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(通用)回憶的時光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的回憶的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶的時光作文1
前幾天的夜里，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里百感交集，腦子里全是我們班這六年來的點點滴滴。
光陰似箭，日月如梭，我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級。雖然一切都一如既往，雖然我們還是秉承著那種雷打不動的散漫心理，雖然班里很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是，一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。
從一開始，別人對于我們班的評價就是：“太散漫了�！薄皼]有一點集體榮譽感�！薄翱粗蜔��！�，這些對于我們班的惡評幾乎是已經(jīng)聽到可以倒背如流，可我們依然有為這個六（3）班的班集體而著想過。當(dāng)在運動會上因為拔河比賽輸?shù)袅怂砸蝗号薜幕杼斓匕档臅r候；當(dāng)每個人都因為‘我們班不能輸給別人’的想法而發(fā)憤圖強的時候；當(dāng)大家都在表演前為了演出個能讓人眼前一亮的好節(jié)目而絞盡腦汁想表演方案的時候，我便會意識到：“我們班的每個人不是在為了自己而努力，而是在為了這個班集體在真正的加油，精益求精�！币苍S我們班的“集體榮譽感”真的不是很明顯，也許現(xiàn)在每個人只要一談到畢業(yè)說和分別說的都是“無所謂，隨便啦�！保烧娴牡搅艘鞅紪|西的時候，我們還會這么說嗎？
曾經(jīng)在書上看到過一句話：“分離是在所難免的，即便不想這樣，也要有一個人去先說再見�！笔前�，就算再怎么心不甘情不愿，該到來的事情也一定會到來，我們這個班級遲早會有要分別的時候。到時候，就算淚流滿面也無濟于事。我不知道別人心里的想法，不過我是希望分別的`那一天遲點，再遲點�？粗嗬锏耐瑢W(xué)在嘻嘻哈哈，你追我趕，雖然里面不一定全是我的至交好友，但他們是我風(fēng)雨同舟六年的同班同學(xué)。即使嘴里說著“你們煩不煩啊”之類的話，但是那種身在這個班集體里所感受到的快樂與難過，對于我來說就是無價之寶。
以前，每天早上起床時都覺得激動萬分，因為離長大又進了一步。現(xiàn)在，每天早上起來時我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上，這種日復(fù)一日、年復(fù)一年的景觀使我深切地體會到了那種離分別越來越近的無奈。畢業(yè)的分別是每個人都心知肚明的事，可我依然在心里默默地渴望著，讓時光某一天突然停滯不前，讓我能留在這個六（3）班的班集體最歡樂、最團結(jié)的時候。
“班里的任何一個人、任何一件事都是最難以忘卻的�！边@是我上了六年級才有的體會。時光是一把利劍，能斬斷任何東西，卻斬不斷我對這個班級的依戀。我知道以后一定會再遇到成千上萬個值得我珍惜的人，只不過我會永遠記住，我最純真無邪、最繽紛多彩的小學(xué)時光，是他們陪我一起度過的。
回憶的時光作文2
