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          感悟的作文

          時(shí)間:2024-06-16 16:48:04 感悟 我要投稿

          感悟的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的感悟的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          感悟的作文

          感悟的作文 篇1

            我的父母很普通,在我的成長(zhǎng)中,他們沒有什么叫得出名字的教育理論,由于平時(shí)他們的工作很忙,因此也無暇與我交流、更很少和我的老師聯(lián)系。只有當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),在看到別的同學(xué)家長(zhǎng)與老師熱絡(luò)交談的時(shí)侯,他們才會(huì)產(chǎn)生一種要不要和我的老師交流的沖動(dòng)。然而,忙歸忙,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)和性格養(yǎng)成抓得還是很緊的。

            小學(xué)的時(shí)候,他們注重關(guān)心我的學(xué)習(xí),特別更注重于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和品格的塑造。比如作業(yè)要獨(dú)立自主完成,要細(xì)心不馬虎,要誠實(shí)守信之類的,F(xiàn)在看來那都是最基本的東西,我就是在那時(shí)養(yǎng)成的這些學(xué)習(xí)品質(zhì)。

            我父母的教育方式的第一個(gè)特點(diǎn):嚴(yán)厲。

            如果發(fā)現(xiàn)我有什么做得不對(duì)的或者一種壞行為習(xí)慣露出苗頭時(shí),他們會(huì)立即批評(píng)教育我,將我的壞行為“扼殺在搖籃里”,“絕不姑息”。我想這是他們教育最成功的地方。聽上去似乎太過嚴(yán)厲,實(shí)質(zhì)上并非如此。批評(píng)教育的方式有很多種,無論是語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),還是疾言厲色的訓(xùn)斥,不論是有關(guān)雜志上的實(shí)例還是電視劇里演的故事,其效果都是讓人擺脫那種不好的行為習(xí)慣。在我看來這是正確的。我記得我上小學(xué)時(shí),由于在放學(xué)的路上貪玩,很晚才回家,媽媽非常生氣,就罰我站在門后讓我反思。這一罰令我印象非常深刻,使我深深地認(rèn)識(shí)到,家里還有爸爸媽媽在等我,他們特別但心我,今后放了學(xué)一定趕緊回家。談這些我還想說,隨著我年齡的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)生活的繁忙和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,他們就不必在習(xí)慣、性格等方面為我操心,全力做好我的生活后勤就行了。如果小的時(shí)候行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成好,上了中學(xué)再反復(fù)督促這個(gè)問題,效果很可能就會(huì)大打折扣,甚至適得其反。

            我父母的教育方式的`第二個(gè)特點(diǎn):理解。

            我現(xiàn)在初中生了,他們就采取了與小學(xué)完全不同的教育方式。雖偶有嚴(yán)肅,但更多采取的是溝通交流這種更溫和的方式。他們知道孩子在這個(gè)時(shí)候脾氣會(huì)很差,有自我意識(shí):我都這么大了!一有時(shí)間他們經(jīng)常和我坐在床上談心,開始和我展望未來了,并告訴我要實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo),最重要的是努力。上了中學(xué),考試也多了起來,我也很懼怕考試。每當(dāng)有考試的時(shí)候,我都會(huì)告訴他們:“明天要考試了。”他們則會(huì)說:“沒事,你不要緊張,一次考試而已嘛!薄_@是我父母的教育的特點(diǎn):在不同的成長(zhǎng)時(shí)段采取不同的措施。我覺得這是我父母教育方式中最成功的一個(gè)方面。

            我父母的教育方式的第三個(gè)特點(diǎn):表揚(yáng)。

            我父母的教育特點(diǎn)中,還有一個(gè),就是他們會(huì)對(duì)我做的好的地方會(huì)不遺余力的表揚(yáng)。有的家長(zhǎng)非常吝嗇他們的表揚(yáng)或只是簡(jiǎn)單地肯定一下就完事,但我的父母卻從不這樣,會(huì)對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)和好的行為反復(fù)贊美。不可否認(rèn),任何一個(gè)孩子都是喜歡聽表揚(yáng)勝過聽批評(píng)的,父母的表揚(yáng)在我看來,是給了我動(dòng)力,我不僅能認(rèn)識(shí)到我做的是對(duì)的好的,還能獲得心靈上的滿足感。這樣的效果能不好嗎!

