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小學(xué)三年級的作文【精品5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每個人都有成功和失敗的時候。例如:我剛開始滑冰的時候失敗了。后來,我學(xué)會了滑冰,再滑的時候明顯地看出我已經(jīng)學(xué)會了。
一天,我看見一個比我還小的小朋友在騎自行車,我好羨慕他呢!我想:連一個比我還小的'小朋友都江堰市會騎馬自行車,我卻不會,我真是沒用。爸爸好像看透了我的心思,說:“回家我教育你騎自行車。”我非常高興。學(xué)車的過和是這樣的------先是學(xué)會滑,人在車的左邊,左腳踩在左邊腳踏上,左腳一定要從右腳前面叉過去。右腳在地面上滑,右腳像在跑步一樣滑。經(jīng)過多次的練習(xí),我終于會滑了。后來爸爸坐在車后面,我在前面抓把子,控制方向。踩車,加速,減速。我老是摔跤。過了幾天,我覺得天天摔跤疼死人了,不想學(xué)這輛大車了。又過了幾天,我姑姑給我買了一輛藍(lán)色的“寶馬”小車。正因為我以前積累了許多關(guān)于騎馬車方面的經(jīng)驗和知識,我一會兒就學(xué)會了騎。我非常的高興。忍不注大聲的喊:“我成功了,我成功了!”
失敗后不要放棄,繼續(xù)堅持總有一天會成功的。失敗乃成功之母!
小學(xué)三年級的作文 篇2
在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一個美麗的汽車王國,那兒百花齊放,充滿和諧?捎幸惶,一個不速之客——一輛衣著簡樸、身材矮小的汽車引起了它們的好奇。
各位汽車打量了它一番,便開始紛紛議論起來:“咦,這家伙是從哪里來的?叫什么名字?怎么長得這么難看呀!
那輛車聽了它們的議論,自我介紹道:“大家好!我叫比亞迪,是從天邊汽車王國來的。請多多指教!”
上海大眾聽了連忙說:“你?是從天邊來的`?真是笑話。”
上海大眾還沒說完,寶馬自以為是地說:“是呀!是呀!你看你那個樣子簡直就像從垃圾場跑出來的一樣!
接著,奧迪又搶著說:“不是從垃圾場,而是從地獄里出來的嘛!哈哈哈。”
隨后又有許多汽車來附和,比亞迪聽了傷心極了,他一邊向門口跑去,一邊說:“在天邊汽車王國里,我可從來沒受到如此的諷刺。我們那里的伙伴親切、友善,喜歡交朋友。這次我不遠(yuǎn)千里來到這里,是找一位朋友的!
“嘟嘟——嘟嘟——”汽車們突然不吭聲了。原來是他們之中名氣最大的奔馳來了,比亞迪回頭一看,露出了驚喜的笑容,奔馳看到比亞迪立刻跑到他的身邊,做了一個熱情的擁抱,汽車們做夢也沒想到奔馳是比亞迪的好朋友!
當(dāng)奔馳了解了事情的始末后,語重心長地對眾汽車說:“兄弟們,老話說‘有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎’。對待遠(yuǎn)道而來的客人,咱們應(yīng)該熱情、友好才是,你們剛才的嘲諷咄咄逼人,著實令人寒心呀。雖然我們的條件優(yōu)越一些,但是衡量我們的優(yōu)劣,并不在設(shè)施上,還在乎于我們懂不懂包容、善良、友好。如果輕視他人,不能學(xué)會與其他汽車和諧相處,只能將自己孤立開。”
眾汽車們慚愧地低下頭。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我有個弟弟叫楊承霖,因為它是奧運會那天出生的,所以它又叫奧奧,奧奧有一雙水汪汪的大眼睛,但有一個小小的頭,不過你別看他頭小,他可是個聰明又調(diào)皮的孩子。
有一次,我做完作業(yè),就在一旁看書。弟弟爬上書桌,打開我的作業(yè)本,看了看,驚訝地說:“哇,哥哥的'作業(yè)本上全是叉,真不要臉!蔽覈樀脻M頭大汗,連忙跑過去看,原來弟弟把乘號看成了叉。我心平氣和地對弟弟說:“奧奧,這是乘號,不是叉!钡艿苈犃,生氣地說:“哥哥騙人,這就是叉,不是什么乘號,我告訴媽媽去!
這就是我既聰明又調(diào)皮的弟弟,我喜歡他,他也喜歡我。你呢,你喜歡嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇4
花是十分漂亮、千姿百態(tài)的。 春天的花是最美麗的。紅紅的迎春花開了,它們連成一片,就像紅色的火海一樣。三月,桃花開了,粉色的桃花到處都是,就像一朵朵粉色彩霞,真是“三月桃花連十里”呀!
五月,石榴花紅紅的,就像火焰一樣,人們常說“五月石榴紅似火”,果然如此。六月,荷花開了,它們有的已經(jīng)完全開了,像一位花仙子在翩翩起舞;有的已經(jīng)有了蓮蓬,蓮蓬就像睡覺的寶寶。 秋天是金色的`季節(jié),秋天的花也是金色的。八月,金黃的桂花開了,真像那滿天的星斗。
小學(xué)三年級的作文 篇5
武林府的新校區(qū)是個奇妙的新天地!
奇妙在哪兒呢?那當(dāng)然是在PAI空間站了!今天丁校長剛給我們四年級的18名同學(xué)上了一堂有趣的社團課。PAI空間站是一個橙色的世界,有祖輩們的數(shù)學(xué)書、有關(guān)數(shù)學(xué)的各類書籍,還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數(shù)學(xué)玩具。丁校長讓我們在玩中找出規(guī)律,比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換,而且不能走回頭路,經(jīng)過一次次的試驗,從死棋到活棋,從丁校長的質(zhì)疑到微笑,我們體會到了數(shù)學(xué)的奇妙!
從PAI空間站下樓,經(jīng)過大隊部,我便走進(jìn)了五光十色的時光隧道。時光隧道的盡頭,便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎?真給人一種穿越到古代的感覺!這真是一條名副其實的時光隧道!
與篆書作品相對的.是一整面笑臉墻。雖然現(xiàn)在只有我們四五六年級同學(xué)在新校區(qū),但你可以在笑臉墻上看到一到六年級每個長江娃比陽光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢?一想到溫暖,我就想到籃球館里的那塊藍(lán)色的絨毯。以前,我們跳健美操做難度,如:直升飛機接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做,每次做完后,身上總會有點疼。現(xiàn)在有了這塊絨毯,我再也不怕做難度了!
我們一定要做高素質(zhì)的長江學(xué)子,愛護新校區(qū)!
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