青春的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春路上，我們從懵懂少年變成意氣風(fēng)發(fā)的青年。這條路不會風(fēng)平浪靜，淡而無味，它必定荊棘載途，蟲獸縱橫。在這路上，我們流過汗水，拭過淚水，悲傷過，失落過，也曾高興過，歡呼過。這些，伴隨著我們走過青春，繪出色彩斑斕的青春路。
青春的黑色-——失落
我們的青春難免會有一些事情使我們的心情低落，給我們的青青路上留下一抹黑色，記得，班里的考試數(shù)不勝數(shù)，使我們淡泊了考試意識，等到期中考試時，我注意力不集中，優(yōu)哉游哉地寫試卷，寫完后就不再理會試卷，導(dǎo)致“揭榜”后，名落孫山，此后幾天的我一直萎靡不振，悶悶不樂，弄得吃不下飯，睡不著覺，像一只泄了氣的皮球，黑色像烏云一樣纏在我身邊，但是后來在老師和父母的開導(dǎo)下走向正途。
青春的金色——快樂
樂與悲是我們?nèi)松鷶?shù)學(xué)中的一組逆運算，有悲就會有喜，那次考試失利，使我陷入人生的低谷，但“患難見真情”，我們闊別已久的劉老師把我從人生的一個極端帶向另一個高潮。老師用她生動又富有幽默的語言使我找回了學(xué)習(xí)的樂趣。讓我看到金色的`希望。語文書不再乏味，而成為了我的益友；書不再深奧，而是我的良師。每天中午晚上，不顧老師的勸阻，我看書看得如火如荼，仿佛書就是我的一切，投身于夢幻般的書中，心情也像金色的陽光開朗起來。每次讀完書后，都覺得精力旺盛，最后，所有的情感都融為一句話：“我讀書，我快樂”。
青春的紅色——憤怒
我是一個住校生，生活中有著各式各樣的人。有身強力壯的“武狀元”，有知識淵博的“小老師”，有喜歡批判的“小魯迅”，也不缺乏樂于“向唐太宗進諫”的“魏征二世”。眼看春天來到，蚊蟲滋生，宿舍里的蚊子更是“猖狂至極”，僅僅一個晚上，我就被“熱情的蚊子”“親了”好幾下。憤怒的情緒如潮水般涌來，這還好，僅僅是微微的淡紅。我于是“機智”地帶來“滅蚊高手”——花露水。一中午就把蚊子“誅殺九族”。這令我更加得意洋洋：“讓蚊子來得更猛烈些吧！”可這時我們的“魏征二世”來了，聞著淡香的花露水，他很不滿意，竟多次“進諫皇上”（宿舍長），應(yīng)該警誡“臣民”，宿舍不允許有“異味”。最終我不僅給訓(xùn)一頓不說，還得挨蚊子叮咬，他倒好，有蚊帳，蚊子可望而不及。每當(dāng)聽到他說“你給蚊子‘親’了幾下”的話，我就不禁怒火上竄，滿目通紅。唉，沒辦法，趕緊轉(zhuǎn)移注意力，要不然，我真會“殺”了他的。
青春的灰色——煩惱
古人（我）云：“學(xué)習(xí)是要付出代價的�！碑�(dāng)然，我深有體會：學(xué)習(xí)就要讀書，刻苦學(xué)習(xí)就要刻苦讀書。然而，書要用什么讀呢？用眼睛唄，小學(xué)時，我曾涌起一次讀小說的熱潮。深更半夜，躺在床上，抱著手機讀小說，使我的視力在幾夜間驟降，從近乎完美的視力直到配上眼鏡，從此我的青春路上有了灰色。剛開始，我還感覺不錯，到后來，就發(fā)現(xiàn)：欣賞風(fēng)景時，總要依靠眼鏡，做事時也要拜托眼鏡，而且鼻梁上總比正常人多個東西，弄得“與眾不同”，這使我非常煩惱，心里被灰色溢滿，看什么都是灰色。所以，我們要保護我們心靈窗戶，減少我們看青春調(diào)色板中的灰色。
我們的青春路色彩斑斕，這期間，我們有苦有樂，有悲有喜，這些顏色豐富了我們的青春，使我們的生命多姿多彩。
青春的作文 篇2
