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懷念母校作文(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的懷念母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
懷念母校作文1
當我想到畢業(yè)時,我認為已經(jīng)在一起六年的學生將不得不分開。我的心沒有滋味。
淚水在我的眼中旋轉(zhuǎn),悲傷,心痛。為什么,為什么六年時間這么短?我問天空,天空沒有回答;我問樹木,樹木沒有回答。我問了時間,但時間沒有回答我;仡櫫,我們牽著手在操場上奔跑,一起進步,一起玩耍,一起學習。我很難過,有朋友的安慰;迷路,得到我最好的朋友的鼓勵和支持;寂寞,在同學的陪伴下;受傷,并在朋友的幫助下。真漂亮但是如今,離畢業(yè)越來越近了,只剩下三個月了,就像手中握著的細沙,在不知不覺中悄悄地滑離了手指。
我多么不情愿,我不能忍受我的同學,我不能忍受老師,我不能忍受母校,而且我不想發(fā)生在我們身上。這些天來,我經(jīng)常問自己:有一個很好的同學在一起已經(jīng)六年了嗎?可以帶給我的答案是一致的`。
無助,悲傷和悲傷在我的心中閃過。我什至討厭時間,討厭時間和無情,走得如此之快,使我與同學分開。但是可以做什么?我們無法改變這一現(xiàn)實,我們所有人都必須在分離之日面對現(xiàn)實。時間,時間,你可以慢一點嗎?讓我有更多時間陪伴我的同學。因此,學生們,我們應該珍惜現(xiàn)在在一起的時間,因為從我們畢業(yè)的那一刻起,我們可能再也不會看到它了。
我坐在池塘邊,仰望天空,呼吸新鮮空氣,聽風聲,聞著淡淡的花香,回想起與同學們一起度過的快樂時光。關(guān)于它的一切都那么有趣,那么美麗!這些令人愉悅的場面讓我想到了,咧開嘴笑,但沒人注意到它。淚水伴隨著笑容橫過臉頰,在干燥的皮膚上留下了曲折的線條……
懷念母校作文2
跨出母校的大門后,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?
我時常想念母校,想念同學,想念曾經(jīng)的往事……
我在這里度過了整整六年快樂的時光。此刻,學校里發(fā)生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。
曾經(jīng),帶著“值周”的大紅袖套,神氣地站在校門口,認真地把那些沒帶紅領(lǐng)巾的'同學記下;曾經(jīng),為了給校足球隊吶喊、助威,站在學校的操場上,喊啞了嗓子;曾經(jīng),全班同學為班主任舉行了一次隆重的班會,在教室里演繹了一段動人的師生情……
每想一件事,都會將懷念加深一層。記得那天,畢業(yè)的那天,我哭了,舍不得離開老師、同學、母校。最后一次看校園,是畢業(yè)那天。所有的同學都走了,只剩我一個,徘徊在花園里、草地上,這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下,母校顯得那么靜,那么美,那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場上同學們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學習了,我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這里有我成長的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進入知識殿堂的老師。
懷念母校的深情是無法用語言表達的。
懷念母校作文3
蜷伏在車里,看著窗外的雨。雨使我的視線模糊了,流動的水晶使我全然不知外面的狀況!“傾盆大雨,瓢潑大雨”與它相比真是太微不足道了!我已經(jīng)不能用語言形容它的氣勢了。這是一種宣泄,無法遏制的情感。無數(shù)個“悲喜交加”醞釀,匯集而成的它,終于迸發(fā)出來了!正如我心頭的那種留戀情感!
爸媽很興奮,很激動。爸爸打開了車里的收音機,聽起了歌曲。忽然那種熟悉的聲音使我心動了。我終于明白了這天氣和音樂不是一種巧合,而是一種特殊的安排,讓我的情感順著大雨的無限磅礴而抒發(fā)出來——是在母校河南省實驗學校鄭東小學食堂吃中午飯前后常常放的那首歌!
這首歌悠揚,婉轉(zhuǎn),使我的心平靜。曾經(jīng)小時候的我,認真的品味過它,也曾忽視過它!
