實(shí)用的爺爺作文(精華10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的爺爺作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
我的爺爺快六十了。但在我心里爺爺始終那么年輕。爺爺仍像以前那樣風(fēng)趣,那樣堅(jiān)強(qiáng),雖然他身子骨不行了,但他對(duì)我的關(guān)心卻從沒有改變!小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事聽,總會(huì)通過那精彩的故事告訴我一個(gè)又一個(gè)的'道理。有時(shí)候我做錯(cuò)事,爸媽都嚴(yán)厲地批評(píng)我,只有爺爺會(huì)耐心所謂教育我,對(duì)我說:“小孩子要聽話,你爸媽說的總沒錯(cuò)的。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)啊,怎么能哭呢?有錯(cuò)下次便改啊,哭有什么用?乖,別哭,下次一定改。”我那時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了眼淚。奶奶有是會(huì)給我講爺爺年輕時(shí)的故事,每當(dāng)那時(shí)候,爺爺總會(huì)在邊上插上幾句“你們現(xiàn)在生活條件好了啊,花錢就大手大腳的,我們那時(shí)候一個(gè)月也拿不到一個(gè)零用錢!薄澳銈儸F(xiàn)在那么不懂事,真叫我們我們擔(dān)心啊!”奶奶曾跟我說,爺爺年輕時(shí)還去城里買過桃子。還說有一天,天下著雨。爺爺挑上擔(dān)子,拿著傘正要出門,走到門口時(shí),似乎想起了什么,轉(zhuǎn)過身對(duì)問奶奶:“你今天去織布么?傘留給你吧!”奶奶苦笑,說:“傘上上次補(bǔ)的洞又破了啊!”爺爺搖搖頭,也不管奶奶在身后叫喊,便沖進(jìn)了雨中。每當(dāng)聽到這,我便要問爺爺,他那時(shí)是不是“中邪”了,爺爺總是意味深長(zhǎng)地一笑,說:“沒辦法,前一天有人跟我訂了十幾斤桃子,好象要辦酒吧,我總不能因?yàn)樽约憾`了別人啊!”結(jié)果那天爺爺不但淋感冒了,還把腳給扭了。第二天早上,奶奶以為爺爺不會(huì)去城里賣桃子了,便撐著昨晚被爺爺修好的傘去鄰村的織布廠織布去了。中午奶奶回家時(shí),爺爺卻已不見了,同時(shí)“失蹤”的還有裝著桃子的擔(dān)子……哎,爺爺啊!我曾看到過爺爺?shù)娜沼,里面記載著他當(dāng)年的艱辛。爺爺十幾歲時(shí)便開始記日記,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,或長(zhǎng)或短,從不間斷。說來很慚愧,爺爺能堅(jiān)持這么久,而我的薄薄的日記本卻要過幾個(gè)月才能寫完。爺爺身上有好多品質(zhì),我要像爺爺學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,節(jié)約,多為別人著想,多體諒別人……
爺爺作文 篇2
我的爺爺今年68歲了。他面色紅潤(rùn),濃眉大眼,身體還算結(jié)實(shí),只是頭發(fā)已經(jīng)有些花白了。
聽爺爺講,爺爺?shù)耐旰芸唷?950年,也就是爺爺出生的那一年,全國(guó)剛剛解放,大家都吃不飽,社會(huì)也不安定。到了爺爺上學(xué)的年紀(jì)了,因?yàn)闋敔敿依锖芨F,學(xué)費(fèi)雖然只有幾元錢,可還是交不起,爺爺勉勉強(qiáng)強(qiáng)上到小學(xué)畢業(yè)。為了減輕家里的負(fù)擔(dān),爺爺只好離開了學(xué)校,到生產(chǎn)隊(duì)干活掙工分。爺爺告訴我,在他印象中比較深刻的是,有一段時(shí)間,他和別人一起去安地那邊的深山伐木并運(yùn)木頭出來燒,木頭很重很重,一百多斤;地面高高低低,尤其是碰到下雨天,路上根本就不好走,在加上人小,好幾次都差點(diǎn)從山上滾下去,還好別人拉了他一把,現(xiàn)在想起來都還覺得后怕。
那時(shí)候去山上伐木運(yùn)木頭,就帶了點(diǎn)生米,餓了就抓一把米放嘴巴里吞下肚子,喝的就是山間的水,到后面沒的吃了直接吃嫩葉和樹皮,把能吃的都找來吃了。我聽爺爺說那時(shí)的生活很苦,很多人沒找到吃的就餓死了,還有些滾下山摔死了,真是有點(diǎn)不相信自己的耳朵。我曾經(jīng)問爺爺:“那樣的米和樹皮樹葉能吃嗎?”爺爺說:“饑時(shí)吃糠賽似蜜呀!”聽了爺爺?shù)慕忉,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然現(xiàn)在生活水平提高了,但是爺爺始終保持著勤儉節(jié)約的'習(xí)慣,在爺爺?shù)挠绊懴,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!爺爺經(jīng)常不由自主的感嘆:“現(xiàn)在的生活比起以前來真的是天差地別!”當(dāng)我問爺爺?shù)男脑甘鞘裁吹臅r(shí)候,爺爺親切而又鄭重的說:“我的心愿就是全家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和睦睦!和你名字的寓意一樣,家和萬(wàn)事興,珍惜眼前的幸福生活,你好好學(xué)習(xí)!”