殊不知這時光似飛絮間是那樣虛偽地善變，不知所措，我們早已變得低沉，六年，時至如今，當(dāng)我在家收拾雜物以及抽屜時，我無意從其抽出一只迷你熊，它已與曾經(jīng)有許些轉(zhuǎn)變，我率先看到的卻不是這些，是停駐在我眼瞳中的回憶，因為它已被時光擱淺。
那是一個攜帶著暖意的暮夏。我與其他同學(xué)如一地坐在教室，墻上的“一年級（1）班”莫如屹立的永恒，卻是時光的鑒證。那一年，我們的朗朗書聲似尋覓我們持有的純粹的童稚，上課時昂立得板直的腰與教室所處的質(zhì)感分外妥帖與和諧，我也是其一。正因為我如此努力，王老師您也不曾辜負我，在班級內(nèi)，您親自予我佩戴上紅領(lǐng)巾，那沾滿了諸多豪情壯志的漢子的鮮血渲染而成，之所以如此說來，是因為那是擁有紅領(lǐng)巾是光榮的象征，在那之后，我便時常駕馭著它馳騁在浩瀚的知識海洋中，體味其深遠的靈慧，頗如散漫似一種內(nèi)斂的淡定碾碎困難、挫折，以避免日后演繹成粗俗、濫套的戲碼令人身兼繁重。
不僅只是如許，王老師，每學(xué)一篇課文，您都會用甜美的.聲音朗誦一詞一語，我亦或望見那片天總是窗明幾凈、蔚藍如洗，也沉湎于此任憑它圍繞在我耳邊不住旋躍，我好似面向一個個靈動的音符，它們壘砌著不可遏止的柔澈的清越，又似雨后初霓而升起的彩虹。
在我即將升上二年級之際，您將我叫到辦公室，從紅格子交織的木盒中拿出一只迷你熊，我謝過以及告別，攬著那只迷你熊走出辦公室，爾后坐于木椅上，以便仔細觀摩、摩挲，我用手指輕撫它身上的每一條紋絡(luò)，沿今我仍記得，它脖中綁著一條淡藍色圍巾，前方呈三角形狀，它雙眼神情中郁陶并嬌俏的雅致，使其乃就游移在我的回憶里，是模糊中如油花般感懷的錄影，它潤化我臆想中已干涸泛青的鴻渠，是我百無聊賴間延續(xù)的那份依然真摯。
我不想耽于這偶然，那么，光年是否在時光稍有不慎時倒轉(zhuǎn)，是否嫣然徘徊的輪回。我們何嘗鮮少的獨剩木訥，繼而是那樣彷徨無以聚攏？不覺間我淚眼婆娑，它卻已流光溢彩，幻化為火樹銀花的繁華？
再見，我的如斯年少，姑且的回憶、那片羽時光。
那個逐漸被時光擱淺的回憶。
回憶的時光作文3
當(dāng)時我們其實看了很多電視劇，但是一直不明白那些電視劇是什么意思。也許我們只是通過這么一個簡單的道理說清楚，每個人都有自己的要求，每個人都想在這個過程中去理解那些東西，但是生活給我們的力量，似乎又有不同的地方。
就像你經(jīng)常喜歡一個人自言自語，別人會那么好，但不會成功。
我不會上癮的。
所以我覺得控制也是一種很強大的力量，所以在這個過程中，你要找到自己的那一部分。
即使是這樣的過程，你也會受到一些傷害，即使是這樣的'情況，對你來說也不是那么可以理解的。一個星期你就能明白，這些東西其實都生活在這里，也就是生活中真正會發(fā)生什么。
沒有那么多例外。
沒有那么多痛苦的負面記憶。
只要你們愿意互相理解，這些困難都是可以一起克服的。
回憶的時光作文4
初二班主任，姓陳，個子也不高，但壯實，走起路來都咚咚響，一雙眼睛深沉犀利，似乎能洞察一切，嘴巴寬大，總抿著，明顯有點扁嘴，所以人送外號“陳老扁”。
最初我對他的印象不大好。第一堂語文課，上課前的課間，我和鄰班的林根在操場上追打嬉鬧，沒聽見鈴聲。等我發(fā)現(xiàn)偌大的操場只剩我們兩個人的身影，只剩我們兩個人的聲音，已上課幾分鐘了。我氣喘吁吁地站在教室門口，陳老師沒理睬我，繼續(xù)講他的課。過了一會兒，讓學(xué)生默讀時，才走過來，拎著我的耳朵說：你肯定是個小吊棍，膽子不小哦。弄得我的耳朵紅通通的痛了老半天。有一節(jié)課，陳老師講到唐宋八大散文家之一的曾鞏，坐在第一排的`我竟然下意識地脫口而出說了句：怎么沒聽說過？聲音還挺大。陳老師瞪了我一眼，說了聲：你沒聽說過的多著呢！弄得我在全班同學(xué)面前臊得臉紅脖子粗，心里暗暗罵他：“陳老扁！陳老扁！”
