(經(jīng)典)你讓我感動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的你讓我感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你讓我感動(dòng)作文1
清涼的夜，疏星錯(cuò)落，遠(yuǎn)處都已模糊成濃淡有致的墨色。我伏在窗前，回想著他的今天，心里暖暖的，星星向我眨著眼睛，仿佛和我產(chǎn)生了共鳴——感動(dòng)。
早上，我去上課時(shí)，看見(jiàn)他站在一輛汽車(chē)旁，“他家買(mǎi)車(chē)了？”我好奇的看著他，他看上去很難為情，避開(kāi)了我的視線。往車(chē)上一看，一道劃痕，我頓時(shí)明白發(fā)生了什么，心想：“傻站在那兒干啥？還還不快跑，等著挨罵嗎？”
他，是一個(gè)不起眼的男孩。沒(méi)有英俊的外表，也沒(méi)有華麗的衣裝，剛來(lái)到這個(gè)城市不久。據(jù)說(shuō)家境比較貧寒，父母靠打點(diǎn)零工維持生活，有時(shí)幾天都找不到一個(gè)活兒，勉強(qiáng)維持生計(jì)。
我善意地看著他，問(wèn)：快遲到了，你怎么不走呀？“我剛跑時(shí)沒(méi)注意，手里的鑰匙把人家車(chē)劃了，我在這等車(chē)主呢！”他怯生生地說(shuō)。
“不就劃一道嗎，有人看到嗎？”“沒(méi)有。”他說(shuō)。“沒(méi)人看到，你還等啥？我也沒(méi)看到，走吧！”
他一聽(tīng)，有些急了，“這可不行，是我劃的，我一定要跟人家當(dāng)面道歉！”
……
下午，天色漸漸沉了下來(lái)，放學(xué)的時(shí)后居然下起了大雨。我一路狂奔，啪嚓，啪嚓，啪嚓……泥水濺出了一米多遠(yuǎn)，不一會(huì)兒渾身上下都濕透了，好涼啊！
“下雨了，你怎么還在這傻等？”他回答了一句什么，我也沒(méi)聽(tīng)清，望著他落湯雞一樣蜷縮著蹲在車(chē)旁。我的.心不由得顫了一下，一種敬意油然而生。
想不到這樣軟弱的外表下去藏著一顆如此堅(jiān)定而敢于承擔(dān)的心�！靶值埽阏媸呛脴拥�！”
一陣涼風(fēng)吹醒了我昏昏沉沉的思緒，華燈初上，如詩(shī)一般附和著璀璨的夜空。
我醉心其中，仿佛聽(tīng)到，心底有一朵沉香的花正優(yōu)雅地綻放。
你讓我感動(dòng)作文2
聽(tīng)我跑到那么遠(yuǎn)生活，你就急了。
往后幾天，你的聲音一直在我耳邊旁的頭發(fā)纏繞著。放假很久了，也沒(méi)聽(tīng)你多說(shuō)幾句，沒(méi)想你一下子說(shuō)出的話，下了雨般的，出奇的多。真讓我在搭車(chē)前的幾個(gè)晚上，將你的聲音放在夢(mèng)里。
其實(shí)，你是想讓我留在這熟悉的地方，平平安安。到那邊什么也不習(xí)慣。還是沒(méi)留住，我的心。我，還是上了車(chē)。讓時(shí)間將我跟你的距離漸漸地拉遠(yuǎn)，像夕下的影子，拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。
你的聲音，跑到手機(jī)里。兩星期，一星期，我給你打電話。總想多聊一會(huì)，讓你聽(tīng)我的聲音，好讓你睡覺(jué)，放心的。
在這邊呆久了，總覺(jué)得欠你很多。肚子撐飽著，腦子里卻沒(méi)什么想，或是去做些實(shí)際的活，凈是體力活。反而過(guò)年回去時(shí)讓你說(shuō)了兩個(gè)字，胖了。我只能笑笑，來(lái)對(duì)你的一臉笑容。其實(shí)，我的心在吃北風(fēng)，不知什么味道。
還是回去過(guò)年的時(shí)候，我一般到凌晨?jī)扇c(diǎn)或更晚去睡，而你早早地睡而又不知什么時(shí)候醒了出現(xiàn)在我面前，說(shuō)幾句，又靜靜地。轉(zhuǎn)身，回去再睡。那段時(shí)間，看著你轉(zhuǎn)身的背影，心底涌動(dòng)著我的眼淚。
你親手做的湯，清潤(rùn)。你親手做的`綠豆粥，清甜。來(lái)到這里，只能回味著可以讓我想你的味覺(jué)。期待著再一次回去。
你的生日，還是讓我知道了。到了那天，還是跟你聊聊，多一會(huì)。盡管有些話一直留著，在心底，跟著涌動(dòng)的感覺(jué)。
你是我生活不可卻的。雖平淡，卻讓我在隨時(shí)隨刻想你，產(chǎn)生莫名的感動(dòng)，跟著眼淚爍動(dòng)。
你，我親愛(ài)的母親。
你讓我感動(dòng)作文3
蕭瑟的北風(fēng)如刀子一般刮過(guò)我的臉頰，展眼望去，一座粉裝玉砌的世界映入眼簾。大街小巷，家家戶戶的房屋上，都灑滿了潔白發(fā)亮的“糖霜”，成了一座座童話世界里的姜餅小屋。各種各樣的'花草上，也披上了好看的棉襖，成了玉樹(shù)銀花，閃著奪目的光。在這樣一個(gè)大雪紛飛的冬日里，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事……