爺爺年紀(jì)大了,我要我多陪陪他,我作為爺爺唯一的孫女,我愛我的爺爺,我心里有很多美好的愿望,其中一個(gè)就是:希望親愛的爺爺身體健健康康的,長(zhǎng)命百歲,也希望所有的老爺爺老奶奶們都健康、長(zhǎng)壽!
爺爺作文 篇3
我的爺爺長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,高高的鼻子下面有一張大大的嘴。他頭發(fā)蒼白,身體卻很好,走起路來“咚咚“響。
爺爺?shù)氖挚汕闪。他常常給我做許多的玩具,從小到大,我不怎么需要到商場(chǎng)去買玩具。需要什么玩具,讓爺爺給我做就是了。
有一次,我看見電視上的人總是舞刀弄槍的,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,羨慕極了,心想:要是我也有一把刀和劍,小朋友一定會(huì)羨慕死我的。我把這個(gè)想法告訴了爺爺,爺爺立刻用木頭做了一把刀,用竹子做了一把劍,送給了我。接過刀和劍,我高興得一蹦三尺高,立刻學(xué)著電視中的動(dòng)作舞起來。爺爺件了見了,忙叮囑我:“玩的.時(shí)候要小心,不能用刀劍傷人!蔽疫B連答應(yīng)。
爺爺不僅給我做玩具,還常給小區(qū)里的其他小朋友做玩具。因此,小區(qū)里的小孩子都很喜歡爺爺。
我為自己有這么一個(gè)能干的爺爺而自豪,你有這樣能干的爺爺嗎?
爺爺作文 篇4
星期六的上午,老師帶我們?nèi)窍掠^察了一位老爺爺。
他的頭發(fā)黑、褐、白三色相間,臉黑黑的,特別臟,而且還布滿了皺紋。他的身材瘦小,上身打著赤膊。從他打著赤膊的上身我們可以看見有許多劃傷的傷口,有些傷口還在流血。他的下身穿著一件黑色的破舊的褲子,褲子上還沾滿了灰塵。他的'褲腰上用一根棕色的爛皮帶系著,掛著一個(gè)磨破了皮、還有許多裂洞的小包包。他的手長(zhǎng)滿了老繭,其中右手的大拇指還沒有指頭,我想他應(yīng)該是出了什么事所以大拇指被削掉了吧。他的腳上穿著一雙藍(lán)色的拖鞋,鞋底已經(jīng)被磨得只剩下薄薄的一層了,腳趾上全是泥巴。看起來,這位老爺爺過的很辛苦。
這位老爺爺正在幫別人燒柴,我想他可能是以此來賺些錢。只見他先把小一點(diǎn)的柴火聚攏在一塊,然后彎下腰去用打著赤膊的上身緊緊的抱住這堆柴火,再一步一步慢慢的走到燃燒著的柴火堆旁,用力的把懷中的柴火丟上去;鸲蚜ⅠR濺出一些火星,這些火星四處飛濺,有不少都濺到了老爺爺?shù)纳砩,可他卻毫不在乎。那些大的柴火,老爺爺抱不動(dòng),就只好用力的抬起柴火的一端,然后一步一步挪著拖向柴火堆。那些柴火上都有一些細(xì)小而又堅(jiān)硬的刺,這些刺總會(huì)刺到老爺爺?shù)纳砩,給他打著赤膊的上身留下許多痕跡,可老爺爺卻依舊眉頭都不皺一下,沒喊過一聲疼。我問老師:“他為什么不穿著上衣來做事呢?這樣那些刺就不會(huì)弄傷他了呀?”老師也回答不上來這個(gè)問題。直到最后,老爺爺做完了事,拍了拍身上的灰塵,洗了洗手,從一個(gè)角落的凳子上拿出一件雪白的襯衣時(shí),我才明白,他為什么要打著赤膊了。
這位老爺爺真是一個(gè)能吃苦耐勞的人,我想我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
爺爺作文 篇5
在我小的時(shí)候,他送我上幼兒園;在我睡不著的時(shí)候,他給我講故事;在我哭泣的時(shí)候,他安慰我……這個(gè)人,就是我最敬愛的爺爺。
爺爺?shù)难劬μ貏e小,笑的時(shí)候更是瞇成了一條縫兒。雖然我爺爺剛剛六十歲出頭,但是他的頭發(fā)已經(jīng)白了許多,這可能是過度勞累造成的'吧,所以我要努力學(xué)習(xí),不再讓爺爺為我操心了。