有一次中午午休的時候，心血來潮的我拿出墨汁、毛筆，在那練毛筆字。正寫得不亦樂乎時，抬頭一看，陳老師竟站在面前，可能已看了一會兒。他笑著說：不錯，這個愛好好！就是字寫得太難看啦，執(zhí)筆的姿勢也不對。他拿過筆，手把手教我怎么執(zhí)筆，然后他在草稿紙上寫下了“好好練字”四個字，那字寫得姿態(tài)端莊、豐腴厚重、遒勁有力，真是字如其人。邊上我的那些涂鴉，真是比丑小鴨還要丑小鴨。不久，期中考試了，我語文竟然考了90分，全班第一。陳老師翻看著我的試卷，微笑地對我說：“真是海水不可斗量，人不可貌相，我還以為你是個不安分的小吊棍呢，居然深藏不露，是個高手，繼續(xù)加油！”由此，我對陳老師心生好感、心生敬意啦。
放暑假，陳老師竟然讓我們?nèi)ベI《唐詩三百首》，要求我們熟背唐詩二十首。于是暑假，便嘰里咕嚕地背唐詩，李白的飛揚飄逸，杜甫的沉郁頓挫，白居易的樸實通俗，王維的詩中有畫等等，有的結(jié)合注釋略懂一二，有的半生不熟、囫圇吞棗。我一下子癡迷于讀古詩，你像初唐四杰之一擅長寫五言律詩邊塞詩寫得很有氣勢的楊炯的《從軍行》，如今還張口就來：“烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生�！边@首詩寫戰(zhàn)斗激烈悲壯，寫感慨情真意切，行文明快流暢，風(fēng)格剛健雄渾，所以印象頗深。
有次隨母親去市里逛街，死活要去新華書店，死活要買古詩集，結(jié)果買了上下兩冊《唐詩三百首外編》。在市里外公家吃飯時，大母舅翻看了一會兒，對我說：這書里的字都是繁體字，你一個初二的學(xué)生，怎么看得懂呢？母親一聽急了火了，因為那兩本書花了不少錢，那時家里窮啊。于是母親劈頭蓋臉打了我一頓，邊打邊罵。還是外婆發(fā)話啦：買書是好事啊，小孩愿意讀詩這是好事啊，現(xiàn)在看不懂，以后會看得懂的，書還會白買嗎？母親才不做聲啦，把我拉到面前，替哭了的我揩去眼淚。
唐詩背多了，我竟然萌生了寫古詩的念頭�？偸前欀碱^想啊想啊，真有點“少年不知愁滋味，為賦新詩強說愁”的味道。筆記本上還寫了不少詩，有絕句有律詩，當(dāng)時還覺得真成詩人了，自以為了不起，經(jīng)常拿給同學(xué)看，來炫耀自己的“才華”。如今再來翻看，稚嫩粗糙、青澀生硬、雕琢造作，不過也有一派天真熾熱，難能可貴。
我癡迷的愛上了語文愛上了文學(xué)，就是從這開始的，及至如今，二、三十年仍不改初衷、矢志不渝。有自己的愛好，做自己感興趣的事，沉浸其中，其樂無窮——這要感謝陳老師！
回憶的時光作文5
自從夢玲失意后什么也記不起來了，父母想讓她重新到她的舊校園去適應(yīng)適應(yīng)。
“今天，我們班來了一位新同學(xué)，叫夢玲，大家歡迎!”“夢玲，你就坐在宋浩杰的旁邊吧!”朱老師說。“好的'!”
“夢玲，你好。我叫紫碗!”她以前的好朋友說�！澳愫�!”
“我同桌叫什么?”“他叫宋浩杰!”“他為什么不說話啊?”“我也不知道，不過我告訴你，那個晨載可不是什么好人!最好不要跟她在一起!”“哦，知道了!”
回憶的時光作文6
月落，日起--回憶小學(xué)時光，邁向新路
曾幾何，我們在那單杠下，嬉戲玩耍，又幾何，我們已到了新天地。
時光可以消磨一切，只有珍貴的記憶永存。
記得那時，我們一起歡歌，一起心酸，一起加油，同心協(xié)力。
......
