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助力成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的助力成長作文，歡迎大家分享。
助力成長作文1
有人說助力成長的是夢想，有人說助力成長的是親人的鼓勵(lì)與陪伴，有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、果斷的行動(dòng)力......同學(xué)們，助力你成長的是什么呢？請自擬題目，寫一篇文章。
要求：
（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；
�。�2）有真情實(shí)感；
（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；
�。�4）不少于600字；
�。�5）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
親情助力成長
外面淅淅瀝瀝地下著雨，天色愈發(fā)晦暗。我閑來無事，抱著一本舊相冊小心地翻看著。翻到最后一頁時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。
有些發(fā)黃的畫面中，一棵古松下，父親寬大的右掌搭在我的肩膀上，臉上交錯(cuò)的皺紋書寫著他滄桑的人生。而我是那么得年輕，臉上洋溢著未脫的稚氣。轉(zhuǎn)眼間，父親離開已有一年多了，17歲的我也算是長大了，我在不知不覺間擔(dān)當(dāng)起了家里的重?fù)?dān)。但父親的事跡，一直深深地影響著我，在人生路上激勵(lì)我前行。
還記得去年秋天的那個(gè)星期六，對于別人來說，是美好的。但是，對于我，對于我的家庭，卻是苦難的開始。那天，老師突然找到我，告訴我家里出事了。剎那間，我有了一種不祥的預(yù)感。我匆匆離開了學(xué)校。
在煎熬中，我步入了醫(yī)院的大廳，接我的是大伯�？粗嫔�，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我始終沒讓它流下來。因?yàn)椋遗履赣H看見，面對幾乎被擊垮的母親，我要比她堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我見到我的母親時(shí)，我震驚了。她原本烏黑的秀發(fā)竟夾雜著許多銀絲，她老了許多。我走上前，扶著母親往重癥監(jiān)護(hù)室走去。父親，他的身上插滿了管子，仿佛完全沒了生機(jī)。我身后的`母親突然號啕了起來，叫著父親的名字，她哭得是那么得痛苦，那么得絕望！此刻，我意識到，父親也許再也不能擔(dān)起家里的負(fù)擔(dān)了，我應(yīng)該站出來挑起這個(gè)擔(dān)子。
幾周后，父親走了。
送走父親的那一刻，我在朦朧的淚眼中仿佛又見父親的身影。他曾經(jīng)是那么得努力工作，不抽煙、不喝酒，也不太注意自己的身體，一直擔(dān)當(dāng)著家里全部的重?fù)?dān)。有一次，他生病了，母親勸他請幾天假，但他依舊要去工作。他說的“我不去工作，你們吃什么？”更是深深地叩擊著我的心靈。從那時(shí)起，我心里便埋下了一顆種子，渴望有一天像父親那樣去擔(dān)當(dāng)。那張和父親的照片自然也就成了我動(dòng)力的泉源，在我遇到困難時(shí)給予我勇氣。
父親走后的日子里，家里情況還算樂觀，母親在外工作，還能勉強(qiáng)支持我和弟弟上學(xué)。但是，像弟弟上學(xué)的生活費(fèi)，我是從來不許他向母親要的，基本上都是我給他的。我知道，母親工作賺的那點(diǎn)錢既要維持家里開銷，又要供我上學(xué)，極不容易。我便趁周末有空，偷偷地去做兼職。發(fā)傳單、服務(wù)生我都做過，雖然賺的不多，但也還夠用，包括我弟的零花錢，都是我賺來的。我還把多余的錢悄悄打入母親的銀行卡，但母親從未提及過，也許她早知道了，這便是一種逆境中親人的理解和默契吧。
放下那張舊照片，淚水濕潤了我的眼眶，我感傷的不僅是這生活，還有我的命運(yùn)。我抹掉淚水，將照片重新放回相冊。其實(shí)我心里那顆擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子早已長成小樹，在這生活的風(fēng)雨中必將更加茁壯地成長。
窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝地下著。但是，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，院子里的那棵小樹在風(fēng)雨的洗禮中，似乎長得更加茁壯了。
友誼助力成長
長大是一個(gè)過，程，伴隨著快樂和痛楚。回想自己一天天長大的日子，經(jīng)歷的事情，伴我成長的人們，心中有無限感動(dòng)。交到好的朋友乃是件大事，因?yàn)橛颜x最重要。我覺得，友誼伴我成長。
在小學(xué)，我有幾位最要好的朋友，我們之間無話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓，雖說樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來都是風(fēng)雨無阻地下去玩。
