四年級作文15篇【實用】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文，希望能夠幫助到大家。
四年級作文1
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛，供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子，細長細長的'。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來，上面長著一叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每到這時候，吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活，要是你想吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會覺得空氣清新多了，精神也會愉快許多！
四年級作文2
六一是兒童的節(jié)日，我們心里都有一種快樂之感，因為這僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。
這一天，同學們都早早的來到學校，老師們也都在忙著布置場地，同學們都陸續(xù)來到了學校，我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來到了操場，操場上煥然一新，操場的四周都插上了彩旗，同學們也都找到了自己班級的位置，一切都準備好時，就開始了我們期待已久的運動會，第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T配戴上紅領巾，看著這些同學們也成為了少先隊員，坐在臺下的同學們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學校為我們編排的節(jié)目觀看時，同學們都非常認真，而臺上的小演員表演的.也格外認真，節(jié)目結束后，臺下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開始運動會，然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則，每名同學都有自己的項目，比賽開始了，吶喊聲和助威聲充滿了整個校園，有的班級特意準備了氣球為運動員助威，我也有自己的項目就是踩氣球，我和王茜也為班級取得了榮譽，雖然只是第二名，我們班的其他同學也為班級取得了年級第二名的成績。
就這樣，我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。
四年級作文3
白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風飄蕩垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機一樣藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的.花蝴蝶……夜晚，它變成一個浴缸，小星星們到這里來洗澡，＂嘩啦，嘩啦！＂看，他們多么干凈，笑得多么痛快。
四年級作文4
大家喜歡冬天還是春天呢？如果我猜得不錯的話，大部分的人還是喜歡春天的。春姑娘也好像聽懂了我們的話，這不，她來了。
大地蘇醒了，萬物復蘇了，到處柳綠花紅，鶯歌燕舞，組成了一幅幅美麗春天的畫卷，孩子們盡情地玩耍，處處充滿了生機。這一切，都是春姑娘的杰作。
江寺公園是我最愛去的公園，那春天的江寺公園又是怎么樣的呢？讓我們一起去欣賞欣賞吧：
剛進大門，四棵四季常青的樟樹撲入眼簾，它們就像這片草坪的哨兵，挺立著，保護著腳下的花花草草。
大樹下的.小草從潮濕的泥土里鉆了出來，呼吸外面的新鮮空氣，在草坪上雖然有些草是綠的，但冬天的黃草也還是占了一大部分，綠色點綴在黃色中，好看極了。
再往前走，幾枝迎春花出現(xiàn)在我眼前，它的花瓣小小的，黃黃的，真是惹人喜愛。
走過小橋，七棵柳樹站在河邊，它們的枝條上長出了嫩綠的小芽，微風吹過，枝條擺來擺去，好似一位亭亭玉立的少女在梳頭，看到這一切，我不禁想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
在柳樹的對面是一座假山，我不管三七二十一地爬了上去，就像只小猴子，我爬到了瀑布源頭的位置，玩起水來，突然，一顆水珠沾到了我的臉上，雖然很涼，但我仿佛嗅到了春天的氣息······江寺公園這一派春意盎然的景象足以表現(xiàn)了春天的迷人與美麗。
四年級作文5
這幾天，我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。每天，我會一大早起床，給蠶寶寶喂桑葉。側耳傾聽，我會聽見蠶寶寶吃桑葉時發(fā)出“沙沙”的.聲音，仿佛在感謝我似的。