那時的日子呢？我在校園里尋覓：在坐過的桌椅下尋覓，在玩過的沙坑里尋覓，好像找到了一點零零碎碎的東西，不完整。
到哪里去了呢？那些記載了我們一切歡樂，悲傷的日子？
原來，它們被我埋藏到了心靈凈土的最深處，用快樂澆灌，用溫暖照耀，用青春埋藏。
終有一天會長成參天大樹，沖出孕育它的我的心靈，展現(xiàn)給世界它最美的一面！
那曾經(jīng)的往事，現(xiàn)在只是空夢了，猶記得那時時光，不在，不在。
小學(xué)時光亦長亦短，長得是日子，短的.是放下。
小學(xué)時光如月，美麗神秘可愛；中學(xué)生活如日，短暫現(xiàn)實長遠。
......
那曾經(jīng)的往事，現(xiàn)在只是空夢了，猶記得那時時光，不在，不在。
月落，日起。
回憶的時光作文7
時間老人即將叩響了報春的時鐘，把節(jié)日的快樂帶給您，帶給我。今天是大年三十，我們將與羊年告別，跨入喜氣洋洋的猴年了。
今年我在農(nóng)村過年，頭一次體會了農(nóng)家過年的喜慶和歡樂。
三十的大清早，公雞啼叫，吵醒了正在熟睡的我。雖然天氣很冷，但是我依然快速的'起床穿衣。各家個戶把一掛掛鞭炮挑在桿子上，點燃芯子，如雷貫耳的響聲，真有點炮的感覺。一向不放鞭炮的我，想大顯身手，可是一聽炮聲便打了退堂鼓，臨陣脫逃了，但心里還是挺高興的。
農(nóng)村過年當(dāng)然少不了逛集市。我和姑父去了岔河集市，那里人山人海，車水馬龍。有賣水果的，有賣菜的，還有許多飾品，眼前琳瑯滿目。集市上最富有特色的地方小吃很多很多，一去不僅大眼福，也會大飽口福的，我和姑父買完所需物品，心想：這下年夜飯真所謂是雞鴨魚肉蝦樣樣俱全，雖然不是滿漢全席，但也是很豐盛的年夜飯了。
回家嘍！我看見叔叔、大爺們來貼對聯(lián)了，看著紅底黑字的對聯(lián)和“福”字，心里真按耐不住那股激動和高興的勁兒，盼望著除夕之夜的到來。
下午，媽媽、奶奶和姑姑們正在包年夜餃子，里面包著許多餡兒：花生、糖、棗、還有錢吶。我實在是太累了，便回屋睡了一覺，期待著吃上香噴噴、熱騰騰的餃子。
晚上，開始吃年夜飯時，大家又說又笑，歡聲笑語，敘說著一年的財運好事，談?wù)撝髂暌龅拇笫�。大家邊吃邊說，沉浸在歡樂的時光中。
品嘗完豐盛的年夜飯，我們坐在床上，一同收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，磕著瓜子，吃著橘子，不知不覺地度過了四個小時了。12點到了，門外點起禮花，放起鞭炮，猴年真的到了。我激動不已，心中的千言萬語，都在此時此刻，被鞭炮聲聲震了出來。
隨著滿天綻放的禮花，我的理想和夢也一直升到了天空，去告訴了星星、月亮……
這一天是我最開心的日子！
回憶的時光作文8
一眨眼，6年過去了。我們從幼稚的小孩變成了大小伙子了，想想過去的時候，我們因為在伙伴的后面貼紙條，而一起罰站時，感覺很有趣！可那紙條上，頂多是些什么豬啊、狗啊、呆子、傻子��！因為小時候不會寫字，所以大多數(shù)都是拼音，老師看到了，還以為是英語句子呢！我們都成神童了，呵呵！
還記得小時候在學(xué)校吃飯，然后代管時，在6班代管時，劉鑫磊以為楊老師不在就猴子稱代王了！在6班里大吼大叫，沒想到干晨雪回班告楊老師了，楊老師知道后要劉鑫磊來，劉鑫磊去了，還帶著書、本子、筆、書包。然后我們都回班看熱鬧，當(dāng)我看時，劉鑫磊一手拿著書包，另一只手拿著一大把筆，8個字，活生生像個賣菜的！
呵呵，小時候的趣事太多了！我們這些都是美好的回憶！我會都記下來的`！畢竟是6年的同學(xué)，雖然有些同學(xué)我不喜歡，贊同，但畢竟都是同學(xué)，以后幫助幫助！
唉，拜拜了，在過一個月就再見了！
回憶的時光作文9
懷念童年的時光