有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒有注意到腳下有一個(gè)石頭，結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上，吧膝蓋摔破了，流了好多血。那真是鉆心疼啊！我強(qiáng)忍著沒有流出眼淚來，因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃�。有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了，另一個(gè)小伙伴說，我那傷口里進(jìn)了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會(huì)感染。他說，沒有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛(wèi)生紙了。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊，把衛(wèi)生紙弄濕，然在我的傷口那兒擦一擦，他先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，他們在一旁安慰這我，我很感動(dòng)。上課鈴響了，我說：“你們先走吧！一會(huì)兒我就上去�！�
有一個(gè)好伙伴說：“你們先上去吧，等到樓梯上人少了，我再扶他上去�！蔽衣牶螅B忙說：“不！你先走吧，我一個(gè)人上去就行了。”因?yàn)槲宜�，但不能連累別人啊，絕對不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但他執(zhí)意要留下，我也沒辦法。上課鈴響了，操場上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼，操場上就沒有人了，于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，真是無法用言語表達(dá)�。�
是友誼助力成長，是友誼伴隨我成長，友誼是多么重要�。�
助力成長作文2
生活不可能一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到許多難題，它們或是一道數(shù)學(xué)題，或是生活中我們遇到的一個(gè)個(gè)小麻煩，等待著我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，同學(xué)們心中大部分的數(shù)學(xué)難題，我都可以解決的游刃有余，但是當(dāng)我第一次接觸到“動(dòng)點(diǎn)問題”時(shí)，我被唬住了。一條條直線，把原本簡單的三角形四邊形分割的花里胡哨，大大增加了解題難度，它成為了我心中實(shí)打?qū)嵉碾y題，我不想做這種題，心里一直抗拒，但是在我心中又有一股不服輸?shù)膭�，卻不允許我向難題低頭。
于是我開始每天給自己加練，每天至少做對一道動(dòng)點(diǎn)大題。夜深了，窗外一片漆黑，屋內(nèi)柔和的燈光輕輕灑在我的手上，書上。在墻上映出一個(gè)黑影，我坐在書桌前，不停地演算著，畫著寫著，標(biāo)記著，每當(dāng)解出一道題。我就在心里歡呼雀躍，無比高興，就這樣一天天一夜夜，動(dòng)點(diǎn)問題對我來說越來越簡單，我的堅(jiān)持讓我解決了一道道數(shù)學(xué)難題。
生活中也時(shí)常會(huì)遇到難題。記得有一次我們班上自習(xí)課，我因?yàn)椴恢罃?shù)學(xué)作業(yè)就像課代表傳紙條詢問，但沒想到因?yàn)閭骷垪l，我的同位被老師發(fā)現(xiàn)，老師罰他到墻邊站著，我低下頭再也無心寫作業(yè)。這件事是因我而起被罰的應(yīng)該是我才對，我應(yīng)該跟老師說明情況，但是心里又想，不行，如果我這樣做，老師肯定讓我跟他一起站著，身為班委多丟人啊，這個(gè)選擇成了我的難題。終于在良心的`譴責(zé)下，我猛地站起來，頭也不抬地向老師走去，勇敢地把事情說了出來，老師不但沒有罰我，還讓我們倆都回到了座位上。感謝我的勇敢和誠實(shí)，讓我解決了這個(gè)小難題。
在生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的難題，面對他們，我們不應(yīng)該畏懼，更應(yīng)該立刻采取行動(dòng)，用誠實(shí)和勇氣去解決問題，這樣難題不但不會(huì)成為我們生活中的絆腳石，還會(huì)成為我們成長道路上的歷練，為我們的成長助力。
助力成長作文3
三人行，必有我?guī)熝�。我們的成長路上需要親人、老師、朋友等人的教導(dǎo)，才能一步步成就更好的自己。
從出生起，在教我們牙牙學(xué)語的就是我們的親人了。爸媽教我們從走路到奔跑，從咿咿呀呀到大話連篇，從用手抓飯到用筷子吃飯，全都是爸媽在耐心的教導(dǎo)。我的'成長離不開親人的教導(dǎo)。
