觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑�，歡迎大家分享。
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觀察螞蟻?zhàn)魑?
天亮了，太陽(yáng)公公起床了。世間萬(wàn)物都蘇醒了，我--一只小螞蟻也起來(lái)了�？�，院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊(duì)伍吸引了，他們便是我們村子的保安來(lái)維護(hù)我們的村子。他們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！每一只螞蟻都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物。我走著，一路上見(jiàn)到了不少同伴，我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的`回家吃飯，吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
最近我總是在的勞動(dòng)情況，無(wú)意中有了一個(gè)念頭，這個(gè)念頭是到底哪只是工蟻，哪只是兵蟻？我一直在看呀看，最后這個(gè)謎解決了一點(diǎn)，這點(diǎn)是外形，兵蟻的體格大多數(shù)比較大，所以能對(duì)抗敵人，而工蟻大多數(shù)是比較小。
但是還會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題，比如：只有工蟻在挖洞，但是有的體格很大的螞蟻也挖洞，有的'小螞蟻也對(duì)抗敵人，還有兵蟻總是很靈活，所以他能保護(hù)蟻后，但是有的像兵蟻的螞蟻，通常是很靈活的，但是有些不活動(dòng)，只是趴在那里，這些都不能確定體格大的就是兵蟻，體格小的是工蟻。
那到底怎么判斷工兵蟻呢？在這方面我還會(huì)進(jìn)一步的觀察，看看是否能在獲得更多信息。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛(ài),特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過(guò)那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。
螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的.�？晌�,卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭?對(duì)螞蟻的見(jiàn)解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。
前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點(diǎn)吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來(lái)觀察情況,直到它們認(rèn)為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的,那一小塊面包對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就好似泰山,人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來(lái)幫忙,他們團(tuán)結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。
螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒(méi)不了它,它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來(lái),因?yàn)槲浵亪?jiān)信,只要努力,就一定能重見(jiàn)光明。
那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來(lái)越喜歡螞蟻了……
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我家梧桐樹下有一個(gè)小小的螞蟻窩，里面有許多可愛(ài)的螞蟻。螞蟻分為三部分：頭、胸、腹。螞蟻有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，是用他來(lái)傳遞信息的`。有六條腿，顏色有褐色、白色、灰色等，平時(shí)我最愛(ài)觀察他們。
他們很守紀(jì)律。平時(shí)出去覓食，總是排著整齊的隊(duì)伍，隊(duì)伍前有一只大螞蟻，可能是螞蟻頭兒吧。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車的鏈子似的一個(gè)接一個(gè)，可有秩序哩!更稀奇的是，如果誰(shuí)掉了隊(duì)，誰(shuí)想逗留、貪玩，頭兒或伙伴就會(huì)用觸角碰碰那些小調(diào)皮，好像在說(shuō)：“調(diào)皮鬼掉隊(duì)啦，快追上去�！�
他們十分團(tuán)結(jié)。瞧，他們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲，不一會(huì)兒就把蟲子包圍了�？墒窍x子在螞蟻的眼里是個(gè)龐然大物，就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻?zhàn)杂修k法。他們有的抱蟲子的腳，有的扛蟲子的身子，螞蟻漸漸多起來(lái)。幾十只、幾百只一起用力，“一——二——三”，終于把大蟲抬起來(lái)，慢慢向窩移去。他們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用自己的勞動(dòng)換來(lái)了豐盛的食物。
螞蟻真勤勞、勇敢啊!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
聽說(shuō)螞蟻是用嗅覺(jué)辨認(rèn)方向的，我不太認(rèn)同這種說(shuō)法，于是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
今天，我趁螞蟻出去覓食時(shí)，跟著它們，還在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來(lái)，螞蟻們看到了陌生的景物，應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻大軍就回來(lái)了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動(dòng)的`心情看著螞蟻?zhàn)呦蛭业恼系K區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn)，慢慢地，后續(xù)部隊(duì)也趕來(lái)了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點(diǎn)兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見(jiàn)了，也都跟了上去。螞蟻們順利地通過(guò)我設(shè)置的障礙區(qū)，回家了。
