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          爺爺作文

          時(shí)間:2024-06-12 11:45:22 爺爺 我要投稿

          爺爺作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的爺爺作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          爺爺作文

          爺爺作文 篇1

            爺爺走了已一整年了,我卻總感覺他并未遠(yuǎn)去,老人下葬的那座青山,山上的霧靄、山嵐、裊裊炊煙仍一起時(shí)時(shí)縈繞在我的心間;老人的音容笑貌似乎比他在世時(shí)更為清晰,烙刻在我青春的記憶里,回蕩在我的夢(mèng)里夢(mèng)外,似乎一切都未曾過去。

            去年,故鄉(xiāng)傳來爺爺病重的消息。父親希望我和母親能回去看一趟,“老人那么大年紀(jì),看一次便是賺一次了!蔽彝蝗挥X得父親已不再年輕,他斑白的雙鬢為他掛滿滄桑的臉上平添了幾分落寞。本不樂意的母親聽聞此言便沒有再說什么,她是理解父親的——一個(gè)背井離鄉(xiāng)的游子拳拳的.孝心。

            卻不想臨出門的前一天,爺爺便病逝了。也許他等不及了,等不及再見一面他最優(yōu)秀的小兒子,多年來的病痛透支著這個(gè)風(fēng)燭殘年的老人最后的活力:也許他希望死時(shí)帶著一些尊嚴(yán)而不是一具行將就木的軀體,大伯說爺爺走的時(shí)候很安詳。

            父親搭乘當(dāng)晚的火車先走,我和母親按計(jì)劃乘第二天的飛機(jī)。一個(gè)多小時(shí)的飛機(jī),汽車又在山路上開了四個(gè)多小時(shí),趕到停放著爺爺靈柩的祠堂已是傍晚。祠堂外是一株老槐樹,已有些年歲了;祠堂內(nèi)卻有一汪死水,堆滿了污穢;鄉(xiāng)間唯一的樂隊(duì)將婚禮時(shí)的曲子調(diào)子拉長了,改作哀曲,倒沖淡了幾分肅穆的氣氛,只有嗩吶尖銳的鳴響在嘈雜中顯出幾絲尖厲。

            想起爺爺在世時(shí)的事了。爺爺是極寵我的。彼時(shí)年幼,父母工作忙便接了爺爺奶奶同住。爺爺喜愛看拳擊卻總是陪著我看動(dòng)畫片,遇著什么事便只是笑。他那不大的眼睛被層層的皺紋湮沒,看不見了。對(duì)于鄉(xiāng)間,我卻沒什么過多的印象,雖然我曾在那里度過整個(gè)童年,母親卻總覺得是欠了我的。

            第二天爺爺便要下葬了。上山的路上我扶著奶奶走著,小心躲避著鞭炮火星(鄉(xiāng)間習(xí)俗老人中壽死去要放鞭炮慶祝)。奶奶說爺爺年輕時(shí)是陳家的三少爺,橫行鄉(xiāng)里,被稱為“混世魔王”;又說他年輕時(shí)很有些花心,交過許多個(gè)女朋友。奶奶的嘴角含著笑,也許愛情不一定是海誓山盟,轟轟烈烈,兩個(gè)老人相濡以沫大半生,執(zhí)子之手與子偕老,不過如此。

            我的爺爺,年輕時(shí)叛逆的少年,青年時(shí)背井離鄉(xiāng),后來考進(jìn)了大學(xué)卻因政審未能通過而不能入學(xué),在鄉(xiāng)間做一名教書先生。去世之時(shí)卻選擇了土葬,也許是入土為安的心意,也許是厭倦塵俗想與祖先為伴,老人的想法不得而知。

            我想這一切都會(huì)過去,如同山間的蝴蝶飄過溪水,風(fēng)吹干父親眼中的淚水,爺爺一生所沉淀的淡泊寬容會(huì)一起隨風(fēng)而逝。

            也許這一切都不會(huì)過去,爺爺?shù)男θ輹?huì)永遠(yuǎn)回蕩在我的奶奶、我的父親和我的心間,沉淀為我們一生的記憶。

          爺爺作文 篇2

            我的爺爺住在麗水,是一名供電局的職工。

            除夕,我和爸爸媽媽開了4個(gè)多小時(shí)的車,到了麗水。我到那里看了看,那里根本沒有積雪。因?yàn)槟莻(gè)地方群山環(huán)繞,夏天很熱,有時(shí)要達(dá)到40多度呢!