從上學(xué)起，嘴里開始念起一二三四，五六七八。老師教會(huì)我們知識。從一二三四到乘法除法。都是在老師的幫助下完成。在我們犯錯(cuò)時(shí)，老師總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我們該如何做，下次再遇到類似情況該怎么做。讓我印象深刻的一次是我與同學(xué)鬧矛盾了。那時(shí)，因一條三八線而引起的事情。那時(shí)小學(xué)的桌子還是連在一起的兩人桌，有許多人為了公平起見會(huì)畫一條三八線我與同桌也不例外。那時(shí)我時(shí)常因?qū)懽侄^了那條警戒線，也因這個(gè)道歉了許多次。有一天，我心情非常好的穿著我白色的新衣服去上學(xué)，還是不小心超過了三八線當(dāng)我抬起手看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一條黑色的線出現(xiàn)在我的衣服上，此時(shí)我的同桌正在哈哈大笑著，我氣上頭來動(dòng)手與他打架。最后被叫進(jìn)辦公室，老師告訴我：做人不能因?yàn)樯鷼饩蛣?dòng)手打人，要冷靜的思考，自己該怎么辦，如果實(shí)在不知道如何處理，可以尋求老師的幫助。此后的我似乎是被從彎道領(lǐng)回正道了，以后每次與同學(xué)發(fā)生矛盾都在腦子里重復(fù)老師說的話，直到現(xiàn)在我還在用著那時(shí)老師教我的方法。雖然只是一個(gè)很小很普通的道理但讓我受用終生。
生活、社會(huì)、時(shí)間教了我許多的東西，一直在教導(dǎo)我，助我成長。
助力成長作文4
夢想，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是成長過程中不可缺少的一部分。我也有夢想，我的夢想是當(dāng)一名宇航員，探索神秘的太空。夢想助我不斷成長，要想夢想成真，我必須在以下三個(gè)方面付出努力。
首先我要不斷豐富自己的.科學(xué)文化知識，努力擴(kuò)大自己的知識面。為了豐富自己的科學(xué)文化知識，我每堂課都認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢固掌握基礎(chǔ)文化知識。課余和假期，我喜歡看各種類型的課外書，特別是與宇宙和航天相關(guān)的書籍，從這些書本中，我更加堅(jiān)定了成為宇航員的決心。
其次我要經(jīng)常參加體育鍛煉，使我的身體更強(qiáng)健。為了達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，除了積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)外，我也會(huì)定期和小伙伴們踢足球、爬山，有時(shí)晚上還會(huì)和爸爸一起跑步。運(yùn)動(dòng)讓我的身體棒棒的，并且?guī)Ыo我很多快樂。
最后我要使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。平時(shí)我會(huì)經(jīng)�？匆恍┙鉀Q問題策略的書，看看書里的人物在遇到困難時(shí)是如何克服困難的，學(xué)習(xí)他們是怎樣培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格的。同時(shí)我也堅(jiān)持自己的事情自己做，遇到困難先想辦法去處理，養(yǎng)成獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的習(xí)慣。另外我會(huì)經(jīng)常去參加蹦床、攀巖、登高、露營等活動(dòng)，培養(yǎng)自己冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的處事風(fēng)格。夢想助力成長，因?yàn)閴粝耄也粩喑砷L。我深知實(shí)現(xiàn)夢想不易，貴在堅(jiān)持，期待夢想成真的那一天。
助力成長作文5
教室里，一縷縷溫潤的陽光灑在書桌上，課本上好似鍍了一層暖金色的輝煌。看窗外，柔風(fēng)徐徐，輕輕吹動(dòng)柳條，風(fēng)吹進(jìn)窗縫，翻卷開：一頁，兩頁，三頁的紙張。柳葉香里夾雜著書墨香，又或是墨香里夾雜著柳葉香，陣陣沁人心脾，不禁使人心曠神怡。
自小，在我的生活中，書，不僅是物，更是兒時(shí)的玩伴、現(xiàn)在的摯友，又或是一位目光遠(yuǎn)見的老者。書，每時(shí)每刻都在記錄我的成長。
媽媽一向?qū)ξ夜芙毯苁菄?yán)厲，自小對我就是高標(biāo)準(zhǔn)的要求。記得我讀第一本書的時(shí)候才五歲，那應(yīng)該是本注有拼音的.《西游記》，我貪玩從不愛讀，再后來媽媽忍無可忍，拿起棍子，朝我的手心敲去，就這樣，我被媽媽逼著看書。漸漸的我竟迷上了書中曲折坎坷的故事情節(jié)和鮮明的人物形象，甚至情到深處時(shí)還會(huì)隨著故事情節(jié)落幾滴淚。
上了小學(xué)后，因?yàn)榄h(huán)境的突然陌生和自身性格的敏感，我變得非常內(nèi)向，也沒什么朋友。六年來我所有的傷心、開心、窩心全都化作讀書的動(dòng)力，讀了一本又一本，只因?yàn)槟菚氖澜绾盟瞥錆M著難以言喻的魔力緊緊地吸引著我。那陣陣沁人心脾的文墨香，就仿佛初晨的新露，一滴一滴地澆灌著我稚嫩的心花，我讀的大多是名人名記。只因?yàn)槲野俜种俚南嘈爬蠋熣f的：唯有耳濡目染，才能潛移默化。
到了初中，因?yàn)橛袝挠绊�，我變得愈發(fā)的開朗，交了許多的益友。同學(xué)們在一起交流最多的話題，就是讀書的心得。我曾在一位同學(xué)那里看到一本《設(shè)計(jì)與思想》，書中一幅精致的服裝構(gòu)圖和一篇設(shè)計(jì)構(gòu)思深深地吸引了我。我開始大量地翻看服裝設(shè)計(jì)類的書籍，與此同時(shí)，我也做了一個(gè)關(guān)于我未來的決定，我要做一名服裝設(shè)計(jì)師！
