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辛苦的老師作文常用【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的辛苦的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辛苦的老師作文1
我記得：那是一個(gè)春光明媚的早晨，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們正在死氣沉沉的讀書。班里的學(xué)習(xí)氣氛就像在戰(zhàn)場上一樣嚴(yán)肅。作為領(lǐng)讀的班長，我只好扯著大嗓門，用我的“獅吼功”說：“馬上就要考試了，如果你們這么死氣沉沉的讀書，到時(shí)候，你對得起誰。如果要考個(gè)好成績，你的爸爸媽媽興高采烈，老師也開開心心，你也不用受爸爸媽媽的嘮叨，也不用讓老師批評你，一舉兩得何必這樣呢？”我記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們用一種眼光看著我，這種眼光我不知道是什么意思，但是我已經(jīng)知道它們已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，因?yàn)槟菚r(shí)的聲音，飽滿十足，就像戰(zhàn)士一樣“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！老師來了，看見我們這么認(rèn)真的讀書，表揚(yáng)了我們。并說：“以后每天這樣讀書，我們班的語文成績就不怕拉下了！”我們聽了，請不自己的嘴角上微，笑的多么天真！這是老師給我們的快樂！
我還記得：一次語文課上，我偷偷的鉆進(jìn)抽屜里，找我的語文書，我東翻西找，就是找不到，老師看著我著急的樣子，變詢問我怎么了、我告訴老師事情的來龍去脈。老師聽了說：“看看書包里，有沒有郎佳蕊的語文書�！卑嗬锶硕挤瓡�，沒有找到。我低聲下氣，最好的希望也破滅了。突然，老師把一本新的語文書拿給我，說：“你先看吧，等下次了再認(rèn)真找找，找不到了，就再買一本�！碑�(dāng)時(shí)我剛動了，因?yàn)槔蠋熃o了我一種無私的幫助！
以前的'事情樁樁件件，歷歷在目，他們猶如一顆顆華麗而樸實(shí)的珍珠，猶如穿起來的葡萄，猶如刻在我心里的往事！鑲嵌在我的腦海里。
花朵感謝雨露，是因?yàn)橛曷督o了它生命的滋養(yǎng)；鳥兒感謝蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)樘炜战o了它翱翔的天地；而我，應(yīng)該感謝語文老師郭來師，因?yàn)槭撬刮颐靼琢嗽S多我不知道的道理，使我在一次次失敗中，鼓勵(lì)我走出來！
辛苦的老師作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將要結(jié)束了，想起那些美好的回憶，真的很懷念。
我在默默里算著，六年多的日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
當(dāng)我知道我要離開這里，我總覺得我是在昨天才入學(xué)，時(shí)間是過得這么快。雖然時(shí)間在漫漫地溜去，但和我一起度過了六年的老師們，同學(xué)們。也一樣舍不得離開校園，離開我們的老師�？墒怯幸痪湓捠牵禾煜聼o不散之筵席。
我現(xiàn)在最想感謝的是教了我三年的.老師。真的想跟他說：“老師，您辛苦了。
教了我三年的老師里，林老師，是最為我們操心了。
有一次，我們本來打算，快畢業(yè)了，帶本同學(xué)錄回去寫了，誰知林老師知道了，就像我們的一個(gè)同學(xué)借來看，他不給，老師發(fā)火了，用腳去踢他的桌椅，他也發(fā)火了，什么都不管就走了出去。放學(xué)后，老師給我們看，我們看見了老師的腳上有一塊紅色的。原來是踢桌椅時(shí)弄得。
還有一次，就是那次跳校園舞，我們都跳得很好；都能拿一等獎。讓那些小看我們的老師覺得我們這次跳得非常好，然而三位老師都鼓勵(lì)我們做得好。
我很快離開我那寬敞明亮的教室了，快離開有著我們美好回憶的校園了；快要離開那些朝夕相處的老師和同學(xué)們了。因?yàn)樵诹曛�，那些美好的事給我留下深刻的回憶。
最后我和所有的老師們說；“老師們，您辛苦了�！�
辛苦的老師作文3