那天上午，我去家附近的公園散步。正在欣賞著迷人的雪景時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣虛弱的喊聲從附近傳來(lái)：“救命啊——”周?chē)烤毜娜藗円猜?tīng)到了。經(jīng)過(guò)一番尋找，終于在一個(gè)陰暗的窨井中找到了被困的人—一位中年男子，他的身體已經(jīng)濕透，正在渾身瑟瑟發(fā)抖。大家怎么辦才好。正在這個(gè)緊要關(guān)頭，一旁擠進(jìn)兩個(gè)皮膚黝黑的外來(lái)青年。兩人迅速脫下外套，綁在一起做成了一條繩子，他們將繩子慢慢放下窨井，其中一個(gè)還跳了下去，扶著中年人慢慢向上爬。終于，在兩位青年的幫助下，中年人吃力地爬上了地面。青年見(jiàn)他凍得發(fā)抖，又脫下自己的衣服，為中年人披上。中年人感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，握住兩位青年的手，連聲道謝…
我望著眼前這一幕，不禁思緒萬(wàn)千：多好的青年，這個(gè)冬天為你感動(dòng)！
你讓我感動(dòng)作文4
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在遼遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣輕輕墜落。而那些令人難以察覺(jué)的陪伴卻不經(jīng)意留下點(diǎn)滴感動(dòng)......
萬(wàn)籟俱寂的房間內(nèi)，一陣“嘩啦嘩啦”打破了這死一
般的寂靜，輕輕翻開(kāi)那本積滿灰塵的日記本，眼眶中不覺(jué)已溢滿了晶瑩的淚珠。一頁(yè)，一頁(yè)的翻開(kāi)，目光定格在了那個(gè)時(shí)光。那是小升初緊張的而回憶，那段時(shí)光，是多么匆忙，有那樣一瞬即逝，而她陪伴了我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)緊張、漫長(zhǎng)又短暫的的日子......
那張臉上，已留下了時(shí)光的痕跡，已被日夜操勞而爬上了皺紋；那雙眼睛卻依舊那般溫柔，只是那頭黑發(fā)，卻已被時(shí)光耕耘出一片顯眼的白。她就是我的`外婆。
外婆，這個(gè)熟悉的字眼，又是那么陌生，那么親切，又有些疏遠(yuǎn)。在童年的記憶中，對(duì)外婆的記憶屈指可數(shù)，可是小升初的那段日子，卻是這個(gè)字眼變得沉重起來(lái)。
多少個(gè)日日夜夜，她溫柔的關(guān)心飄蕩在耳畔；多少個(gè)早早起來(lái)的早上，聽(tīng)到她在廚房忙活的聲音；多少個(gè)失落難過(guò)的日子，輕輕的安慰溢滿身邊......
還記得她面色蒼白，額頭燙的驚人的早上，她堅(jiān)持著把早餐給我煮好，然后走進(jìn)我的房間輕輕的把我叫醒，剛睡的我也注意到了外婆的臉色不對(duì)，便忙問(wèn)怎么了，或許是為了不讓我擔(dān)心、影響學(xué)習(xí)，她毫不猶豫的脫口而出“沒(méi)事”兩個(gè)字�？晌耶�(dāng)時(shí)卻這么傻，以為外婆真的沒(méi)事，聽(tīng)到?jīng)]事便把懸著的心放了下來(lái)，也不去摸一下她那燙人的額頭......待我上學(xué)后，她才吃了點(diǎn)早餐去了趟診所......
此時(shí)，感動(dòng)已化為一顆種子，在我的心里萌芽......
多少個(gè)日日夜夜，屋中的一盞燈總是亮到深夜，窗簾上的影子正奮筆疾書(shū)，大概是有誰(shuí)進(jìn)來(lái)了，她的頭轉(zhuǎn)向了門(mén)口，低聲的關(guān)心彌漫在空氣里，使她有點(diǎn)缺氧，陣陣牛奶香溢滿了整個(gè)世界，將她催淚。那一滴滴眼淚，是那般晶瑩剔透，那般的美麗動(dòng)人，，那般純潔，不正如外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎......
臨考前一天早上，廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲是那樣的動(dòng)聽(tīng)，我從樓上慢慢地走下來(lái)，我知道外婆沒(méi)有看見(jiàn)我，映入我眼簾的，是一個(gè)匆忙的背影。我靜靜地站在樓上看著她，才發(fā)現(xiàn)她兩鬢的頭發(fā)已白了那么多，我的心顫了一下。在燈光下，她的背影變得那般矮小......
我心中的感動(dòng)那顆種子早已開(kāi)花了......
依稀記得，每次回外婆家的時(shí)候，外婆那個(gè)高興的表情，我真希望時(shí)光把這一刻永遠(yuǎn)定格下來(lái)......