一直以來，我都覺得我的青春、我的成長在被那陣陣墨香記錄著，而那陣陣墨香即是我的成長。
日光和煦，翠柳初垂，暖風(fēng)溫潤。那平攤在書桌上的課本也似乎在陽光的照耀下，書墨香變得愈發(fā)濃郁、悠遠(yuǎn)、綿長。
助力成長作文6
通向夢想的路很漫長，會(huì)遇到一些坎坷，一不小心也就會(huì)摔得頭破血流，有許多人都在追夢的路道上放棄了自己的夢想。但有人不知道，夢想是激發(fā)我們動(dòng)力的起點(diǎn)，他可以助于我們成長。
記得有一次語文考試，我得了80分。當(dāng)看見試卷的那一刻，我崩潰了，因?yàn)楹竺娴淖魑目哿?8分，看見內(nèi)容，真是“慘不忍睹”啊！后來我的心情很低落，老師和爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我振作起來。
之后，又從朱自清的散文《匆匆》中感受到了時(shí)間的寶貴，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛生活。羅廣斌的《紅巖》，讓我感受到了強(qiáng)烈的愛國主義精神，從他（她）們的一言一舉中激發(fā)了我當(dāng)作家的愿望。
我知道當(dāng)作家是件很辛苦的事，你要肯下功夫。曾經(jīng)有人說過：“一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮�！碑�(dāng)一名作家，必須要有扎實(shí)的.語文基礎(chǔ)，還要多讀、多思、多練、多學(xué)。其中，還要用心去體驗(yàn)生活和觀察生活，這樣才能讓我的寫作水平漸漸提高。
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)夢想激勵(lì)著我，讓我有了動(dòng)力，才使我的作文水平漸漸地提高了。一開始作文扣了十幾分，后來要不然不扣，要扣也只能扣一至四分。當(dāng)作家的夢想，也豐富了我的課外知識，使我認(rèn)識了更多愛國的人。其中，讓我印象最深的是《紅巖》當(dāng)中，徐云峰、江雪琴、成崗、劉思揚(yáng)、老大哥、余新江等。他（她）們的行動(dòng)告訴大家：誓死捍衛(wèi)自己的祖國，不讓祖國落入到敵人的手中。也讓我學(xué)會(huì)了更多的傳統(tǒng)美德，讓我更加的愛護(hù)自己的祖國。
有人說過：“只要向著自己的夢想去努力，夢想就不會(huì)落空。”夢想可以讓人摔得頭破血流，也可以讓人茁壯成長，成為祖國的棟梁之才！
助力成長作文7
在成長的過程中，有很多人會(huì)在你困難遇到挫折的時(shí)候，給你啟發(fā)，幫助你度過難關(guān)，于我而言，父母是我成長過程中不可缺少的重要一環(huán)。
記得六年級時(shí)的暑假，我跟爸爸約好一起去釣魚，帶好工具就即刻出發(fā)，向小河奔去，心想今天應(yīng)該也會(huì)是豐收的一天，會(huì)釣到好多魚，但事與愿違，請讓我慢慢道來。
到了小河邊，爸爸幫我把所有該擺好的東西都擺放好了，真是萬事俱備，只欠東風(fēng)，于是我就開始了我的釣魚之旅。一分鐘兩分鐘，五分鐘過去了，沒有一點(diǎn)聲音，仿佛世界靜止了。這時(shí)一個(gè)聲音打破了這寧靜，我煩躁地揉了揉自己的'頭發(fā)，大喊到：“這里真的有魚嗎？還是這里的魚都被釣完了？”而爸爸釣了幾條又大又肥的魚，可我呢？一條也沒有，我把手里的魚竿重重地摔了下去，把椅子也踢到了一旁，心中的怒火已經(jīng)熊熊地燃燒起來了，憤怒卻又無奈。，爸爸看到我這樣，走到我身旁對我說：“不要灰心，要有耐心，你要相信自己是可以的�！边@句話燃起了我的斗志，我學(xué)著爸爸的樣子，靜下心來放平心態(tài)，的確不一會(huì)兒我就釣到了幾條魚，雖然不多，卻十分開心�？粗袄锏聂~，高興之情溢于言表，讓我不由得在心里佩服爸爸，也同時(shí)謝謝他給了我啟發(fā)。
而在暑假里，我也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那無疑就是玩手機(jī)，一天24個(gè)小時(shí)，幾乎一半的時(shí)間都在玩手機(jī)。沒有作業(yè)的束縛，我更加肆無忌憚了。爸媽為了讓我充實(shí)生活，不浪費(fèi)時(shí)間，給我報(bào)了初中數(shù)學(xué)英語的輔導(dǎo)班，當(dāng)時(shí)我十分不樂意，不過也硬著頭皮去上了。每天從早上八點(diǎn)一直到中午12點(diǎn)才結(jié)束，這樣安排下來，既可以讓我不能睡懶覺，也可以讓我很難再玩手機(jī)，因?yàn)槲颐刻於加姓n后作業(yè)，但這也有一些優(yōu)點(diǎn)，讓我提前預(yù)習(xí)了初中的內(nèi)容，讓我在暑假也能學(xué)習(xí)，充分利用好每一秒，為以后做準(zhǔn)備。
上了初中我才明白父母當(dāng)時(shí)的良苦用心，當(dāng)時(shí)父母的嚴(yán)格要求，讓我現(xiàn)在能更加快速地接受知識，我打心底里謝謝父母。
人生的道路上，父母助力我不斷成長，讓我走向更加成功的未來。
助力成長作文8
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和足球結(jié)下了不解之緣。
