風(fēng)景作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的風(fēng)景作文6篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
夜已經(jīng)很深了，黑藍(lán)色的天幕上一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書包騎著自行車在黑漆漆的馬路上穿梭，那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收著路邊的.小攤。一名學(xué)生騎著自行車進(jìn)入小巷的瞬間，一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路。回過頭一看，原來是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口的燈光，黑夜的燈光，我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇2
秋風(fēng)吹，落葉飛，楓葉紅，黃黃綠綠的共享單車點綴其中，這便是城市最美的一道風(fēng)景線吧！
當(dāng)清晨的陽光灑滿青灰色的人行道，城市中的共享資源便開始運轉(zhuǎn)了。單車一輛一輛地被人騎走，書店中的書一本本被人借走，籃球在男孩們中傳遞，一切還是那么繁忙……
作為一個忙碌的城市人，我對這外來事物自然也是充滿好奇。周末，我騎著共享單車與朋友們一起去尋秋�？缟宪嚭�，向來追求速度的我便毫不吝嗇地蹬了一下踏板，而隨著而來的并不是往常的一股勁向前沖的爽朗之感。單車只是慢慢地前進(jìn)了幾米，那種不慌不忙的'勁兒好像是一位德高望重的老者。我心中有些疑惑，卻沒有說什么，只是一邊蹬著踏板，一邊觀察兩邊的景色。楓葉在風(fēng)中飛舞，它的舞姿是如此優(yōu)雅，可我為何從未注意到呢？街頭的小販叫賣著初秋的柑橘，街道上飄散著桔子的清香，可我為什么從未留意這清香呢？我放慢了騎行速度，共享單車好像也不反對，只是慢悠悠地載著我前行。它與過往的機動車相比，實在太慢了，但是它同時又是那么的智慧，它雖然慢，卻仿佛懂了我的心思，不慌不忙，容我靜靜地觀察這秋之景，這城市中最美的一道風(fēng)景線…。
共享單車載著我來到了公園，在這喧鬧的城市中，公園似乎是一個不尋常的角落。時間還早，公園里隨處可見晨練的爺爺奶奶，他們慢慢地?fù)]舞著手，是在享受，還是在思考，我無從知道。我來到平常與朋友們騎車的小山丘，平時我總是那么在意車速，竟沒有注意這里的花草樹木。我慢慢踩著踏板，單車也緩緩前行，我不時停下，撿起一片楓葉，它被遺忘在這個城市的小角落，但大概也只有慢慢騎行的人才能注意到它那“霜葉紅于二月花”的美麗吧！我將這城市的一角小心地收藏，也算是這一次的收獲吧！
騎車一來一回，不知不覺時間過了好久。轉(zhuǎn)過頭來，細(xì)細(xì)思考這共享單車，才明白創(chuàng)造者的一番良苦用心。它速度不快，大概是這繁忙的都市中有太多太多的像我這樣的忙人，我們忽略了這城市中的細(xì)節(jié)。共享單車卻讓我第一次感受到慢節(jié)奏的生活，慢慢地騎行、細(xì)細(xì)地觀察、悠悠地享受。
秋風(fēng)吹，落葉飛，楓葉紅，黃黃綠綠的共享單車既是這城市中的一員，也是一種獨特的緩慢節(jié)奏，讓更多的人感知著這城市中的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇3
清晨小鳥鳴叫，院子里風(fēng)景美極了！蘋果樹上碩果累累，就像秋姑娘留下的腳��；中午陽光明媚，太陽像是被火球燙了一下！
到了人們睡覺地時候，陽光烤著大地，火辣辣地；等到下午人們都忙碌地下地干活，當(dāng)我在院子里逛的`時候，就覺得一道濯眼的光芒射向我的眼睛．��！原來是太陽快落山了呀！
風(fēng)景作文 篇4
鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷，讓你百看不厭；鄉(xiāng)村是一首美妙動聽的歌曲，讓你聽了如癡如醉；鄉(xiāng)村是一陣陣淡淡的花香，讓你聞了心曠神怡。
奶奶家住在鄉(xiāng)下，房屋后全是連綿不斷的高山，山連山，山套山，山抱山。遠(yuǎn)看，那些山縱橫交錯，若隱若現(xiàn)，千姿百態(tài)，像害羞的少女，始終不肯揭開她神秘的面紗；像千年百壽的烏龜，晃眼，還以為它正在慢吞吞的走著；像展翅高飛的雄鷹，龐大無比……近看，山上五顏六色的花，郁郁蔥蔥的樹為大山披上了五彩斑斕的耀眼的外衣。山間的'林子里，林蔭小道旁膽怯的小白菊慢慢地抬起了它的頭，試試寒，試試暖。抖去水珠的風(fēng)蝶兒，在木葉中自在閑游。小伙伴們來到林中，捉蜻蜓、疊石子玩的不亦樂乎，甚至忘了回家，一片歡歌笑語。