            我父母的教育方式的第四個(gè)特點(diǎn):關(guān)注學(xué)習(xí)。

            因?yàn)槲页踔械幕A(chǔ)知識(shí)掌握不是很好,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里有時(shí)不穩(wěn)定,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)通常排在班級(jí)前十名,但上帝與你開玩笑的時(shí)候還能在二十幾名,浮動(dòng)比較大。媽媽看了一本《中國英才家庭造》的書,受媽媽影響,我也認(rèn)真讀了這本書,被作者王金戰(zhàn)老師的教學(xué)思想和教育理念所打動(dòng),受其影響父母第一次給我加了“料”,讓我在寬高上學(xué)習(xí)人大附中的課程,剛剛趕上他們網(wǎng)校增加了“中學(xué)絕招課程”,一聽感覺非常好。老師的課講的不但有質(zhì)量有高度有水平,視頻做的也非常有趣,令我更加喜歡學(xué)習(xí)了。馬上開學(xué)我就上初三了,中考的壓力很大,但也是檢驗(yàn)我中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候。一定不辱使命,給關(guān)愛我的父母及關(guān)愛我的所有人一個(gè)滿意的結(jié)果。我會(huì)努力的。

            在我的成長(zhǎng)過程中,父母會(huì)在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我糾正我指引我,會(huì)在我成功時(shí)表揚(yáng)我鼓勵(lì)我,這種最樸實(shí)的教育風(fēng)格恰恰收到了良好的效果。盡他們所能地給我創(chuàng)造出融洽寬松的氛圍,使我的成長(zhǎng)一直都是穩(wěn)步向前;叵胍幌挛腋改笇(duì)我的教育,確實(shí)沒有什么特別高深的秘訣,“成功教育”、“挫折教育”這個(gè)教育那個(gè)教育他們也沒實(shí)踐過,然而我卻感激,我的家庭是我人格養(yǎng)成的重要因素,給了我最寶貴的財(cái)富。雖然他們很忙,有時(shí)候顧不上我,但我卻無怨無悔。身教勝于言教,他們所呈現(xiàn)給我的,已經(jīng)是最令我受益的了。

          感悟的作文 篇2

            有了陽光,即使是一粒種子也會(huì)釋放出無窮的力量。

            我就是種子,常伴隨在我身邊的陽光,就是母愛。

            我的母親,說不上優(yōu)秀,但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個(gè)冬天,我拖著無比沉重的腳步,走向離我愈來愈近的家,每抬起一次腳,我都要付出極大的努力,壓著我的,并不是那一本又一本厚厚的書,而是書中的.那張?jiān)嚲怼?/p>

            近了,又近了,只有兩個(gè)路口的距離,我卻感到過了一個(gè)世紀(jì)。整整花了二十五分鐘,我才回到家。厚重的鐵門被我打開,家中刺眼的燈光使我頓時(shí)清醒。母親就在門口坐著,安靜地等待著我。她只是看了我一眼,仿佛猜出了我的心思。

            “怎么?沒考好?”母親開始詢問起我來!笆--”我心里沒有了底氣,底下了頭,仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備,但她只是拍了拍我的肩膀,若無其事地說:“先吃飯,一會(huì)兒再說!”

            飯后,我拿出試卷,母親看過后,便耐心地分析起來。最后,母親笑著說:“快寫作業(yè)去吧,失敗乃成功之母,記得加油噢!”

            心中的大石頭落了地,但我知道,母親只是不想讓我因?yàn)橐淮涡y(cè)試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多,想到這里,我的淚水模糊了雙眼。淚光中,我仿佛重新認(rèn)識(shí)了我自己。

            小時(shí)候,我坐在母親溫暖的懷抱里,聽著母親為我講的一個(gè)又一個(gè)故事。但我長(zhǎng)大了,不能再讓母親失望了。我的失敗,讓我自己承擔(dān)。想到這里,我有了勇氣和信心。

            有多少個(gè)寂靜無人的深夜中,那一間屋子還亮著燈,燈下,是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右,猶如陽光一樣,溫暖著我。

            其實(shí)我是一顆微不足道的種子,在陽光的照射下,我也要大放光彩,不負(fù)太陽的期待。

          感悟的作文 篇3

            從出生的無知,到成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),到有所感悟,這是一個(gè)過程,每個(gè)人都這樣經(jīng)歷過。在過程中大家有著不同的經(jīng)歷,導(dǎo)致每個(gè)人都不相同。那天放學(xué),我急切地想坐上雙層汽車,去感悟這人生,感悟這人生的美好,生命的篇章!