我見(jiàn)計(jì)劃失敗，非常沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，連續(xù)做了好多次實(shí)驗(yàn)，可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗，可螞蟻還是能找到回家的路。
經(jīng)過(guò)我一次又一次的實(shí)驗(yàn)和觀察，終于明白了，螞蟻辨認(rèn)回家的路，靠的不是嗅覺(jué)，而是視覺(jué)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
下午，我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時(shí)，看到一個(gè)黑東西在蠕動(dòng)，我疑惑不解，我睜大了眼睛，走進(jìn)一看原來(lái)是螞蟻。
螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個(gè)部分，像三個(gè)球連在一起。頭上有一對(duì)像天線一樣的觸角，還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細(xì)而短的胸部上面有三對(duì)足，每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋，像畫上去似的。
這時(shí)一個(gè)個(gè)疑惑涌上我心頭：螞蟻吃什么呢？它靠什么傳播信息，和伙伴們說(shuō)話呢？我便開始胡思亂想：螞蟻是不是吃蔬菜呀？它靠腳印傳播信息嗎？為了解開心中的疑惑，我就回家拿實(shí)驗(yàn)材料：糖、菜葉、昆蟲尸體、鹽這幾樣?xùn)|西，把它們放在螞蟻窩的不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻從窩里探出頭來(lái)，聞到味道，一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，過(guò)了一小會(huì)，螞蟻傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向目標(biāo)進(jìn)軍。一到達(dá)目的地，它們就三五成群，開始搬運(yùn)美味。不久，這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩的滿載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無(wú)誤的找到食物的呢？我從書中找到了答案，原來(lái)它們不是靠腳印，是靠一種液體，這種液體叫信息素。聞到香味的.螞蟻會(huì)沿途留下信息素，螞蟻非常熟悉這種味，所以很快就能順著味道找到食物。
通過(guò)螞蟻這種獨(dú)特的傳播方式，我想發(fā)明一種嗅覺(jué)器。把這種嗅覺(jué)器放在特定的位置，當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報(bào)警，為人類的生命保駕護(hù)航。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
昨天下午，我做完作業(yè)后，去角落觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小的長(zhǎng)觸角；兩只小眼睛；一條大尾巴；六只小腳，好可愛(ài)！
后來(lái)看到一群螞蟻整齊的排著隊(duì)，離一些米越來(lái)越近。我想：惡作劇讓我知道他們想干什么。于是，我用腳踩死了一只螞蟻，然后把死去的螞蟻扔進(jìn)了蟻群。由此，有的螞蟻亂作一團(tuán)，有的仿佛失去了掌管的.士兵，四處亂竄。
我問(wèn)我媽，她說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我問(wèn)理科老師為什么。理科老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息�！迸�，原來(lái)如此，難怪！“我突然意識(shí)到。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天我和朋友一起到公園玩，玩累了在草地上坐著，我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個(gè)小東西，我湊近一看，原來(lái)是工程師螞蟻呀！我很好奇螞蟻要去哪里，于是跟了過(guò)去。
我發(fā)現(xiàn)，那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群，原來(lái)是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒已剑∷麄円粋�(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊��！螞蟻們排著隊(duì)伍，就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣，邁著整齊的步伐，螞蟻們不管怎么走，對(duì)伍都不會(huì)散亂，更不會(huì)掉隊(duì)，互相傳遞的信息，搬運(yùn)著食物，整個(gè)搬家過(guò)程井井有條，井然有序。正是因?yàn)檫@樣，所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出動(dòng)呢？于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。
原來(lái)螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”，還是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”呢！每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，他們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因?yàn)槿绻掠甏蟮脑挘晁畷?huì)灌進(jìn)他們的洞里，還有可能會(huì)被淹死，所以他們要搬到高一點(diǎn)的.洞里去。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步增多了，原來(lái)人們的眼中，一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物，卻能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣，友好相處，而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我家小區(qū)的地上滿是螞蟻。