外婆，您知道嗎？您的外孫女長(zhǎng)大了。您還記得對(duì)她做過(guò)的種種嗎？她早已明白了她心中的那份感動(dòng)。現(xiàn)在，她將攜著那份結(jié)著豐碩果實(shí)的感動(dòng)，去撐滿她人生的帆。“外婆，謝謝您！”
你讓我感動(dòng)作文5
在上一場(chǎng)足球賽中我們以2:0的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了二班，在星期五的時(shí)候，我們又迎來(lái)了半決賽�？墒�，一個(gè)不好的消息傳入了我們的耳朵，鄧宇昊對(duì)我說(shuō)：“冉 智豪不能上場(chǎng)了！”我問(wèn)他：“為什么？”他對(duì)我說(shuō)道：“他的腳痛，好像右腳趾還腫了。”聽(tīng)到鄧宇昊這番話，我的心里有絲不安的動(dòng)靜。
下了語(yǔ)文課后，有同學(xué)告訴老師：“冉智豪說(shuō)他要當(dāng)守門(mén)員�！碧评蠋熣f(shuō)：“那怎么行？主將都不去踢球了，我們還贏得了啊？”中午的時(shí)候，唐老師問(wèn)冉智豪說(shuō)：“你還能不能上場(chǎng)？實(shí)在不行的話就算了！”可是，冉智豪卻忍著痛說(shuō) ：“沒(méi)什么的，我可以去！”
下 午第一節(jié)課，我們開(kāi)始比賽了！雖說(shuō)冉智豪腳痛，可是他卻不顧一切的去搶球。我和胡俊潔坐在看臺(tái)上，使勁的為冉智豪吶喊，一顆球今后，裁判員老師讓他們中場(chǎng) 休息。這時(shí)候，冉智豪的腳還沒(méi)什么“惡化”。下半場(chǎng)，我們換場(chǎng)地了，冉智豪接到了一顆球后，用力的踢給了其他隊(duì)員。當(dāng)我看見(jiàn)他走過(guò)去的`時(shí)候，他的腳是掰著 走路的，他還不時(shí)摸著自己的右腿。
可是，在四班點(diǎn)球的時(shí)候，還是他一馬當(dāng)先，讓四班無(wú)機(jī)可乘。當(dāng)四班的足球飛奔過(guò)來(lái)的時(shí)候，他要緊牙關(guān)，緊咪眼睛，用右腳一擋，“嗖”一下又把球“送”回了二班�？磁_(tái)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都為他鼓起熱烈的掌聲！
我 們班點(diǎn)球的時(shí)候，他站在一個(gè)角落，為了班級(jí)的榮譽(yù)，用右腳帶著疼痛把球使勁的往四班的球門(mén)踢去，本來(lái)四班守門(mén)員準(zhǔn)備守住這顆球，甚至于整個(gè)四班踢球的同學(xué) 都想守住這顆球，可是，當(dāng)冉智豪使勁的踢出這顆球的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)的被嚇退了，冉智豪太用力了，那顆帶著傷痛的球從四班守門(mén)員的頭頂上“躍”進(jìn)了球門(mén)， 頓時(shí)，我們班一陣歡呼聲！
這一顆球踢出的是冉智豪的堅(jiān)強(qiáng)；這一顆球踢出的是班集體的榮譽(yù)；這一顆球踢出的是為冉智豪鼓勵(lì)的熱烈的掌聲！
比賽結(jié)束后，回到教室，胡俊潔，蔣秋茹，還有一些同學(xué)為他又扇扇子，又捶背，他裂開(kāi)了嘴，太別開(kāi)心。我問(wèn)他到底是怎么了，他告訴我說(shuō)：“上次踢球一會(huì)就不知道怎么了，又上了體育課，很痛�！�
冉智豪這種為了班集體榮譽(yù)而奮斗，不怕痛苦的行為，是我對(duì)他有一絲絲敬佩，也有感動(dòng)！
你讓我感動(dòng)作文6
誰(shuí)曾說(shuō)：“童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，回憶時(shí)含淚的微笑”。
誰(shuí)曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初奮斗的芽，撒遍犧牲的血雨。”
誰(shuí)曾說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一途長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
是你，冰心，你用你那神奇的手指為我扣開(kāi)神奇的大門(mén)，那里有草葉的`清香和山泉的明凈，那里有山花的嫵媚和綠鶯的低吟，更有世紀(jì)的足音和時(shí)代的濤聲。品你的華章，似清風(fēng)朗月，暢闊淋漓，如遺世獨(dú)立，羽化登仙。
是你，你帶著我去細(xì)數(shù)那顆顆閃亮的繁星，在滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁中去尋找逝去的童年，你像個(gè)孩子一樣，一邊哈哈大笑著，一邊搖著撥浪鼓。你的那火紅的日子在你永恒的記憶中成為不變的美麗，沉淀在你的小詩(shī)中。