            我的奶奶還像往常一樣接待我。我的爺爺很辛苦,因?yàn)樵邴愃纳絽^(qū)還有許多地方因?yàn)楸鶅觯芏嚯姉U倒塌了,還在停電。為了要讓更多的地方通上電,我的爺爺一天也沒有休息。他要去看看哪些地方的.電桿倒了,應(yīng)該怎么修,需要哪些材料?

            當(dāng)早上,我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我的爺爺和那些電力工人就要去勘察了。他們走得很艱難,在汽車開不上去的地方,他們還必須走過泥濘的山路,爬上陡峭的山崖,有可能還要摔跤。

            當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,他們也在不分晝夜地工作,他們要盡自己最大的努力修好線路。那是為了什么?是為了讓山區(qū)的人們能快點(diǎn)用上電,擺脫沒電的困擾,快快樂樂地過一個(gè)新年!

            那些電力工人是辛苦的,我們應(yīng)該向他們致敬。從電視上我也看到了許許多多的人因?yàn)檫@場暴雪,還一直工作在第一線,甚至在年三十的時(shí)候還在工作,我的爺爺就是其中的一員。

          爺爺作文 篇3

            奇跡,是一種神話;生命,是訴說神話的天使。生命,是一片白云;奇跡,是襯托白云的藍(lán)天。人生里,困難在生命之中是一季風(fēng)雨,而奇跡則是風(fēng)雨過后的彩虹。生命是脆弱的,心靈是偉大的,心靈的偉大及生命的脆弱孕育了奇跡。生活中因有了無處不在的'奇跡,才是人們懂得了感恩,所以說,每一個(gè)生命都是一個(gè)偉大的奇跡,每一個(gè)生命都有它存活的意義和價(jià)值,因而我們要像感謝奇跡一樣感謝生命,這樣自己的生命才有了價(jià)值,才能散發(fā)光彩,讓自己的生命開花結(jié)果,要向巴金爺爺一樣。

            我們每個(gè)人都要向巴金爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的熱愛生命,學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),更要學(xué)習(xí)他創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)生命的奇跡。巴金爺爺他的一生都是一個(gè)不可多得的奇跡,他的功績是我們寶貴的精神財(cái)富,他的作品將為我們祖國創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)像他一樣的奇跡。而我們,也應(yīng)不負(fù)巴金爺爺所托,努力學(xué)習(xí),讓自己的生命開花結(jié)果。正如巴金爺爺所說:奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)。所以,只有不息不止的奮斗才能讓你的生命開花結(jié)果,因而,不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該牢記這種偉大的意識(shí),讓自己的生命奮斗不息,成為奇跡。

            啊,巴金爺爺 ,我對(duì)你的敬佩是發(fā)自內(nèi)心的,我一定要成為一個(gè)像你一樣的人,一個(gè)奇跡。

          爺爺作文 篇4

            幸福、溫暖就在我們舉手之勞中。

            中秋節(jié)的時(shí)候,我們一起回奶奶家,正好趕上了秋收。所以滿面紅光的爺爺笑瞇瞇地宣布:“明天,全家一起去田里掰玉米!甭牋敔斶@么一說,我的心情特別激動(dòng),我早知道爺爺家種了好大一塊玉米地,因?yàn)闋敔敿茵B(yǎng)了十幾只雞和三只奶山羊,全是靠喂青草和玉米長大的。我盼著第二天趕快去田地里看看。

