夏令營作文300字5篇（合集）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的夏令營作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

夏令營作文300字 篇1

　　今天是從夏令營回來的第一天�；氐郊依�，我高興地把鞋子脫了到每個房間里轉了一圈，然后躺在柔軟的床上享受著回家的.喜悅。這時我突然想起了夏令營里那泥巴路、硬板床和蛾子、飛蟻，不禁打了個寒顫。我覺得現(xiàn)在太幸福了。在家里可以上網(wǎng)，手里拿著媽媽洗好的蘋果，桌子上放著零食和飲料。在家里吃飯，桌子上有魚肉，還有我最愛吃的茄子、西紅柿和基圍蝦。而在那里幾乎餐餐都是素菜，只有一點兒肉。在那里走的不是水泥路而是泥巴路，把我那新買的運動鞋變成了正宗的“泥巴鞋”，而在襄樊大街上走一圈，即使是下雨運動鞋也是干凈的。晚上吃完媽媽準備的大餐后，洗了個澡躺在床上舒舒服服地欣賞著電視節(jié)目，才知道這就叫幸福，雖然簡單但那么溫馨。

　　晚上九點關燈睡覺�？墒俏遗d奮得睡不著，我又開始回想夏令營的種種不好。難怪媽媽要送我出去吃苦，一對比，才知道平日里自己是身在福中不知福！

夏令營作文300字 篇2

　　這次游學溫州夏令營中，我們來到了瑞安東源村，它是中國首個活字印刷文化村。

　　在那里，我們知道了活字印刷在20xx年十月，經聯(lián)合國教文組織委托國際上兩個全文評審機構對申報材料進行評估，給予中國活字印刷術高度的評價和肯定。

　　“活字印刷，應列入聯(lián)合國教科文組織，急需保護的非物質文化遺產名錄”講解員說道，該項文化遺產需要在全世界范圍得以傳承，因為它豐富了世界文明，是中國值得驕傲的文化成就。中國的.“活字印刷術”的發(fā)明真正推動全世界的進步。

　　第二天，農耕之旅和磨豆?jié){的經歷也讓我印象深刻。第二天一大早，我們來到未成年社會實踐基地，先是磨豆?jié){，李老師先給我們講解怎樣使用磨盤，而后著手實踐磨豆子。開始磨豆子了，磨完的人去加水和豆子。

　　終于輪到我去磨豆子了。在老師的幫助下，我順利地完成了這個任務，然后去加水了，新鮮的豆?jié){散發(fā)出淡淡的清香讓人陶醉。中午喝著自己磨的豆?jié){和吃著養(yǎng)殖豬王的豬，真是太爽了！

　　緊接著農耕開始了，我們戴上斗笠，扛上鋤頭像個農夫似的來到農田。我們先挖土，再把種子放入，蓋上土就完成了。

　　經過這兩天的“社會歷練”，我們變得更“強壯”了。

夏令營作文300字 篇3

　　7月5日，我和小伙伴們一起去了自然科普夏令營。

　　這天的路途有點曲折，一直到中午11點多才到達目的地——神龍川皇圖嶺夏令營基地。我們先組隊，寫隊名，畫隊徽，編隊歌，想口號,然后參觀水過濾系統(tǒng)，了解水過濾的過程和原理,又進行了棒子游戲和打水仗。打水仗太好玩了，大家打得一片混亂，充分放松了心情，愉悅了身心！只可惜天公不作美，下起了大雨，我們只能回到營地待命。

　　第二天，我們走了很多的路，才到達目的地，而且還是爛泥地，我都不知道怎么下腳。同學們在爛泥地里玩得可歡了，他們有的用水桶兜泥鰍，有的用網(wǎng)兜撈泥鰍，有的直接用手捉泥鰍……看他們玩得那么歡，我也有些躍躍欲試。于是，我用手去捉泥鰍，哇！居然還真被我捉到了一條，小泥鰍滑溜溜的，一不小心就被它從手里逃走了，真是個狡猾的'小東西……

　　森林中的空氣很清新，和同學們的玩鬧很盡興，但遺憾的是，我沒有克服自己怕臟的臭毛病，融入到捉泥鰍的隊伍中！

夏令營作文300字 篇4

　　啊!!!!要去"法制夏令營"了!那天,當?shù)谝豢|陽光射進我房間時 我就背著書包向營部出發(fā)。

　　到了營部，我被分到了第4中隊，在五年（4）班。在五年（4）班早已坐滿了學生。大家異常興奮，盼望著開營式的到來。

　　過了一會兒，中隊輔導員把我們領到了梯形教室�！巴瑢W們！你們好！”一個膀大腰圓的男老師到臺上講話，宣布開營。開營式完了 輪到司法所的`叔叔講話了。這個叔叔真好玩，經常把字音說錯，逗得我們哈哈大笑。叔叔講了許多未成年人犯罪案例，我們大家深受教育。

　　第二天。上午，我們來到了觀音山，看了大海、人造沙灘。自由活動時，我和其他同學在撿貝殼，有些人在放風箏。下午，我們到地震局去參觀。一會兒，一位叔叔讓我們坐在一臺仿造7.2及大地震的機器上，也就是說 坐上去可以體驗7.2及地震的感覺�！斑诉诉诉恕薄鞍�--”機器任意搖擺，都快把我搖到地上了。出來后，有人說是天堂到地獄，有人說是振動減肥儀！哈哈！

　　第三天。唉，下雨。本來說要去水庫和森林公園的，結果坐了１小時的車，只繞著水庫走一圈，不到１５分鐘！接著又去聽了講座。不過回到營部，我評上了“優(yōu)秀營員”。還是蠻開心的！

夏令營作文300字 篇5

　　今天，我們要上夏令營的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢！

　　我們一進教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品，又有憨態(tài)可掬的'烏龜、各色鮮艷的花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢！

　　我已開始還不知道應該做什么，突然我聽到了幾聲燥熱的蟬鳴，覺得做一些冬天的事物可以給人帶來一絲涼意，于是有了一個主意：做一個小雪人。

　　我先做了兩個不同大小圓球，然后我把小圓球疊在大圓球上，捏緊后，小雪人的身體就做好了，我把一塊小泥巴捏成三角形，又把一個小拇指甲大小的圓球放在三角上給他做了一頂小帽子，雖然不太像，可還是給小雪人戴上了，再用兩個長方形當它的胳膊，最后畫上眼睛和微笑的小嘴，一個小雪人這樣就做好了。

　　可是我覺得一個人太寂寞了，又做了一個大雪人來當它的爸爸。大雪人拉著小雪人的手，真像在聊天呢！聽，它們好像在說：“要是我們能到雪山上滑雪就好了，是呀�！�

　　我聽懂了他們的話，接著就用大塊泥巴做了一座三角形的雪山，這樣他們就可以滑雪了，它們一定很開心吧！

　　我喜歡我的雪人，更喜歡這泥塑課！

【夏令營作文300字】相關文章：

夏令營作文_夏令營作文02-15

夏令營作文11-03

夏令營的作文03-12

夏令營的作文11-08

夏令營作文10-17

夏令營的作文[精選]08-02

夏令營的作文[經典]08-04

【經典】夏令營作文08-04

夏令營作文07-11

夏令營作文07-11