你是那煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕里冉婷徐步的女子。你是那云樹(shù)繞堤，桃花掩映掩卷沉思的女子，有才情有詩(shī)意“殘花墜在枝頭，鳥(niǎo)飛去了，撒的落紅滿地�！鄙彩沁@么一般的一瞥嗎？是你的多愁善感，恐怕幽居在瀟湘館的林妹妹也不過(guò)如此吧。
你是那么懂得享受母愛(ài)的人，“母親啊，天上的風(fēng)來(lái)了，我只躲在你的懷里。母親啊，若你在夢(mèng)中見(jiàn)到一只白帆，請(qǐng)不要吃驚，那是你的女兒含著淚折的，萬(wàn)水千山，求她載著她的愛(ài)歸去�！碑�(dāng)母愛(ài)失去時(shí)，我讀到你字字含淚、句句帶血的文章，是的，那個(gè)愛(ài)你的人去了，永遠(yuǎn)地去了……
在你的那個(gè)世界里，那個(gè)折紙船表達(dá)愛(ài)意，觀雨荷悟人生，賞風(fēng)景怡心情的世界里，我看到了真善美的存在，領(lǐng)略到了所謂人情味，所謂幸福感。
你和文學(xué)相愛(ài)了一生，但一生還是太短。是的，你離去了，卻讓人更加能近距離地走進(jìn)你，因?yàn)槟懔粝铝宋膶W(xué)的財(cái)富，留下了我們對(duì)美的向往與追求！你是我一生的感動(dòng)！
你讓我感動(dòng)作文7
人間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那天晚上，我因發(fā)燒在家休息，傾盆大雨嘩嘩地下著，狂妄的北風(fēng)把落葉卷起。突然，一陣熟悉的電話鈴聲響起，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊徘徊，既不是老師，也不是陌生人，而是我的同桌洪璐。那聲音，使得我心里暖暖的，好像喝了蜜一樣甘甜，也使我精神振奮，病也有所好轉(zhuǎn)。她不緊不慢地把作業(yè)告訴我，又耐心地把作業(yè)面面俱到地幫我講解、分析。看我不懂，我仿佛看見(jiàn)了她在電話那頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本，自己指著書(shū)本，點(diǎn)著題目，跪在電話旁，急得好似熱鍋上的`螞蟻似的畫(huà)面。她又左顧右盼，一字一句、一心一意地對(duì)我說(shuō)，不厭其煩，直到我弄懂為止。我說(shuō)了聲謝謝，她急忙喊：“有什么關(guān)系，舉手之勞，談何困難！”問(wèn)完了作業(yè)，她又和我興高采烈地談起了天，仿佛要把這幾天發(fā)生的事情一股腦兒塞進(jìn)我的耳朵。她還說(shuō)：“這幾天，我一個(gè)人坐在位置上，格外冷清，沒(méi)有了你擋著吹來(lái)的風(fēng)，好像有一把冰刀在砍我的心，做作業(yè)時(shí)，沒(méi)有你這本大字典，好像困難得令人窒息。”這話后面跟著一串銀鈴般清脆悅耳、沁人心脾的笑聲，如同有一股暖流在用力地沖擊著我的心。
時(shí)間也好像快了，那滴答聲伴著微微的燈光，我不知不覺(jué)睡著了。在夢(mèng)中，我看到了同學(xué)們?cè)跉g迎我回到學(xué)校，鮮花也在陽(yáng)光照射下芬芳四溢，整個(gè)世界沐浴在陽(yáng)光中......
總之，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一聲問(wèn)候，都藏著愛(ài)和感動(dòng)，但要用心靈的挖掘機(jī)挖掘出蘊(yùn)藏在內(nèi)心深處的感動(dòng)。
你讓我感動(dòng)作文8
做人要講誠(chéng)信，對(duì)待朋友也要真誠(chéng)。有句話說(shuō)得好：誠(chéng)信是一輪明月，惟有高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。英國(guó)的喬叟說(shuō)過(guò)一句名言：“真城才是人生最高的美德�！边@些都是教育我們做人要真誠(chéng)。
但生活中總有一些人不守承諾，那是上學(xué)期寒假第一天的`時(shí)候發(fā)生的事情。那天，我跟幾個(gè)人約好了一起出去玩，這件事計(jì)劃了差不多兩個(gè)月甚至快半個(gè)學(xué)期。天天都在期盼，行程都規(guī)定好了，耗費(fèi)了不少精力�？傻侥翘煸绯康竭_(dá)目的地時(shí)，天陰沉沉的，好像隨時(shí)都會(huì)下雨，我心里很擔(dān)心：“肯定會(huì)下雨的，不知道他們會(huì)不會(huì)來(lái)？”我等了不知多久，終于來(lái)了個(gè)人，卻是女生，很多人都謊稱(chēng)家里有事來(lái)不了，我抱怨了幾句：“男生沒(méi)有女生積極，況且這是很久就答應(yīng)好的事情，現(xiàn)在又說(shuō)有事，明擺著在說(shuō)謊嘛�！苯裉斓倪\(yùn)氣跟天氣一樣，最終只來(lái)了五個(gè)人，但兩個(gè)男生卻因?yàn)樘鞖鉀](méi)有堅(jiān)持，中途卻走了，只留下我和兩個(gè)女生。原先要來(lái)十幾個(gè)人，最終卻成了這樣，我們悶悶不樂(lè)地玩了一天，心里有不少憒憾。