時間飛逝，光陰流轉(zhuǎn)，那段懵懵懂懂的歲月也已遠逝，憧憬著未來，那漫長無知的道路。我們繼續(xù)前進。不經(jīng)意間回首，發(fā)現(xiàn)懷戀很深很遠。
童年猶如五彩繽紛的夢，令人留戀；童年猶如潔白無瑕的云，令人向往；童年猶如絢麗的七色彩虹，令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵，讓你琢磨不透。
小時候，那五彩繽紛，形形色色的往事。隨著年歲的增長，學(xué)業(yè)的繁忙。童年往往被遺忘在某個角落里。
假如有閑暇的日子，搬幾把椅子，約幾個好友，坐在椅子上。一起看著蔚藍的天空，悠悠的白云，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，蝴蝶在花叢中飛來飛去，待到夕陽西下，我們才依依不舍的離去。
還記得石洞摸“魚”。在一個陽光明媚，萬里無云的日子里。我與伙伴相約來到小河邊。河水清澈見底，魚兒在水中翱游，螃蟹擺弄著自己的大鉗子，青蛙鼓著大眼睛瞪著我們？？我們剛準(zhǔn)備下去抓魚。突然，一個小伙伴叫著：“看，那里有一個洞。”于是，我們便順著他的目光望去。果然如此，那個洞在小河邊附近。那里，樹木郁郁蔥蔥，花朵爭奇斗艷，在這美景之中有一個石洞，很窄，很暗。我好奇地問：“里面會有什么呢？”同伴們異口同聲地說：“不知道�！边^了一會兒，一個小伙伴說：“這里與小河很近，會不會是魚蝦的老巢？”我若有所思地點了頭。我便迫不及待地把手伸進洞里摸“魚”�！把�！軟乎乎的，光溜溜的，涼涼的�？隙ㄊ囚~，還是條大的�！蔽遗d奮地叫道。把魚往外拿，我嚇得往地上一扔，沒想到扔到腳上了，我一踢，踢到了草叢中�！疤炷�！居然是一條蛇，好粗啊！差點兒把我的魂都嚇掉了。唉！傻乎乎的我！”
回憶起小時候的天真爛漫，我就癡癡的笑。小時候夢想飛上藍天，做一只無憂無慮的小鳥，結(jié)果頭暈?zāi)垦�，不省人事。聽說，喝了小溪里的水，會變成神仙，天真的我便信以為真。結(jié)果呢：肚子疼了幾天。穿著媽媽的高跟鞋，抹上口紅，在鏡子面前臭美幾番。
童年，多么美好的字眼。煙花雖美，但卻只有一瞬間，但這正是它的`獨特之處。我要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來。只要經(jīng)過坎坷，才能見到黎明的曙光，擁有一份美好的回憶。奮斗吧！為了將來，為了希望！
失去了童年卻得到了成熟與堅強，乘著童年送我的精致小船，順著時間的“流水”駛向風(fēng)雨中？？相信陽光總在風(fēng)雨后。生活在花季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，但正因為擁有過童年的美好，才會有今天的成長。
別了，寶貴的童年；別了，難忘的童年；別了，令我懷戀的童年。童年，呵！你什么時候才能回來？
回憶的時光作文10
雨，在無情的吞噬大地。雷，在瘋狂的電擊天空。而命運在殘酷的將我們分離。
三年了，無論風(fēng)風(fēng)雨雨我們?nèi)w師生都一起承受過，無論什么艱難險阻我們都一起面對，然而今天我們都各奔東西，去尋找那片屬于自己的天空…… 記得在運動會上，我們男孩女孩都已經(jīng)是筋疲力盡，沒有力氣再跑了，而別的班已經(jīng)落我們一圈了，因為我也是運動員之一，我只聽到同學(xué)們拼命的吶喊著，加油，那時我已淚流滿面了，但是全身都沒有力氣了，這時班長像拼了命似的瘋狂的追，全班都站起來了，都哭了，但是那場運動會我們?nèi)５谝�，接近滿點，無論我們有多累，那汗水和淚水交織在一起的感覺，那師生之間團結(jié)在一起的.幸福，都值得和他們?nèi)ケ绕�，籃球場上我們班男孩對勝利渴望的倔強的面龐都足以讓我們啦啦隊淚流滿面，我們曾經(jīng)有過爭吵，我們曾經(jīng)在一起毫無顧忌的笑，那種無拘無束，那種天真活潑，都已離我們遠去……但我們都不后悔，從今以后我們都不會說放棄，因為作為六班的學(xué)生都要“永不言敗”