一天，我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我把面包給了一點(diǎn)它們，只見(jiàn)他們根本搬不動(dòng)，因?yàn)樗鼈兊牧馓×耍蝗灰恢晃浵佔(zhàn)唛_了，我以為它們放棄了，沒(méi)想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的`觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻對(duì)著另一只小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會(huì)兒就有許許多多的螞蟻來(lái)了，它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。
第二天我又來(lái)到樓下，這次我?guī)Я艘粋�(gè)沒(méi)吃完的蘋果，這蘋果很大，我覺(jué)得螞蟻搬不動(dòng)，我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻，我放下蘋果，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)這幾只小螞蟻到處跑，也找不到一只螞蟻。我又看見(jiàn)螞蟻咬一口往洞里放一口，這樣一次下來(lái)，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了。已經(jīng)下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來(lái)發(fā)現(xiàn)，螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了，螞蟻可真團(tuán)結(jié)！
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今天，閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！
到了樓下，我們?nèi)齻�(gè)人找了個(gè)位置，開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。
這時(shí)，一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時(shí)，有時(shí)撞在墻，有時(shí)不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來(lái)，好不容易搬回了家。后來(lái)，又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的'碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng)，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多，它們堵在門口，有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。
螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候，來(lái)了一條棕色的蜈蚣，可能是因?yàn)槊朗程懔�，把蜈蚣給引來(lái)了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物，跟蜈蚣決斗起來(lái)，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無(wú)可奈何，只好逃走了。
回教室了，我戀戀不舍的走了，還不時(shí)地往回看，不由得想：螞蟻真聰明啊！
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂(lè)到媽媽學(xué)校去玩，我們來(lái)到后操場(chǎng)，那里空無(wú)一人，我提議去挖螞蟻窩。說(shuō)干就干，找來(lái)了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。
我們走進(jìn)一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來(lái)，用木棍挖了一會(huì)兒之后，從土里鉆出來(lái)了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)?lái)的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時(shí)，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過(guò)了一會(huì)兒，它們搬運(yùn)回去來(lái)了十幾只蚜蟲。你會(huì)很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實(shí)，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因?yàn)檠料x糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運(yùn)回巢中，并不會(huì)去傷害它們，有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲，螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。
螞蟻們?cè)谙奶旌颓锾熘惺占澄�，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖�?dòng)比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會(huì)出動(dòng)，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍?duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細(xì)心觀察觀察螞蟻。
放學(xué)了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個(gè)面包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見(jiàn)了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們?cè)诟墒裁茨�？過(guò)了一會(huì)兒，一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出，一起搬那塊沉重的面包。原來(lái)，一只螞蟻找到了食物，就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒，又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來(lái)，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。
