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【精華】六年級(jí)作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
小鳥感謝天空，花朵感謝雨露，我感謝我的母�！埲A二小。
龍華二小坐落于和平東路弓山腳下，它不僅僅是孕育了我五年的母校，更是我成長(zhǎng)的樂園。
夏天的一個(gè)傍晚，我偶然從學(xué)校經(jīng)過。我看了一眼教師辦公室，只見辦公室內(nèi)燈火通明，原來每位老師都在加班，備課的備課，改作業(yè)的改作業(yè)。手中的筆像是根本停不下來似的`，改了一本又一本，雙手在課本上、電腦上不停地忙碌，絲毫沒有停下來的意思。老師為了我們這么辛苦，我們應(yīng)該怎么回報(bào)老師呢？
古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛裥Q一樣，默默地把知識(shí)傳授給我們，沒有半點(diǎn)怨言。兩千多個(gè)夜晚，從ABCD到之乎者也，就這樣一步一步引著我們走向知識(shí)的殿堂。老師，有你真好！
想起每天一起行走的同學(xué)，上課時(shí)陪我聽講，下課時(shí)陪我玩耍，放學(xué)時(shí)陪我回家、下棋、跑步，有困難的時(shí)候陪我一起同甘共苦，謝謝陪我一起長(zhǎng)大的每一個(gè)你，有你真好！
想起校園里青青的綠棧道，寬闊的操場(chǎng)，綠油油的青青園，五彩繽紛的空中花園，這樣美其名曰麗的校園真是讓人賞心悅目。龍華二小，有你真好！
我想，等到我長(zhǎng)大了，有所成就的時(shí)候，別人問我從何而來，我會(huì)大聲而驕傲地說：“我是二小人！”
六年級(jí)作文300字 篇2
在我五年級(jí)的某一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個(gè)五十歲左右的男老師，他每次都能把曲子拉得十分美妙，讓人陶醉。
那一天，太陽(yáng)已經(jīng)把教室照得通紅了，我剛走進(jìn)教室，忽然，一陣輕柔的琴聲流入我耳中，我循聲望去，原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動(dòng)著，那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了，開始活動(dòng)手指，他把自己的手指往墻上推，讓每只手指都能張開90度……
回到家，我就馬上拿起小提琴，帶著老師的這種感覺，我慢慢地拉了起來。每拉完一遍，回想一下剛才拉的好不好，不好的地方就改正過來。然后，我又試著把每段加快一些，加重這個(gè)音，放輕那個(gè)音……沒想到，一次比一次流暢，以前我拉出來的`是一個(gè)個(gè)生疏而單調(diào)的音符，現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律！
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。
六年級(jí)作文300字 篇3
命運(yùn)由誰來主宰？有的人說：“由上帝�！倍械娜苏f：“由自己！”
我認(rèn)為那些說由上帝主宰命運(yùn)的人，是因?yàn)槿狈ψ孕�，一味相信上帝，他們認(rèn)為上帝是神圣的，是無所不能的，認(rèn)為上帝主宰著人類的命運(yùn)�？烧l又看到過上帝的給予或索�。克自捳f得好：“人之所以迷信，是因?yàn)槿说挠廾�；而人之所以愚昧，是因�(yàn)槿说臒o知�！�
那些相信自己的人呢，想法雖然不錯(cuò)，可在具體實(shí)踐的過程中，又有多少人能堅(jiān)持到最后呢？比如說，一個(gè)人得了不治之癥，他能主宰自己的命運(yùn)嗎？絕大多數(shù)人還是相信上帝。是他們真的沒希望了嗎？不，不是的。是他們?cè)诳简?yàn)面前膽怯了。
為什么人們那么相信上帝呢？難道他們見過上的嗎？不，不是的。是因?yàn)槿颂嗳趿恕?/p>
其實(shí)，能和病魔做斗爭(zhēng)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，主宰自己命運(yùn)的人，才是生活的強(qiáng)者：身殘志堅(jiān)的張海迪，病魔纏身的霍金，雙目失明的'海倫凱勒……他們真正主宰了自己的命運(yùn)。
命運(yùn)是自己的，只有自己才能把握得住。不要認(rèn)為自己的能力有限，更重要的是我們要有挑戰(zhàn)命運(yùn)的信心和勇氣。
朋友們，你認(rèn)為誰是命運(yùn)的主宰者呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
在前天的晚上，我從袋子里拿出了一些黃豆，放在了桌子上�！皣W啦啦”，小黃豆從餐柜上滾了下來，我細(xì)心地把它們撿起來，放到一個(gè)小碗里，加了一些水。我發(fā)現(xiàn)，小黃滾圓滾圓的。40分鐘之后，小黃都好像變老了，全身都長(zhǎng)出了“皺紋”，像一顆很小很小的黃色洋白菜。2個(gè)小時(shí)過去了，黃豆開始“長(zhǎng)胖”了，好像懷孕了似的，又扁又長(zhǎng)。褐色的`小嘴旁邊有一個(gè)很小的芽。又過了兩天，黃過了兩天，黃豆的芽有一厘米長(zhǎng)了，它好像愛美，梳起了小辮子，有的像音樂符號(hào)，有的像一個(gè)小逗號(hào)，還有得倒過去好像一盞黃色的路燈。再過幾天，黃豆變得有五厘米長(zhǎng)了，豆瓣從中間裂開了，長(zhǎng)出了綠油油的葉子，這一個(gè)個(gè)“小寶寶”急不可待的從媽媽的肚子里鉆出來，它們一定是想看一看我們生活的地方有多么美麗!多么奇妙!