叮鈴鈴…。.”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口�！斑祝�，怎么今天的老師跟以往的有點(diǎn)不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得非常憔悴,大話2序列號免費(fèi)領(lǐng)取，似乎是生病了。 過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發(fā)明老師的脊梁仍是挺得直直的，老師的'課本還是那么清潔，老師的聲音還是那么精美，只是微微發(fā)抖。我心里不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，為什么呢？您可能撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當(dāng)真聽講，考出好成就。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改功課，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎么才干將你的成績進(jìn)步。要知道，我們假如不老師的諄諄教誨，我們的好成績從哪里來？
“叮鈴鈴…。.”放學(xué)了，這一天是如許的漫長，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，你辛勞了！”
辛苦的老師作文4
她是我的美術(shù)老師，一個(gè)讓我最敬佩的好老師。
美術(shù)不比數(shù)學(xué)、語文、英語，許多人認(rèn)為它僅是一門“副科”，因此就對它輕視起來，美術(shù)課堂自然也就亂的不可開交。雖然如此，可美術(shù)老師沒有一絲一毫的松懈，就像對語文、數(shù)學(xué)那樣，拿出十分的精力來備課，爭取將最正確的定義、最多彩的知識呈現(xiàn)在我們面前。
美術(shù)老師工作繁忙，由于一身擔(dān)負(fù)著十幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常忙得目不暇接，一個(gè)班上完了，又要去下一個(gè)班，鮮有空閑之時(shí)。
記得那一次，老師帶病來上課。
老師邁著晃晃悠悠的'步子來到了教室。同學(xué)們紀(jì)律很亂，干什么的都有，老師不得不費(fèi)力的整頓紀(jì)律，嗓子啞了還要喊，腳站累了還要站，在講課過程中還會有各種“插曲”，老師不得不又要整頓紀(jì)律……
有多少節(jié)課，老師就是這樣過來的，老師卻從未在我們面前說過一聲累、喊過一聲苦。
美術(shù)老師的那一手畫經(jīng)常被我們贊嘆。
老師組織我們在課堂上做賀卡，同學(xué)們在做，老師就在旁邊走來走去，了解同學(xué)們的水平，還不時(shí)提出一些絕妙的建議。
有時(shí)候，還會有一些同學(xué)“不遠(yuǎn)萬里”來請老師幫忙。像幫忙畫一個(gè)裝飾圖案、設(shè)計(jì)一下版面之類，只要力所能及的老師從來都不拒絕，可謂“有求必應(yīng)”。
同學(xué)們有些奇妙的想法或者疑問都可以大膽提出，老師會一幫到底，與同學(xué)們探討，直至同學(xué)理解。
美術(shù)老師就是這樣，吃苦耐勞、有求必應(yīng)。這，就是我的美術(shù)老師，我最敬佩的好老師。
辛苦的老師作文5
讀書已經(jīng)將近半個(gè)多月左右了，在這半個(gè)多月左右的時(shí)間當(dāng)中，我認(rèn)識了新的一些同學(xué)和新的一些老師。如：體育老師、語文老師、美術(shù)老師﹒﹒﹒﹒﹒﹒但在這么多老師當(dāng)中我最欣賞的還是語文老師，那是因?yàn)槊├蠋煼浅＃撸邍?yán)格。
在我以前教過我的老師當(dāng)中她們一點(diǎn)都不嚴(yán)格。而且還有在我從一年級開始到現(xiàn)在茅老師是我認(rèn)識當(dāng)中一個(gè)最好的老師。我想：嚴(yán)格的'老師應(yīng)該會使我感到學(xué)習(xí)會更好一些。
而且老師也非常辛苦，他在這三四個(gè)星期里茅老師為我們搞班徽、中隊(duì)角﹒﹒﹒﹒﹒﹒
我認(rèn)為，茅老師為我們付出了那么多的心血，我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)在期末的時(shí)候考個(gè)好成績來報(bào)答老師！
辛苦的老師作文6
不久前，我畢業(yè)了。回首過往，有太多太多的事情值得感恩，其中最值得感激的便是小班老師。
三年前，我進(jìn)入小班，小班老師便成為了我的第一個(gè)老師。毫不夸張地說，在這三年里，小班老師為我付出了太多太多，我的成長離不開她的辛苦和付出。
第一，我要感謝小班老師對我的關(guān)心和照顧。她總是會在我需要幫助時(shí)主動伸出援手，耐心地幫助我解決困難。記得有一次，我生病了，聽課時(shí)頭痛難忍，難以集中注意力，小班老師便立刻讓我臥在辦公室休息，為我拿來退燒藥，還特意為我準(zhǔn)備了一份溫暖的粥。在她的溫暖關(guān)懷下，我很快就恢復(fù)了健康。