            車來了,我整裝出發(fā),走上公交車的第二層,坐到最前排,自己仿佛是一個(gè)剛出生的嬰兒,開始踏上人生的道路。車前的玻璃就是我愛的眼睛,我要用一雙愛的眼睛,純潔的心靈,感悟這人生的美好!

            道路中遇到了紅綠燈,這代表著我在成長(zhǎng)的路上遇到不如意的事,或是做錯(cuò)什么事,那紅燈就是給我的提醒,等待綠燈的過程就是我思考的過程,現(xiàn)在所面臨的不如意的事情并非我想的那么困難,只要我開動(dòng)腦筋,嘗試著去解決這些問題,困難就一定會(huì)解決的。黃燈亮了,仿佛在問我,你準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備好走接下來的路了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)綠燈亮了,它代表著我的成長(zhǎng)!

            等車再走一段路,似乎我到了學(xué)習(xí)的時(shí)候,這里又遇到一個(gè)紅綠燈,車子都停在一條線內(nèi)等待著,準(zhǔn)備要努力的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們都說過一句話:“不能讓自己的孩子輸在起跑線上!彼赃@段等待的路就是家長(zhǎng)的叮囑、教育。綠燈亮了,這就像是一聲槍令,每一輛車就像是一個(gè)孩子,有的孩子起點(diǎn)高,等待的時(shí)候在最前面,可有的孩子起點(diǎn)低,排在后面,可未來的路,誰也不知道。當(dāng)車開起來的時(shí)候,沒準(zhǔn)后面的車經(jīng)過超車,就成了第一位。我們也是一樣的,只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)超過前面的同學(xué)。從這段路上,我知道了我們要努力學(xué)習(xí),只要我們用心的去學(xué),沒有什么是很困難的事情。

            車還在前進(jìn),人生依舊繼續(xù),當(dāng)我們有了目標(biāo)的時(shí)候,我們就會(huì)開足馬力,沖向那個(gè)目標(biāo)?山(jīng)過人生的前進(jìn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),那可能不是我們想要的結(jié)果,我們就會(huì)換一個(gè)目標(biāo)。這時(shí)的'汽車就會(huì)轉(zhuǎn)彎,去尋找我們真正想要的結(jié)果?墒俏覀円涀;不是所有的鮮花都能夠綻放笑臉,不是所有的小樹都能長(zhǎng)成大樹,更不是所有的魚兒都能游進(jìn)大海。這中間一定會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但是我們不要放棄,要去尋找真實(shí)的自己。

            這時(shí),我到達(dá)了自己要去的地方,到達(dá)了自己的家,到達(dá)了自己溫暖的港灣;同時(shí),在人生的征程里,已經(jīng)到了自己該闖出一番事業(yè)的時(shí)候了,我們肯定會(huì)遇到挫折,就像小孩子初學(xué)步時(shí)一定會(huì)摔跤一樣。但是我們不要忘記,我們還有一個(gè)溫暖的避風(fēng)港叫家,還有這世界上我們最親愛的爸爸媽媽,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們可以找爸爸媽媽談心,我相信他們一定會(huì)給我們最好的回答!

            我感到如釋重負(fù)。你們可能覺得感悟人生很困難,但其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要做一次公交車,還有一顆美好的心。我只是展現(xiàn)了畫卷的一部分,后面還有更精彩的人生需要我們?nèi)プV寫。中途會(huì)遇到困難,旅途可能不是那么愉快,但是我們要振作起來,活好當(dāng)下,過快樂的人生!我感悟過后,決定要繼續(xù)做一番事去,那你呢?感悟真好!

          感悟的作文 篇4

            都說人生就是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng),然而夢(mèng)里夢(mèng)外都是一個(gè)真實(shí)的自己!有時(shí)候,我也在想這場(chǎng)夢(mèng)里,我是否真實(shí)的來過!只有當(dāng)一場(chǎng)突如其來的雨從天而降,而我毅然的跑到淋淋漓漓雨中,濕了一身的妝容。興奮之余,原來夢(mèng)就那么簡(jiǎn)單,只需要一場(chǎng)雨的領(lǐng)悟!