爺爺?shù)男愿窈荛_朗,他非常喜歡笑,所以爺爺?shù)纳眢w特別好,常常會(huì)帶我和哥哥出去散步,而且爺爺還會(huì)打太極拳,我和哥哥經(jīng)常纏著爺爺,讓他教我們,可是爺爺就是不肯教,還說:“我還正在學(xué)習(xí),等我練得差不多了,就教你們。”
說實(shí)在的,爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭很足,他不光學(xué)習(xí)太極拳,還在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)電腦呢,這不,爸爸剛剛換了一臺(tái)電腦,爺爺就把那臺(tái)舊的搬回家了,并且高興地說:“我就用這個(gè)練習(xí)吧!睆哪且院,奶奶就給我派了一個(gè)任務(wù),讓我教爺爺打字,于是,我就從拼音輸入法教他,可是,爺爺學(xué)了一段時(shí)間又忘了,還笑呵呵地說:“我這個(gè)‘老學(xué)生’可要跟你這個(gè)‘小老師’多多學(xué)習(xí)啊!边@句話逗得我們大家哈哈大笑。
爺爺是個(gè)退休的醫(yī)生,現(xiàn)在在我們家又重新上崗了,成為了我們的“家庭醫(yī)生”和“健康顧問”。有一次媽媽發(fā)高燒,爺爺就出去買藥,給媽媽打針,果然,媽媽的病就全好了,我對(duì)爺爺說:“爺爺,你真是神醫(yī)呀!”爺爺說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)。”呵呵,爺爺還挺謙虛嘛!
爺爺是個(gè)勤勞的人,他每天早上都出去晨練,回家后又開始干活,奶奶說:“快歇會(huì)吧,別干了!睜敔攨s氣喘吁吁地說:“不累……不累……”
有一次我給爺爺拔白頭發(fā),不知不覺地拔了一大堆,剎那間,我的眼睛濕潤(rùn)了……
啊!爺爺,你那勤勞而高大的身影,已經(jīng)在我心中鑄造成型……
爺爺作文 篇6
《野犬女皇》、《雪豹悲歌》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,我的手指再一次地滑過這些書,心中涌現(xiàn)了一個(gè)名字:沈石溪!是的,沒錯(cuò),就是沈石溪爺爺,他來到了我們的學(xué)校,與我們面對(duì)面地進(jìn)行交流。
沈爺爺在我們的掌聲與鮮花中開始講述他那豐富多彩的經(jīng)歷以及大自然帶給他的靈感。雖然他的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但那生動(dòng)的語(yǔ)言竟讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都聚精會(huì)神地聽著。沈爺爺就像在播放電影一樣,為我們播放著他生命中最難以忘懷的一幕。曾經(jīng),他養(yǎng)過一只鷹,那只鷹在溫暖的雞窩中長(zhǎng)大,最終展翅飛翔。它與其它的鷹一樣,兇猛、銳利,但它從不會(huì)吃食雞。這就是動(dòng)物界中的'溫暖,鷹對(duì)母雞的愛。因此,沈爺爺創(chuàng)作了兩本書。聽到這里,我才明白,原來沈爺爺寫動(dòng)物小說,并不是天馬行空,想怎么寫就怎么寫,而是有現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。把自己當(dāng)作動(dòng)物,融入動(dòng)物界,去寫下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字。