做人不能不守承諾，看來(lái)孟子說(shuō)的話不可不信。誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人也道也。
你讓我感動(dòng)作文9
面具，兒童使用它為的是追求歡樂(lè)，所以面具對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是一種天真。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，使用它大多是追求名利、利益，所以面具對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)何嘗又不是一種悲��？
摒棄面具，并不是代表著我們要毫無(wú)保留地去面對(duì)別人，而是，丟下阿諛?lè)畛械淖炷�，卸下兩面三刀的面具，真誠(chéng)地對(duì)待別人，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)社會(huì)。這樣的話，會(huì)使你的人際關(guān)系都變得更加透明化，而不是利益化，物質(zhì)化。
屈原，一個(gè)有著“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”的高尚情操，只因嫉惡如仇，不愿戴上“同流合污”的面具，從而屢次被貶�？v使政場(chǎng)不如意，但屈原依舊“眾人皆醉我獨(dú)醒”，活得坦坦蕩蕩。假如屈原與人同流合污，戴上“虛偽”的面，那他還能創(chuàng)作出曠世奇作的《離騷》嗎？
摒棄面具，追求真誠(chéng)。做到了，你也許可以從生活的漩渦中被沖救出來(lái)。顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我想在人地上，畫(huà)滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛，都習(xí)慣純真。這相當(dāng)于說(shuō)，撕下面具，讓所有習(xí)慣虛偽的.心靈，都習(xí)慣純真。安徒生是全丹麥最丑的男人，姑娘們說(shuō)：“他是一根連小鳥(niǎo)都不愿在上面棲息的樹(shù)干。”但他沒(méi)戴面具，所以他寫(xiě)出了最美的童話。原來(lái)不戴面具可以讓美誕生于丑。
卸下這虛偽的面具，做回曾經(jīng)的自己！曾經(jīng)的你一貧如洗，但是卻有一份真誠(chéng)；現(xiàn)在的你繁華富貴，但是卻充滿虛偽。所以請(qǐng)卸下虛偽的面具，做回曾經(jīng)的自己吧！陶淵明，因“卸下面具”從而過(guò)上了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意生活；李白，因不愿“戴上面具”從而游歷祖國(guó)的大好河山，一吐就是半個(gè)盛唐；梭羅，因“遠(yuǎn)離面具”從而行走在瓦爾登湖畔，用兩年兩個(gè)月又兩天的時(shí)間思考著人生哲學(xué)。
人生中，如果戴了過(guò)多的面具，你的世界就會(huì)不再完美，就會(huì)支離破碎。任漫漫人生路中，縱使又苦難挫折，請(qǐng)記住，不要太過(guò)依賴(lài)面具，因?yàn)樗苍S讓你陷入另一個(gè)深淵。所以，當(dāng)你為摒棄面具而痛苦的時(shí)候，請(qǐng)你堅(jiān)持，因?yàn)槟憬K會(huì)看到你所想到看到的和得到的。
你讓我感動(dòng)作文10
感動(dòng)，往往是在那么一瞬間，這一瞬間很短暫，卻又十分漫長(zhǎng)。在這一瞬間，我可以從中體會(huì)到人性的光輝，往往會(huì)觸及你心里最柔軟的部分。正是因?yàn)橛辛巳诵缘墓廨x，我們生活的世界才更完整，更溫暖。
春天，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，從遠(yuǎn)方而來(lái)的候鳥(niǎo)也都回到了他們之前的家。
姐，你快過(guò)來(lái)看，我們家的`房梁上有個(gè)燕子窩，里面還有小燕子呢！一個(gè)稚嫩的童聲叫道。知道了。我說(shuō)道。
走近一看，那些燕子連羽毛都沒(méi)開(kāi)始長(zhǎng)，只有光禿禿的身子，眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，連站起都十分困難，完全沒(méi)有可愛(ài)模樣。我心中不免生起些厭惡，打算拉著弟弟回家，可他不聽(tīng)，就在那里望著小燕子，我便不理他，獨(dú)自回到家里。
過(guò)了一小會(huì)兒，弟弟便咋咋呼呼地叫道：姐，快來(lái)幫忙，小燕子不小心掉下來(lái)了，你把它放回窩里吧！你自己放，反正又不是我讓它掉下來(lái)的。我毫不猶豫地拒絕了。以為弟弟會(huì)死心，可他似乎完全沒(méi)有要放棄的意思。只見(jiàn)他匆匆忙忙跑回家里，不知道到處翻找些什么。我偷偷瞟了他幾眼，看著他把一個(gè)個(gè)比他還要高的椅子拖了出去。心中不免有些擔(dān)心，便跟了上去。
