關(guān)于讀書的作文15篇(實用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于讀書的作文1
宋濂字景濂，號潛溪。明代重臣，被稱為"開國文臣之首"。一代禮樂，多由其裁定，著作宏富，主倏《元史》、著有《宋學(xué)士文集》。
他幼年家貧，常借書苦讀。在其《送東陽馬生序》一文中，敘述了自己苦讀的經(jīng)歷：他細(xì)時就愛讀書，可是家貧買不起書。就經(jīng)常到有藏書人家借書，一借到書，就日以繼夜地趕抄，即使在數(shù)九寒天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不亭筆。他借書守信，按期歸還，有書的有家才肯不斷借書給他。
宋濂讀書時，遇到疑難，自己不能解決時，他就長途跋涉到百里以外去尋訪名師指教。逢嚴(yán)冬季節(jié)，他忍饑挨餓，頂風(fēng)冒雪，穿過巨谷，爬上大山，兩腳凍裂出一道道血口，仍繼續(xù)尋訪老師。宋濂十幾年如一日刻苦讀書，終于取得杰出成就。
關(guān)于讀書的`作文2
在我很小的時候，我不喜歡讀書。因為我認(rèn)為它沒有動畫片中豐富多變的色彩，更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以，我不喜歡讀書。
可是，有一次，我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來。結(jié)果，這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到母親下班回家我都沒有發(fā)現(xiàn)。母親大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^神來。就這樣，我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫�，F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書，但父親母親都是上班族，沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去，我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的`那種類型。所以，母親每次給我買書，一買就是5——8本。而代價是在15天之內(nèi)，我是不會再得到一本書了。
我愛讀書，它讓我沉浸其中；我愛讀書，它讓我入迷；我愛讀書，它讓我情不自禁。
關(guān)于讀書的作文3
讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關(guān)心我，愛護(hù)我，他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長，那位好友就是——書。
幼年時，我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對書中的`漢字情有獨鐘。因為以前小時候認(rèn)識的字并不多，所以有些字我經(jīng)常請教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識一個字，理解一個句子，我都會高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時的好伙伴，它伴隨著我成長。
……
書，不僅給了我許多有利的知識，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠(yuǎn)伴我成長。
關(guān)于讀書的作文4
今天中午，我拿起一本《課外美文》，我翻開它，就翻到了小瑪麗讀書的故事。
一百多年前，有個小學(xué)生叫瑪麗，她非常喜歡讀書。
有一次，她的姐姐和那些寄宿生們，看到小瑪麗讀書的樣子十分可笑，他們就在她邊上大聲喧嘩，一次、兩次、三次、十幾次，但都失敗了。一天晚上，他們又想出了一個淘氣的主意，輕輕地拿來七把椅子，把他們堆成小山。過了一會兒，小瑪麗讀完了一本，身子一動。上面的椅子全塌了下來，像山崩一般。小瑪麗只是摸了一摸碰疼的左肩，她沒有生氣，向隔壁房間走去。小瑪麗長大以后就是杰出的.科學(xué)家——居里夫人。
讀過這篇課文，我知道了瑪麗從小這么愛學(xué)習(xí)，才會得諾貝爾獎。我以后讀書要像瑪麗一樣認(rèn)真，學(xué)習(xí)認(rèn)真向上，爭取做三好生。長大也想得個諾貝爾獎。
關(guān)于讀書的作文5
暑假里，我讀了一本叫《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》的書。內(nèi)容是說：馬小跳的媽媽家在野生動物保護(hù)區(qū)，家里養(yǎng)了一些神奇的動物，如：談戀愛的貓，跑得好像馬一樣快的豬，多管閑事的狗，看門口的老鵝，還有會說話的鷯哥。
馬小跳在這里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子。馬小跳發(fā)現(xiàn)村民在夜里偷偷地捕捉國家二級保護(hù)動物，便跑進(jìn)去吃野生動物的野味餐廳，把那里的娃娃魚等各種野生動物都放了出去，還發(fā)現(xiàn)一座黑暗的小房子里，管著一頭黑熊，變機(jī)智地將這一消息傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭貝折磨了幾十年的黑熊終于被成功地救了出來。
因為我很喜歡動物，所以這本書我一開始閱讀就非常吸引我，我覺得馬小跳也是一個很愛護(hù)動物的'孩子，而且他非常的聰明，機(jī)智，他能用自己的聰明才智幫小動物解決困難，這正是我要學(xué)習(xí)的地方。
關(guān)于讀書的作文6
讀書，這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認(rèn)為。
書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是小船，開往知識的海洋。書是階梯，能攀登知識之峰。書是火把，能指引前進(jìn)之路。書是火把，能指引前進(jìn)之路。書是明燈，能照亮未來道路。
朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我們讀書也應(yīng)該如此。
說真的，我認(rèn)為愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
俗話說：“一日無書，百事荒蕪�！敝挥腥プx書，愛讀書的人才能成就大業(yè)！我們在玩的同時，也應(yīng)該想一下讀書。
只有真正讀書了，你才會體會到讀書的樂趣和享受。朋友，讀書吧！讓我們成就一個愛讀書的'國家……
關(guān)于讀書的作文7
今天我看完了《小鯉魚歷險記》這套書，一共有十六本，書里的圖畫很漂亮，五彩繽紛，美麗極了!
