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成績作文500字【合集9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成績作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成績作文500字 篇1
剛剛收到信息，提示說之前考試的成績已經(jīng)出來了，可以直接查閱。
比預(yù)先通知的要早一天。
雖然信息里提示說，第一天查詢的人會比較多，所以網(wǎng)址可能會處于卡頓或者擁擠崩潰的狀態(tài)，不過還是難掩興奮之情，也去直接點(diǎn)擊去查了。
先是用電腦查詢的，網(wǎng)站可以打開，可是網(wǎng)頁上并沒有可查詢本年度考試的條欄，都是顯示了往年的。
于是重新刷新，想看看是不是哪里出了問題，結(jié)果網(wǎng)頁直接就變成了查無此網(wǎng)址了......
又試了幾回，還是打不開，我開始相信成績是今天出來了，所以真的擠崩了。
想到了之前手機(jī)也可以查，于是又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了手機(jī)網(wǎng)，填入姓名和手機(jī)號，提交之后，也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)問題。
不甘心，又重提了一下，這回真的出現(xiàn)可查詢頁面，但是驗(yàn)證碼出不來，于是也不了了之，之后就又是白屏了。
想來是大家都太過于著急去查成績了，我不免有點(diǎn)笑話自己。
其實(shí)是有點(diǎn)忐忑的，因?yàn)椴]有十足的把握就一定是全過的狀態(tài)，如果沒有過的'話，是否還有精力與心態(tài)去再去堅(jiān)持。
這些日子，多了些思考，所以對于現(xiàn)狀的調(diào)整，讓我更明白要懂分清事情的輕重緩急。
所以，我想，這個成績的好壞，更關(guān)乎的是我對自己的信心問題吧。
也不能說投入很多，但也是有所付出的，還是期望有個不錯的成績。拭目以待吧。
成績作文500字 篇2
今天，我們的期中考考試成績終于要公布了。
在此之前，我、爸爸、媽媽等人都迫不及待得想知道我的成績。我也整天說：“咋回事? 還不發(fā)成績單?”為這事，媽媽也問過老師幾次呢!沒想到，今天居然公布了。
毛老師念成績之前，先向大家說了一句：“這次考試成績出乎我的意料。”同學(xué)們一聽，個個提心吊膽：難道我們考得很不好嗎?誰知，毛老師又說：“出乎我的意料好。只有兩個人下了90分，其他41人都在90分以上。”大家聽了這話，松了一口氣。我立刻慶幸起來：這下我好交差了。原來，我一直擔(dān)心自己考得不好，現(xiàn)在看來應(yīng)該不會太差。
接著，毛老師高興地說：“第一名是99+9分，有雒欣可、王厚植等人;第二名是99分，有章欣彤、吳政曦等;其他95分以上的.人有鄧露玫、余佳可……”我一邊聽老師念成績，一邊想：不知道這些人里面有沒有我。想著，想著，我都緊張得發(fā)抖了。
一直到毛老師念完后，我終于不抖了。因?yàn)�，我沒有聽到自己的名字，我知道自己還是考得不好，心里感到很失望。
我認(rèn)真地分析了一下，知道了這回考得不好的原因。首先，我沒有認(rèn)真檢查。如果我認(rèn)真檢查的話，或許還能考個高分呢!其次，也是最重要的一項(xiàng)，我前幾天的學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)也不好，要不是老師和媽媽加緊督促我，我恐怕連這個分?jǐn)?shù)也考不了哩!