只見(jiàn)他慢慢爬上椅子，試著夠那個(gè)燕子窩。但他還小，身高沒(méi)有那么高，踮起腳，也還差很遠(yuǎn)一段距離。這時(shí)，我擔(dān)心的事發(fā)生了，弟弟沒(méi)踩穩(wěn)，摔倒在地上，雖然凳子不高。但是我以為弟弟會(huì)放聲大哭，但他在第一時(shí)間竟是看小燕子是否有損傷。就在那一瞬間，我流淚了，不知是心疼弟弟，還是感動(dòng)于這一溫馨場(chǎng)面。我忽忙跑過(guò)去，扶起弟弟，弟弟不哭也不鬧，對(duì)我說(shuō)：姐，你把它放回窩里吧，它也是生命啊，再說(shuō)你看它那么可愛(ài)。
這一次，我沒(méi)有拒絕他，而是毫不猶豫地把小燕子放回窩里，那些燕子好像在感激我似的，都?xì)g快地叫了起來(lái)，弟弟也快樂(lè)
地喊道：姐姐最好了，讓燕子重新回家了！我回了一個(gè)甜美的微笑給他。
弟弟的天真無(wú)邪，讓我明白了善良在現(xiàn)實(shí)中的意義，同時(shí)也讓我看到了，人與動(dòng)物之間也存在美好的友誼。人應(yīng)該與自然和諧共存，而不是對(duì)一切事物都冷漠對(duì)待，那樣的話，便沒(méi)有人性可言了。
感動(dòng)，就在那一瞬間。而在那一瞬間，我被弟弟的天真行為感動(dòng)了，為自己可笑的認(rèn)知愧疚了，為人與自然之間那種美好畫(huà)面高興了。弟弟，你，讓我感動(dòng)。
你讓我感動(dòng)作文11
今天是教師節(jié)，我收集了許多的感動(dòng)與笑聲！
清晨，校園。
我手里提著書(shū)本，一邊走一邊想著第一節(jié)課要講的內(nèi)容，眼睛突然被一團(tuán)飄動(dòng)的花色所吸引，再仔細(xì)一看，我們班的才女明騎著自行車(chē)搖搖晃晃，后面坐的是可愛(ài)的穎，她的手里捧著幾大束鮮花，這兩個(gè)鬼靈精怪慌慌張張地駛向教室。
走進(jìn)辦公室，我一看——我的桌子上放著一個(gè)禮品盒，誰(shuí)呀？是送給我的嗎？這么讓人感動(dòng)！走進(jìn)看是巍送的，這孩子學(xué)習(xí)要有這么積極用心就好了！
下了第一節(jié)課，我回到辦公室，哇！辦公室已經(jīng)是鮮花簇?fù)硌健@時(shí)小魚(yú)兒班里的學(xué)生都呼呼啦啦的趕來(lái)了，只見(jiàn)她的得意門(mén)生坤和陽(yáng)拿著一大袋棒棒糖，放在桌子上手忙腳亂的擺，再仔細(xì)一看，喲！擺出了一個(gè)心，真是有心人呀！最可愛(ài)的就要數(shù)大胖了。在這里我要隆重介紹一下這位可愛(ài)的男生：長(zhǎng)的高高胖胖，面如彌勒佛，性格也特別的靦腆憨厚，言行舉止更透露出一種厚實(shí)，但是學(xué)習(xí)可不“后”，在學(xué)校出類(lèi)拔萃。你猜這位可愛(ài)的大胖同學(xué)送給他親愛(ài)的魚(yú)老師什么呢？一大袋旺旺仙貝，送給英語(yǔ)老師一袋蛋黃派，我不禁樂(lè)了，忍不住想逗他一下：“大胖不虧是大胖，送老師這么好吃的東西呵～”只見(jiàn)他有些羞澀，露出那憨厚的笑容：“嘿嘿，我覺(jué)得實(shí)惠！”一會(huì)的時(shí)間我們的小魚(yú)兒桌子上已經(jīng)擺滿了食物。我不禁贊嘆道：＂你們班的孩兒可真體貼呀，害怕你瘦了讓你多補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)�。⑺舱{(diào)侃我：“還是你們班里的孩子浪漫喲，花花草草多有詩(shī)意呀！”
下午一到學(xué)校，媛送我一支超級(jí)大的棒棒糖，天呀，比我臉還大！晶手里拿著奶，明手里拿著幾塊月餅并說(shuō)“老師，這是你愛(ài)吃的！”我一看，嘿！真是的！是我小時(shí)候吃的那種月餅，用一層紙包著，月餅最外層是薄薄的酥皮，吃起來(lái)甜而不膩。孩子們真有心！我說(shuō)你們都怕我長(zhǎng)不胖還是想讓我體驗(yàn)一下童年的生活呀？“啊，長(zhǎng)胖還好些！”
過(guò)一會(huì)兒，悅捧了一大束康乃馨，我一邊說(shuō)謝謝一邊責(zé)怪他買(mǎi)這么多的花浪費(fèi)錢(qián)；
勝端了一盆綠色植物，從魚(yú)姐姐那得知叫金邊吊蘭，慚愧呀，本人對(duì)這些花花草草知之甚少；
家家送我一只筆說(shuō)了一句非常成熟的話：“一切盡在不言中”，這孩子真的長(zhǎng)大了；
還有我們班的小霸王——金山一改往日的油腔滑調(diào)，低著頭紅著臉走進(jìn)辦公室，把一個(gè)袋子往我桌子下塞，老師們都說(shuō)這孩子真變了，知道感恩！
以及超級(jí)女生芮，親手制作了一張賀卡寫(xiě)滿了祝福的話語(yǔ)，看到這些我再一次被感動(dòng)。
