，媽媽送我去上學(xué)。走在路上，還一直盯著手機(jī)看，差點(diǎn)把一位老爺爺撞倒了，我趕忙把媽媽拉到旁邊，才避免了“杯具”的發(fā)生。
我認(rèn)為低頭玩手機(jī)不僅危害我們的健康，而且會(huì)對(duì)我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機(jī)，還會(huì)讓家人關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。
于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個(gè)壞毛病。我先是找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟媽媽說(shuō)了一下我的想法。然后開(kāi)始監(jiān)督媽媽。吃飯時(shí)，媽媽剛要伸手拿手機(jī)，我就把手機(jī)奪了過(guò)來(lái)；晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽又準(zhǔn)備從床頭柜上拿起手機(jī)，我就纏著她給我講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽不再沉迷于手機(jī)了，又變回了原來(lái)那個(gè)好媽媽。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文8
這學(xué)期快要結(jié)束了，有一個(gè)關(guān)乎同學(xué)們和家長(zhǎng)們?nèi)粘Ｉ畹?事情一直沒(méi)有得到改善。值日生值日時(shí)間太長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)半年的觀察，我覺(jué)得存在以下兩個(gè)原因：一個(gè)是值日生打掃衛(wèi)生期間頑皮打鬧，沒(méi)有抓緊時(shí)間；另一個(gè)是一部分人對(duì)“家務(wù)活”不熟練。
因?yàn)橹等諘r(shí)間太長(zhǎng)，經(jīng)常超過(guò)一個(gè)鐘頭，造成同學(xué)們要么錯(cuò)過(guò)校車(chē)，給自己回家?guī)?lái)障礙，給父母添麻煩，要么讓在校門(mén)外等待的父母時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，也擠占了回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。
我有一個(gè)建議，寒假作業(yè)中可以布置每天家務(wù)活打卡，拖地、整理房間、收拾柜子都可以。班會(huì)課統(tǒng)一宣講珍惜時(shí)間，感恩父母，讓父母等待過(guò)長(zhǎng)時(shí)間放學(xué)，也是不孝的表現(xiàn)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文9
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，”聽(tīng)著電視里傳來(lái)的這首家喻戶曉的憫農(nóng)古詩(shī)，就會(huì)想起農(nóng)民伯伯汗流浹背的田間農(nóng)作背影，糧食的來(lái)之不易�。∩钪形覀冋湎ЪZ食了嗎？我們做到光盤(pán)了嗎？
中午12點(diǎn)鐘，我們按時(shí)來(lái)到食堂吃飯，食堂里已是坐滿了學(xué)姐學(xué)弟們了，有的在狼吞虎咽，有的在細(xì)嚼慢咽，有的.在竊竊私語(yǔ)，但是仔細(xì)一看，不難看出許多的不文明就餐現(xiàn)象：你看那個(gè)高年級(jí)的哥哥盛了滿滿的一碗飯菜，吃不完，骨碌著眼睛看著哪個(gè)垃圾桶離他最近，把剩下的飯菜倒得一干二凈，還為自己偷偷倒掉的飯菜而沾沾自喜呢。“哎，哥哥，你的一倒能救活多少挨餓的世界兒童嗎？”“咚”的一聲，一個(gè)香噴噴的雞腿凌空被扔到垃圾桶里而暗自傷神，原來(lái)是一位大姐姐咬了一口雞腿，皺了一下眉頭，就被無(wú)情的扔了。那邊的低年級(jí)的學(xué)妹們?cè)诖蛎罪垜?zhàn)吧？米粒在桌面上打滾，地上的米寶寶被她們的腳一次次的碾壓，在低聲的哭泣著......