時光就這樣過去了，但耳邊依然還縈繞著那句話“既然你選擇了遠方，就要不顧風(fēng)雨的艱程”天堂之門幸福之門不會永遠的為我們敞開，也不會永遠的為我們緊閉，它需要我們自己去開啟，用我們自己的信念去開啟，那是需要付出我們努力的，也要付出代價的。而那些時光是我永遠都難忘的。
回憶的時光作文11
當(dāng)煩惱日益增加，我們的大腦會廢棄許許多多的回憶，但永遠都會留下豆蔻年華時的橘黃色陽光，留下你，朋友。
——題記
我承認，我的eq很低，所以，一直不會好好的與你溝通。
我們都是急性子，所以，很自然的，我們經(jīng)常會為了一些芝麻小事而拌嘴，卻不會像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰也不會放在心上。
時光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放，所有無關(guān)的人都是黑色的，只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動，都印于我心中：用手掩著嘴極小心地笑、瞇著雙眼毫無顧忌地笑……我都記著。
我們是曾經(jīng)的同桌。那時候的時光，總是過得飛快。我們一起看教室窗外的`雨，一起看放在中間的一本書……像夢境般的美妙。
考試前，我們會說“靠你了�！�
默寫時，我們會問“xx怎么拼？把本子挪過來點……”
上課像睡覺時，你（我）會說“‘悠著點兒’，老師來了記得叫我！”當(dāng)發(fā)現(xiàn)對方快進入夢鄉(xiāng)時，會假裝驚呼“老師哦！”看到對方被驚醒的狼狽樣兒，會傻傻地笑個不停。
那個裝滿了‘時光’細砂的沙漏，不知道滴過了多少個9.9小時，轉(zhuǎn)動過多少次。然后，終于定格。
回憶中，那些點點滴滴猶如被打破的碎鏡片，時光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方，讓我的視線模糊。
曾經(jīng)以為，分開了，對方會被時光逐漸沖淡。但事實并非如此，逝去的時光把關(guān)于你我間的回憶圍繞于心間。
想起了你的千絲萬縷，讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中，不舍離去。
如果已經(jīng)過去多年，你還記不記得我？會不會在我喚你是，依然和現(xiàn)在一樣，轉(zhuǎn)身面對我，翹嘴、露牙、微笑、招手？
愿我們永遠記得，那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時光。
因為，
我們是朋友。
回憶的時光作文12
時光如同白駒過隙，稍不留意，便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠不會泛黃，更不會遺忘。曾幾何時，我問過你：“爸爸，時間過得這么快，我以后會不會追趕不上它？”而你堅定地對我說：“不會，人只要學(xué)會在什么時間做好什么事，那就夠了！”那是我第一次覺得，時間待人不薄。
別人家的孩子，似乎都有一段令人向往的童年，而我?guī)缀鯖]有。因為爸爸常年在外地工作，而媽媽又沒時間，只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區(qū)里的工長，時常要帶新的徒弟。而他對徒弟們說過最多的話就是：人要學(xué)會什么時間做什么事。因為時常聽著他的“嘮叨”，我漸漸明白了這句話的含義。