最讓我激動(dòng)的'是——夜晚魚(yú)姐姐打電話告訴我，我們班被評(píng)為校信通博客的“書(shū)香班級(jí)”了，這比任何禮物都讓人興奮！哈！慧老師說(shuō)我們班的閱讀書(shū)目比較廣泛，并且稱(chēng)贊田良同學(xué)的文章寫(xiě)得好！這也是孩子們送我最珍貴的禮物了！
之所以把這些如數(shù)家珍的羅列出來(lái)，是因?yàn)槊總�(gè)孩子的禮物雖小但對(duì)我來(lái)說(shuō)都有一種特殊的意義，都承載著對(duì)老師的那份濃濃的愛(ài)，叫我怎能不感動(dòng)！此時(shí)還有什么不滿足的呢？我感覺(jué)我是世界上最幸福的人！我要把這份幸福與大家分享！
在此，祝所有的教師，天天快樂(lè)！
你讓我感動(dòng)作文12
一縷陽(yáng)光照在了我的身上，粉而溫暖，也似懷抱將我包圍，一片片拼圖拼湊起來(lái)，如電影一般開(kāi)始放映。那一刻，你感動(dòng)了我。
記得那天我們要比賽了，我很緊張，走在路上看著身旁的花朵，盡管那花朵是多么的艷麗生機(jī)，在我眼里卻是一種諷刺，又好像是一種鼓勵(lì)。“怎么能分心呢？加油！你可以的！”我開(kāi)始面對(duì)這一切，而你摸著我，親切地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，盡力就好，沒(méi)關(guān)系的�！鄙蠄�(chǎng)了，沒(méi)有了花朵的鼓勵(lì)，我開(kāi)始慌了神，腦袋里如同播音機(jī)一般一直重復(fù)著：不要緊張，盡力就好……”直到看到了那一幕畫(huà)面，你正在踮著腳，努力將手機(jī)露出來(lái)，只為能夠拍到我。人很多，沒(méi)人在意周?chē)娜�，甚至是我們的舞臺(tái)，而你一臉自豪的看著我們，拿著手機(jī)記錄了這一切，看著你那透亮的眼神，我好像看到了你在說(shuō)：“那就是我的女兒，看！跳的多好啊。”那一刻我的眼睛蓋上了一層紗，周?chē)甲兊媚：饋?lái)，回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕了，忘掉一切緊張，內(nèi)心開(kāi)始為自己加油，我一定不會(huì)讓你失望的'，我一定可以！再一次望向臺(tái)下，每個(gè)人都像一朵花那樣艷麗，好似都在為我鼓勵(lì)你也一樣，那一刻我發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)是我的后盾，你感動(dòng)了我。
其實(shí)我并不在意他人的眼光，而你這朵向日葵進(jìn)入了我的小世界。你用愛(ài)將我包圍，呵護(hù)著我，望著陽(yáng)光，心中不由得萌生起感恩，那一刻你感動(dòng)了我。
你讓我感動(dòng)作文13
在回家的路上，天空異常晴朗，鳥(niǎo)兒的叫聲異常美麗，空氣異常清新。當(dāng)然，我感覺(jué)很好，因?yàn)榻裉煳衣?tīng)到了一句令我感動(dòng)的話。
說(shuō)到這句話，它來(lái)自我最喜歡的卡通之一;朵拉是個(gè)夢(mèng)。在那一集里，大雄考試又得了0分，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家。老師看見(jiàn)他來(lái)了，就問(wèn)他為什么不回家。找到原因后，老師問(wèn)他：“什么；大雄沮喪地回答。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人的.眼睛長(zhǎng)在前面，是為了讓人向前沖，而不是在遇到困難時(shí)退縮。”大雄聽(tīng)了這句話，笑了立刻開(kāi)悟了。所以他想把這句話告訴別人，讓別人感動(dòng)。然而，沒(méi)有人被他的判決感動(dòng)。這時(shí)，他感到很難過(guò)。
在我的一生中，像大雄一樣，這句話深深地打動(dòng)了我。是的，在我們的生活經(jīng)歷中，如果我們遇到任何困難，我們就會(huì)退縮，什么也做不了。
就像三個(gè)登山者的故事一樣，第一個(gè)人爬了一段，心想：山路太崎嶇了，我最好停下來(lái)。于是他下山去了。第二個(gè)人爬到半山腰，心想：這山太陡了，我最好在困難面前撤退。于是他下山去了。只有第三個(gè)人，害怕困難和危險(xiǎn)，爬上山頂，欣賞山頂?shù)膲邀惥吧�。幾天后，三人再次�?jiàn)面。第一個(gè)說(shuō)：“我不知道；第二個(gè)人說(shuō)：“我最好停下來(lái)，一路平安�！保坏谌齻�(gè)人說(shuō)：“我最好在困難面前退縮而不受任何傷害。”；你永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞山頂?shù)拿谰?/p>
你讓我感動(dòng)作文14
“煙火等待著黑夜，風(fēng)箏依偎著線，愛(ài)到最美是陪伴……”這是湖南衛(wèi)視正熱播的一檔節(jié)目——變形計(jì)的主題曲。正是在這檔欄目中，我知道了你，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩——麗姐。