故事講的是：美麗的鯉魚湖里住著一條小鯉魚，小鯉魚總是喜歡吐泡泡，所以大家都叫它泡泡。在鯉魚湖的旁邊住著一條癩皮蛇。它一心想變成龍王，統(tǒng)治水族世界。它破壞了美麗的鯉魚湖，使泡泡被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，癩皮蛇還把鯉魚奶奶和章魚團(tuán)長變成了泡沫。為了拯救鯉魚奶奶和章魚團(tuán)長，為了重建美好的家園，小鯉魚泡泡和它的'伙伴們勇敢地和癩皮蛇作斗爭。最后，它們經(jīng)過千辛萬苦，終于聚齊了五行龍鱗，飛躍了龍門，打敗了癩皮蛇。
讀了這個故事，我覺得：我們要學(xué)習(xí)小鯉魚勇敢、堅強(qiáng)的精神，遇到困難要開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，就能取得勝利。
我很喜歡這套書，我還要再看一遍。
關(guān)于讀書的作文8
小朋友，你們愛讀書嗎？如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友；書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的'天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，此時還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！�，此時莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧！
關(guān)于讀書的作文9
現(xiàn)在的我，是一個五年級的學(xué)生了，可是在我的記憶中，我從小就不愛看書，為此我沒少挨爸媽的打罵。
每當(dāng)聽到爸爸爸媽媽催我看書的時候，我就愁眉苦臉了。那時我就會笑想：看書有什么用��！又不要考這個，就是在浪費時間！看了還不如不看呢！這就是我四年級的某一天的`想法。
后來有一次，我無意中看到了一本趣的漫畫書，漸漸的被漫畫書迷住了，后來我又喜歡上了故事書，再后來也就是現(xiàn)在的我喜歡看名人著了。比如《三國演義》，我敬佩神機(jī)妙算的諸葛亮；欽佩英勇善戰(zhàn)的趙子龍。更羨慕關(guān)羽、張飛、劉備之間深厚的兄弟情誼。
現(xiàn)在我才知道，讀書并不是我以前想的那樣一無是處，讀書不僅可以學(xué)到知識，還可以開拓視野、豐富閱歷。
關(guān)于讀書的作文10
小時候，媽媽告訴我：“書籍是人類進(jìn)步的階梯．“這是一個叫高爾基的人說的.． 當(dāng)時我的腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？
我想這個問題．之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑．后來，故事書過時了，小說便快速的卷到了我家，什么．都是我的最愛．每當(dāng)我看了；后，我就會情不自禁地說：“厲害！“再后來我喜歡看；．看了這本書，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸．．
現(xiàn)在，我上三年級了，我發(fā)覺我最喜歡看作文書．我家已經(jīng)有5本了．每天，我都用半小時來看它．有時候，我居然不知不覺的看了一小時呢．我感到看作文書可以提高我的寫作能力．每當(dāng)我看完一篇后，就會十分高興地說：“寫得真好啊！“
今天，我終于知道，書��！你可以讓人開闊眼界，增加新知識．
關(guān)于讀書的作文11
讀書可分為兩大類，一是：知識類．二是：讓人學(xué)習(xí)類．我們今天就著重講知識類．知識類又有許多類：例如作文書，科技書，工具書等等．而且讀完之后還想再讀一遍，讓人感覺學(xué)到了許多知識，正如一句名言：讀書百遍，其意自顯．所以要學(xué)知識的時候一定要讀知識書，否則就學(xué)不了知識．
當(dāng)然知識書不錯，讓人學(xué)習(xí)的書也不錯呀！讓人學(xué)習(xí)的書是專供要學(xué)習(xí)品質(zhì)的人看的.書．那里面有許多感人的故事讓人學(xué)習(xí)，實在是太好了！
怎么樣，有這么多書的知識，你一定想看書．心動不如行動，你就趕快去買吧！