第二，我要感謝小班老師對我的指導(dǎo)和教育。小班老師不僅是一名優(yōu)秀的教師，更是一位用心的教育工作者。她每天都會為我們的成長制定好課程計(jì)劃和考試安排，并對我們的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行評估，找出我們的短板，幫助我們克服困難，充分發(fā)揮自己的潛能。她總是在課堂上以典型案例引導(dǎo)我們思考，讓我們從中得到啟示和教益。不僅如此，小班老師還從不放棄那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，盡心盡力地和他們溝通和交流，用她那嚴(yán)謹(jǐn)、溫暖的教學(xué)方法，挑戰(zhàn)孩子的極限，為他們神奇地開啟了成功之門。
第三，我要感謝小班老師對我的五年成長經(jīng)歷中的點(diǎn)滴關(guān)懷。小班老師不僅將學(xué)生視作自己的'孩子，更是一位能夠?yàn)槲覀冎�，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的好心人。一位深入到孩子心靈的老師，她的每一句話、每一個(gè)細(xì)節(jié)都在給我們生命的滋養(yǎng)。每一次學(xué)習(xí)、考試、比賽，甚至是生病、生日、家長回訪等等，小班老師都會用她的智慧和愛心幫助我們度過難關(guān)，緩解內(nèi)心的壓力和焦慮，讓我們感受到了深深的溫暖和慰藉。
小班老師，感謝您，感謝您一路陪伴我們走過了這五年班級生活中的每一天，給我們帶來了很多快樂和歡笑，也經(jīng)歷了壓力和挫折，但是您一直堅(jiān)持，沒有放棄，用自己的努力讓我們更快樂地成長，讓我們更有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，您給我們的一切，都將深深地刻在我們的心中。
最后，我想說，有了您的陪伴，我變得更加自信、擁有追求更多的勇氣。我將牢記您的教誨，勇敢直面挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的能力。我會像您一樣努力奮斗，用自己的成果回報(bào)您。小班老師，感謝您的辛苦和付出！
辛苦的老師作文7
教師是這個(gè)世界上最為崇高的職業(yè)，也是我最崇敬的一類人，他們像春雨一樣滋潤著我們，讓我們快速成長，他們像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們溫暖。他們也像燈塔一樣為我們照亮前進(jìn)的方向。
我的班主任老師，今年才30多歲，她有一頭烏黑不長不短的頭發(fā)，她每天都要批改作業(yè)到深夜，白天還要給我們上課，聽說家里還有小孩要照顧，每天看到她的黑眼圈兒，我就為老師擔(dān)心。
下學(xué)期我就要升到四年級了，老師有可能不再教我們了，說實(shí)話，我挺舍不得他的'，同時(shí)也忘不了老師不厭其煩的教誨和他無悔的付出，老師，我真的很舍不得您，我的學(xué)習(xí)不好，您常常跟我講，讓我上課好好聽講，那時(shí)候我還不當(dāng)回事，以后我一定好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)老師的期望。
最后，我只想說一聲，老師，我愛您！老師，您辛苦了！
辛苦的老師作文8
'老師，您辛苦了！~~”
這句話是我一直都想對老師說的，可是，面對老師，我一點(diǎn)也說不出來。所以，我只好發(fā)信息給老師，對老師說。
你們知道嗎？她是我們班的班主任，姓胡，我們都叫她胡老師。她不僅僅教我們的班會課，還有語文課、品德課、科學(xué)課、音樂課。她太辛苦了，不是嗎？
胡老師的聲音很嘶啞了，但是她還是堅(jiān)持給我們班上課。班上的衛(wèi)生沒搞好，她不是很嚴(yán)肅的罵我們，而是溫柔得對我們說：“同學(xué)們，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，團(tuán)結(jié)起來，把我們的課室打掃干凈，好嗎？”
“好！”大家齊聲喊。
不一會兒，我們就把課室打掃的干干凈凈的。老師還表揚(yáng)我們呢！
同學(xué)生病了，老師就好像善良的天使一樣，用關(guān)心的眼神看著那位同學(xué)，問：'你沒事吧？要把家長叫來嗎？”試問，世界上有幾位這樣好的老師？
教師節(jié)了，我們班寫黑板字比較漂亮的同學(xué)在黑板上寫了幾個(gè)大字：老師，教師節(jié)快樂！!當(dāng)老師來的時(shí)候，她非常感動，上課的時(shí)候始終沒擦得那些字。下課的時(shí)候，大部分的同學(xué)都把自己的禮物送給了老師們。我也送了。
老師們就像辛勤的園丁，照料著我們這些祖國的花朵；老師們就像父母親，撫育著我們這些孩子們。老師們把知識教給了我們，希望我們將來成為祖國的'棟梁；老師們還教給了我們做人的道理，讓我們做到'好品質(zhì)，好習(xí)慣！”老師是我們的指路明燈，領(lǐng)導(dǎo)著我們走向光明的路途……
有哪個(gè)老師不是為了自己的學(xué)生好呢？
世界各地的老師們，雖然教師節(jié)已經(jīng)過了，但是我還是要在這里祝福你們：教師節(jié)快樂！
老師們，你們辛苦了！!