在我精心地照料下，蠶寶寶一天天長大了。
有一天早晨，我好像往常一樣，去給蠶寶寶喂桑葉，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇，就去問爸爸，爸爸笑著對我說：“蠶寶寶在吐絲，它要做繭了�！�
放學回家，我迫不及待地去看蠶寶寶，可蠶寶寶不見了，只看見一個個繭子，原來蠶寶寶已經作繭自縛了。爸爸告訴我，紡織工人把這些繭子進行加工，做成我們現(xiàn)在穿的衣服。
蠶寶寶這種奉獻精神真?zhèn)ゴ�，真是“春蠶到死絲方盡”！
四年級作文6
在我的記憶當中，有許多令我快樂、難忘的事，其中最讓我難忙的事是游大海。
這是在我六、七歲的時候，爸爸和媽媽帶我去青島游玩發(fā)生的事。
這天下午，我剛放學回家，爸爸就告訴我，要去青島游玩，我聽了，高興得一蹦三尺高，爸爸看見了，就趕緊對我說：“銘銘，快點去收拾東西，你再浪費時間，我們就趕不上車了。”我聽了，趕緊收拾東西，收拾好了，我們全家就坐進車子里。開路嘍！開路嘍！在車上，我沒一刻是安穩(wěn)下來的，不停地問東問西，竄來竄去，好不快活。時間一點一滴地過去了，我也漸漸安穩(wěn)下來，最后直接倒在媽媽的.懷里睡著了……到了目的地，媽媽把我叫醒，我情不自愿地揉了揉惺忪的眼睛，跟著走出了車門，這時，夜幕已經降臨了，我拉著媽媽的手，跟著大人們走進一家酒店，媽媽把我拉到房間，一開門，就來到床邊倒下呼呼大睡了，一直到早上 8 點 30 分，我才睜扯開眼睛，爬起來穿好衣服出門了。
時間過得真快，一眨眼就到了下午，媽媽對我說：“銘銘，走，今天我們去青島海邊玩�！蔽衣犃耍饗寢尩氖志团艿搅舜蠛＿�，我和媽媽換好衣服，就來到沙灘上，赤著腳在被太陽曬得暖陽陽的沙灘上，真是太舒服了！我站在沙灘的中央，向遠處眺望，只見碧波浩渺的大海上，有一簇簇潔白的浪花撲向沙灘，仿佛正有一群人揮舞著白花，向遠方到來的游客們舉行歡迎儀式，幾只海鷗正在大海上方盤旋著。
一開始，我先在沙灘上玩，在沙灘上一個地方，挖啊挖啊，越挖越深，咦？手碰了到什么？我趕緊拿出來一看，呀！是一顆珍珠唉！這時，媽媽走過來對我說：“銘銘，到大海里面去游泳�。 蔽衣犃�，趕緊往后退，媽媽要上前拉我，我干脆一屁股坐在沙灘上，媽媽好言相勸，還拿來了一個游泳圈，可我就是不肯，后來，媽媽生氣了，把我使勁一拽，我不小心往前一跑，正好掉進海里，而當時正好有一陣浪撲過來，我在心里連忙祈禱“好老天爺啊，請您救我一命��！”我心里不住地祈禱，咦，我真的沒死！太好了，當我發(fā)現(xiàn)我自己還在大海之中，就趕緊撲打起來，弄得水花四濺的，這時，我聽見媽媽說：“拿住游泳圈，使勁地游�！蔽铱匆娚磉呌幸粋�游泳圈，趕緊二話不說，拿起游泳圈就往身上套，腿使勁地拍打，終于游回了沙灘邊，我看見媽媽也剛剛游回來，就問：“媽，你剛剛在干什么？”媽媽沒說話，把手里面拾到的貝殼、海螺都放在我手里。我高興極了，趕緊上岸，換衣服回到了酒店。
那天是我最開心的一天。
四年級作文7
愛讀書，更愛從書籍之中獲取知識與快樂。
我愛讀書，愛讀書中的那些精辟的語句。這些語句中，有優(yōu)美的，有凄涼的，有憂傷的，還有快樂的……讀了這些句子我仿佛身臨其境。讀到了“孫悟空三打白骨精”的時候，我不禁為孫悟空高超武藝拍手叫好；讀到高老頭的悲慘生活時，我不禁潸然淚下；讀到楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》時，我不禁羨慕起笑貓的無憂無慮的生活來……
我愛讀書，愛那生動迷人的童話故事。每次打開這些童話故事書，我就像進入了另一個世界，成了童話故事中其中的`一員。有時，我仿佛變成了小紅帽里手持槍的獵人，來保護小紅帽；有時我仿佛成了狼和牧童中的村民，也被他耍得團團轉；有時我仿佛成了狼和小羊中無辜的小羊，明知道有危險，卻偏偏要去辯解……
我愛讀書，愛那讀書陪伴我度過的美好時光。幾乎每一個周末的午后，我都會泡一杯沒有幾片茶葉的茶，在椅子上，拿起一本書來，一半看書，一邊品茶。輕輕地呷一口一股苦味，就進入了味蕾，再輕吸一口氣，一股甜味又襲來了，真是回味無窮。
我愛讀書，不是為了提高學習成績，而是從閱讀中獲取知識，獲取快樂。每一次翻開書本，我就像是在知識的海洋里遨游，在學問的高空中展翅高飛，每當我打開書籍，就會體驗到知識的樂趣，體驗到獲得知識的快樂。要是沒有了書籍，就等于是毀滅了世界，世界上將沒有任何希望！
書籍，是知識的起源；書籍，是道德的修養(yǎng)，書籍，是世界的營養(yǎng)品……所以，我愛讀書！
四年級作文8
我是一只可愛的小鳥。古往今來我們鳥類最幸福的事，莫過于在天空中自由自在的飛翔，這是我們供有的權利。但我卻被關在這小小的籠子里。