天邊的云朵悠閑地飄著，如同一位閑庭散步的老人。田野里，麥子豐收了。每根麥稈抖擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，麥稈隨風(fēng)搖動，似乎在演奏交響樂，音符蹦跳著，像個活潑可愛的小孩。收割時。農(nóng)民累的滿頭大汗，晶瑩剔透的汗珠滴落在田地里，這使我想起一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彪m然辛苦，但他們不會因辛苦而懶惰，他們堅信：有付出必定有收獲。
鄉(xiāng)村雖然沒有城市的高樓大廈和繁華大街，但也別有一番風(fēng)趣。我愛鄉(xiāng)村！
風(fēng)景作文 篇5
在通往理想的道路上，會有許多與眾不同的風(fēng)景，誘惑著我們；亦有許多分岔路口，迷惑著我們；只有專注的人，才能走對自己的路，不忘初心，最終觀賞到屬于自己的風(fēng)景。
這就是這次嚴(yán)分遠(yuǎn)足給我最大的感受。
寬闊的嚴(yán)實廣場，修剪整齊的花木，高高的教學(xué)樓，手挽手走過的學(xué)生們……這朝氣蓬勃的景象，多么令人心馳神往。作為一名初一的學(xué)生，我是多么向往嚴(yán)分這個著名學(xué)府，多么希望它成為我通往理想之路上的一處美麗風(fēng)景。
怎樣才能成為三年之后有機會欣賞這風(fēng)景的人呢？除了勤奮、努力和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法外，我覺得最重要的一點就是專注。嚴(yán)分副校長講話中的`“零回頭率”給了我深刻感悟�！傲慊仡^率”就是不受外界干擾，盡量不回頭，以免分散注意力。有時副校長故意大聲從后門進(jìn)去，同學(xué)們都能做到不抬頭，不回頭，這也是副校長對他們的要求。
專注的本意就是專心致志地注視著一樣?xùn)|西，它實在是太重要了。歷史上的名人們，許多都是靠專注取得的成功：牛頓癡迷于實驗，把懷表當(dāng)雞蛋煮了；王羲之練書法，卻把饅頭蘸了墨汁吃了；毛澤東為了培養(yǎng)自己的專注力，故意到菜市場讀書……這些，不都是專注的體現(xiàn)嗎？是專注成就了舉世聞名的科學(xué)家，是專注成就了譽滿中外的書法家，是專注成就了叱咤風(fēng)云的一代偉人！
反過來，不專注所造成的后果是很嚴(yán)重的。就拿我自己來說吧。教室里同學(xué)的笑鬧總會讓我心神不定；在家里寫作業(yè)時會在手邊放個水果盤，邊吃邊做；爸爸媽媽在客廳里說“私房話”，我也伸長了耳朵“洗耳恭聽”，有時還會插幾句嘴……而這樣往往會讓我精力分散，作業(yè)效果欠佳，也直接影響到考試的發(fā)揮。想到這些，我感到分外羞愧。
對于我們這樣年齡的孩子，真應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的。這并非封建，而是真正的專注。每天，我們都要不止一次問自己：“上課有沒有盯著老師的眼睛，跟著他們的節(jié)奏？做作業(yè)時，有沒有全心全意地做題，看到出題人的心窩里去？”
有一句話說得好：“專注成就未來�！睂Ｗ⑹谷四繕�(biāo)明確，專注令人心無旁騖，專注可以成就我們，讓我們無論走得多遠(yuǎn)，都不會忘了為什么出發(fā)；專注亦讓我們辛勤跋涉之后，終能看到更美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
秋天的老家非常美麗果園豐收，大山穿上了絢麗的五彩衣，咱們一家乘車回老家尋找秋天。
剛下車，我就被一陣誘人的果香勾住了雙腳，我就像箭一樣沖進(jìn)了果園。果園一派豐收的景色，黃黃的鴨梨就像一個個金色的鈴鐺，搖啊、搖啊、搖出了秋天的節(jié)奏。大棗、山楂你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀∥以缫讶棠筒蛔渖锨白プ∫粋�棗就像小老虎一樣吃了起來。
再看看遠(yuǎn)處的`大山，大山高興的合不攏嘴，他感謝秋姑娘給他穿上了一件五顏六色的衣裳。紅紅的楓樹、黃黃的梧桐樹、綠綠的松樹，美麗極了。落葉們就像一個個跳傘運動員，爭先恐后的從樹的懷抱中離去，讓自己在大風(fēng)中翩翩起舞。牽�；ù灯鹆诵±人嬖V大家冬天要來了。小青蛙自言自語的說：“我要抓緊挖洞，好睡大覺�！贝笱銣�(zhǔn)備南飛它們都在準(zhǔn)備過冬了。
秋天是一幅美麗的圖畫，是一幅畫家畫不出來的圖畫，我愛你秋天！濟(jì)東
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