幼兒園畢業(yè)的暑假，爸爸媽媽帶我路過實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我看到學(xué)校里有足球隊(duì)員在訓(xùn)練，我特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，便要求報(bào)名參加足球隊(duì)。正規(guī)的訓(xùn)練開始了，繞桿、折返跑、傳球、接球……這些專業(yè)的訓(xùn)練雖然辛苦，但我都堅(jiān)持下來了。
在第一次正規(guī)的.比賽中，我又激動(dòng)又緊張，在禁區(qū)里我沒有防備好手，球打到了我的手臂上，給對方制造了一次點(diǎn)球，對方依靠點(diǎn)球，拿下比賽。我們輸?shù)舯荣�，與冠軍失之交臂。犯了足球比賽中低級錯(cuò)誤的我，直到比賽結(jié)束還沒回過神來。那時(shí)的我對足球雖有滿腔熱情，但沒有實(shí)力。
從上一年級起，我便加入了學(xué)校放學(xué)后的一小時(shí)足球訓(xùn)練，無論是風(fēng)雪交加的冬天還是暑氣逼人的夏天，足球場上都能見到我刻苦訓(xùn)練的身影。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了。現(xiàn)在我是校隊(duì)隊(duì)長，既能在場上組織核心進(jìn)攻，又能退到后方線牢固防守。此時(shí)的我懂得了足球是個(gè)集體項(xiàng)目，要團(tuán)結(jié)一致，不是個(gè)人的賽場，在賽場上拼的不僅是體力更是智力。
我下定決心長大后為中國足球效力，現(xiàn)在的我每天堅(jiān)持鍛煉身體，還讓身邊的小伙伴也喜歡上了足球，有時(shí)我還會(huì)觀看足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)等視頻。現(xiàn)在我們的國家非常強(qiáng)大，可是在足球項(xiàng)目這一塊，我們國家并不厲害，我們國足只參加過一次世界杯。這和中國日益重要的國際地位，并不相符。在中華民族偉大復(fù)興的今天，實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國，足球強(qiáng)國，是每一個(gè)中國人的夢，也是我的夢。我要為這個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)努力拼搏，在成長的道路上，夢想助我成長。
助力成長作文9
夢想助力成長，成長因?yàn)閴粝攵省Ｓ峦鼻�，�?jiān)持不懈。敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。中國夢，我的夢�！}記
夢想是黑夜里遠(yuǎn)處的指航燈，指引我們前進(jìn)的方向。夢想是溫暖的陽光，溫暖我們的追夢的心靈。夢想是燃油，點(diǎn)燃我們奮斗的激情。
夢想是一粒粒種子，需要我們精心去培育，去澆灌，才能盛開出美麗的夢想之花。牙牙學(xué)語時(shí)我喜歡躺在床上聽媽媽讀故事，優(yōu)美的故事語言，舒緩的音樂，美好的'結(jié)局，總是把我?guī)нM(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)。慢慢地，我和媽媽一起閱讀繪本，鮮艷的圖畫，伴隨著媽媽娓娓動(dòng)聽的聲音，我的心插著想象的翅膀，高高地在藍(lán)天中飛翔。我有個(gè)夢想，夢想著自己也能寫出有趣的故事，帶給別人歡樂和啟發(fā)。
漸漸地，我學(xué)了越來越多知識，我開始學(xué)會(huì)用手中的筆來記錄自己的感悟，當(dāng)看到自己的文字變成鉛字時(shí)，我感覺自己離夢想又進(jìn)了一步。而我的夢想則是做個(gè)有作文用的人，只有心中有夢想，勇于行動(dòng)，才能收獲滿滿。
古往今來，夢想是人類前進(jìn)的里程碑。國家、民族都因?yàn)橛辛藟粝攵睒s昌盛。夢想不是空想，需要我們付出行動(dòng)，在堅(jiān)持不懈中獲得成長，最終實(shí)現(xiàn)夢想。
捍衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整的著名將領(lǐng)比如霍去病，在國家危難時(shí)期，進(jìn)行艱苦卓杰戰(zhàn)斗，英勇抵御外侮。
周恩來小時(shí)候在課堂上：“為中華之崛起而讀書”，一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。民族的獨(dú)立、國家的振興，他鞠躬盡瘁，做出了偉大的貢獻(xiàn)。美國的萊特兄弟小時(shí)候有飛翔的夢，長大后不斷向著目標(biāo)努力，終于實(shí)現(xiàn)人類飛翔的夢。
心若在夢就在，夢想不是空想，追逐夢想的行動(dòng)，一路砥礪前行，才能譜寫人生最美的華章。中國夢，我的夢。讓我們每個(gè)人都為中華民族的偉大復(fù)興的目標(biāo)而努力，中國必將屹立于世界民族之林。
助力成長作文10
在我們的成長道路中，身邊總有一些力量，助力著我們的成長。所以有人說，助力成長的是夢想；有人說，助力成長的是親人的鼓勵(lì)與陪伴；也有人說，助力成長的是我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，果斷的行動(dòng)力……多種多樣，不勝枚舉。
我覺得，在我的成長道路中，助力我成長的那股力量，就是父母、親人對我的鼓勵(lì)與陪伴。在我看來，那很重要。父母對我很有愛心，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，就與對我的鼓勵(lì)與陪伴息息相關(guān)。