一次我正在小樹上嬉戲，不幸落入網(wǎng)中。我努力掙扎著但是卻一點兒也沒有用。我被帶走了，爸爸媽媽眼睜睜看著我遠去的背影也束手無策。就這樣，我成了寵物。只能眼巴巴望著窗外的天空幻想自己怎樣在天空中翩翩起舞，但是幻想上是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。我在這小小的籠子里我無法飛翔。我時常被小孩戲弄，我美麗的羽毛已所剩無幾。一次一個小孩模我，想拔我的羽毛，我警惕地啄了他一口，沒想到我卻沒了一餐飯�？粗切『⒔蚪蛴形兜爻灾裁次矣逐I得饑腸轆轆，就目不轉睛地盯著他。沒想到他卻給我一拳，嚇得我驚慌失措。我在籠子里痛苦的呻吟，但卻沒人理我。我在籠子里聞著那些難聞的氣味，車尾氣，香煙味，工廠煙氣……我快要暈過去了�？粗巴饽切┍晃廴咀畹幕ú莺捅豢撤サ�.樹木，我情不自禁的落淚，雙腳一攤。
回憶情起以前那個美麗的家園……人類，我恨你們。還我們一片飛翔的天空，還我們一個美麗的家園。要知道動物也是有感情的。讓我作只幸福的小鳥吧！
四年級作文9
每到炎熱的夏季，這些又黑又臭的家伙——蟑螂就會出來搗亂。
這種壞蛋全身黑褐色，還發(fā)出臭味，能傳染疾病。它被人們列為“四大害蟲”(老鼠、蒼蠅、蟑螂、蚊子)之一，讓人深惡痛疾。
每到晚上，我們回到家，只要打開燈，就會目瞪口呆——數(shù)十只蟑螂在地上爬行，還有幾只在柜子上追逐打鬧。每當我們看到這樣的場景，就會很惱怒，我想：小小蟑螂，竟然這么囂張，別怪我對你不客氣。我以迅雷不及掩耳之式操起“武器”——一一只鞋子或一把掃帚沖殺上去，一分鐘內便打死它們十多只，由于蟑螂看見自己的同伴瞬間斃命了，就愴惶而逃，我們就乘勝追擊，可是它們跑得很快，不一會兒就跑光了，我們就只好“鳴金收兵”。
雖然我們時常傍晚回家的時候了消滅了許多蟑螂，可是那些蟑螂在夜里時還是依然那么囂張�？吹襟雮冞@個樣子，爸爸當然也很煩惱，就到處搜集怎么讓蟑螂搬家的辦法，功夫不負有心人，爸爸找了好久，終于看到一張報紙上寫著：洋蔥的味道可使蟑螂搬家。于是，爸爸就把一個洋蔥切成片，用一個碗裝著，放在蟑螂經常出沒的地方，可是，蟑螂好像一點也不怕洋蔥，而且像很喜歡似的，我們早上把碗放在蟑螂經常出沒的地方，原以為蟑螂碰都不敢碰這個，可是我們回來時，那些可惡的`蟑螂全都在津津有味地吃著洋蔥，看見我們來了，就迅速跑掉了。我們都很生氣，就再想辦法將它們全部消滅。
我們有一天去超市買東西，爸爸看見了一個牌子，牌子上寫著：“家里有蟑螂，請用一掃光�！卑职志唾I了一瓶“一掃光”，在夜晚十二點，爸爸輕手輕腳地拿著那瓶一掃光，哪里有蟑螂就向哪里噴，蟑螂們死的死，逃的逃。最后，蟑螂“大軍”全部被我們消滅，在這場戰(zhàn)斗中，爸爸立下了頭功。
呵呵，打蟑螂其樂無窮；與壞人壞事作斗爭，其樂無窮！
四年級作文10
春天來了，校園里可熱鬧了，“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在同學們的眼睛里……”這首歌扣開了我去尋找春天的心扉。
我懷著好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點山水公園尋找春天。
我們乘公交車來到山水公園，我們跳下車，天空就下起了蒙蒙細雨，如霧如煙，我情不自禁的說；“真是處處小雨潤如酥呀！”
我們極目遠眺，四周峰巒雄偉，中間是一個十分十分大的`湖，近處種著花草樹木，有紅葉樹，樟樹，茶樹，垂柳，竹子，一看見垂柳，我立刻吟起一首詩；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”垂柳旁邊有片草坪，我把草撥開一看，有無數(shù)嫩草從草坪上探出頭來。爺爺說：“草木知春嘛！”
我和爺爺指指點點，說說笑笑，登上了望景亭，從高處望，我們好象走在了霧中。
從山上下來，就到了水仙橋，水仙橋上有許多人在說說笑笑，還有幾個同學在騎自行車玩，水面浸在霧中，顯得更綠了，綠得好似一塊無暇的翡翠，水面上還有幾只野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對爺爺說：“爺爺，您看那水面上的小鴨子玩得多快和�。∷鼈儾慌吕鋯�？”爺爺笑著撫摸著我的頭說：“春天到了，水也變暖了。不是有句詩叫春江水暖鴨先知嘛�！�
時間在這美好的環(huán)境里也過得很快，該回家了。在回家的路上，我心想：春天，不單在我們的眼睛里，更在我們欣賞的心靈里。
四年級作文11
我們大家都有夢想，比如說：音樂家、美術家、書法家……我的夢想是當一名優(yōu)秀的科學家。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種圓形房子，地震來的時候人們就不會怕了。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的工作，我會讓它幫環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾，我會讓它幫媽媽做家務，我會讓它多植樹造林，來保持綠色家園。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種衣服，如果我們需要在不同的場合下?lián)Q不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝。來改變周圍的氣氛。它也會隨著季節(jié)的變化而改變衣服的顏色和大小。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種能上天入地的.汽車。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭，去海底游玩。