曾經(jīng)我不顧一切的走到班級隊伍的前面,在空曠的地方,張開雙臂轉(zhuǎn)著圈。那個時候,是一種欣賞!我自認為陶醉中!我幼稚!
但是,依然愛著過去!我至今都喜歡《泰坦尼克號的那種風情》。我是一個充滿浪漫主義色彩的理想者!我更喜歡“孤獨”與安靜。那種風情是我所希望擁有的——悠揚而舒緩,非有非無的音樂,吹動頭發(fā)絲的.微風,足夠?qū)挸ǖ氖聵I(yè)和遼闊的土地!
曾經(jīng)當我的心還沒有被噪音,尾氣,考試所玷污是,我抓住了那首歌給我最美好的懷戀。現(xiàn)在我又因為它而回憶起快樂時光!
小學時,我總是餓得前心貼后背,到了餐廳就只顧得吃飯,斗嘴,當這首歌響起時也沒有太在意!我吃飯很慢,常常看到餐廳空著的樣子,僅剩下我和我的好朋友時,心安靜下來,突然覺得好像有點不對勁,空曠起來,沒有找到原因!現(xiàn)在明白了是那首歌停了下來!想了很多,覺得很無聊和尷尬!因為那時,實在是太幼稚了,有點可笑,但又覺得無比寶貴!因為它可以讓我成為浪漫主義理想者!這是我積攢了一年的懷戀,眷戀,我在暴發(fā),借雨抒情!——懷念母校,懷念小學生活!
懷念母校作文4
那些清澈明亮的童年,那些寂寞飛揚的年華,那些干凈甜美的夢想,那些繁瑣憂傷的歲月,那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云,那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風聲,那些一碰就不見了的過往,哪些淡淡消失了的昨天,那些曾經(jīng)的曾經(jīng),我都懷念并珍惜。
20xx年的夏天,陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上,看周圍的野草,過去快樂的時光匯成一段段飛揚而名利的童年,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不舍,可我心里卻溫暖而滿足。
在告別小學生活的時候,我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光,那些在一路月季花中散步的休閑時光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的一年,月季花開出了燦爛的一季。
可轉(zhuǎn)眼間,時光就這樣過去。那些不再回來的畫面,清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的'。站在教室前的舞臺上,可以看到落日慢慢隱于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片,看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路,看到了從樹葉縫隙中穿過的細碎的陽光……
一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末,風呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下,聽時光嘩嘩的流逝。
一年的時光在我的掌心慢慢地劃過,我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著微小而清晰的夢,向前方堅持的走下去。
時光如水,我微笑并且懷念著前行。
懷念母校作文5
“四天之后就是教師節(jié)了,到時候你可別忘了來啊!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子!薄斑說我呢?你自己難道不著急嗎?”
掛下小學同學打來的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。
還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學,就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優(yōu)秀又和藹,同學又聰明又活潑?墒牵矣衷跄芡浳业.小學——中關(guān)村三?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄制下來;你是時光的攝像機,從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日歷一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?
當時光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。
而現(xiàn)在,我踏入了中學溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的欲望,但是,我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學那200米的小操場,還有那操場上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場景。
母校,再過四天,我和同學們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!