辛苦的老師作文9
無論刮風(fēng)下雨，還是炎炎烈日，每當(dāng)上學(xué)和放學(xué)時(shí)，在我們毓秀路小學(xué)校門口，總是有一些陌生而又熟悉的身影——引導(dǎo)員老師。這些老師可能是我們的任課老師或校長，也可能是我們從未見過的老師，可是他們的工作目的都是相同的：把我們安全的送到馬路對面。他們一直用自己的愛保護(hù)著我們。
烈日炎炎+叮嚀囑咐=關(guān)愛
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，中午放學(xué)時(shí)，我們像往常一樣排著整齊的隊(duì)伍走出校門，引導(dǎo)員老師早已站在那里了，準(zhǔn)備護(hù)送要過馬路的同學(xué)回家。
也許是看到當(dāng)時(shí)馬路上沒有車輛行駛，一個(gè)小女孩突然不顧一切地向馬路對面跑去。我們都驚呆了，可老師沒有絲毫猶豫便向前沖去，在馬路中間一把抓住了女孩的胳膊。此時(shí)，一輛轎車與老師擦肩而過，她卻毫不在意，只是用雙臂把女孩抱在懷里。女孩也嚇壞了，她也許沒有想到，老師為了保護(hù)她竟會有這么大的勇氣，她深深地低下了頭，臉紅的出奇。老師拉著她的手，把她平安送到了路對面，蹲下來上上下下仔細(xì)地看了幾遍，在確定她沒有受傷之后，又叮嚀了幾句，才回來引導(dǎo)下一批同學(xué)過馬路。
每次想起這一幕，我心里就像流過一條小河，泛起了溫暖的浪花。
風(fēng)雨交加+舍已為人=平安
還有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，“嘟嘟”哨子響了，校門口兩邊的車子都停了下來，同學(xué)們排著隊(duì)，高高興興地跟隨著老師過馬路。
可就在這時(shí)，一輛電動車也許是因?yàn)橛晏炻坊�，徑直地向我們的�?duì)伍沖來，眼看就要撞在一個(gè)同學(xué)身上了，我們都嚇壞了，用手捂住眼睛，驚呼著。引導(dǎo)員老師毫不遲疑，轉(zhuǎn)過身面向車子，張開雙臂，用自己的身體保護(hù)住我們。“吱”的一聲，電動車在老師面前不到一米的地方停了下來。老師的眼神是那么堅(jiān)定不移，那個(gè)同學(xué)也許是嚇壞了，腿像灌了鉛似的.站在原地不敢動，呆呆地望著老師，老師回過頭，慈詳?shù)赝�，說：“好孩子，沒事了，回家吧！”我們這才回過神來，匆匆忙忙地過了馬路，平安走上了回家的路。
那以后每次放學(xué)，我都會默默地看一眼引導(dǎo)員老師，心里總是暖洋洋的。
同學(xué)們，老師對我們的關(guān)愛，你們看到了嗎？我們敬愛的老師就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)雨無阻地保護(hù)著我們。老師，您辛苦了。感謝您為我們撐起一片溫暖、燦爛的天空。
辛苦的老師作文10
老師您辛苦了，教師節(jié)到了，我要對您說一聲教師節(jié)快樂！
老師，謝謝您讓我們在快樂的壞境中，健康成長。而您卻不辭辛苦地對我們諄諄教誨。老師您辛苦了！
新的學(xué)期開始了，我也長大了一歲，懂事了，明白了您的辛苦與不易。我不會再像一二年級年幼時(shí)，不聽話，不懂事，對您的'教導(dǎo)不理睬，惹您傷心，讓您費(fèi)神�，F(xiàn)在我一定做到上課專心聽講，認(rèn)真完成你布置的作業(yè)，凡是你講過的知識，我都會牢記于心，不再讓您勞心費(fèi)神，做一個(gè)懂禮貌，講文明的新五好少年！
辛苦的老師作文11
老師，您是辛勤的園丁，讓我們快樂的成長，老師，您是汽車的方向盤，為我們指明方向，老師，您還是知識海洋，讓我們在知識的海洋中盡情傲游。