浪費(fèi)糧食啊！你們知道全球超過(guò)10億人在挨餓，每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡嗎？我們不應(yīng)該珍惜糧食，餐餐做到光盤(pán)嗎？
看到這里，我有一個(gè)想法：我們應(yīng)該在食堂里，餐廳里，多帖一些廣告語(yǔ)，“提倡光盤(pán)，珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)，今天不剩飯，從我做起。”學(xué)校多多宣傳，大家爭(zhēng)做文明光盤(pán)小達(dá)人，組織參加農(nóng)業(yè)活動(dòng)，下農(nóng)田體驗(yàn)糧食的來(lái)之不易。
“一粥一飯，當(dāng)思之不易�！弊尮獗P(pán)成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為自然，讓我的想法成為現(xiàn)實(shí)，今天你做到了嗎？
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文10
我有一個(gè)關(guān)于人們亂扔垃圾的想法。
最近我發(fā)現(xiàn)有很多人都隨地亂扔垃圾，不管是大街小巷，還是公共場(chǎng)所，垃圾隨處可見(jiàn)。
有一天，我來(lái)到大街里，發(fā)現(xiàn)有很多人買(mǎi)了食物吃完后，就直接扔在地上。有些人拿著垃圾向垃圾桶扔去，扔在地上也不會(huì)隨手撿起來(lái)，就這樣不理，轉(zhuǎn)身就走。
看到這樣的扔垃圾行為，于是我想出了個(gè)辦法，買(mǎi)回來(lái)了幾個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著“不能隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！彪m然有了這樣的警示牌，但我還是希望人們能勤快自覺(jué)一點(diǎn)，也希望能多放一些歸類(lèi)垃圾桶，這樣環(huán)境又多了一層保護(hù)，環(huán)衛(wèi)清潔工人也能輕松一些。環(huán)衛(wèi)清潔工人也可以適當(dāng)再加多一些。有了這樣衛(wèi)生和環(huán)境，人們和動(dòng)物的.生活也會(huì)更加美好了！
如果，每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份溫暖的愛(ài)心，有意識(shí)地去保護(hù)好環(huán)境，世界一定永遠(yuǎn)都會(huì)美麗，絢麗多彩的。大家心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們的世界變得更加美好吧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文11
每個(gè)人都是垃圾的制造者，每個(gè)人也都是垃圾的受害者，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為垃圾的治理者。
我最近發(fā)現(xiàn)小區(qū)亂扔垃圾的人越來(lái)越多。我們小區(qū)樓下的.垃坊桶都已經(jīng)堆成山了，但是不管這些垃圾是有害得還是無(wú)害，都扔在了一起，既不美觀又對(duì)環(huán)境造成了污染，為了讓小區(qū)的居民不再亂扔垃圾，于是我在小區(qū)的垃圾桶做了標(biāo)記。自從我做了標(biāo)記后，小區(qū)居民也不再亂扔亂放，環(huán)境變好了，居民也養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣。
倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，低碳環(huán)保，是每一個(gè)人都必須認(rèn)真做的事。讓我們從身邊小事做起，樹(shù)立“垃圾分類(lèi)、從我做起”的環(huán)保理念，共同參與，養(yǎng)成正確分類(lèi)、投放垃圾好習(xí)慣，共建共享美麗家園！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文12
最近，我發(fā)現(xiàn)請(qǐng)假的同學(xué)越來(lái)越多，這是為什么呢？后來(lái)有了一次親身經(jīng)歷才發(fā)現(xiàn)，很有可能是因?yàn)檫@些同學(xué)吃了小賣(mài)部里不衛(wèi)生的食品。
有一天放學(xué)剛一出校門(mén)，同學(xué)們像脫了韁的野馬似的，一股腦沖向了小賣(mài)部。有買(mǎi)炸串的，有買(mǎi)辣條的……我碰巧路過(guò)那里也被他們像滾湯圓似的給擠了過(guò)去。小賣(mài)部里面人山人海，擠滿了剛放學(xué)的同學(xué)，里面的油煙味熏得讓人隱隱作嘔，這些人像聞不到一樣，繼續(xù)往里面擠。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶著家長(zhǎng)來(lái)買(mǎi)，家長(zhǎng)知道這些食物吃了不好就不給他買(mǎi)，他突然坐在地上不走了，還氣沖沖地說(shuō)道：“你買(mǎi)不買(mǎi)？不買(mǎi)我就不走！”我在人群中又掙扎了一會(huì)兒，后面好像有一道無(wú)形的力量把我一點(diǎn)一點(diǎn)的推到了最里面。我看了一下四周，已經(jīng)買(mǎi)到的同學(xué)吃得津津有味，好像永遠(yuǎn)也吃不夠，沒(méi)有買(mǎi)到的同學(xué)還在爭(zhēng)先恐后的掏錢(qián)買(mǎi)炸串。我被他們吸引到，仿佛忘記了令人難受的味道，抬頭看見(jiàn)熱情的老板盯著我，我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“老板，給我也來(lái)一串羊肉串！”