懷念母校作文6
六年,是那么的短暫,卻是那么的難忘,我懷念這段絢麗的時光,懷念這段流金的歲月。
這短短六年,我從懵懂無知到擁有豐富的知識,短短六年,我從一個小小的女孩兒,長成了明事理的學生,這一切的一切,怎么能離得開母校的栽培,老師的教誨呢?望著美麗的校園,我想起了在母校六年難忘的生活;望著辛辛苦苦的老師,我感到蒙受了他們太多的恩惠。
走在操場上,我想起了老師你帶著我們跑步,告訴我們要經(jīng)常鍛煉,我會記得你燦爛的笑容;走在跑道邊兒,我想起了老師你在我們比賽時扯著嗓子為我們加油鼓勁,我會記得你當時的興奮、激動;走在教學樓前,我想起了你目送我們放學后又回到辦公室中備課總結(jié),我會記得你疲憊的身子和桌邊一摞摞的資料;走過音樂教室,我想起了老師你打著節(jié)拍帶著我們唱歌,我會記得你清脆的歌喉;走過那熟悉的教室,我想起了你在講臺前朗讀一篇篇文章,在黑板上,寫下一句句真言,我會記得你滔滔不絕的話語和俊秀的字體;走過那長長的林蔭道,我想起了你牽著我們的'手開導我們,為我們帶來歡笑,我會記得你溫暖的大手和親切的目光……你為我們做了很多很多,傳授知識,告訴我們做人的道理,你一路陪我們走來,一定也很辛苦,可你從沒抱怨過。
老師,你比園丁還要任勞任怨,所以我們才能從一無所知到現(xiàn)在聰明懂事,你比紅燭還要富有犧牲精神,所以我們才能從頑皮任性到乖巧懂禮。千言萬語只能化作一句:謝謝,老師!謝謝,母校!
哦,還有,陪我一同成長,陪我哭、陪我笑的好朋友們。你們讓我覺得不再孤單,不再寂寞,你們幽默的話語常常逗得我哈哈大笑,讓我忘卻一切煩惱,在我遇到困難的時候,認真地傾聽我訴說,給我安慰,給我?guī)椭。我的歡樂小天使們,謝謝了!
我成長的樂章,這是一段華彩樂段,我人生的白皮書,這是最精彩最經(jīng)典的中心段,如今,我將要獨自遠航——滿載老師與母校的夢想與寄托,出發(fā)!老師,母校:謝謝你們的栽培與關(guān)心,我將永遠銘記在心,永遠的懷念母校。
懷念母校作文7
今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學生涯中和老師同學們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學校,好多和同學們聊聊天。
時間過得真快啊!我還清晰地記得,六年前我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的向往,對老師的敬仰,走進了校園。綠草如茵的操場,寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師……一切都是那樣的誘人!
現(xiàn)在,就要和同學們,老師們分別了,還真有幾分不舍呢!
我和同學們在一起發(fā)生的`事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會覺得累``````在這六年的小學生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動感和活力。
這六年來,我們的每一點成績,都凝聚著老師的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開老師的幫助和教誨。每次放學老師都要把我們送過馬路,我們中也有的同學讓您失望過,但是老師沒有放棄。不知不覺,我們的個子已超過了老師,不知不覺,細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會辜負您對我們的期望!希望您會因我而驕傲,實小因我而驕傲!
再見了,實驗小學,再見了,親愛的老師!等我們長大成為棟梁以后,再來相聚母校!
懷念母校作文8
無論歡欣,還是無助;無論成功,還是失敗。我總不能忘記她————母校,!是她,是她陪伴著我走過了六個春秋。在我這六年的小學生活中,有多少難以忘懷的事歷歷在目,多少真摯的友誼印在心中。每當我回顧起小學生活時,總覺得那樣溫馨,那樣親切。
當我走過校園的花圃時,眼前就浮現(xiàn)出老師那張熟悉的面孔來。!那就是吳老師!她就像一個辛勤的園丁,使一棵棵嫩綠的幼苗茁壯成長。記得四年級的時候,沒當老師布置寫作文時,我總是馬馬虎虎地完成,不管寫得怎么樣,只要能交差就算了,因此我的作文水平一直得不到提高。在那次作文課上老師讓我把自己的文章讀出來,我剛讀完,同學們便哈哈大笑起來。頓時,我的臉一下子紅透了,望著一雙雙輕蔑的目光,一個個“可怕”的面孔,我真覺得無地自容,恨不得馬上挖個大洞鉆進去。課后,老師讓我到教導處去,她用期望的眼光對我說:“馮鋒,你的作文水平真是那樣差勁嗎?你真是甘愿被大家嘲笑嗎?”我地下了頭,無言以對。接著,她激起我寫作的勇氣,給我講了許多勤奮學習的同學的故事,并要求我平時多看作文書,多寫多練。使我熄滅已久的“信心之火”一下子燃燒起來。后來,在老師的指導下,我的作文水平大大提高。兩月前,我參加了市的作文競賽,在那次比賽中,我取得了一等獎,而且是全校唯一的一個哩!我的成功是離不開老師的辛勤勞動,默默奉獻。在這里,我要鄭重地說一聲:“謝謝!”