這是怎么回事呢？原來(lái)，每只螞蟻找到食物，都會(huì)留下信息素，然后，再“通知”其他的'螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時(shí)，我看見(jiàn)兩只螞蟻在觸角對(duì)著觸角。它們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，它們?cè)谟眯畔⑺貋?lái)交流信息。過(guò)幾十分鐘，成群的螞蟻爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們?cè)诟墒裁茨�？我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定�?huì)下起雨來(lái)�！闭^：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”
啊，這么小的螞蟻都有無(wú)窮多的奧秘，大自然可真神奇�。�
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
星期六，我和媽媽去防洪堤玩。
我邊走邊吃著零食，零食有些掉到了地上。我無(wú)意中回了一下頭便看見(jiàn)一只螞蟻正對(duì)著我掉下的零食發(fā)愁呢！
看到這里，我便找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。只見(jiàn)那只螞蟻搬了搬，掉下的零食，因?yàn)樗牧馓�，所以只能搬�?dòng)一兩片零食。我想：螞蟻的力氣實(shí)在是太小了，怎么可能搬動(dòng)這么多的.零食呢？
想到這里，我有些失望：本以為螞蟻是大力士，一次性就可以搬走很多食物，可它卻……哎！我無(wú)奈地?fù)u了搖頭剛準(zhǔn)備走開時(shí)，看見(jiàn)剛才那只螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著一大隊(duì)人馬。
螞蟻的力氣實(shí)在是太小了，來(lái)的再多也是沒(méi)有用的。雖然我是這樣想的，但我的好奇心還讓我留了下來(lái)。我看見(jiàn)它們來(lái)到了這里后便開始搬了起來(lái)。它們有的兩蟻協(xié)力一起搬，有的一手拿一個(gè)，有的把零食背回去……
它們到底是怎么把零食搬回去的呢？我上網(wǎng)查了資料：原來(lái)螞蟻可以搬動(dòng)比自己重幾倍的東西。這時(shí)我才想起螞蟻的重量是那樣輕。
這次我去防洪堤，不僅學(xué)到知識(shí)，還知道只要齊心協(xié)力什么事都不成問(wèn)題。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
一天，我坐在鄉(xiāng)下家門口吃面包。由于我不是很細(xì)心的人，所以很多面包渣都掉在了地上。一會(huì)兒面包吃得差不多了，我突然發(fā)現(xiàn)面包渣上爬著一只黑乎乎的東西。于是，我蹲下身子，仔細(xì)地觀察，原來(lái)是一只螞蟻�。�
螞蟻全身穿著黑衣裳，像一個(gè)很有風(fēng)度的紳士。它的身體分為三段，像三個(gè)小黑球串聯(lián)起來(lái)。頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，還有一對(duì)復(fù)眼。胸部長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的足，像六把鋒利的劍。螞蟻的每只腳都有四節(jié)，非常威武。它的'腹部像是橢圓形的，比頭和胸都要大，上面有許多花紋，非�？蓯�(ài)！
小螞蟻不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且搬運(yùn)起食物來(lái)力氣也很大。掉在地上的小小的指甲蓋大的“美味佳肴”，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可比它大多了。但小螞蟻面對(duì)這個(gè)龐然大物，毫不畏懼。它爬了上去，“狼吞虎咽”地吃了起來(lái)，好一會(huì)兒才停下。小螞蟻又在面包渣上咬了一口，就跑掉了。我以為它吃飽了不要吃了呢，過(guò)了一兩分鐘，小螞蟻居然帶領(lǐng)它的兄弟姐妹們浩浩蕩蕩地沖到了面包渣前，用嘴銜住面包渣，用力地搬了起來(lái)。我認(rèn)真地看著螞蟻們慢慢移動(dòng)食物，直到它們消失在我的眼前。
面對(duì)這支壯觀的螞蟻大軍，我頓時(shí)肅然起敬。小個(gè)子也有大力氣，更有大智慧，不然怎么搬得動(dòng)比它們大無(wú)數(shù)倍的東西呢！
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
我拿了一顆糖放在了地上，不一會(huì)兒就吸引來(lái)了一大群螞蟻。
螞蟻由頭，胸，腹三部分組成。它的胸上長(zhǎng)有六只有力的腳，左邊和右邊分別長(zhǎng)了三只腳，他的頭上長(zhǎng)有感應(yīng)外界情況的一對(duì)觸角，在它的觸角下面還有兩只非常有力的`鉗子。
螞蟻是昆蟲界數(shù)一數(shù)二的大力士。它不但可以舉起比自己還重350---400倍的物體。還可以搬運(yùn)自身重量1500---1600倍的物體。
很快，螞蟻準(zhǔn)備要離開了。我把螞蟻的隊(duì)伍弄散螞蟻就不動(dòng)了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻是靠觸角來(lái)認(rèn)路的。
最后，螞蟻快速的爬走了。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
神奇的大自然，千奇百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大海，花鳥蟲魚……人在與大自然的'相互關(guān)照中，大自然在給人們美的享受的同時(shí)，也給了人們更多的啟示。
一天下午，我在外灘涼亭下吃著巧克力牛奶夾心餅干。我一不小心掉了一片餅干在地上，我并不怎么在意。過(guò)了許久，我準(zhǔn)備走了，低頭一看，呀！有一只螞蟻在餅干上面呢！我被好奇心牽引著蹲了下來(lái)，靜靜地俯視著它。突然它走了，我疑惑地想；咦，有這么美味的甜食，小螞蟻為什么不吃呢？
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)小螞蟻帶領(lǐng)著一支黑壓壓的“軍隊(duì)”浩浩蕩蕩地飛奔過(guò)來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)小螞蟻搬不動(dòng)一塊餅干呀！
只見(jiàn)螞蟻軍團(tuán)，團(tuán)結(jié)一致把餅干抬了起來(lái)，慢慢地向前移去。呀！太厲害了，我給加點(diǎn)難度吧，看你們有多大能耐。我在路上放了一粒小石子，它們的速度逐漸放慢了，但是它們還是那么團(tuán)結(jié)，我被它們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)了。我拿走了小石子，它們很快就到了窩。
啊，這真是“人心齊泰山移”，��！大自然可真是神奇！
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