(精選)感悟作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感悟作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文 篇1
六年級像一場激烈的跨欄比賽，有熱身運動，有起跑，有中途，有跨欄，有沖刺，有終點。
熱身運動
六年級的熱身運動，就是那一出生的幼兒，每天開開心心，自信滿滿，不就是運動會前，那些運動員自信的樣子么？
起跑
六年級的起跑，那邊是童年了，那是每一個人六年級，最向往的時光了，小時候不知道珍惜，過了以后，才知道懊悔，只得在以后的途中更加珍惜。
跨欄
六年級的`跨欄，不用猜就知道，那邊是你這一路上的種種困難，你要一個一個跨過去，如果你不小心被絆倒了，那你就咬住牙忍住痛苦，繼續(xù)跑，繼續(xù)拌，繼續(xù)跨，要記住六年級不遇到困難是不可能的。
沖刺
沖刺就是你馬上就要成功，你要把全力拼出來，努力就會成功！
終點
終點，不代表一定會成功，重要的是你要享受到這一切，你對這一切很滿意，這樣你的人生就會充滿快樂。
六年級只有一次，要享受，要快樂，要滿意，要珍惜，無論有多困難要開心。
感悟作文 篇2
在二十四節(jié)氣中，清明是我最喜歡的。光“清明”這個名字就讓人喜歡。你看又“清”又“明”的，清亮純凈，說出來，聽上去，就有讓人耳目一新、精神為之一爽的感覺。是啊，在這樣的日子里，放眼望去，翠綠似海，繁花如潮，到處是鶯歌燕舞，行走的人也都是充滿著活力的，怎么能不叫人精神爽朗、心曠神怡呢?
清明是祭祖的日子，祭祖表達的是對祖先的思念。在這樣的一個日子里來到先人的墳前，化點紙錢，擺上一束鮮花，陳列些祭品，然后在那里坐上一陣子，與先人進行一番著久別之后的無聲交流。這是一種充滿了人性的行為，是先人永遠活在我們心中的最具體的表現(xiàn)形式。當(dāng)然，人們在這樣做的時候，是會有一點淡淡的傷感的，但是這種傷感一點也不讓人頹喪，相反，它讓人們更加珍惜著生，并且還賦于了清明這個明亮的日子一份沉重，使它變得沉甸甸的，有了豐富的內(nèi)涵了。
祭祖為什么選擇清明我無法考證，可是在這初春的時節(jié)里，因為要上墳人們就必得紛紛走出戶外。你看，在清明的日子里，鄉(xiāng)村或山野的路上，隨時都可以看到抱著柳枝，捧著鮮花，提著祭品的人們，他們?nèi)宄扇旱男凶咴谏l(fā)著野花野草香氣的路上，呼吸著早春里芳香的空氣，與自然融合在一起，顯得是那樣地和諧。這樣，走著的人和看見的人都禁不住會這樣想：清明上墳，有沒有讓人走出戶外，去感受感受春天的.用意呢?我感覺到了我們的祖先那份熱愛大自然的濃烈情感。我們是一個熱愛大自然的民族，把時間、空間和人的活動結(jié)合得這樣密切，是我們民族的獨一無二的創(chuàng)造。
有人稱清明為“鬼節(jié)”。人死為鬼。鬼是大人們用來下虎小孩的拿手武器，成人也有談鬼色變的時候�？墒�，在清明這樣一個亮光光的日子里，我們感到連鬼也變得有些可愛了。那墳上剪成古銅錢串的迎風(fēng)飄動著的或白或紅的紙錢，與死人靈堂前的招魂幡是那樣地不同，讓人一點怕的感覺也沒有，小孩子們也會去拔來一串當(dāng)成玩物。它們仿佛就是一件件藝術(shù)品，在綠樹叢中，在青草之上，有姿有態(tài)地飄動著，在自然里點綴上了人文的氣息。
早晨，一些人家農(nóng)村的親友們送來了粑粑，說這是“芽稻粑粑”。這粑粑前還要加上“芽稻”兩個字，是在告訴人們說水稻已經(jīng)泡種并發(fā)芽了。這個時候做些粑粑這種傳統(tǒng)的食品，表達的是一種紀念，是一種對豐收年景的祈盼和祝福，也是對自然的一種尊重。農(nóng)耕文明給人留下的情感就是這樣地真誠和純樸!稻種已經(jīng)發(fā)芽，春耕的忙碌也已經(jīng)臨近了。清明正是一個美麗希望的開始。