望著母校的一磚一瓦,一草一木,我感概萬千。在這里印著我沒天上學的腳步;飽含著無數(shù)學習生活的奇聞;洋溢著歡聲笑語。我看著身邊那塊草坪,就想起了大家勞動時干得熱火朝天的情景。母校就好比一位慈祥的母親,無時無刻地撫養(yǎng)著我們。
看著盡情嬉戲的小朋友們,我又想起了與我朝嘻相對的同學們。在我成功時,他們紛紛向我祝賀,一個個喜悅的聲音涌上心頭,他們仿佛比自己得了獎還興奮;在我失敗時,面對著的`,不是白眼冷遇,而是一雙雙熱情的手,一個個安慰的聲音,這不正是“患難見真情”嗎;在我有缺點時,他們還毫不猶豫地向我提出。在我心里,他們仿佛比我的親人還重要。在他們的幫助下,使我的學習成績不斷提高,終于在考試中取得了好成績。這一點一滴,都包含著小伙伴們的汗水。因此,對他們,我要說一聲:“我們的友誼永遠回像五月的春風一樣燦爛!”
啊!母校,您蘊含著我童年的喜悅,成功,失敗。畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)響起了,我也要離開母校了。在這里,我要深情地說一聲:“再見了,母校,您將成為我童年里最燦爛的回憶!”
懷念母校作文9
暖暖的冬日午后,我靠在搖椅上,輕翻著手中的相冊,目光被一張照片吸引。照片上的我笑得如此陽光燦爛,那般的沒心沒肺,旁邊的同學和老師們也都笑得異常開懷。照片上端用斗大的字寫著“XX實驗小學六年級(一)班畢業(yè)照”。
時光逆轉(zhuǎn),仿佛就在昨天,我才剛剛走進小學校門。彈指之間,我卻已和這所生活了六年的學校分別了二年多。二年時光匆匆流逝,把我從一個稚氣未脫的小姑娘變成一位溫文爾雅的初中生。二年多的時間足以改變很多事,卻,無法改變我對母校的懷念與愛。
還記得那年初進小學時,我還是一個什么都不懂的毛孩子。想到,再也不能和幼兒園里熟悉的小朋友們盡情玩耍,再也不能時時刻刻和爸爸媽媽黏在一起,我害怕的哭了。
這時,一雙溫暖的大手出現(xiàn)了,撫摸著我的頭發(fā)。抬頭,淚眼朦朧中我看到了這雙眼睛。那是一雙多么溫和的眼睛!里面盛滿愛憐,盛滿溫柔,盛滿笑意。在這雙黑黑的明亮的眸子充滿愛意的撫摸下,我不由得停止了哭泣,平靜下來。隨即,那雙同樣溫柔的手拿出了一片潔白柔軟的紙巾,幫我擦拭被淚水粘濕的臉頰。
驀地,一股暖意升上心頭。對于當時還不到六歲的我來說,并不知道那是一種什么樣的情感。只是突然對這所學校不再感到陌生,不再感到害怕,甚至有些喜歡這所學校了。后來我才知道,這雙眸子的主人正是我的老師,像對待自己孩子一樣關(guān)心我們整整6年的班主任老師。