總之，假如我是科學家我會做許多對國家有利益的事��！
四年級作文12
每一個人都有自己喜歡的節(jié)日，我最喜歡春節(jié)。因為在春節(jié)里，我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮，讓我來給你們講一講我放鞭炮的經歷吧。
記得有一次，我和我的小伙伴，來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇，我們才買來多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個木板，然后找來一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問：這樣的陷阱，會被發(fā)現(xiàn)？恩，是會被發(fā)現(xiàn)，但是他一踩，就會聽到一聲巨響，會嚇到人的。過后不出我的所料，牛世亮來找我們玩，結果踩到了機關，發(fā)出劈里啪啦的聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。
后來，我們在別的.地方買了幾盒鞭炮，我點燃了馬上丟，結果過了幾十秒，還沒爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆，響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮，并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒，“啪”地一聲響了起來，瓶蓋也飛了起來，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現(xiàn)在，我們兩個人點鞭炮比較熟練了，膽子也越來越大了。后來，我陰深深的一笑，想到了一個好玩的點子讓他在空中炸，果然爽！
四年級作文13
來得突然，跟著一陣陣濕潤的風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來。
春雨綿綿，飄飄灑灑……
像雨似的霧，像霧似的雨。絲絲摟摟，纏綿不斷。遠遠望去，那幕幕的細雨如絲~如絹~~如煙~如霧，雨慢慢從白云上落下來，仿佛春姑娘在歡快的歌唱。仿佛大自然在彈奏歌曲。
我喜歡春雨，因為……你……
雨，灑在河面上，平靜的水面泛起一片小小的銀花。機靈的魚兒跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。
雨滲進土壤里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，青翠欲滴；小草蘇醒，鉆出地面，舒展著身子，帶著春天的氣息……
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的'頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露，臉上笑開花，仿佛在說：“春雨貴如油�。 �
雨淅淅瀝瀝下個不停，像一個明星唱出美妙的歌聲。沙沙沙，滴答滴答，淅淅瀝瀝�！鞍�！這就是美妙的歌聲！”雨水滴在花園里，花香在四周開放著。雨水滴到我嘴里，我輕輕舔一口：“嘩，什么味道，我吃什么？”一滴雨又從天上落到我的嘴里：“哇！好甜啊！”雨水落到我手中，他還給我送禮物啦！晶瑩剔透的雨像鉆石，仿佛是仙女留下的眼淚！
雨漸漸息……
入夜，由于剛下過雨，街道尚未干透，樹葉上掛滿雨滴。天邊布滿藍黑色的云朵，仿佛是誰給天空潑滿墨。慢慢地，烏云越來越少，露出明亮的云縫，黑暗中有光明。月亮悄悄地出現(xiàn)在天空，月光如水。月亮很小，如一個光芒四射的金盤子。月色一片朦朧。淡淡的月光。靜靜地瀉在大地上，照在大地上……
雖然春雨停，但在我心中還在淅淅瀝瀝地下著。�。〈河�，你是春姑娘的使者，你隨著春天來到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香……給大地帶來一片生機。在我心中，春雨淅淅瀝瀝地下著，大地歡笑。
四年級作文14
朋友，每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節(jié)日的氣氛。
看，三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接著頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，張著椅角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎成英雄結，個個如同出征的戰(zhàn)十，顯得格外精神。（網(wǎng)）