記得我小學(xué)二年級時，班里也不知從哪兒刮來一陣“奧數(shù)熱”。班里大半家長都給孩子報了名，連媽媽都有些心動了。當(dāng)天晚上，我從房外又一次聽到了那句話：什么年齡學(xué)會做什么事。于是，我逃離了奧數(shù)的魔爪，回到了那個靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活，一邊學(xué)習(xí)各種生活技巧。
我從奶奶口中得知：父親小時候家里窮，家里雖然有幾個姐妹，但還是有苦活要年幼的父親來干。所以父親在上完中學(xué)之后，就參加了工作，直到有了一定的儲蓄后，才去考了大學(xué)。從當(dāng)年一個農(nóng)村出來的毛頭小子成為現(xiàn)在工區(qū)的工長。我相信，這是努力后的.奇跡吧！
如今的我，雖然沒有父親當(dāng)年的成就，但是從他的教誨中，明白了“什么年紀(jì)學(xué)習(xí)做什么事”。每個人在生活中要扮演許多不同的角色，而現(xiàn)在最需要演好的就是學(xué)生和孝順的女兒。時光催人老，漸漸父親的鬢角上生出了白發(fā)，而我卻依然不懂事，想到這里，我無比后悔。回憶過去的時光，我總能想到昔日的笑顏，也許有些痛苦的過往。但那又怎樣，時間是最好的解藥，總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事，這句話仿佛黑暗中的亮光，不斷指引著我在未來尋找更好的自己。
回憶的時光作文13
如果初三時我過得最開心的時光，那初二就是過得最無拘無束，愜意的時光。初二的時候還沒有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最會說，口齒伶俐，我和王新都比較文靜吧。還記得我們一起逃課，一起挨罵，一起追過的他嗎？
想想那時真是無憂無慮的，初二是最好的年紀(jì)，不必想那么多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的美好都是初二給的。那時候我們很瘋{別人是這樣認為的}但是我們很快樂，只要自己快樂就行了，何必在意其他人那。王新本來學(xué)習(xí)很好，但是好像是被你們給帶壞的，我也是從學(xué)霸變學(xué)渣，導(dǎo)致現(xiàn)在狂補。那些年我們真的很開心，還記得我們集體不上的時候嘛。那時候真的謝謝你們可以和我站在一起，讓我有了安全感，很踏實。我們那時候經(jīng)常上課別點名，喊報告的永遠都有我們，理由永遠是上廁所，每回班長總是以我們?yōu)榘駱觼碛?xùn)斥其他人。那時候的我們沒有那么的考慮，可以和男生玩的那么好，不拘小節(jié)。記得我們只要和別的同學(xué)一說話，那些同學(xué)就會說我沒錢，我們經(jīng)常到處借錢，蹭飯，回想起，真不知道是怎樣挺過來的.。
初二馬上畢業(yè)的時候陳珊不上了，毫無預(yù)告的就不上了，那時候是我第一次知道失去朋友的感受。我們?nèi)齻�就一起上到了現(xiàn)在。不管我們現(xiàn)在如何，永遠記得我們初二5班的點滴。
回憶的時光作文14
夏日的黃昏即將降臨，我和媽媽一起去池塘那邊抓魚。
池面上長著一個個大圓盤似的荷葉，荷葉之間有一群可愛的活潑的小魚，下雨的時候，小魚會在荷葉下逃避雨的襲來。