眺望青春，遠(yuǎn)方是一抹斜陽，隱去的不是青春而是時光，時光曾穿過靜謐的無人區(qū)尋找他的足跡，其實青春并沒有遠(yuǎn)去只是在不遠(yuǎn)的將來靜靜守候，青春是活力的象征，青春只是在默默地回答我聽，遠(yuǎn)方傳來的正是它的聲音，踏上尋找青春的征途，似勇士永不停歇不知疲倦，活在自己的青春。
青春的舞蹈演繹我人生的情感。青春總是邁著輕盈的腳步飄來，又似一陣煙霧彌漫散開，我的青春只是一個未完成的夢，純潔的像白雪一般，不曾被黑暗所污染，純凈的像一個孩子做著那個不為人知的青春的夢它的舞蹈讓人如癡如醉，不禁讓人們嘆為觀止。而我的青春卻又像一個乘著夢想的紙飛機隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，讓人們的心中增添了一分神秘。我的情感從來都是來自于我的靈感，但青春的舞曲從來不需創(chuàng)作，它的舞步是輕盈的，我隨之翩然起步，但它不需要尋找自己的節(jié)拍只要它自己樂意，但我是可以猜透它的舞曲的，我的節(jié)奏越是歡快，動作就越輕快整潔，而我的情感似一滴純潔無瑕的水，滴落在茫茫大海之中，不需要任何理由，不需要任何借口。當(dāng)我猜不透它時，我是不是該想一想我到底怎么了。我的.內(nèi)心沒有了歡樂，那么我的青春呢？我的青春的含義不僅僅局限于活躍，更重要的是我應(yīng)該擁有一顆不老的心。
當(dāng)我活在青春的舞曲當(dāng)中時，不僅需要靈感，更需要來自內(nèi)心的感受我的徹悟是對情感的另一種感受是另一種想法。
當(dāng)青春的微風(fēng)撫上我的心頭，我的心不禁有一種莫名的顫動，這沖動讓我的熱血用上胸口，當(dāng)我放手奔跑時，清風(fēng)輕輕的撥弄著我的頭發(fā)，我曾擁有一顆沖動的心，放射出耀眼的光芒，卻被青春的鏡子反射過來，只因我太不成熟。當(dāng)我的思想散發(fā)出成熟的光芒時，卻發(fā)現(xiàn)青春的鏡子不知什么時候變成了一面玻璃，站在玻璃后面看的透所有的東西，青春的微風(fēng)真的撫上我的心頭，我欣賞著春風(fēng)帶來的一切才發(fā)現(xiàn)，其實青春很簡單，一顆成熟的心代表了一切，而我只需要靜靜的守候，守候著微風(fēng)拂過的春天。
我自己的青春在一切磨難中由幼稚蛻變成為成熟的，而我則會追逐我人生路上那一個夢想。
人生的岔路口太多，有時我的青春會選擇那條我所應(yīng)得的，沒有其他幼稚的只是想擁有一顆不可卻失的那個真實的自己。我會選擇哪一個，誰也不知道，當(dāng)我摘下一朵迎春花，嗅過它的香味，可它選擇了什么？沒人會知道。但我相信我的那一條路一定是彎曲的，人生的路上可能會有太多危險與困難，但我相信我會捕捉青春路上那一點點的風(fēng)景，可能會有艱辛?xí)锌部溃倚枰�，因而我�?jīng)歷青春的磨難，但經(jīng)歷過的人會懂，會懂這些磨難對于我來說，不僅僅是一條路那么簡單，我所選擇的是我的直覺，青春對于我來說只有一次，即使我失去了青春我也絕不會因為我的錯誤所悔恨，但我相信青春不會因為生活中的不如意而逝去。
我不會失去我的青春，因為我的心從未變老，即使是天涯海角狂風(fēng)暴雨我也會堅持我的青春，這是信念，我會堅持青春的信念而去做任何事，即使在風(fēng)中，我也從不懼怕。
我的直覺便是我的青春，沒有遺憾沒有失落，只是保持那顆不落的太陽，像青春，那顆永不停歇的心。