            第二天一大早,我們就全副“武裝”拿著手套和水桶,坐著拖拉機(jī)去田地里,拖拉機(jī)是爺爺和鄰居借的。拖拉機(jī)“突突”的冒著黑的煙,走在坑坑洼洼的馬路上,顛得我的心都快跳了出來……

            終于我們來到了爺爺?shù)奶锢。我跳下拖拉機(jī),放眼望去:一片金黃色的玉米地,太壯觀了!風(fēng)一吹,玉米的葉子沙沙作響,好像在演奏著一首動(dòng)聽的交響曲。

            為了快點(diǎn)收完玉米,我們開始分組比賽,每人掰兩行。我和爸爸、媽媽一組,爺爺和奶奶一組。只聽爺爺一聲令下,我們紛紛拿著手套和桶,向玉米地走去。我學(xué)著大人的樣子掰玉米。我先撕開外面那幾片葉子,露出了它那亂蓬蓬的玉米須,像頭發(fā)一樣。那玉米粒是金黃色的,像一粒粒金豆子一樣。接著用手一掰,一個(gè)黃燦燦的玉米掰下來了。我按照這樣的方法掰了一大堆。雖然我的年紀(jì)小,但我也是“強(qiáng)將手下無弱兵”嘛!有媽媽這樣厲害的“老師傅”,我怎么會(huì)“手無縛雞之力”,怎么會(huì)是“溫室里的小花”呢!經(jīng)過我們?nèi)夜餐Γ灰粫?huì),我們掰的玉米就堆成了一座小山。

            看著堆成小山似的玉米,我的'意地向爺爺奶奶炫耀。爺爺慈祥的布滿皺紋的臉樂成了花……

            時(shí)間過的像流水一樣過的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。當(dāng)我和爸爸媽媽坐上車,走在返城的路上,疲勞和疼痛席卷了我的全身,我不由想到了李紳寫得“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,料料皆辛苦”這首詩。農(nóng)民伯伯種地多么辛苦,我們可不能浪費(fèi)食物。

          爺爺作文 篇5

            每次回外公家時(shí),我總要去外公家門口看一位老朋友——一棵奇特的羅漢松。

            這位老朋友——羅漢松將近500歲了,我稱它為“百歲爺爺”。它的樣子可奇特了:它的上身(主干)布滿疙瘩,從左側(cè)看像一位老爺爺,從右側(cè)看又像一個(gè)獅子頭;而且短短的,只有一米左右呢!比我還矮,我只要一跨,就可以爬到它的身上了?伤臉涔趨s超級(jí)大,所以,我又稱它為“大頭爺爺”。它是小朋友們的樂園,大人們的休息處,老人們的下棋點(diǎn)。夏天時(shí),家人們就在樹下乘涼、賞月,摘羅漢松的果子吃,它給人們帶來了歡歌笑語。( )

            但是,你們知道嗎?有一年,我們的這位“百歲爺爺”差一點(diǎn)兒就“走丟”了。

            聽外公說,那是在六年前,有一個(gè)城里人來這兒玩,一眼就看中了這棵百年古樹。于是,他張口開價(jià)20萬要買這棵羅漢松。20萬呀!這也許對(duì)許多城里人來說不算什么,但對(duì)于一個(gè)一直生活在農(nóng)村靠種田和竹山的.二公來說,那可是個(gè)天文數(shù)字,他可從來都不敢想一棵樹竟能賣這么多錢。二公心動(dòng)了,大家看在眼里急在心里,這可是大家的老朋友,它給鄉(xiāng)親們帶來了多少歡樂。這百年古樹雖然不是人,但它也有生命呀,而且它活了近500年,是一件稀罕物呢!怎么能為了20萬元就把它買給別人呢?這時(shí),一個(gè)重要的人物出現(xiàn)了,原來“大頭爺爺”不是二公一個(gè)人的財(cái)產(chǎn),而是二公和滿公兩人的共同財(cái)產(chǎn),就算要賣,也要跟滿公商量。我滿公生活在城里,是個(gè)有文化的人,他知道百年羅漢松是國家級(jí)的保護(hù)植物,不能輕易地買給別人。滿公打電話勸阻二公不能賣,可是,二公從來都沒見過那么多錢,很不情愿。于是,滿公專程從龍巖趕回來,跟二公好好說道理,在滿公的再三勸阻下,在所有家人的勸阻下,“百歲爺爺”終于保住了,大家可開心了!現(xiàn)在,百年羅漢松不僅是我們家的寶貝、全村人的寶貝,還是國家的寶貝呢!