我們在雨中走到池塘，發(fā)現(xiàn)有一群魚兒在荷葉下看起來像一群鯽魚，我們準(zhǔn)備想下次再來，這時候雨竟然停了下來，我們把傘收攏了，準(zhǔn)備好抓魚的'必須用品，然后我們就開始抓魚了，我們先用網(wǎng)來撈魚，撈來撈去，最后還是撈到了海苔，我們就進一步試著用手來抓魚，這招果然有用，但全部都是媽媽抓的，而不是我抓的，媽媽把魚放在了一個裝滿水的袋里，那只魚個頭比較大，在袋子里游來游去，每隔十分鐘就突然跳一下，差點讓它逃走，我用了九牛二虎之力，終于把魚給拖住了。
天色漸漸的暗下來了，我拿著袋子滿載而歸的回家了。
回憶的時光作文15
兩年的時間，兩年的陪伴，兩年的知識積累，兩年的成長與進步，兩年的歡笑與淚水，兩年的點點滴滴……兩年的足跡無數(shù)。
進入初中，最幸運的是遇到了他們：一個是偉迪湖學(xué)校115班，一個是陪了115班兩年的羅老師。
前幾天瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時看到的照片引發(fā)了我對它們的無限回憶。照片的內(nèi)容是我們在拔河：比賽的同學(xué)們緊緊貼在一起，牙關(guān)緊咬，臉上滿是緊張；拉拉隊同學(xué)也緊緊綁在一起，大聲為我們加油；羅老師站在隊伍的最前面。她沒有參加比賽，但從這張照片來看，她比我們所有人都緊張。與此同時，她表現(xiàn)得像是參加了比賽，鞠躬，后仰，眼睛盯著繩子中間的紅絲帶.我們的行動在那一刻總是固定的，但是時間改變了很多.
之后學(xué)校宣布要舉行籃球比賽。我們115班的男生提前一個月開始準(zhǔn)備比賽：組建籃球隊，每天進行20xx米的體育鍛煉。有一個星期天氣不是很好，天上經(jīng)常下幾滴雨，甚至是傾盆大雨，但這絲毫沒有影響籃球運動員的訓(xùn)練。巨大的操場上，淋漓的雨水伴隨著隊員們的腳步，吸引了師生的目光。經(jīng)過隊員們一個月的'刻苦訓(xùn)練，終于迎來了期待已久的籃球比賽。比賽中，籃球運動員按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制全場節(jié)奏，為115班加油的聲音不斷傳來。比賽的結(jié)果給我們115班的生活增添了沉重的一筆。我們以36:6和3833600的絕對優(yōu)勢獲得八年級組第一名。這樣的成績讓我們115班的學(xué)生和羅老師感到無比自豪.
先說學(xué)習(xí)。不知道什么原因，我們115班總是丟很多成績。為了改變現(xiàn)狀，羅老師在八年級最后一期下了很大的功夫：期中考試結(jié)束后，結(jié)果一公布，發(fā)現(xiàn)我們班前十名只有兩個人，都處于落后的地位。對此，我們115班同學(xué)下定決心要迎頭趕上，羅老師也給我們上了一堂課：做人，先做產(chǎn)品，潛心學(xué)習(xí)。羅老師每次下課都會來教室視察一次，每天總結(jié)收集到的信息，每周一大結(jié)論。表現(xiàn)好的表揚，表現(xiàn)差的批評。這個動作極大地激發(fā)了我們的求知欲。班級、班級、考試成績都發(fā)生了很大的變化，贏得了全校的榮譽和好評。學(xué)期結(jié)束時，我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步。無論是對比我們之前的成績還是其他班級，我們都很欣慰——天助自助者，我們戰(zhàn)勝了自己，贏得了榮譽。
現(xiàn)在，115班的教室空無一人，但我們115班全體師生的心永遠在一起。同學(xué)們，讓我們不要忘記這兩年，不要忘記感謝他們，也不要忘記我們的羅老師！
好好學(xué)習(xí)，因為我知道，我以后要爭取的榮譽，不僅屬于9B班，也屬于115班，不僅屬于石老師，也屬于羅老師。
加油！在我們的兩年里。努力！第三年了。
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