            古人說:書中自有顏如玉,書中亦有黃金屋。我們費(fèi)盡心思的去尋覓,而疲憊之余暇,偶然間得知何為顏如玉?何為黃金屋?樂而忘卻所有者,即如是。

            第一次讀《鏡花緣》的時(shí)候,翻開那張《璇璣圖》的時(shí)候,無疑我被她的美吸引住了,后來就知道了一個(gè)女子,感此等女子之才。

            在古代所有的文人中最值得敬畏的當(dāng)屬晉之風(fēng)骨!“不為五斗米折腰”唱出了文人騷客最感動(dòng)人心,令人為之動(dòng)容的品質(zhì)。當(dāng)一個(gè)時(shí)代缺失信條太久的時(shí)候,舉得高高的玉會(huì)碎成五彩繽紛的碎片,想要將她重新合一,或許會(huì)經(jīng)過很久的過程。

            蘇若蘭,就是生活在那個(gè)五彩繽紛,讓人心疼又讓人慶幸的朝代。雖然,社會(huì)飄搖,烽火頻起,可是也會(huì)有一個(gè)短暫的.安穩(wěn),對(duì)于一個(gè)俗世的女子,其實(shí)也已經(jīng)足夠了!慶幸的是,她還有一個(gè)平常女子所不及的家,一個(gè)安穩(wěn)的家,所以在那個(gè)思想開放,不至于那么束縛的年歲里,或許她會(huì)在書童的陪伴下,度過了一個(gè)有又一個(gè)的荷塘春色。

            那時(shí)候,故秦的腹地,有著長(zhǎng)安繁華的渲染,幾經(jīng)繁華褪去時(shí),一朝遺恨,倒成了娟秀文字下的哀婉長(zhǎng)歌!聰明伶俐似乎用在她身上已經(jīng)不是那么新鮮的詞匯,小小年紀(jì)既能詩文,又通書畫,與尋常人不同的是她還善織錦繡。歲月,不容人再認(rèn)真的思考,就已經(jīng)到該出閣的年紀(jì),這樣出眾賢惠女子,自然是門庭若市,可是但凡有才華的人都希望能覓得一情投意合的人為伴侶,所以凡俗之客其是它山之石。或許尋尋覓覓會(huì)有時(shí)吧!

            或許人的一生中有些事似乎是冥冥之中的安排,在跟隨父親游覽時(shí),遇見一少年搭弓射箭,舞劍封侯,讀書卷。遇見!便是一見傾心,再顧傾其一生去懷念。然后是在父母簇?fù)硐,同枕鴛鴦夢(mèng),才子佳人如愿以償,從此舉案齊眉,為儂對(duì)畫娥眉,共享天倫其樂融融。

            有時(shí)候,風(fēng)雨的變幻就像那閃電的劃過!讓你猝不及防就已是天翻地覆,春色消融。也要面對(duì)風(fēng)吹楊柳岸,素手輕摘綠衣柳,贈(zèng)與遠(yuǎn)行人的淚眼珊珊!好吧!再?zèng)]有比海誓山盟更能使人忘卻離別之痛言辭了!所以,人們習(xí)慣了海誓山盟,淚眼送君長(zhǎng)亭外!

            在一個(gè)人的時(shí)候,總是思念成眠,一雙巧手,融入濃濃的思情,織一錦繡,刺字刺鴛鴦,繡花繡成字,讓它來見證情意綿綿吧!《璇璣圖》成,讓多少文人騷客暗自神傷,又有多少的喟嘆!恨不為男子,可是又有什么關(guān)系呢?誰說好文字一定要是翩翩男子的座右銘呢?精致女子亦能撐起一片天空,回回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的詩文就像她那峰回路轉(zhuǎn)的思念,一目了然,卻隱含太多的深意,讀懂的只是那個(gè)在天涯忘卻歸鄉(xiāng)的人。

            蕙質(zhì)蘭心!心思巧妙,能詩文,手巧靈便,創(chuàng)一行之言辭。女子精致如她,深感欣慰!

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