有關緊張的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有關緊張的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關緊張的作文1

　　明天就要考試了，和以前一樣，這幾天都在緊張的奮斗，都是為了明天的考試。這幾天復習階段，每一天都非常緊張，什么時候都在爭分奪秒，沒有一點空閑。

　　這幾天數(shù)學復習時，我的狀態(tài)還可以，沒有什么大問題，但還是有時候會有因為粗心而做錯的題，我測狀態(tài)的分數(shù)只考了33分，那一分是因為粗心而丟的.，所以在數(shù)學上要認真、細心，把狀態(tài)調整的更好，數(shù)學我最怕的就是粗心，所以明天不能粗心，要不然就“一失足成千古恨”了。所以我的數(shù)學目標是118分以上。

　　語文復習，狀態(tài)挺好的，沒有什么不會的，什么理解句子、理解詞語都沒問題，但還是有一點怕，那就是——作文，我怕考寫信，因為在作文本上時只得了B級，要是考那個，我有可能會扣很多分，除了作文，其他的沒有什么不會的和害怕的。我為了給作文扣的分留點余地，我語文要考到115分以上。

　　英語，我全部都會，沒有問題，英語也是認真，不能把單詞抄錯了，句子也要把詞語都寫對，英語里沒有什么難的，也還是細心。所以我要考到100分。

　　明天就要考試了，我要細心答題，考到我預計得分數(shù)，得到語、數(shù)、英三門最佳獎，高高興興的回家過暑假。

有關緊張的作文2

　　“當！當！”上課鐘聲響。這節(jié)是全班最喜歡的體育課，于是我們以跑百米的速度沖向操場。

　　體育委員先整好隊伍再帶我們跑操場。等體育老師來了的時候，我們用那雙水汪汪的大眼睛看著老師，老師早知道會這樣，所以老師幫我們和實力很強的五班安排接力賽比賽。

　　“砰！”老師的槍聲一響，第一棒的女生用她最快的速度跑向男生那里，當然五班也不甘示弱追向我們，每個人的心情都非常緊張，忽然五班用棒子打我們班的女生，讓我們班落后一大截，我們超生氣的'，可是生氣也沒用。到了女生第九棒，我們大喊“換手！換手！”，可惜她都聽不到，到了最后的彎道，全班大喊“換 手！”她才馬上換，還真是千鈞一發(fā)��！最后一棒的選手使出比閃電還快的速度沖向終點跑去，皇天不負苦心人，我們贏了五班。

　　“耶！耶！”全班同學高興得歡呼！這種反敗為勝的滋味，實在太好了。這節(jié)體育課也令我永遠都忘不了。

有關緊張的作文3

　　今天，天空明朗，空氣清新，是一個適合打羽毛球的天氣�？墒�，找誰來打球呢？我尋思著。找林科至吧，他打羽毛球還是有兩下子的，我決定讓林科至當我的對手。

　　比賽開始了。首先是我發(fā)球，我用了一個高拋球打給林科至。林科至不慌不忙，沉著應對，用一個扣殺“回敬”了我。我自然不能坐以待斃，一個靈巧的救球又把球“還”給了他。此時，林科至再也忍受不了我的持久戰(zhàn)，因為他知道，以自己的力量和善于打持久戰(zhàn)的我是十分吃虧的，只有速戰(zhàn)速決，他才有可能會勝利。于是，他如山中猛虎，水中蛟龍一般不停地移動腳步并逐漸加大打球的`力度。終于，我一不小心讓他鉆了一個空子，失掉了比分。再后來，我由于心浮氣躁，接連失分，就這樣，我輸?shù)袅说谝粓霰荣悺?/p>

　　第二局比賽很快便開始了，是林科至先開球，我看準時機，一直扣球。比賽由原來的持久戰(zhàn)變?yōu)榱怂賾?zhàn)速決，讓林科至這員老將筋疲力盡，但是他仍然不服，一直堅持著。不過，最終還是我贏得了這場比賽。

　　啊，打羽毛球真是叫人緊張，卻又讓人喜愛的運動呀！

有關緊張的作文4

　　生活中每一個角落都有發(fā)生許多事，每一件都是與眾不同、獨一無二的，但我最不能忘懷的還是那個星期一。

　　今天是星期一，有升旗儀式。有一個在國旗下講話的同學，也不知道是誰，帶著這個疑問，我背著書包走進教室，正當我拿出作業(yè)時，老師把我叫了過去，我的心怦怦跳著，不知這次被老師點名到底是喜還是憂。老師帶我到了辦公室，從桌上拿起了一張白紙，上面寫著一些關于讀書的資料，把它遞給了我說：“今天輪到我們班的人去國旗下演講，這次機會就給你了!”我接過紙，心里不由得“咯噔”了一下，這是真的嗎?可是我不敢，那么多人……“快去準備一下，馬上就要升旗儀式了，”我拿著紙，回到教室認真準備。

　　升旗儀式開始了，我拿著紙，在心里默默地告訴自己：“不要怕，沒關系……”時間飛快地從我身邊溜走，不一會兒，我就要去演講了。不知為什么，我的手不由自主地抖了起來。我走上旗臺，開始演講，我頓時覺得心里沒了底，聲音也開始不受控制，忽高忽低，現(xiàn)在這個時候，為什么時間寶寶不走得快些，但在我演講之間就像在賽跑似的`。終于，演講結束了，我顫顫巍巍地鞠了個躬，就像驚弓之鳥似的“飛”了回去。

　　唉!我再也不要去演講了，那緊張的滋味不好受啊!

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