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老師也騙人
六年級下,我們迎來了第一次月考。
考完試,同學們激動而又緊張,一直在猜測分數(shù)的事。第二天,我們的語文老師走上講臺說:“昨天晚上,我們幾個語文老師奮戰(zhàn)到了十一點多,終于把你們的卷子改出來了!”原來安靜地教室頓時炸開了鍋!大家都在議論紛紛。我心里則想:“這么快!我考了多少?”這時老師做了一個停下的動作,說:“現(xiàn)在誰想知道自己考了多少分?”話音剛落,“嘩”得一下,基本上全班都舉手了。老師說:“別那么多人,一個一個來!庇谑俏覀冇质恰皣W”得站起來好多同學。老師說:“我看孫同學最先站起來,我就先說他的吧!我記得你考了九十多分!卑嗬镱D時響直了掌聲,孫同學激動的向老師確認:“真的?”老師點點頭。“太好了!”他樂滋滋地坐下了。
然后我們班的語文學霸王同學站了起來,老師說:“第一名終于站起來了,你九十九分!”“哇!”全班都驚嘆道,F(xiàn)在,我在糾結(jié)自己要不要站起業(yè),站起來吧,怕知道自己的分數(shù)太低!不站吧,又想知道自己的分類,正在我心亂如麻之時。老師突然說了個“嘭”,讓我們猜猜發(fā)生了什么,同學們異想天開,有的說是分數(shù)爆了;有的說外星人入侵時飛船炸了;還有的說電燈爆了。老師說:“都不對,是我給你們的美好的氣球爆了!”
大家聽了后面面相覷,反應快的同學說:“老師,你是騙我們的!”老師在講臺上開心的笑著,這下全班同學都知道被愚弄了,都發(fā)出了不滿的聲音。雖然今天是4月1日愚人節(jié),可您也不能拿我們最關(guān)心的考試分數(shù)來逗我們!老師看我們?nèi)呵榧,添了一句:“這雖然不是真實得分,但這是我對你們的期望,希望你們朝著我的期望去努力!
雖然我們被老師小小的愚弄了一下,但透過老師的話語,顯示了老師對我們的殷切希望!一分耕耘一分收獲!
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