母校的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的母校的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1

　　那個(gè)秋日，秋意盎然，我回到了我小學(xué)時(shí)期的母校。

　　常青的樹葉也染上了一層昏黃，桂花如點(diǎn)點(diǎn)繁星滿地燦黃，微風(fēng)碾過，帶來沁人心脾的清香。天高得讓人感到無力與絕望，再低頭，入目的是滿地枯敗之色， 榮榮草色也化作一片狼藉。

　　最是秋風(fēng)衰敗，盡顯凄涼。瑟瑟秋風(fēng)撩起衣角，將它鍍上了一層蕭條;瑟瑟秋風(fēng)，繹出云舒云卷，在天空中繡上了一朵叆叇;瑟瑟秋風(fēng)，將落花滿地卷起，又忽地松手，彈奏出一陣花落的聲音。

　　秋日的太陽畏縮地躲在云層后面，滿頭的金發(fā)不慎有一縷飄逸在外，落在葉枝間，灑下滿地斑駁。零星的陽光剪影飄過我的臉龐，卻感受不到一絲溫馨，只在鼻尖纏綿悱惻，感到十分地落幕和孤寂。

　　物是人非事事空，欲言無語淚先。景同過去沒有差別，情卻大相徑庭。如今人去樓空，別有一番滋味在心頭。所以蘇子才會(huì)有又恐瓊樓玉宇之感嘆吧! 也是，曾經(jīng)，那能掃走滿地枯黃的朝氣蓬勃，仿佛只是一夢(mèng)便罷，為了如今的雙艋作舴載不動(dòng)的許多愁，當(dāng)真人比那地上的桂花還瘦!

　　無數(shù)陌生的臉龐帶著同樣的朝氣從曾屬于我們的教學(xué)樓中突然涌出，心頭的'愁便剎那釋然了，眼前之景也煥然一新。

　　馳騁在紫陌紅塵里，常青木也有枯榮，但枯敗不是結(jié)束，寂滅反而是新生的起點(diǎn)，我們揣著青春與夢(mèng)想告別了滿臉稚氣的自己，褪去青澀的外衣，難道是為了回首在這傷者悲秋?人只有無所作為了，才會(huì)感懷過去，老驥伏櫪尚且還在千里，何況我們這些少年呢?!

　　這秋景真是美不勝收啊!我仿佛看見了未來的路，還遠(yuǎn)著呢!

　　那個(gè)秋日，生機(jī)盎然，我微笑著離開了我小學(xué)的母校。

母校的作文 篇2

　　親愛的母校，如今我就要步入中學(xué)，離開您的懷抱了。我真舍不得您，舍不得老師，舍不得那可愛的同學(xué)們�；叵肫疬@6年，您陪我走過多少春秋，伴隨我的成長……

　　我的童年有笑也有淚，這正是一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成我最美好、最快樂的童年，您給我的童年增添了絢麗的色彩！

　　啊！母校，步入中學(xué)就有忙不完的作業(yè)，以往在您懷抱中那么開心的笑聲漸漸消失了，我再也不能盡情的追求快樂了。連參加多次的.繪畫比賽也沒法參加了，當(dāng)我再一次站在教室門前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的畫還掛在墻上，畫中的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，花叢中的花是粉紅粉紅的……

　　�。∧感�，我是多么想再一次站在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動(dòng)聽的歌曲��！回想6年來，我站在舞臺(tái)上受到臺(tái)下多少人的掌聲。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好地真惜的。

　　母校，我即將步入中學(xué)，可是，我是不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記老師，不會(huì)忘記那群天真幼稚的同學(xué)們的。母校，再見了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

　　福建泉州晉江市龍山小學(xué)六年級(jí):曾玲詩

母校的作文 篇3

　　五年的日子在眨眼間，如同青絲被微風(fēng)吹散，一去不復(fù)返。但在學(xué)校的酸甜苦辣永遠(yuǎn)映在我心里——

　　酸

　　有一次，上午的語文課上，語文試卷發(fā)下來了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜悅，興奮的樣子，我不禁東張西望，左顧右盼的尋找著自己的試卷。忽然，一張白花花的紙飄落在我面前：“彭語臻，這次你考的不太好喲！”我定晴一看，一個(gè)紅色的數(shù)字刺痛我的眼睛——62分

　　豆大的眼淚從我的臉頰滑下來。我心想：天啊，我怎么會(huì)考出這么爛的成績，我一向都在90分上��！聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，我徹徹底底的懵了。