關(guān)于讀書的作文12
我三歲時，我的爺爺就常給我講故事，那些優(yōu)美的語言、生動的故事情節(jié)啟發(fā)了我，點燃了我讀書的興趣，并成為我快樂的源泉。
五歲時，我開始讀注音版的兒童讀物，如：《格林童話》、《安徒生童話》……都深深地印在我腦海里，它們告訴人的道理都是要做一個誠實、守信和善良的人。
上小學(xué)后，我不光讀有拼音的書，還讀了很多無注音的書，我的知識不斷增長起來，的讀書量也在迅速增長。讀書的內(nèi)容也逐漸豐富起來。我讀的書有：《小豬唏哩呼嚕》，它吃飯時總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕，真是太搞笑了，我差點兒笑破了肚皮；《調(diào)皮的.日子》，咪咪找到了嗎？我和作者一樣關(guān)心；《十萬個為什么》，它告訴我動物、植物的特征，還有宇宙的秘密；《成語故事》讓我學(xué)到了許多四字詞語……
讀書讓我掌握做人、做事，做得更棒，它們豐富了我的生活。
關(guān)于讀書的作文13
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”不錯，我的營養(yǎng)品也是書。記得暑假的時候，老媽給我買了本《最后的獒王》，嘖嘖嘖，這書真好看，我寫作業(yè)的.時候看，吃飯的時候看，睡覺的時候還看，就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不，現(xiàn)在我又在廁所津津有味地看。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，寫到傷心的地方，我就皺著眉頭繼續(xù)讀下去，讀到大快人心的地方，我就眉飛色舞地往后翻，總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽見我的房間靜然無聲，以為我在寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我不在，又到衛(wèi)生間找我。當(dāng)她看到我臉上豐富的表情，差點笑岔氣，我這才回過頭來，奇怪地看著媽媽。“你在干嗎呢，棒棒？”媽媽問道，“作業(yè)寫了沒有？”我瞬間驚醒過來，連馬桶都沒沖，以百米沖刺的速度沖向房間寫作業(yè)。
Look，這就是我讀書的快樂，我愛讀書！
關(guān)于讀書的作文14
這幾天我讀了《蘭心的秘密》這本書。這本書主要講了：蘭心的爸爸媽媽總是要和蘭心唱反調(diào)，如蘭心對他們說叫我想去海邊“。他們會異口同聲說：”我們計劃去山區(qū)“等等，蘭心感到很煩惱。于是她找到一個叫弗蘭希思的仙女幫忙，仙女給她兩塊有魔法的方糖。蘭心將二塊方糖放在茶里，讓父母喝下去，一開始覺得很好玩，如爸爸要看新聞，蘭心要看動畫片，結(jié)果爸爸變矮了，一次又一次，最后父母變成只有十幾厘米的矮人，沒有父母的幫助生活變得很困難。在仙女的指點幫助下，時光倒流了，她自己勉強(qiáng)把方糖吃掉了，父母都恢復(fù)了正常，蘭心變得很聽話。過了一段時間，方糖的`魔力自然消失了。
我覺得要是世界上有一種吃了父母就聽你的東西那該多好��！如果沒有父母的幫助生活會變得很困難，錢也會成問題。
關(guān)于讀書的作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句話影響了多少世人，去探索讀書的奧秘，啟迪了多少世人，去拿起書本。
書是人類的精神糧食，是永遠(yuǎn)不會被盜的財富。當(dāng)你在百般無聊之際，酌一杯好茶，捧一本好書，在燈光下細(xì)細(xì)品讀。在你品讀時你會凝神于書中人物的一顰一笑，就暫且將那繁瑣的失望了，靜下心來對待你面前的這本書。
書是作家在一定時間內(nèi)的積累，買到它相當(dāng)于買到一個作家積累的知識。所以，對待每本書都要懷有敬仰，幸運的心來讀。當(dāng)然，這是除去那些假劣書籍的，假劣書籍，你會消磨你的精神，污染你的思想。所以要遠(yuǎn)離
讀書是我生活中重要的'一部分，晚上花費時間讀一些課外書，已成為我最喜歡干的事。它使我獲得更多的知識，不斷充實自己，是我的世界變得萬般精彩。
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