當(dāng)城市的小伙伴陳新穎來(lái)到了你的家——那個(gè)偏僻而又貧困的小山村時(shí)，表情異常沉重，這個(gè)家仿佛窮的只剩下一張床了。當(dāng)陳新穎意識(shí)到要去接你時(shí)，你早已在校長(zhǎng)室等候多士了�；丶业腵路上，似乎不是很平靜。不管陳新穎怎樣哄你，你依舊哭鬧。從小沒(méi)有母愛(ài)的你用哭鬧抵制著一切她你覺(jué)得不安全的東西。原來(lái)，在你3歲的時(shí)候，父母因感情不和就此離婚。此后，你和哥哥跟父親生活，父親又因家境貧困在外打工，你和哥哥相依為命，獨(dú)自撐起整個(gè)家。母親也很少回來(lái)看他你，即使來(lái)看你們，也僅僅只是吃個(gè)飯就走了。
城市的3個(gè)小伙伴知道了，便聯(lián)系了你的母親，看是否有時(shí)間和你見(jiàn)一面。3個(gè)小伙伴帶著你幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)最終來(lái)到了母親的住處。母親飛快的跑了過(guò)來(lái)，一把抱住了你，可你呆呆地望著她，母親潸然淚下，不停的讓你叫她媽媽?zhuān)赡隳蛔髀暎瑘?jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭，想轉(zhuǎn)身就走，以此來(lái)掩飾你內(nèi)心的疼痛，而母親有抱住了你，只在哭�！皨寢尅蹦銕е耷唬艺Z(yǔ)氣很弱地喊了一聲媽媽。終于，在母親幾乎懇求的語(yǔ)氣下，你堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界，在此時(shí)崩塌。
就在那一刻，我的心也坍塌了。
耳畔傳來(lái)小伙伴們對(duì)著屏幕七嘴八舌的議論，“脾氣太大了，就是個(gè)沒(méi)有家教的小孩！”“離異家庭的孩子嘛，就這樣，性格扭曲”……
他們又怎么能感受到你的心酸和傷痛呢！
每一朵小花都渴望擁有自己的生日，每一顆種子都渴望擁有屬于自己的春天。面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的你，我只有獻(xiàn)上自己的欽佩與祝福！
你讓我感動(dòng)作文15
說(shuō)到老鼠，大家可以說(shuō)是有多憎惡就有多憎惡，把老鼠視為“偷竊犯”，是邪惡的代表，甚至從小孩子出生的時(shí)候就被告知老鼠是最邪惡的。我也是一度那么認(rèn)為的，更何況我家就有一只老鼠，每天都咬我家的東西。
“該死！真該死！昨天咬了我家的面粉，今天居然又來(lái)要面包，還在上面拉了幾粒老鼠屎，看樣子這面包是吃不成了！”我咬牙切齒地說(shuō)，心里有一團(tuán)焰火在熊熊燃燒。今天為了逮住它，還特地買(mǎi)了一個(gè)抓老鼠的籠子，看它往哪里逃。
我把籠子放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方——廚房里一個(gè)陰暗的角落。老鼠經(jīng)常在這里出沒(méi)，所以呢我就在這里守株待兔，必定能抓住它。我把食物放進(jìn)籠子里，這是抓老鼠的專(zhuān)用籠，老鼠只要進(jìn)去了，就別想再出來(lái)。
過(guò)了幾天，果不其然，抓住了一只小老鼠，它比較小，來(lái)回在籠子里翻動(dòng)，嘴巴用力的咬著，發(fā)出尖銳的“滋滋”聲，仿佛在尋求幫助。忽然，我又聽(tīng)到了更大的聲音，我尋聲看去，一只比籠子里的老鼠大一倍的大老鼠，正直勾勾的盯著我。小心翼翼地挪移著，來(lái)到了小老鼠身邊，小老鼠看見(jiàn)了它，竟然一下子安靜了下來(lái)，靜靜地望著大老鼠。大老鼠用力的撕咬著籠子，它好像已經(jīng)顧不得自己的安危了。我呆住了，靜靜地望著那兩只老鼠。心里暗暗猜想：這應(yīng)該是老鼠媽媽吧。一只老鼠竟然能為了孩子不顧自己安危。由此可見(jiàn)老鼠也不是很邪惡的，它們偷吃食物，只不過(guò)是為了繼續(xù)自己的生活而已，而人們卻如此的憎惡他們，這真的'是對(duì)的嗎？想到這，我的心被震撼了，徑直向籠子走去，大老鼠見(jiàn)我靠近了，無(wú)奈的飛快的逃跑了。小老鼠似乎因?yàn)橐?jiàn)了自己的母親最后一眼，心滿意足了，靜靜的等待死亡的來(lái)臨�？伤鼪](méi)有想到我把籠子打開(kāi)了，小老鼠看見(jiàn)開(kāi)著的籠子，飛快的跑了出去。小老鼠輕輕呼喚，大老鼠又出現(xiàn)了，看見(jiàn)了它立即跑了過(guò)來(lái)，用充滿深情的眼神望著小老鼠，慢慢的它們消失在我的視線中……
從那以后我不再討厭老鼠了，在現(xiàn)實(shí)生活中，不能只以片面認(rèn)識(shí)去識(shí)別事物，其實(shí)不管是人還是動(dòng)物，都會(huì)有真正善良與美好的一面！
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