雖然我這次考得很不好，但下次我一定會爭取考個好成績的。
成績作文500字 篇3
在考試中名列前茅，獲得優(yōu)異的成績，是每位莘莘學(xué)子的希望。有些學(xué)子天資聰明，但是沒有運(yùn)用其法，所以取得不良成績，有些學(xué)子沒有天分，但努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用其法，取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在由我為大家講述一下怎么樣考好優(yōu)異的成績吧！
我們要在上課認(rèn)真聽講，一絲不茍，運(yùn)用老師的方法，多舉手發(fā)言。碰到不懂的問題，不要呆著不動，應(yīng)去問老師、同學(xué)。如果不懂不問，考試的時候問題堆成山，結(jié)果又考查成績，挨老師罵，成績，挨老師罵，又挨爸爸、媽媽罵。
我們還要合理的安排作息時間，什么時候?qū)W習(xí)，做作業(yè)、玩耍。在睡眠的時候，和早上要溫習(xí)一下功課，不懂的盡量沒有，還要想一想，一天老師傳授給你的'知識會了沒有。做玩作業(yè)，不能不看書，要多積累知識，一天又一天，冰凍三尺，非一日之寒，逐漸的，你會成為優(yōu)秀的人。
其次，我們還要多多注意寫字姿勢，一拳、一尺、一寸。要在陽光照射的地方做作業(yè)，看書。時常做眼保健操，少玩電腦。
我們還有要勞逸結(jié)合，合理安排玩的時間。課休時，不要悶在教室里看書，因多去活動，活動腦子。也不能學(xué)貪玩的孩子，別只顧玩，把學(xué)習(xí)拋開。
同學(xué)們抓住以上幾點(diǎn)：認(rèn)真聽講、合理安排作息時間、注意姿勢、勞逸結(jié)合，你會考出好成績的。
成績作文500字 篇4
成績真的就這么重要嗎？眾人對此的評價各不相同，在我看來，一個人的素質(zhì)比他的成績更為重要。
成績只能代表你一段時間努力的結(jié)果，并不能體現(xiàn)人的價值追求，以前的小學(xué)課堂里你從不會聽說過考試這兩個字，現(xiàn)在不僅完善各項(xiàng)考試制度，還把它作為衡量人與人之間的差異，我為我們的處境擔(dān)憂，成績，真的就那么重要嗎？答案不然，素質(zhì)，往往更加決定一個人一生的命運(yùn)。
小學(xué)時的考試，我們?nèi)σ愿�，初中時的考試，我們嚴(yán)陣以待，高中時的考試，我們嘔心瀝血，成績，在我們心中已經(jīng)留下了一個很深的烙印，以至于我們看到它都會忍不住眼眶發(fā)紅，想讓它高些再高些。
我曾看到過這樣一則新聞：一個13歲的孩子，家里給他報了很多補(bǔ)習(xí)班，忙忙碌碌地只為他的成績，又有一個家庭，16歲了還放任他逍遙自在，輕松快活，兩種截然不同的家庭氛圍，鑄就了兩個孩子截然不同的命運(yùn)，前者的'結(jié)果是孩子得了抑郁癥，跳樓自盡，后者結(jié)果是孩子健康快樂地成長，最終成為有思想有素質(zhì)的偉大人物，成績，對于孩子來說真的很重要嗎？是很重要，不過他并不是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)，真正有所追求的人，他在于提升自己的道德修養(yǎng)，忽視那一次又一次的成績給人帶來的光環(huán)。
成績，真的那么重要嗎？你是不是還在為考試考不好而煩惱，你是不是因?yàn)槟愎ぷ魃系囊恍┬〕删投凑醋韵�，一切的一切，都來源于成績，試問，如果沒了成績你還有什么可依靠的呢？
成績作文500字 篇5
某新聞發(fā)布會現(xiàn)場，風(fēng)教授正在發(fā)言：
經(jīng)過本學(xué)者多年的論證和實(shí)踐，終于推出了這舉世聞名的定理！下面為大家闡述定理內(nèi)容：當(dāng)成績上升時，質(zhì)量會隨前者上升而下降；當(dāng)成績降低時，質(zhì)量會隨前者減少而增加！
由本人多年的分析，總結(jié)終得起中真諦。接著就讓我來為你們推理吧！
首先分析定理一：質(zhì)量隨成績減少而增加。
條件：經(jīng)過刻苦努力，取得優(yōu)異成績。
論證：為何會出現(xiàn)定理一？