在我的印象里，每當(dāng)我遇到困難，父母會(huì)鼓勵(lì)我。上小學(xué)那會(huì)，我很膽小，語文特差，不敢大聲讀書，不敢回答老師問題�；丶揖涂蓿改附�(jīng)常與老師溝通，讓老師多鼓勵(lì)我，回家后，又參與我的學(xué)習(xí)，和我一起解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，陪我大聲讀書，大聲與人交流。在父母鼓勵(lì)陪伴下，我變了，能讀敢說了，語文成績也提高了。
每當(dāng)我做了好事，父母會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我；每當(dāng)我不開心，做了錯(cuò)事，父母總是會(huì)教育我、開導(dǎo)我，幫我分析失誤在何處，不改正會(huì)導(dǎo)致什么后果。他們鼓勵(lì)我做事要努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。不懼怕未來道路的.一切艱難險(xiǎn)阻，做陽光、勤勞向上的人；鼓勵(lì)我以好的心態(tài)去面對未來，不要因?yàn)槿魏问露丝s。為此，我感激父母。
有些人會(huì)覺得成長道路上父母很嘮叨，沒有給他們自由，沒有給他們提供實(shí)際的幫助�？晌也贿@么認(rèn)為，我覺得他們的鼓勵(lì)勝過一切。他們的一心一意為了我們好。正是因?yàn)檫@些，我覺得親人的鼓勵(lì)與陪伴是助力我成長的力量。
我知道他們把我們從牙牙學(xué)語的嬰兒帶大，培養(yǎng)成一個(gè)初中生，有多少的辛酸與不容易。我現(xiàn)在就在想辦法回報(bào)與他們，也經(jīng)常做一些力所能及的事情，報(bào)答他們的深恩。
父母呀，你們是為我擋雨的大樹，我這顆小樹才會(huì)茁壯成長。感謝你們的陪伴和助力。我要快快成長，用我的愛回報(bào)你們。
助力成長作文11
我們有一位特別的語文老師，他叫劉老師，他對作文非常感興趣，他還教我們寫作文，這篇作文就是感恩他教我作文助我成長。
還記得上次的作文課，我們的作文基礎(chǔ)都不是很好，劉老師想了個(gè)辦法，讓我們?nèi)?huì)議室寫作文，那是一節(jié)特殊的作文課，劉老師讓我們聽他的話，來寫作文。由于在小學(xué)老師教作文的方法不是很好，所以導(dǎo)致我們的作文字?jǐn)?shù)不夠，劉老師說：“你們不要灰心，只要你們按照我的方法寫作文，字?jǐn)?shù)絕對夠，不會(huì)少”。上次的作文課，劉老師說我們可以動(dòng)用五個(gè)感官和修辭手法來寫作文，字?jǐn)?shù)保證夠，我按照他的方法來寫作文，字?jǐn)?shù)果然多了不少。
我們每次寫的作文老師你都要改分?jǐn)?shù)，可惜我每次分?jǐn)?shù)都在二三十上面，滿分五十分，我想看來我要再多下點(diǎn)功夫了。經(jīng)過一兩周的不斷努力和劉老師仔細(xì)的講作文的方法，還教我們一些寫作文的'形式，比如：①題記②小標(biāo)題③書信體等形式。我終于寫成功了，現(xiàn)在分?jǐn)?shù)再四十分以上。
劉老師感恩你一直教我作文，使我提高作文分?jǐn)?shù)、感恩你的點(diǎn)點(diǎn)教誨助我成長、感恩一點(diǎn)點(diǎn)有用指導(dǎo)我成長。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬燃燒淚始干”。劉老師，你想蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。我相信我的作文在你的指導(dǎo)下會(huì)更上一層樓。
哦，對了，每次上早自習(xí)我會(huì)經(jīng)常遲到。經(jīng)過你的教導(dǎo)后，我明白了你讓我們早點(diǎn)進(jìn)教室，是為了我們能多背一點(diǎn)課文或重要的古詩詞，感恩你的教導(dǎo)，我會(huì)改掉遲到的壞毛病，好好學(xué)習(xí)。
以前，在小學(xué)我的語文不是很好，所以在一開始上課時(shí)，我感覺不適應(yīng)你的講課方式。但是經(jīng)過一段時(shí)間的語文基礎(chǔ)課，發(fā)現(xiàn)你傳授給我們的知識與寫作文方法，使我各方面取得了進(jìn)步。同時(shí)，我相信在你的指導(dǎo)下，我的語文和作文都會(huì)的到很好提升。
劉老師，感恩你的諄諄教誨老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
助力成長作文12
“離考試結(jié)束還有五分鐘，請同學(xué)們檢查姓名……”一陣清脆悅耳的提示音響起，我不禁長吁了一口氣，艱苦奮戰(zhàn)了三天，總算勝利了�？v觀這1年，我確實(shí)成長了很多，究竟是什么在推動(dòng)我成長的步伐呢？我陷入了沉思。
我想，自律推動(dòng)了我成長。剛上初中，總感覺不適應(yīng)。寫作業(yè)的時(shí)候，我總改不了小學(xué)做作業(yè)的習(xí)慣。才寫一會(huì)兒，我就坐不住了。這兒看看那兒瞧瞧，有時(shí)還找本書瞅瞅，可這一瞅瞅就放不下了……這樣下來，別人可能都寫完作業(yè)去完了，可我還在月光下寫字，邊寫還邊抱怨。第一次月考的失利，讓我開始反省自己，我這種毫無自律可言的`方式真的對嗎？我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己更快更好地適應(yīng)中學(xué)生活。我成長了，緣由我的自律。