時間一點一滴的流逝,知識在一點一滴的積累,我在慢慢地長大,對這所學校的喜愛也與日俱增。在這里,讀書學習開闊了我的眼界,混沌的頭腦被啟智,我如饑似渴地游進了知識的河流。
讀書之余,我喜歡在春天,看青青的爬山虎在學校高大的圍墻上一寸一寸地向上攀爬;喜歡在夏天,到學校后面的'竹林里,和要好的同學坐在清涼的竹蔭下讀書;喜歡在秋天,圍在姹紫嫣紅的花壇邊,欣賞著盛開的清香襲人的菊花;更喜歡在冬天,和同學們在落滿厚厚白雪的操場上堆雪人、打雪仗。。
在母校讀書成長的六年時間里,是最愉快的、最難忘的。母校生活中的點點滴滴,時至今日,仍然歷歷在目,將會永遠鐫刻在腦海里。
最難忘母校的那次“經(jīng)典頌讀”比賽。一般都是一學年舉辦一次,所以,每次賽前幾個星期,各班級都在努力的排練著節(jié)目,都想在比賽中取得好成績。
比賽開始了,我們班是最有希望奪冠軍獎牌的,被各班級當作強有力的競爭對手。前半場我們班各參賽選手都發(fā)揮的非常出色,一路過關(guān)斬將順利進入了決賽。如果接下來不出意,完全可以拿冠軍。可是,到了決賽結(jié)束前最關(guān)鍵的幾分鐘時,由于我的緊張,背錯了文章段落。結(jié)果,導致比賽的后半部分全部因錯就錯。這,勢必會影響我班的整體成績。臨下場時,我清楚地看到評委老師的眉頭皺著。瞬間,一顆豆大的淚珠從我的眼睛里滾落下來。我知道,是我把比賽弄砸了,我甚至可以想像出下場后,老師和同學們的埋怨批評,像一顆顆子彈般朝我飛來。。。
但是,當我退下賽場時,卻沒有一個人責怪我,批評我,反而,都圍在我身邊,一個勁夸獎我。說我很勇敢,要換作他們,早在一上場就說不出話來了。我知道他們是在安慰我,想讓我不要那么內(nèi)疚和自責。我再一次哭了。
很快,老師從賽場回來了。看見了我在流淚,嚇了一跳。問同學們是不是有人因為我的失誤埋怨我了?知道了我哭泣的原因后,老師長長地吁了一口氣。隨后,拉著我的手,笑著對同學們宣布,由于我們班表現(xiàn)的特別出色,雖然有一些小的失誤,但不影響整體成績,評委們商議后決定授予我們班二等獎。頓時教室里充滿了歡呼聲,每個人都沉浸在獲獎的喜悅里,沒有一個人說一句錯失一等獎的話。。。
直到現(xiàn)在,每當想起這件往事,我總是從心底里感謝母校的老師和同學,他們的寬容與呵護,維護了一個小女孩的自尊與自信。
現(xiàn)在的我,雖已離開母校升入了初中。這期間,每個周末,我都會到母校走一遭。表弟正在母校讀二年級,每每說起母校,小表弟也是一付自豪的模樣。有這么好的老師,這么好的同學,母校,怎么能不讓人感到自豪,感到懷念呢?