沈爺爺啜了一口茶,接著講,教室里時(shí)不時(shí)地傳來陣陣愉悅的笑聲,同學(xué)們聽得是那么仔細(xì),那么入神。
時(shí)間很快過去了,最最激動(dòng)的時(shí)刻來到了!昂灻!”一聽見老師說出這個(gè)字眼,我們便爭(zhēng)先恐后地排起了隊(duì),搞得老師措手不及。我被高個(gè)子們擠成了“肉餅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊夾心餅干。我望了望前面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,不禁吸了口氣,但看了眼后面長(zhǎng)得望不見尾的人群,心中又感到一陣欣慰。沈爺爺簽名可真是迅速,“唰唰唰”幾筆,就寫完了。面前的人一個(gè)個(gè)地減少,輪到我了!我激動(dòng)地把書遞上去,沈爺爺頭也不抬,立馬就簽好了。當(dāng)我還沉浸在簽名的愉快中時(shí),卻被老師推出了門。
沈爺爺很快就在許多人的目光下離開了,給我們留下了值得懷念的故事與寶貴的簽名。
爺爺作文 篇7
我見過許多手,有大手,有小手,有白嫩的手,有黝黑的手……我見過的手,多得數(shù)不清,但當(dāng)我再摸到那只粗糙的手時(shí),我不想就知道,那是爺爺?shù)氖帧?/p>
去年暑假,我回老家,我的老家在河北。剛到老家,我就直沖進(jìn)家門,把爺爺和奶奶嚇了一大跳,回老家還沒多長(zhǎng)時(shí)間,我就叫著要和爺爺玩,爺爺沒辦法,只好來陪我玩。我們?cè)诳簧贤,用麻將搭高樓,看誰(shuí)搭的高。就在我玩的興高采烈的時(shí)候,我的手被爺爺?shù)氖执昶屏似ぃ铱吹綘敔斒稚系睦O子無(wú)處不在,每一個(gè)關(guān)節(jié)處都有一個(gè)裂口,有的裂口處包著膠帶或纏著線,我問爺爺手怎么了,爺爺就當(dāng)沒聽見似的,連一個(gè)字都沒說,我就問奶奶,奶奶說:“他天天都要砍柴,去種稻子和玉米,有時(shí)還要挖煤!薄疤彀。瑺敔?shù)氖稚喜黄鹄O子不裂口才怪哩!”我邊說邊去擦眼睛,因?yàn)槲冶粻敔敒閲?guó)奉獻(xiàn)的'精神感動(dòng)了,我怕爺爺手上的口子越裂越大,我跟爺爺說:“別再干了,好好在家養(yǎng)手吧!”我話還沒說完,就被爺爺打斷了,爺爺邊摸著我邊說:“不用擔(dān)心!鳖D時(shí),我感到爺爺?shù)氖謸崦視r(shí)并不痛了,我為爺爺感到驕傲。
通過爺爺?shù)氖,我看到了繁榮的國(guó)家,通過爺爺?shù)氖,我終于體會(huì)到了什么叫舍己為人,什么叫真正的舍己為人。
爺爺作文 篇8
我的爺爺非常疼我,尤其關(guān)心我的.學(xué)習(xí)情況。
記得今年暑假的一天,天氣非常熱。我就和小伙伴一起去樹蔭下做游戲,來到樹下,爺爺也和他的老伙伴們?cè)跇涫a下拉呱,時(shí)間過得非常快,天快黑了。那時(shí),我和小伙伴們正玩得高興著呢。突然聽到爺爺?shù)暮敖新曁旌诹耍摶丶易鲎鳂I(yè)了。我真不愿意回家,可還是戀戀不舍地走了。因?yàn)槲抑溃俨蛔郀敔斁蜁?huì)發(fā)脾氣了。還有一次,我正讀古詩(shī)、突然遇到了一個(gè)不會(huì)讀的字。于是,我就跑去問爺爺,爺爺說:哎呀,這個(gè)字我也不認(rèn)識(shí)。我自言自語(yǔ)地說:哎,這下沒辦法了。爺爺說:你等一下,我打電話問問他們。不一會(huì)兒,爺爺?shù)囊粋(gè)老伙伴來了,正好,他知道這個(gè)字怎么讀,這時(shí),爺爺?shù)母吲d勁似乎比我還大!