我想堅(jiān)持推動(dòng)了我的成長，。就拿我假期計(jì)劃默寫為例吧。我放假前就計(jì)劃好假期默寫詩詞，放假玩了幾天，這計(jì)劃也拋在腦后。幾天后，我猛地想起，心想：“反正又沒人知道，不干也罷�！钡疫�是寫下了第一首古詩，給老師拍去。這寫了第一首，就停不下來了，因?yàn)榕死蠋煱堰@個(gè)發(fā)到群里表揚(yáng)，剛開始堅(jiān)持是為了顏面。我都告訴自己：“你默寫的初衷是什么？是為了進(jìn)步。怎么能是為了別人的看法而寫呢？”于是我為自己而奮斗，而堅(jiān)持。我成長了，源于我的堅(jiān)持。每天背誦默寫一首古詩，至今已堅(jiān)持20天。
什么推動(dòng)了我的成長？我想，我有答案了。
助力成長作文13
獎(jiǎng)杯被我抱在懷中，主持人遞過話筒，微笑著問：“是什么讓你能夠站上本次演講比賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺？”我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)對著話筒大聲說：“是我的朋友們！沒有他們的幫助，我甚至不可能站上演講的舞臺！”當(dāng)我再次低頭望向獎(jiǎng)杯，金燦燦的光彩中我和小伙伴練習(xí)的場景又浮現(xiàn)在眼前。
“同學(xué)們！有誰自告奮勇參加學(xué)校這次的演講比賽？”班會(huì)課上老師宣布演講比賽的通知，話音還沒落，我的小伙伴異口同聲地說：“老師！老師！學(xué)習(xí)委員自愿參加！”說著用手指了指我。面對突如其來的一幕，我慌的不知所措，還沒鼓起勇氣說“不！”老師就滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！那就由學(xué)習(xí)委員代表班級參加！”我……我……嗓子里還沒蹦出來的話被嚇得躲了回去。
下課了，我連忙質(zhì)問起哄的小伙伴：“為什么讓我去！我不愿意！我肯定不行！”小瑋摟著我的肩膀，自信地說：“你學(xué)習(xí)好，德育也好，就是我們班的優(yōu)秀代表！你不行還有誰行！”“可是演講又不是考試，你上講臺讀書都讀不好，怎么可能去演講！”我心里仍然慌張極了，不停地打退堂鼓。“老大”安慰我說：“別怕！你就是會(huì)緊張，膽子小，正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)磨練磨練。你總得成長吧！”頓了頓又拍著胸脯保證說：“你放心，有我們在，肯定幫你順利拿獎(jiǎng)！”“演講冠軍小分隊(duì)正式成立！”
備戰(zhàn)演講比賽，首先要解決的就是演講稿。小瑋給我準(zhǔn)備了一長列的主題讓我找出最有把握的。寫好后，幾個(gè)人輪番幫我修改，一遍……兩遍……三遍……當(dāng)我再讀時(shí)，我不僅讀到了精彩，更讀到了小伙伴對我的友誼。為了幫助我克服上臺緊張的'毛病，“老大”靈機(jī)一動(dòng)，放學(xué)后就拿來同學(xué)當(dāng)觀眾，進(jìn)行“現(xiàn)場模擬”。通過一次又一次的模擬，我終于能夠氣定神閑地站上講臺。
演講比賽如約而至，我?guī)е』锇榈墓膭?lì)，深吸一口氣走上了演講臺。剛站穩(wěn)腳跟，全場突然鴉雀無聲，無數(shù)雙眼睛看著我，我突然緊張極了，仿佛一個(gè)溺水的人呼吸不到空氣�！凹佑停∠嘈抛约�！”突然，小伙伴們的加油聲劃破了沉默。抬頭看，他們舉著加油板，上面手寫著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽倚睦锩磕x一個(gè)字，都感受到一份友誼。我的斗志燃燒起來了。我開始勇敢地開口演講，越講越起勁，甚至配合內(nèi)容做起了動(dòng)作。這里好像成了我自己的舞臺，我終于成長起來了！
頒獎(jiǎng)臺上，小伙伴們圍著我慶祝，這份友誼讓獎(jiǎng)杯更加閃亮，也成為我成長的證明！
助力成長作文14
晚上了，我在整理書包，無意間我經(jīng)過一個(gè)教室，看到同學(xué)們正在考試，有的同學(xué)愁眉苦臉的一個(gè)字都沒寫，我想可能他遇到了難題。
這時(shí)，我想發(fā)明一個(gè)精靈，叫學(xué)習(xí)小精靈。學(xué)習(xí)小精靈的頭發(fā)是金色五星形狀的，眼睛大大的，身子是泡泡做的`。它開心的會(huì)變成五角星，生氣時(shí)會(huì)變成一個(gè)大泡泡。
學(xué)習(xí)小精靈在你上課注意力不集中時(shí)會(huì)提醒你，作業(yè)有不會(huì)時(shí)，它會(huì)仔細(xì)跟你講解。如果你作業(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，你就會(huì)有驚喜的獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)學(xué)習(xí)小精靈還會(huì)陪你做游戲哦……
突然小精靈飛呀飛，飛的好遠(yuǎn)，我不停的追，一個(gè)石頭把我絆倒了，我醒來了，原來這是一場夢……如果真有那么一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈該多好啊!