懷念母校作文10
在母校建校70周年之際,我寫了這篇簡短的回憶錄;叵肫鹪谀感5膶W生生活,使我的心潮澎湃起伏,浮想聯(lián)翩。母校既授予了學業(yè),也塑造了人格,使我們一代又一代學生成為有用人才。
上世紀50年代,當時還沒等到高級小學畢業(yè)就可以報考初中,我和一名同學拿著各自的證件報考,結(jié)果真的我被逸仙中學錄取了,但是我沒有去讀,因為這所學校不是我理想中的學校,于是在第二年我高小畢業(yè)的時候,我很高興的拿到了桂林第一中學的錄取通知書,因為當時的桂林第一中學是重點中學之一。
離開一中母校已經(jīng)50多年了,一切的一切都還在我的腦海中徘徊……
記得我們的學校座落在穿山腳下,有山,有水,教舍寬敞明亮,風景優(yōu)美,校園內(nèi)的林蔭大道陪伴著我們走向食堂、宿舍、教室,大的體育場和圖書館。
記得高中部相隔初中部較遠,約15分鐘的步行路程。每個教室都是獨立的平房,班與班之間相隔很遠,讀書聲、喧嚷聲互不影響,互不干擾,每個教室門口的小花圃陪伴著我們豐富多彩的課間活動——唱歌、跳舞、做游戲、課間操。
還記得那個桂林所有中學中最大的體育場,給太多的人帶來了太多的樂趣。一年一度的校運會,就是在這個操場進行的,每次都是彩旗飄揚熱鬧非凡,一次次扣人心弦的較量,一個個驕人的成績,一枚枚閃亮的獎章,都是體育場上最好的驗證。
還記得曾經(jīng)培育我們成長的老師,個個都是資深的優(yōu)秀教師,不但教會我們書本上的知識,而且還關(guān)心著每個學生的身心健康,特別是我們班主任——朱幼元老師,他更是用實際行動無微不至的來幫助那些貧困學生,使他們順利度過三年艱苦的學生生活,完成學業(yè)考入高中,大學……走向社會,個個成才。
還記得我們班的同學在初中三年中,團結(jié)互助,沒有貧富之分,差生和優(yōu)等生之分,體弱和體強之分,總之有困難大家?guī),有福大家享?/p>
還記得每個曾經(jīng)在一中讀書的同學都應該有必備的`勞動工具——鋤頭、鏟子、鐮刀。割草成了“勤勞”的同學們一屆傳一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)。這項傳統(tǒng)的確是磨練了大家的意志,培養(yǎng)了大家愛勞動的美德。
還記得一條叫“紅五月”的小路,是用鵝卵石鋪成的,走上去很有感覺。那是當年我們一顆一顆石頭親自挑選,然后自己設計親手貼上去的,為的是方便老師、同學從宿舍到教室的行走。
還記得老一中那標志性山峰——弘毅峰,挺立在青松翠竹之中……
光陰似箭,歲月匆匆,曾經(jīng)坐在教室里的我們——一群樸素的少年,在這簡單的教師中發(fā)生了太多的故事,故事的主角,以前樸素少年而今也都變成垂垂老人。
太多的回憶寫也寫不完,可是我們的老一中搬走了,搬來搬去搬到了十五中,現(xiàn)在又搬到旅專。就在也找不到以前那種淳樸的風格,那種淡淡的韻味,在我心中,懷舊可能不是進步的表現(xiàn),但我且常常回憶這些有趣的學生生活片段,以寄托我對母校永恒的懷念。
懷念母校作文11
時間匆匆,一切匆匆。相遇是因為緣分,離別是為了飛得更高更遠!我們今天桃李芬芳,明天就是社會的棟梁。我們會畫出更大的`藍圖,讓母校為我們驕傲!
感謝母校的每一位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!祝你身體健康,工作順利!清水,濠河,千尺不如母校。感謝母校的栽培,祝你根深蒂固!
懷念母校作文12
不知不覺,我離開母校已經(jīng)快兩年了,離開母校后的我性格大變,學習成績也大大提升,盡管如此,我依然懷念母校。
母校沒帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子,那時候,學習成績好的同學跟現(xiàn)在一樣多,但是搗蛋的、不學習的也有不少。也許我前世是一個小混混,我跟母校里的混混們走得特別近,無惡不作?墒,我很快又不敢再胡混,因為母親就在咱們教室旁的另一個教室里當班主任,我就是丟光自己的`臉,給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀!于是,我很少出教室們玩,多半在課間休息時捧著厚厚的書,剛開始只是裝作看書的模樣,后來就變成了一個小書蟲,不跟同學們說話交往,說話聲音變得很小,上課不敢回答問題,自信心漸漸消失了。
呵呵,我在母校除了沒有自信外,沒有優(yōu)點了嗎?不,我不僅有優(yōu)點還有種種技能。
我曾多次當著全校的面領(lǐng)取美術(shù)獎項,不是一等就是二等,我還拿過吹小號的獎項。好漢不提當年勇,但我得由衷地感謝當年對我苦心栽培和給我一個個展現(xiàn)自我的機會的美術(shù)老師和音樂老師。另外,我現(xiàn)在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。
嗚呼!我的母校經(jīng)歷百年的洗禮光芒四射,盡管我只是畢業(yè)到一間口碑普通的中學,但我遇到了一群優(yōu)秀的教師和同學,加上我的不懈努力,我有所小小的成就,亦無愧于母校。我依然懷念母校,我一定要繼續(xù)努力,考上優(yōu)質(zhì)的高中,回報母校和初中!