　　我的.嘴里好像含著青橄欖，酸酸的。

　　甜

　　在一年級(jí)的一天，我在抱作業(yè)。劉俊杰從后面沖過來，把我撞倒了。我跌在跑道邊上。頓時(shí)，一股鉆心的疼痛向我襲來。

　　劉俊杰連忙跑過來，扶我起來，一個(gè)勁兒地說：“對(duì)不起，我不是故意的！”賴璇看到我摔倒了，也跑過來安慰我：“沒事兒吧？我去叫老師來！”我睜開眼一看，膝蓋上蹭破了一大塊皮，留了血。沒等秀秀去叫，有同學(xué)就把老師叫來了。賴璇和劉俊杰扶我去辦公室擦消毒藥水。我閉上眼，伸直腿，任消毒藥水的疼傳遍全身。雖然很疼，但是我感覺到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我的心里甜甜的。

　　苦

　　四年級(jí)時(shí)，一次體育課，胡老師讓我們跑400百米。

　　“嗶”一聲，開始跑步了！我咬緊牙關(guān)，努力不使自己跑慢了，但又不敢跑快了。我賣力地跑著，只聽從我身后傳來一陣腳步聲，而且越來越近，看來我的速度還得再加快一些！但轉(zhuǎn)念一想：還是以這個(gè)速度跑吧，到時(shí)候體力不支可就慘了！于是我深吸一口氣，繼續(xù)堅(jiān)持。

　　對(duì)我來說，400米跑跑到第2圈就會(huì)全身乏力。所以當(dāng)我跑到起點(diǎn)并不像以往那么吃力時(shí)，我便打算加快速度。于是，我加快了雙臂擺動(dòng)的速度，雙腿也隨之加速。但當(dāng)我跑到鉛球場(chǎng)地的轉(zhuǎn)彎時(shí)，我的雙腿就像被灌了鉛似的，每邁一步都十分困難。

　　但我必須堅(jiān)持。我拖著沉重的步伐，一步一步艱難地向終點(diǎn)跑去。我咬緊牙關(guān)，閉著眼睛跑向終點(diǎn)，已經(jīng)跑好的男生有幾個(gè)在終點(diǎn)喊道：“加油！”我心中竊喜：沒想到這幾個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)哪猩�，還會(huì)給我喊加油，真是受寵若驚��！

　　我離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我奮不顧身地加快步伐向前沖。

　　噢耶！終于到了！

　　頓時(shí)，我感到無比輕松。可隨之而來的還有汗流浹背、四肢無力，以及氣喘吁吁。��！簡直是一首“痛苦奏鳴曲”啊！

　　這也讓我知道“吃得苦中苦，方為人上人�！�

　　辣

　　在一次童話節(jié)，我代表學(xué)校參加舞蹈比賽。在賽前，我和一位同學(xué)夸下�？�，說：“我一定能拿前三名�！闭l知，比賽時(shí)由于一個(gè)失誤，與前三名失之交臂。我站在那位同學(xué)面前，臉紅的像辣椒，一直到現(xiàn)在。

　　再過一年，我們的小學(xué)生涯就有結(jié)束，就算有再多的不舍，也不能讓我們回到從前，但這些在學(xué)校的酸甜苦辣將永遠(yuǎn)映在我的心中。

母校的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，年復(fù)一年，日復(fù)一日。不久，我們將告別六年的小學(xué)生涯；告別親愛的母校；告別和藹可親的老師們，告別同窗密友的同學(xué)。邁入新的中學(xué)大門。此時(shí)此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，同學(xué)們的一顰一笑，一字一畫，老師的一字一句……

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。但我還留著些校園的回憶呢！

　　我們的校園雖然地方狹小，但記載了許許多多我的`童年回憶，在這顆古老的參天大桂花樹旁，展開了一個(gè)個(gè)令我記憶深刻的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球等。因?yàn)槲曳浅：闷驺U球是怎樣的，所以，我毛遂自薦，成為了一位鉛球比賽者。開始比賽了，見其他選手都輕輕松松的就扔了很遠(yuǎn)，我自己也不能落后，于是我虛心地去學(xué)習(xí)其他選手怎么扔鉛球的。到了我上場(chǎng)了，我膄的一扔，球變飛遠(yuǎn)了。沒想到得分盡然是零分，這讓我大驚失色，原來，我的球在扔出去的同時(shí)，我也踩到了線。這一次我很不甘心，不過幸好還可以比好幾次，又一次輪到我了，這一次，鉛球從我手中脫落了，砸到了自己的腳，腳立刻劇痛了起來，在比賽的同學(xué)們都關(guān)心的前來看我，我看了看腳，幸好沒斷，老師、同學(xué)都來看我，問候我，我非常感動(dòng)，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)放棄了比賽，前來關(guān)心我。因?yàn)槲�，同學(xué)們失去了一個(gè)榮譽(yù)，一個(gè)獎(jiǎng)杯。這一次，我的腳雖然非常痛，但是我的心已經(jīng)被感動(dòng)了。

　　啊，學(xué)校的桂花樹上記載著我美好的回憶；時(shí)間里的時(shí)光老人給了我寶貴的童年回憶；小伙伴，讓我和他們一起開開心心、快快樂樂的成長。如今，時(shí)光老人收回我美好的童年了，但我舍不得。

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