“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風斬浪，向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。
看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏，變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神，不正是我們所需要的精神么？它是中華民族的財富！
龍舟健兒不辜負觀眾的重望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳人水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領先，成了群龍之首，終于奪魁。他們團結奮斗的.精神深受人民的敬仰，激起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
四年級作文15
黃瓜成熟了
今年春天，我和爸爸、媽媽在自家的樓頂菜園里，種了幾棵黃瓜。這可是我們第一次種黃瓜，所以格外細心——澆水、施肥一點兒也不敢馬虎。在我們一家的精心照料下，黃瓜像雨后春筍般，長勢喜人，沒過多久便結出了兩根近一尺長的黃瓜。
晨輝透過黃瓜的藤蔓和手掌大的錯落有致的綠葉，描繪著一個毛絨絨的“童話世界”。毛絨絨的瓜葉，毛絨絨的藤頸，甚至那零星地點綴在綠葉間的黃花也是毛絨絨的。兩根肥碩的帶著白色絨毛的黃瓜墜在瓜藤上。柔軟的藤須緊緊地纏繞住瓜架，生怕一松手就會打破那個迷人的“童話世界”似的。黃瓜的藤拖著沉沉的黃瓜在微風中害羞地扭捏著，還沒等她說些什么，快嘴的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，搶先說：“黃瓜熟啦！”
摘黃瓜
由于是第一次摘黃瓜，所以大人們要把摘黃瓜的體驗交付給我，我更是當仁不讓：“黃瓜由我來摘！”說是由我來摘，但真的要摘時，我卻很不忍心。怎奈我又經不住爸爸、媽媽的再三催促，終于選擇了一個“詩情畫意”的夜晚，拉著爸爸上了樓頂。
黃黃的圓月在烏云間穿梭，昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛，涼爽的風吹得菜葉沙沙作響�！昂靡粋�‘詩情畫意’的夜晚啊！”爸爸剛一開口我便制止：“噓！別出聲，拿好手電，跟在我后面！”爸爸立即小聲附和：“你做賊��？”我說：“大白天，你忍心摘黃瓜嗎？”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下，爸爸打開手電，兩根肥碩的黃瓜在風中搖擺。我右手拿剪，左手接在一根黃瓜的下面，“咔嚓”，黃瓜掉到了我的手里，我頓時“�。 绷艘宦暟腰S瓜傳給了爸爸，“��！好扎！”爸爸喊著，把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜，我對爸爸說：“黃瓜這么扎手，怎么拿回去��？”爸爸說：“用布和水把毛刺擦洗干凈，不就行了！”我們找來兩塊布，一邊擦拭，一邊沖洗。不久，我和爸爸手中就各有一根肥美的，光滑的，令人垂涎欲滴的黃瓜。
黃瓜以后還會結的
“我先嘗一嘗這黃瓜好吃不好吃�！闭f著，爸爸吃起了黃瓜�！昂锰�！”爸爸贊嘆道，“你的甜嗎？嘗一點我的！”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜，頓時，一股清爽甘甜的感覺沁入心脾，使我回味無窮。我又嘗了一下爸爸給我的那點黃瓜，令人同樣美妙的感覺，同樣的甜！于是，我津津有味地一點一點品味著這神奇的`黃瓜。爸爸狼吞虎咽，手中的黃瓜很快只剩下一個小尾巴了。他的眼睛閃爍著貪婪的綠光，死死地盯住我手中的黃瓜，說：“黃瓜太好吃了！”一陣涼風襲來，我不禁打了個寒顫，媽媽還在家里等著我摘的黃瓜呢！幸好手中的黃瓜還有一半，我對爸爸說：“把這一半黃瓜留給媽媽吧。”聽了我的話，爸爸眼中的綠光霎時黯淡了下去，說：“你吃吧，黃瓜以后還會結的�！蔽矣秩滩蛔〕粤艘稽c黃瓜，爽甜的感覺再一次沁入我的心脾，傳遍全身，甚至每一個細胞……
黑魆魆的云幾乎裹住了月亮，剛才還若隱若現(xiàn)的星星，這時也不知跑到哪里去了，樓上的風更大，更涼了。那“詩情畫意”的夜晚，漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手里吃剩下的黃瓜巴兒，身處在這陰冷的風中，我不寒而栗。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢？也許我只好拿爸爸告訴我的話去敷衍媽媽了：黃瓜以后還會結的！
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