懷念母校作文13
那天,我邁出校園的那一刻。腦海中呈現(xiàn)出許許多多的美好回憶。
猶記得,我第一次跨進這所學校的大門時,并沒有覺得她很特別。但當我慢慢融入這個大家庭時,每一天都過得如此充實有趣。
校園里綠樹成蔭,花草茂盛,空氣也無比清新。每一次的趣味運動會、體育周、演講比賽、義賣活動、閱讀比賽都讓我回味無窮。
這里的每一位老師都有他獨特的教學特點。語文老師講課抑揚頓挫,總能帶領(lǐng)我們走進她的世界,她同樣也是一位溫柔體貼的班主任,是我們最堅強的后盾;數(shù)學老師認真嚴謹,對我們要求嚴格,正因為有他的嚴厲才有了我們的進步;英語老師認真負責,為我們操勞,在我們心中,她更像一位無私的母親。
親愛的老師們,當我第一次邁進這間教室,遇見了你們,我的命運就此改變。從一個天真稚氣的孩子,變成了一個成熟穩(wěn)重的小大人,這離不開你們的循循教誨,更離不開你們的批評與鼓勵,是你們教會了我們善良的真諦、勇敢地拼搏、堅強地奮斗、樂觀的向上。
同學們,認識你們也是我此生的幸運。從相知到相熟,最后我們都成了彼此生命不可缺失的一部分。在這期間,我們彼此扶持,認真學習,天天向上。雖然我們有時候也會小打小鬧,但我們永遠是最好的朋友。
曾經(jīng)的`點點滴滴至今還在我腦海中回憶著,它將化作成我最寶貴的記憶珍藏在我心中。
別了母校,別了我敬愛的老師、親愛的同學,還有如母般可親的王校長。
我們相約十年后再在這個充滿溫馨的教室相聚,再一次打打鬧鬧,拌拌嘴。
不負十年之約,期待下一次的相見!
懷念母校作文14
記憶是永恒的,思念是連續(xù)的,腳步永遠是向前的。我們一步步走在人生的臺階上,努力的向上攀登著,汗淌了、淚流了,也累了,要停下腳步歇歇了,因為我們不僅要直視前方未知的道路更要懷念感恩走過的路上曾經(jīng)幫助過我們的辛辛苦苦,而母校永遠是心中那神圣的敬仰的雕像。
現(xiàn)在的我已將快大學畢業(yè)了,馬上也將進入社會打拼離開這校園的溫床了,可校園的點點滴滴永遠刻在了我的心中。初中三年的生活如一團熱火般在心中滾滾的熱,那是一個脫離了幼稚可又很不成熟的年紀,那是一個奮發(fā)向上可又充滿叛逆的年代,而那還是一段充滿歡樂和幸福的日子。而這所有一切的美好與難忘的記憶都發(fā)生在了我那最懷念的母校——徐廟中學。
想起了每天六點走在去學校的路上,走在這條離我家只有兩里路遠的筆直的路上,這時的天還有點昏昏的暗,走在路上的我有時還會哼個曲子吼兩嗓子。自認為去的很早的.我可每天班里都有個去的更早的她,她是我們班專門負責開班級門鑰匙的,所以每天都去的很早,有幾次我就比平時去的更早想在她前面到,可是想法實現(xiàn)了我卻要在門前“苦苦”等她到開門,那時的我們也許都很喜歡爭強吧。歡聲笑語不僅在去校園的路上,在校園的各個角落都或多或少的留下了一片片回憶。與好友打羽毛球的草坪旁,與同學討論問題的班級里,去辦公室忐忑緊張的路上還有老師、同學激情高昂的教室里……每一處角落都遺留著一段記憶,每一段一記都承載著一份快樂,每一份快樂一起構(gòu)織成了我深深的回憶與懷念。
我的母校您還好么?我想你了,記得最近去看你也是在去年的冬天都快一年了。