            保護(hù)古樹,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們一起祝福我的老朋友“百歲爺爺”千歲萬歲吧!讓我們一起攜起手來,像我滿公一樣好好珍惜古樹吧!

          爺爺作文 篇6

            記得那是我五歲那年時(shí)發(fā)生的一件事,因?yàn)槲覑勖孀,使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。有的事情就像夜空中劃過的流星,一會(huì)兒就不見了,有的像牢牢刻在石碑上的字,怎么也磨不掉,猶其這件事,至今還歷歷在目。

            那是一個(gè)暑假,我和我的姐姐一起去街上買冰棍。天總有不測風(fēng)云的時(shí)候,我們剛買好冰棍正要回去,天空中就忽然“轟隆隆”的響起雷來,眼看著豆大的雨滴落了下來,大家紛紛躲進(jìn)了附近能避雨的地方,街上叫賣聲也變成了抱怨聲?墒悄菚r(shí)只有一個(gè)人還在街上,不知所措的站著,這是為什么呢?

            看那是一個(gè)五十多歲的老爺爺,在風(fēng)雨中皺著眉頭艱難的站著。(頭發(fā)被雨水打濕了,順著他的滿是皺紋的額頭上迅速的流淌下來。穿著一件白色的襯衫,顯得不是那么整潔。穿著一條黑色的褲子,可是在膝蓋上還縫了好幾塊補(bǔ)丁。在雨中她那雙迷茫的眼神和那破舊的衣服和褲子,看上去有點(diǎn)孤僻。褲腳被雨水打濕了)!耙运趺催“金雞獨(dú)立”啊!好厲害哦!”我連忙對(duì)我身邊的姐姐說。“妹妹,他是個(gè)殘疾的老爺爺,不能這么說,沒禮貌的!苯憬阏f道。

            就在我仔細(xì)看著那位老爺爺?shù)臅r(shí)候,一聲清脆的聲音打亂了我的思緒。只見人群中一聲稚嫩的聲音“老爺爺,我來幫你!币粋(gè)小女孩說著跑了出來。可是人群中傳來了一陣陣的嘲笑聲,只見他們倆互相扶持著,走了進(jìn)來,在雨中,雨水把他們倆個(gè)都淋成了兩個(gè)落湯雞,在看那個(gè)女孩,只見她有著漂亮的臉蛋,唯一不足的是一直袖子是空空的。

            他們回到了亭子里,全身已經(jīng)濕透了,兩個(gè)殘疾人淋成這樣,我們這些正常人卻還無動(dòng)于衷,非但不幫,還笑呢。眼看著兩個(gè)殘疾人被雨水淋著,我們卻無動(dòng)于衷,我的心真的`好后悔,后悔自己沒幫助他們,后悔自己當(dāng)時(shí)太不懂事了。

            這件事,就像在我幼小的心靈上劃了一刀,讓我知道了教訓(xùn)。我慢慢開始明白了,殘疾人殘的是身體,但他們的心理是健全的。而我們正常人正常的是我們的身體,殘疾的卻是我們的心靈。

            我們應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要助人為樂哦,所謂助人為,又是助人為快樂之本。

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