黃豆既好吃，又有營(yíng)養(yǎng)，而且是老少皆宜，美味可口!真是一舉三得呀!
通過這次泡黃豆，我還長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!比如，我知道了做事情要有恒心，不能半途而廢!
六年級(jí)作文300字 篇5
又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，望著窗外紛紛飄落的葉子，我的思緒情不自禁飄到那件刻骨銘心的`事情里。
那一次，我與往常一樣，寫完作業(yè)后去對(duì)面的公園散步，走在路中，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走著，仿佛一個(gè)不小心，就會(huì)摔倒，然后他就坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使，她對(duì)我說：“快去幫幫那位老人家，老師總是說要做一個(gè)樂于助人的孩子，你不想做一個(gè)好孩子嗎？”就在我走向那位老爺爺時(shí)，身邊又出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔，她說：“不要過去，你幫助了他，你就是多管閑事，幫助了他又沒有什么報(bào)酬。”就在我糾結(jié)時(shí)，我內(nèi)心一個(gè)強(qiáng)有力的聲音告訴我：“做一個(gè)關(guān)心別人的孩子吧。”我毅然走到老爺爺身旁說：“老爺爺您需要我?guī)兔�？”老爺爺笑著�?duì)我說：“小姑娘，我沒事，謝謝你�！蔽谊P(guān)切地問：“老爺爺，您家在哪？我送您回去吧�！崩蠣敔斦f：“玫瑰家園，我一個(gè)人住，我自己回去就行了�！钡�，在我的說服下，老爺爺同意了，不知不覺，就到了老爺爺家，老爺爺微笑著對(duì)我說：“小姑娘，常來玩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手告別。夕陽(yáng)西斜，黃昏的陽(yáng)光照在我瘦弱的身上，突然感到一陣溫暖。
在生活中，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，不正是這個(gè)道理嗎？
六年級(jí)作文300字 篇6
“恭喜你，生了個(gè)女孩！”
在20xx年9月的一個(gè)晚上，一個(gè)活潑可愛，善良懂事的一個(gè)女孩就和大地接觸了！這個(gè)女孩相貌平平，唯一的特點(diǎn)就是在那矮塌塌的'鼻子下有一張能說會(huì)道的一張小巧的嘴巴！然而，這個(gè)平凡的女生就是我——范琳！
說到小時(shí)候，我印象最深的一件事就是——“啊，終于起床啦”今天是我第一天學(xué)習(xí)刷牙，我一定要自己學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽刮目相看！我躡手躡腳的來到廁所，“哈……欠！”睡眼朦朧的我打著哈欠�！斑祝瑳]有牙膏啦！”我又再次躡手躡腳的來的客廳，找到儲(chǔ)物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出來。我把“牙膏”擠在牙刷上，開始刷牙�！斑�，怎么臭臭的？”突然我的牙齒好痛，我害怕極了，跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語中，媽媽大概的聽懂了事情的前因后果，帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”，呵，原來不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起來！
看，這就是我，一個(gè)活潑可愛，大大咧咧的我！
六年級(jí)作文300字 篇7
沒有人能讓時(shí)間之流停止涌出，但也沒有人能阻止思想的奔流。縱使離別的時(shí)間已到，我們卻有更長(zhǎng)的時(shí)間來緬懷這段日子。
蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍(lán)的交織出暨大的好山好水。那天下午，我們遠(yuǎn)離了嘻笑的人群，一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著，雖然沒有刻意玩游戲、搞笑，每個(gè)人的心卻都像有暖流通過一般，是溫暖的'、是愉悅的。
快樂的時(shí)間總是像搭自強(qiáng)號(hào)，不知不覺間夏令營(yíng)也進(jìn)入了尾聲。除了滿載著收獲，更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)駐足在同一個(gè)地點(diǎn)，縱然心中有些不舍，終究要分離。
夏令營(yíng)增長(zhǎng)我的學(xué)識(shí)，填補(bǔ)我的好奇，彩繪我的心靈，更令我有許久未有的感動(dòng)。幾年后，若再度回到這里，我應(yīng)會(huì)再到大草原漫游，找回最初的喜悅與閑適。
六年級(jí)作文300字 篇8
大家看到自己成長(zhǎng)的變化時(shí)，可能已經(jīng)不以為然，但看到一個(gè)渴望變?yōu)檎嬲⒆拥哪九�，你又�?huì)想到什么呢？這就是讓我產(chǎn)生許多感想的那本書——《木偶奇遇記》。
這本書講的是，一個(gè)調(diào)皮的木偶經(jīng)過失敗和努力，變成一個(gè)真正孩子的故事。在書中，木偶不止一次的違背和藍(lán)頭發(fā)仙女的約定，導(dǎo)致自己一次次地誤入歧途：剛開始，被狐貍和貓騙到了“金錢國(guó)”，不但失去了自己僅有的'幾個(gè)金幣，而且差點(diǎn)失去生命，幸虧得到了藍(lán)頭發(fā)仙女的解救；本來第二天就能成為一個(gè)真正的孩子了，又接受了一個(gè)壞朋友的建議，來到一個(gè)“樂園”，被變成了一頭驢子……經(jīng)過一大堆的曲折經(jīng)歷，書的最后，他終于見到了自己“爸爸”，如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋�(gè)真正的孩子。看到這里，我真為他感到高興。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：人的一生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事件，有些可能也會(huì)像書里說的一樣，是種種奇遇。但無論在什么情況下，一定要堅(jiān)守自己的諾言，這樣，就能克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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