論據(jù)：因?yàn)槿〉煤贸煽�，被喜悅沖昏了神經(jīng)；所以內(nèi)心松懈，無危機(jī)感，有一種飄飄然的感覺。于是就天天嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)。心思集中不到學(xué)習(xí)上，整天想的都是什么好吃，什么好看，什么。最終喜極生悲。因長時間不動腦，而引起滿腦肥腸，身體臃腫。
總結(jié)：根據(jù)論據(jù)可知想要不導(dǎo)致定理一的苦果，因面對喜悅保持清醒頭腦，不盲目樂觀，認(rèn)清形式，自我調(diào)節(jié)，保持長勝不敗。
證明觀點(diǎn)二；質(zhì)量隨成績上升而下降。
條件：成績不理想而努力拼搏！
論證：為何會出現(xiàn)定理二？
論據(jù)：因?yàn)槌煽儾焕硐�，所以奮發(fā)向上。學(xué)古人聞雞起舞，鑿壁借光，囊螢映雪，起五更，睡半夜。最終因死命學(xué)習(xí)，不愛護(hù)身體，導(dǎo)致面黃肌瘦，質(zhì)量嚴(yán)重下降！從而更好的.驗(yàn)證了定理二。
總結(jié)：應(yīng)將學(xué)習(xí)與身體二者兼得，才能更好的發(fā)揮自身潛能，取得成功。
經(jīng)過本專家的分析，驗(yàn)證各位應(yīng)能夠理解并承認(rèn)我的定理了吧。那么，鄙人就告辭了。如若任有不明請與創(chuàng)網(wǎng)的孤獨(dú)小子“風(fēng)碎絮”聯(lián)系！他將為你們排憂解難的！886各位！
成績作文500字 篇6
快期末考試了，可真叫人激動啊。在考試的時候，我對待題目是那么的認(rèn)真�？纪暝嚕瑒e人都是以一種歡快而輕松的心情走出來的，而我卻不一樣。因?yàn)槲抑粚?shù)學(xué)有信心，其他科目一律沒信心。
晚上，我就是睡不著，因?yàn)槲业拇竽X里總是回蕩著這五個字和一個感嘆號：考試考砸了！
總算熬到了明天。但是，我的心仍然忐忑不安。終于到了晚上，我望著門外，既希望有不希望媽媽回來：因?yàn)槭菋寢屓ツ贸煽儐�。終于，門外閃著燈光，接著，傳來一聲熟悉的喇叭聲——媽媽回來了!不一會兒，媽媽進(jìn)來了，我不敢看她的臉，生怕從上面看出什么壞消息。只聽見她笑著說：“怕什么，我又不是怪物！”聽了這句話，我心里的.石頭掉了半個，因?yàn)閺恼Z氣看，我這次應(yīng)該會考得不錯，但是我又擔(dān)心她是不是在安慰我呢？帶著疑問，我瞄了一眼成績單：數(shù)學(xué)，98。語文，90。英語，87。呼——還好，英語沒有掉到70分這個可怕的魔掌之下。接著，媽媽拿出手機(jī)，給我看了看我數(shù)學(xué)的題目：是一道遞等式的題目。我重新算了一遍。不是2.8嗎？我又算了一遍，啊，原來是方法用錯了！1分=10元，2分=20元，20元就這樣“飛”走了�。〝�(shù)學(xué)老師曾經(jīng)答應(yīng)過我們，只要考到100分，就給20元，可是……哎！）我后悔我沒有仔細(xì)算這道題。
這次雖然考得不錯，可是那兩分丟的實(shí)在是可惜啊1！
成績作文500字 篇7
這次的英語月考有點(diǎn)不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時被石化了——只見潔白的英語試卷上面，深深刻著一個鮮紅的分?jǐn)?shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實(shí)的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號。我不理解，對于一個連老師都相當(dāng)看好的學(xué)生的英語成績竟會如此的低下！看著周圍同學(xué)那慶祝自己的好成績時舞兮蹈兮的動作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開了門。屋里傳來了媽媽親切的問候：“兒子，考得怎么樣？”面對面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的`方式來博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強(qiáng)……”“哦，那就好，今天我給你做魚頭豆腐！”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會考成這樣？