今天早上，我早早的來到了教室，坐到自己的座位上就拿起語文書看了起來，語文課到了，可是朱老師卻遲遲沒有來，過了一會兒，朱老師才慢慢的'從教室外面走了進(jìn)來，為我們大家上課：“好了，請大家把語文書翻到咳咳……”聽到這陣咳嗽聲，我們才知道，原來，朱老師生病了，但是他不想錯(cuò)過教我們的每一節(jié)課，于是就帶著病情一起來的學(xué)校，給我們上課，這時(shí)，我們班的班長說話了：“老師，您生病了，為什么還不在家養(yǎng)病，還要給我們來這里上課。”老師卻說：“沒事，我沒事咳咳�！薄袄蠋�，您真的生病了，你快好好回家養(yǎng)病吧。”老師說：“沒事，我可不想錯(cuò)過教你們的語文課咳咳�！闭f完，老師便繼續(xù)給我們上課。
終于到了放學(xué)的時(shí)候，老師帶著病情回家了，我們有些擔(dān)心，要來到了朱老師家里，到了朱老師家，我們就對朱老師說：“朱老師，您沒事吧。”朱老師說：“我沒什么事，你們快回家寫作業(yè)去吧。”“那行，朱老師，我們走啦，祝您早日康復(fù)�！蔽覀凖R聲說道。朱老師聽到了這些，眼淚都快要掉了下來，我喊到三，我們大家就立馬跳了出來，對著朱老師說：“老師您辛苦了！”朱老師的眼淚一下子流了下，對著我們說：“好孩子，謝謝你們�！�
從這件事，讓我感受到了朱老師對我們的教，朱老師，不惜一切代價(jià)的給我們上課，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都會來到教室里給我們上課，在這里，我也要說一句：“老師您辛苦了！”
辛苦的老師作文12
朱老師是我們的生活老師。她臉上總是帶著慈祥的笑容，用各種可能的方式關(guān)心著我們的日常生活，就像我的'家人一樣。朱老師雖然才40多歲，但是額頭上的皺紋已經(jīng)爬上來了，每一條皺紋都是我們努力的印記。
朱老師真的很辛苦。早上，我們上課的時(shí)候，她在宿舍打掃衛(wèi)生；中午我們吃飯的時(shí)候，她就在我們身邊，給我們添菜；晚上，她總是等到我們睡著了才離開。循環(huán)中的每一天，朱老師都用她的努力陪伴著我們成長。
我記得剛進(jìn)平安的時(shí)候很想家，每天晚上都在不停的哭。有一次，老師在宿舍熄燈，我淚流滿面，感覺自己像個(gè)被遺棄的孩子。我心想：如果我生病了，老師一定會打電話給我媽，讓她送我回家。對，就這么做！于是，我找到了朱老師，說了：“朱老師，我好難受�！敝炖蠋熤钡貑枺骸澳睦锊皇娣俊币贿吤翌~頭。令我驚訝的是，朱先生沒有帶我去醫(yī)務(wù)室，也沒有給我媽媽打電話，而是把我?guī)Щ亓怂奚�。原來朱老師發(fā)現(xiàn)了我裝病，但并沒有怪我。因?yàn)樗牢矣窒爰伊�，她抱著我，安慰我，鼓�?lì)我，告訴我很多。工作了一天，她雖然腰酸背痛，眼睛幾乎睜不開，但還是陪著我，直到我迷迷糊糊睡著，才把疲憊的身體拖走。
在學(xué)校，朱先生既是我們的老師，又是我們的親戚。每當(dāng)我為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步感到高興時(shí)，你總是微笑著看著我，稱贊我。每當(dāng)我有煩惱和悲傷的時(shí)候，你總是用手撫摸我的頭，安慰我。你讓我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子感受到無限的溫暖。
我想對你說：“朱先生，你辛苦了！我們都愛你！”
辛苦的老師作文13
老師，我有一肚子的話想和您說，可是每次話沒出口就咽了回去。所以，我想借這習(xí)作的機(jī)會感謝您。
在我剛來的時(shí)候，我對這所學(xué)校里的一切都很陌生。是您幫助我認(rèn)識了這里的一切，多虧了您，我的成績才能突飛猛進(jìn)。
在我作業(yè)做得東錯(cuò)一個(gè)、西錯(cuò)一個(gè)的時(shí)候，我本以為您會把我的手打成紅紅的一團(tuán)火�？墒牵鷧s輕輕地摸著我的頭說：“馮杰，別著急。雖然你現(xiàn)在的成績不太理想，但是你可以一步一步慢慢來，我看好你的！”說完老師把每一道錯(cuò)題都很詳細(xì)地跟我分析。