助力成長作文15
每個(gè)人都會(huì)有夢想，有人夢想成為舞蹈家，有人夢想成為小提琴家，有人夢想成為畫家，有人夢想成為作家……而我，我想成為鋼琴家。
鋼琴是樂器之王，它在我的童年生活中激勵(lì)我成長。就像莫扎特一樣，他從小出生音樂世家，他由父親指導(dǎo)學(xué)習(xí)鋼琴，他也學(xué)得很認(rèn)真。小的時(shí)候，父親就帶著他和姐姐，去各地參加鋼琴演出。他長大了，有了自己寫的曲子，每次當(dāng)他在人們面前演奏完了，人們就會(huì)給他熱烈的掌聲。當(dāng)我讀完這個(gè)故事后，我心想：“我也在學(xué)鋼琴，為什么我就不能成為像他那樣舉世聞名的大鋼琴家呢？”后來，我感悟到了，因?yàn)樗芘Γ稽c(diǎn)也不松懈，每天練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)。而我呢，練習(xí)一個(gè)小時(shí)就喊累。
有一次，我們琴行要舉行一場鋼琴展演，所有人都努力練習(xí)著自己的曲子，可我心里一直在想：“為什么要舉辦展演啊？我彈錯(cuò)了怎么辦？我不記得了怎么辦？”就在這時(shí)，我好像聽見莫扎特對我說：“你不會(huì)彈錯(cuò)的，也不會(huì)忘記曲子的，只要你有足夠相信自己的決心。”可我的心里還是像有十幾只小兔子在蹦來蹦去。
我無心再練習(xí)，一直在想著“出錯(cuò)”這一類的事故。我的手指一直彈錯(cuò)，十個(gè)指頭像十個(gè)調(diào)皮的孩子。老師和同學(xué)們都注意到了這個(gè)問題，他們都走過來，問我怎么了，因?yàn)槲移綍r(shí)很少彈錯(cuò)的。我搖了搖頭，感覺自己是不可能成功了，我自己都注意到了我非常心不在焉。
回到家里，我更是無心寫作業(yè)，心里依然想這件事。雖然我心里一直在擔(dān)憂這件事，但我還是在練習(xí)著。我知道，我自己只要一遇到大型演出，我就會(huì)怕，那舞臺上的聚光燈，對我來說，就像烏云壓頂一樣。以前每一次演出，我都讓媽媽給我請假了，因此所有人都知道我怕上臺。可這一次，老師不許我們請假。
我知道不能請假后，都快哭出來了，所以我只能好好練習(xí)�！拔叶嗝聪Ｍ麜r(shí)間能靜止啊！”我在心里暗暗地對自己說。我好像聽見莫扎特在對我說：“你不要怕，你只有上臺了，才能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝與你作對的膽小，我相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想，成為比我更優(yōu)秀的大音樂家。加油！”
終于到了展演的那一天了，我去到指定的地點(diǎn)去抽號碼，我懷著緊張而又期待的心情拿了一張紙條，我的.天哪，十號，這么靠前！我差點(diǎn)摔倒。唉，認(rèn)命吧！
一號，二號，三號，四號……時(shí)間按下了快進(jìn)鍵，很快就輪到我了。我深吸幾口氣，走上了臺，我心里雖然緊張，可是我還是大大方方地上臺演奏。我心里暗暗地對自己說：“一定不要彈錯(cuò)啊！我能行我能行！”“是的，你能行！”我似乎感覺莫扎特就坐在我身邊，我的心一下子輕松了許多。
演奏開始了，我居然奇跡般地沒有彈錯(cuò)一個(gè)音符。我指間的音樂仿佛行云流水，連我自己都陶醉其中。我突然一點(diǎn)兒也不緊張了，開始享受這次表演。我仿佛看到我坐在臺下，臺上是莫扎特演奏著鋼琴。到了快演奏完的時(shí)候，我開始舍不得這個(gè)舞臺了。我又仿佛聽見莫扎特在對我說：“你做到了！你真是好樣的！我相信，你一定可以成為比我還出色的大鋼琴家。為夢想加油！”我彈完最后一個(gè)音符，站起身，向臺下鞠了一躬，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我現(xiàn)在就是“莫扎特”，“莫扎特”就是我！
在這一次展演完，我長大了，我敢在臺上表現(xiàn)自己了，我超越自我了，我開心極了。我相信，這件事會(huì)在我心里留下一段刻骨銘心的回憶。夢想就是成功路上的明燈，夢想就是指引我成功的方向，夢想就是花園里最美麗的那一朵花！夢想，永遠(yuǎn)助力我成長！
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