買(mǎi)完后，我又努力的順著墻角邊吃邊往外擠，走出來(lái)后，看到地上一片狼藉：沾著紅油的`餐巾紙、橫七豎八的竹簽，還有隨風(fēng)飄蕩的塑料袋。這又要讓辛苦的環(huán)衛(wèi)工爺爺奶奶們多打掃一會(huì)兒了，我看了看手中的竹簽，隨手扔進(jìn)了垃圾桶�；氐郊依铮艺J(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了作業(yè)，洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)嘴里長(zhǎng)了幾個(gè)紅色的水泡，好疼��！我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我噴了一點(diǎn)藥，狠狠地批評(píng)了我一頓，并說(shuō)道：“那里面不知道都放了什么亂七八糟的東西，油也不知道多久換一次，都是些無(wú)形的毒藥！”聽(tīng)到“毒藥”這個(gè)詞，我的心咯噔一下：為什么大家都喜歡吃垃圾食品呢？難道家長(zhǎng)做的飯菜不香嗎？
我建議咱們的食品衛(wèi)生部門(mén)好好查查這些店鋪，食材是不是新鮮的、合格的；還建議小賣(mài)部的老板們，多賣(mài)些有益的健康食品，用一些環(huán)保的紙包裝，四周多放些垃圾桶；小朋友們正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，要少買(mǎi)些垃圾食品，多吃健康的蔬菜水果，這樣，我們的身體才會(huì)健康，學(xué)校周?chē)矔?huì)越來(lái)越美麗。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文13
作為小學(xué)生，我們每天都在校園里度過(guò)大部分時(shí)間，校園是我們的第二個(gè)家�？墒牵芏嗤瑢W(xué)卻沒(méi)有意識(shí)到校園保護(hù)的`重要性，亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。因此，我想要通過(guò)自己的努力，保護(hù)我們的校園。
首先，我要給自己立個(gè)好榜樣。我要從自身做起，不亂扔垃圾，不在校園隨意涂畫(huà)，愛(ài)護(hù)我們的校園。其次，我還要宣傳校園環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)，一起維護(hù)我們的校園環(huán)境。通過(guò)每周一次集體清掃活動(dòng)、發(fā)放宣傳資料等，讓同學(xué)們了解做得好和做得不好的地方，并逐步建立環(huán)保意識(shí)。
我相信，只要我們一點(diǎn)一滴地努力，保護(hù)我們的校園一定能夠取得好成果。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓整個(gè)校園都變得美好！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文14
我有很多想法，比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見(jiàn)我就害怕，還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢(qián)，媽媽老是說(shuō)這個(gè)不能買(mǎi)，那個(gè)不好的。這樣自己想買(mǎi)什么就可以買(mǎi)什么，再也不用求媽媽了。
不僅要有用不完的零花錢(qián)，還要讓自己的房間大一點(diǎn)，床變成2米的`，再裝上一臺(tái)液晶電視，超軟沙發(fā)，不僅可以在房間里吃喝玩樂(lè)、看電視，再有個(gè)書(shū)房，里面放著兩臺(tái)手提電腦，一臺(tái)臺(tái)式電腦，再放一個(gè)超高、超大的書(shū)架，上面全部放滿了我愛(ài)讀的小說(shuō)。
而且，我還幻想我會(huì)飛，上補(bǔ)習(xí)班就不用擠公交了，也不用這么趕路，直接和飛機(jī)一樣飛過(guò)去，甚至比飛機(jī)還快。那樣多自由，在天上自由自在地飛翔，同學(xué)見(jiàn)了我，都用極羨慕的眼光看著我，“你真爽，是個(gè)飛人！”
我整天都有很多想法，不過(guò)，這些想法都很不現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文15
媽媽每天忙于家務(wù)很辛苦，我一直在想我們家有個(gè)機(jī)器人該多好啊！那個(gè)機(jī)器人是做家務(wù)的，它的手臂能自由伸縮，手掌上還裝著清潔器能快速清洗污漬。它的腳上安裝著輪子，能夠到處滑動(dòng)。眼睛上有掃描器，能掃描污漬。機(jī)器人的肚子非常大，里面有一臺(tái)電腦，可以跟主人的手機(jī)連接。只要主人打開(kāi)手機(jī)進(jìn)入軟件，把想吃的菜和菜譜輸入進(jìn)去，機(jī)器人就可以做出香噴噴的.飯菜。
每天早上，家務(wù)機(jī)器人就開(kāi)始工作了。它閃動(dòng)著大眼睛在房子里到處掃描。你看，掃描器顯示洗手間的天花板上有污漬，機(jī)器人就快速地向洗手間滑去，伸長(zhǎng)手臂，打開(kāi)手掌上的清潔器往天花板一噴一抹一擦，污漬就消失了。家務(wù)機(jī)器人能做的事情還有很多呢，比如：幫弟弟沖奶粉，洗衣服，給小狗洗澡……
家務(wù)機(jī)器人可以幫助媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的疲勞，我希望它真的在我家。
【三年級(jí)我有一個(gè)想法作文】相關(guān)文章：
我有一個(gè)想法作文12-11
我有一個(gè)想法作文【精選】10-07
我有一個(gè)想法作文12-21
我有一個(gè)想法的作文05-03
我有一個(gè)想法作文(精選)08-22
我有一個(gè)想法想象作文04-30
【薦】我有一個(gè)想法作文04-30
我有一個(gè)想法作文（優(yōu)）05-08