感悟作文 篇3
“愛”到底是什么？寥寥數(shù)筆又該用怎樣的語言去詮釋它呢？
南斯拉夫大使館被炸時，愛是氣憤；李靜老師拖著病危的身子到學(xué)校為孩子們上最后一堂課時，愛是奉獻；看到汶川地震中那托舉狀的手，那俯撐著的身軀時，愛是犧牲。愛，多么簡單的一個字，它卻包含著太多的感動，孕育了太多的奇跡。
愛有太多的表現(xiàn)形式——一聲歡呼，一個眼神，一抹眼淚，一絲微笑……可是因為簡單，它往往不容易被被愛者發(fā)現(xiàn)。
作為一個孩子，一個中學(xué)生我們擁有太多的愛。愛是空氣，時刻彌漫在我們的周圍；愛是水，永遠支持著我們生存下去；愛是陽光，在我們最需要的時候給我們溫暖與希望�？諝�、水、陽光我們很少去注意它們理所當(dāng)然的存在，但它們確實是真實的。愛又何嘗不是呢？我們總說自己是沒人愛的小孩，總說老師不注意自己。可是你可曾知道你的父母為何在天冷時，不辭勞苦為你送衣？你可曾知道在你生病時，老師為什么經(jīng)常出現(xiàn)在窗口關(guān)注著你？你可曾知道在你傷心時，你的同學(xué)為什么愿意放下手頭緊急的作業(yè)來安慰你？這都是因為愛呀！
愛是無處不在，愛也是需要回報的。接受的越多，回報的也應(yīng)該越豐盛。我們要學(xué)會去表達愛。愛并不是美酒，越陳越好。愛是水果，講究的`是新鮮，是時效性，是在成熟時馬上奉獻出來，這樣才會更美好。
做為一個中國人，我們是幸福的。我們生活在一個充滿了人性與愛的溫暖國度。祖國愛我們，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的生活，我們也要回報祖國。也許我們不能像董存瑞、黃繼光那樣為保護祖國的大好河山而獻出自己的生命；也許我們不能像劉翔、鄧亞萍那樣在體育競技場上給祖國爭光。但是我們可以愛我們的祖國，好好學(xué)習(xí)，為祖國的經(jīng)濟、科技事業(yè)盡一點綿薄之力。愛是不去傷害，我們可以在保護祖國優(yōu)美環(huán)境方面來表現(xiàn)我們對祖國的愛。
作為一個學(xué)生，我們是幸福的。我們擁有將我們視為己出的老師。老師愛我們，為了我們的將來他們在三尺講臺上奉獻了他們的一生。我們要去回報老師。也許我們無法像他們的孩子那樣終生侍奉他們；也許我們不能像毛澤東、鄧小平那樣以自己卓越的成就來為他們添光。但是我們可以愛老師，積極配合他們的工作。好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報老師。愛是理解，我們要理解老師的嚴厲，理解他們的斥責(zé)。
作為一個孩子，我們是幸福的。我們享受著父母給我們的無私的愛，我們享受著在父母心中比他們生命更重要的地位。父母為了我們放棄了太多，而我們唯一能做的就是去回報他們。也許我們不用像黃香那樣為父母驅(qū)蚊暖被；也許我們不用臥冰求鯉。但是我們可以在下雨天為在外勞做的父母送把傘；可以在父母勞累一天回家時為他們送上一杯熱茶；可以為父母洗洗腳……愛是去注意每一個細節(jié)，我們要在生活的每一個角落里，讓父母感受到我們的愛。不要羞于表達，等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時后悔已晚矣。
沒有植物的世界是荒蕪的，沒有愛的世界就是地獄。只要人人大膽地獻出自己的愛，世界將變成美好的人間。
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