青春的路上，我懂得，夢想的征途，我理解，但我的青春，像燃燒的火焰燃燒著撕扯著，但，從不改變。
青春的作文 篇3
期待已久的運動會終于到來了。完成了跳繩、仰臥起坐的比賽項目，我們班就剩下最精彩的拔河比賽了。一路過關(guān)斬將，在冠軍之戰(zhàn)中，我們的對手是六（8）班，也是八個班中實力最強的參賽隊伍。面對對手，我們六(1)班的選手們毫不示弱，個個摩拳擦掌，更使勁的拉起了繩子。隊員們個個臉紅脖子粗，都使上了吃奶的力量，繩子在往對方移動，在偏，在偏……耶！第一局，我們艱難地獲勝。
“第二局，預(yù)備，開始！”這次六（8）班明顯的沉住氣，吸取了上一場的經(jīng)驗教訓(xùn)，力量強大了不少。但是，面對強大的對手，我們迎難而上，毫不膽怯。啦啦隊、吳老師、劉老師、宋老師，她們都在為我們加油鼓勁。聽，滿場都是啦啦隊的吼聲，同學(xué)們聲嘶力竭的`加油聲，老師們的鼓勵聲，我們沒有退路，只有前進！系在中點的紅綢帶左偏一下，右傾一下，每每都快要進入六（8）班的領(lǐng)地時，又晃到我們這邊。兩支隊伍都在拼命的使勁拉繩子，我們的隊員都在努力使一點勁，再使一點勁，多一點，再多一點……
“嘟—”隨著一聲哨響，裁判田老師向我們六（1）班做出了“勝利”的手勢，啊，我們贏了！六（1）班所有的人都蹦起來，跳起來，成功了，成功了，贏了，贏了！
在這個拔河比賽中，比賽結(jié)果不是最重要的，重要的是看到的不只是團結(jié)，更是一種不肯服輸?shù)臒嵫で椋?/p>
青春的作文 篇4
放蕩不羈，是我們的性格；自信自戀，是別人的評價;異想天開，是我們的“定向”思維；不拘小節(jié)，是我們的習(xí)慣；追求個性，是我們的“畢生理想”。
青春，在我眼中當(dāng)如此！因為這樣，我們的青春才會如火般燃燒，如鳥兒一般在空中搏擊，即使摔下，也要摔得淋漓盡致，享受直墜云霄的快感；如籃球一般在球場沸騰，即使未中，也要累到大汗淋漓，享受身體如火般燃燒的炙熱。
青春雖短，不過寥寥幾筆，一帶而過，但卻足以夠我們?nèi)]霍，因為在這個時間段，我們不知道什么是后悔，在我們看來做了便不回頭，怕了便不去想。
在這個時代，我們被看作是希望，也是無奈。永遠(yuǎn)攀比的我們不知道什么是停息，是放棄。認(rèn)定的便要得到，在我們看來即使一無所有，認(rèn)定的`便刻上去“他/她是我的！”任何東西在我們眼里都是束縛，任何事物對于我們來說都是挑戰(zhàn)。
我們愛做夢，任何的夢。因為在我們眼中“夢”，“夢想”是等號連接的，想到邊做，沒有理由。
賣萌，裝純，卡哇伊，是我們的必備素質(zhì)；口香糖，鴨舌帽，是我們的隨身佩戴物；有時眼鏡是要帶沒鏡片的，即使面部肌肉抽筋，棒棒糖，口香糖也依然要嚼，鞋子是要在比襪子薄的情況下才穿。家長說我們敗家，老師說我們沒教養(yǎng)……太多都只是出自于個性。
同樣，任何情況下都不服輸?shù)奈覀�，成績，我們煩它，但又為之奮斗。為了英語，我們可以浪費周末去補習(xí)；對于語文，納蘭詞，李白詩，拼命往腦袋里塞；對于數(shù)學(xué)，中國的兒童五歲就會久久口訣……晚上，除了電腦，作業(yè)是伴我們?nèi)胨幕锇�，題海是我們出入最多的地方（免費哦），但我們除了兩句牢騷，更多的是桌子上那個晝思夜想的人——對手，和最敏感的數(shù)字——第一。
這就是我們，在我們眼里青春是用來裝，是用來比，是用來燃燒，用來通向成功的！
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