那時的你和大雪親密接觸著都忽略了我的到來,我只能一個人漫步在你的懷抱里。大門上的題字換成了全新的,更加的輝煌也更加的具有活力,走進校園,我們以前的教學樓還巍峨的佇立在那里,一排整整齊齊的,不過曾經(jīng)的樹也都長大了,操場也整修了,乒乓球臺、籃球場也都有了,曾經(jīng)常常拿著一毛五毛錢擠著人群去買零食吃的小店不在了。一個人走在校園的雪地上,走走看看想想,走過辦公室旁曾經(jīng)很害怕來這里,這次伸頭往窗戶里看了看,大板桌木凳子都一對對的排在里面,念書時來到這里很拘謹都沒敢仔細看,老師讓自己別緊張可那時哪放松的了呀,又轉(zhuǎn)到了班級那去看了看,看到了我以前坐的那個位置——第二組第三排。母校在變化著在發(fā)展著,可心中的那份記憶那份懷念卻不會變。
一位哲人說的很深刻:“人對母校,感情是難以割舍的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境!蹦鞘且粋充滿激情的校園,有老師的殷勤培育、同學的努力奮斗和家長們滿懷的希望,很感謝母校在我充滿叛逆的時候給了我指引,讓我學會去應該去奮斗,給了我信心與希望,讓我在將來的奮斗的路上更有斗志。雖然離開母校已經(jīng)好幾年了可當難過時想想母校的歡聲笑語,遇到挫折時想想老師的諄諄教誨,我相信這些困難都會過去的。
母校就像一盞明燈,照亮了我人生的征程,使我感到未來的方向和奮斗的目標,我們將不害怕艱險不畏懼困難,我們將揚帆起航,因為母校把她無私的愛與希望都給了我們,我們是母校培育出未來希望的果實,我們有責任也將是使命要去回報母校報效社會。
懷念母校作文15
今天我閑得無聊,隨手翻看我閑置以久的相冊,一下看見了工業(yè)街小學教師的全家福,老師們的臉上都流露出依依不舍的表情,因為這是在工業(yè)街小學舊址拍下的最后一張全家福。為了配合宣化區(qū)三年大變化的號召,工業(yè)街小學不得不拆遷,教育局把我們暫時安排到雙語學校,要等新學校建好后,再搬出來。
母校的一草一木,到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟干凈明亮的教學樓,教學樓的西邊是周長四百米的操場,操場中間還有一個主席臺,再往前就是我們早晨升國旗的地方,每逢節(jié)日我們在這里接受長輩們和老師們的檢閱。操場的邊緣種植了一圈小樹,學校的圍墻 上爬滿了爬山虎,到了夏天郁郁蔥蔥,一片綠色。你聽這“哈哈哈”的笑聲是小朋友在一起快樂的玩耍,每一個角落都撒滿了歡聲笑語。在課堂上,同學們都積極回答問題,下課了,便一窩蜂地涌出教室,像一群唧唧喳喳的小鳥?涩F(xiàn)在,我們的教室在四樓,天天被關(guān)在教室里,真無趣。
母校里裝滿了許多 動人的事跡。記得有一次,天上下起了大雨,正在上學路上的`我被淋濕了,我心中很著急。這時,一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨,我回頭一看,原來是我的同學。她沖我甜甜的一笑,說:“快躲進雨傘避避雨吧!”我聽后心頭一顫,心中暖暖的。
現(xiàn)在,我懷著對母校的思念來到了雙語學校,心中焦急的等待著我們的新學?炜旖ㄆ饋恚没氐轿覀兡感5膽驯。工業(yè)街小學,我翹首以盼,等著你的竣工典禮。
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