這要我怎么面對對我充滿期望我家長和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時候，爸爸媽媽一直跟我說許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話，比如“以后要好好學(xué)習(xí)”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時完成”……聽著這些我已經(jīng)聽了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個“嗯”字來使它停止播報。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
成績作文500字 篇8
誰在說話？老師，剛……才是我……說的。王子吉緩慢地站起來，低著頭，潔白的小臉變得通紅，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答著。教室后邊站著去老師生氣地大聲命令著。
我們面面相視，有些茫然。心里不斷的思索著：今天老師怎么了，這點(diǎn)事不至于吧！郭老師可不是亂發(fā)脾氣的.人，性格溫和，不笑不說話，解決我們同學(xué)間的矛盾經(jīng)常會逗得生氣的同學(xué)禁不住笑出聲來�？墒牵裉臁�
我寫完課堂作業(yè)，東瞅瞅，西望望，大家都埋頭寫著作業(yè)。我實(shí)在閑著沒事干，打開了數(shù)學(xué)家庭練習(xí)冊，需要用尺子，我捅了一下前位的王子吉悄聲地說：你拿尺子了嗎？借我用一下。王子吉身子一晃，不耐煩地說：不行，我就一把尺子，我正在用呢！他不耐煩的聲音如同炸雷一般，驚動了其他做題的同學(xué)，驚動了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過來，老師也迅速放下手中的判筆，猛地抬起頭，憤怒地盯著我們。我不寒而栗，不等王子吉解釋完，我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，羞愧地看著老師。老師一揮手你也去后邊站著，我低著頭，快速地離開了座位，心里一直在琢磨：老師今天怎么了？
是呀！老師究竟怎么了？兩天后，公布了期中考試成績，我們班的語文考試一塌糊涂。我這才如夢初醒。原來不是我的錯，都是成績?nèi)堑牡湣?/p>
成績作文500字 篇9
和往常一樣，媽媽推門而入，只不過手里多了張成績報告單，我知道，媽媽剛從學(xué)校回來。
成績報告單是藍(lán)色的，封面的下方畫的是向日葵。雖然成績報告單只是一張紙，但它在我手里卻沉重如山，因?yàn)槲抑�，我語文才考了90.5分，英語也只得了96分。這時，媽媽開口說話了：“考得不錯嘛，下次再接再厲吧。”難道是媽媽看錯了成績或是老師寫錯了成績？我心想。我急忙打開成績報告單，沒有錯�。∥抑钢�?jǐn)?shù)對媽媽說：“這還不錯，連95分都沒考上，離100分還差的遠(yuǎn)呢！”媽媽卻指著幾個“優(yōu)”說：“看，你除了體育是良，其他都是優(yōu)，多好。數(shù)學(xué)的平時分，英語的聽力和會話還是優(yōu)加呢，這都說明你平時很棒！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽喝了口水繼續(xù)說“你看你的思想品德素質(zhì)都是a，你的心理素質(zhì)都是三顆星，這不也很好。再比如說，你看老師的評語寫得多好，每一項(xiàng)都是表揚(yáng)你的，還寫了一大段，說明你在這學(xué)期的表現(xiàn)很好呀！”“是呀，這些年都做得很好！”我對媽媽說：“但是最終的期末成績不大理想呀，沒能給本學(xué)期畫上一個圓滿的句號呀！”媽媽搖搖頭說：“不對，本學(xué)期已經(jīng)夠圓滿了，這么多的'優(yōu)點(diǎn)難道還不能彌補(bǔ)一個不是很理想的成績嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對，已經(jīng)很好了！”
拿到成績報告單后，我竟然一點(diǎn)兒也沒被媽媽批評，反而得到了表揚(yáng)。我知道這是媽媽對我的鼓勵，我一定會努力再創(chuàng)佳績的。
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