我為有這么一個(gè)爺爺而感到高興。我非常喜歡我的爺爺。
簡(jiǎn)評(píng):本文句子通順,人物語(yǔ)言符合身份,對(duì)話簡(jiǎn)潔活潑,富有生活氣息。
爺爺作文 篇9
我們小區(qū)有很多人養(yǎng)狗,白的、黑的、毛茸茸的、光溜溜的,各種各樣。
我最喜歡侯爺爺家的小狗——吉娃娃。
這只吉娃娃,腦袋像個(gè)小圓球;眼睛像玻璃球,黑亮黑亮的;耳朵小小的、尖尖的;最帶勁的是它的腿,細(xì)細(xì)的'、長(zhǎng)長(zhǎng)的,走路就跟模特一樣,“嗒嗒嗒”地,超級(jí)有范兒。
有一天,我在樓下碰見侯爺爺正在遛他家的吉娃娃。我高興地跑上去逗狗玩。侯爺爺?shù)钠夂,也喜歡孩子,他笑瞇瞇地看著我跟小狗玩。
“宗子”爺爺和藹地說,“你喜歡這只小狗嗎?”
“喜歡!”我脫口而出。
“那就把它送給你吧!”侯爺爺一邊說,一邊把手里的狗鏈子遞給了我。
我興奮地正要伸手去接,小狗不樂意了,“汪汪汪”地沖我直咬。把我嚇得趕緊扔了鏈子躲到了爺爺身后。我的眼里全是委屈。
過了幾天,我放學(xué)回家,在樓下又遇見了那只可愛的小狗。剛跟它玩了一會(huì)兒,侯爺爺又說要把它送給我。我還沒來得及說不要,小狗就又沖著我“汪汪”地叫個(gè)不停。我和爺爺哈哈大笑起來。
可愛的小狗!
可愛的侯爺爺!
爺爺作文 篇10
我的爺爺雖然已經(jīng)70多歲了,但是他還很有精神。他高高大大的,身材魁梧;頭發(fā)已經(jīng)略微花白了,有點(diǎn)稀疏;在他的臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛掛在眼睛上面,向下垂著,就像畫里的老壽星一樣。爺爺年輕時(shí)瀟灑英俊,走遍了大半個(gè)中國(guó),他的知識(shí)豐富得很,我和表哥還常常纏著爺爺,給我們講他親身經(jīng)歷的故事。
爺爺糊里糊涂的,是我們家里的“糊涂蟲”,但是他也十分耐心,不厭其煩的。
有一次,奶奶叫爺爺去買面條,他過了半小時(shí)才回來,還樂呵呵地說著:“我買了最好的餛飩皮!”。奶奶一聽,說:“什么?餛飩皮?我不是要你買面條的嗎?”聽了這話,全家人都又好氣又好笑,但不會(huì)責(zé)怪他,因?yàn)闋敔斂隙〞?huì)馬上返回去,換回面條。這樣的事對(duì)他來說已經(jīng)是家常便飯了。
爺爺雖然有點(diǎn)迷糊,但是在對(duì)我的事情上他可一點(diǎn)也不含糊。
我小學(xué)二年級(jí)時(shí),是爺爺負(fù)責(zé)用自行車接送我的。每次接送我時(shí),他都很遵守交通法規(guī);下雨時(shí),他也會(huì)認(rèn)真地給我穿好雨衣。
后來,媽媽新買了一輛自行車,爺爺怕我坐在后面屁股會(huì)疼,所以給我做了一個(gè)坐墊。他找來最軟的海棉,最好的.皮革給我做。爺爺用皮革包住海綿,釘在木板上,最后牢牢的把它固定在坐椅處,而且不偏不倚,大小正好,好像原裝的一樣。他還找來兩塊鐵片,做成腳墊,安裝在后輪的兩側(cè),坐在自行車上,我的腳再也不會(huì)晃來晃去了。不要以為這些事情很簡(jiǎn)單,爺爺可是花了一整天的功夫才完成的。
雖然我的爺爺已經(jīng)去世了,但是我仍然愛我的爺爺,我愛他可愛的“迷糊”;我愛他的心靈手巧;我愛他的寬宏大量;我愛他的知識(shí)淵博。就像我是爺爺最疼愛的人,爺爺也永遠(yuǎn)是我的“心肝寶貝”。
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