在我生病的時(shí)候，老師簡直待我比待自己的孩子還要好。老師會溫柔地對我說：“馮杰，你沒事吧？要不要去醫(yī)院？要不要打電話叫你媽媽來？”
在我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，您會在班上帶頭表揚(yáng)我。記得那一次，我語文考了95分，您在同學(xué)們面前表揚(yáng)我說：“馮杰同學(xué)，這次很有進(jìn)步！”正是因?yàn)槟?這些表揚(yáng)，才讓我有了奮斗的目標(biāo)。
王老師，謝謝您這學(xué)期以來對我的照顧。在此，我要真摯地對您說聲“謝謝！”感謝您的無私奉獻(xiàn)，感謝您的細(xì)致關(guān)懷。老師，您辛苦了！
辛苦的老師作文14
9月10號是教師節(jié)。是我最敬愛的高老師劉老師馮老師……的節(jié)日！
我記得我第一次來到學(xué)校，我們對學(xué)校的周圍環(huán)境都不熟悉，是高老師，帶我們熟悉環(huán)境，我們不知道做作業(yè)的格式，是高老師，認(rèn)認(rèn)真真的對我們講，我們不知道學(xué)校的規(guī)矩，是高老師，仔仔細(xì)細(xì)教我們背校規(guī)……我在這對老師說一聲老師，您辛苦了！
老師付出了怎么多都是為了我們有一天出人頭地，讀上大學(xué)。我們要報(bào)答老師的`話不是說要給老師買東西就算報(bào)答老師，是要有實(shí)際的行動的，最明顯的實(shí)際行動是提高學(xué)習(xí)成績上課認(rèn)真聽講……這些都是基本每個(gè)學(xué)生應(yīng)該都做到的。所以，我們應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都聽老師的話這就是最好的回報(bào)。
辛苦的老師作文15
老師，您辛苦啦！
您像蠟燭，燃燒自已，照亮別人傳播光明，驅(qū)走黑暗您像園丁，培育著禾苗講奉獻(xiàn)而不計(jì)報(bào)酬您像粉筆，把愛和知識溶進(jìn)粉沫您像夜空的北極星，為海洋航行的船只指明方向今天是您的節(jié)日，讓我們向您說一聲：老師，您辛苦啦！
一年年春去秋，一年年花謝花開，歲月的犁鏵在您的面容上刻下皺紋，在您的頭上增添白發(fā)，而您無怨無悔，只求身化紅燭照亮人類的未來，撫出一輪輝煌，而又明媚的朝陽。這偉大的人是誰，這可愛的人又是誰？是您，我們可敬的老師。當(dāng)在失敗時(shí)，您加油助威，告訴我們失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。當(dāng)在學(xué)習(xí)退步時(shí)，您告訴我們“我能行”，是每一個(gè)稚純的心靈得到自信的支撐。當(dāng)在生活無助時(shí)，您告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，怎能見彩虹？有您這樣的老師，我們怎能不重新?lián)P起青春的風(fēng)帆，在明日的宏偉藍(lán)圖上再增一筆呢？您，把愛無私奉獻(xiàn)給我們，指導(dǎo)我們用知識的鑰匙打開智慧的'大門，去探索生命真諦，去探尋宇宙的奧秘，我們的生活，因?yàn)橛心S富，而充實(shí)。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，磨煉自己，刻苦學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，在這收獲的季節(jié)用優(yōu)異的成績來謝謝您。老師，您辛苦了！
我們?nèi)w同學(xué)向您致敬！
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