需要的作文優(yōu)秀[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的需要的作文，歡迎大家分享。
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需要的作文1
朋友之間的交往真得有個(gè)“度”。適度，彼此開心;過度，兩敗俱傷。我和一個(gè)曾經(jīng)很要好的同學(xué)就是為了“綽號”，鬧了個(gè)天翻地覆。
大約在冬季。我和那時(shí)坐在我前面的女生很要好。我性格開朗，做事總是憑著性子，跟班里的同學(xué)說說笑笑的。我的一個(gè)壞習(xí)慣(那時(shí)不知道)就是給感情好的人取外號。的確是個(gè)人興趣，我就喜歡什么“幽靈”、“魔鬼”、“女巫”以及“精靈”之類的邪惡的詞，所以我就為那個(gè)女生取了一個(gè)名字叫GHOST，就是“幽靈”。后來又有人說那個(gè)女生長得瘦，像小猴子，于是我又錯誤地為她加了一個(gè)“小猴子”。事實(shí)證明我的愚蠢。那個(gè)女生性格內(nèi)向，沉默內(nèi)斂，就是那種喜好中國古代詩詞的女孩兒，是與我截然相反的。她根本就不是能夠接受別人拿她開玩笑的那種人。我都可以想像到她多么討厭那兩個(gè)外號，可惜那時(shí)候我并沒發(fā)覺，因?yàn)樗局臀业慕磺�，沒有表現(xiàn)出來她的情緒。當(dāng)然，她的寬容與忍耐使我的.氣焰更旺了。終于有一天晚自習(xí)，我在那兒查單詞，她在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我偶然看到一個(gè)單詞，英文的“惡棍”，也不知那時(shí)是斷了哪根筋，對她說“你又多了一個(gè)英文名�！庇谑�，她大發(fā)雷霆，不再理我。我自認(rèn)理虧，下課不停地向她道歉，誰知那天怎么了，她根本不理我。后來我說“是我的錯我是笨蛋”之類的，她終于來了一句“對，你是笨蛋!”然后就回家了，剩我一個(gè)人在那里站著，周圍的一大堆人看著我。
我不知道是怎么了，只覺得好沒面子—我低聲下氣地賠不是，她卻不理我。畢竟，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，從小被寵著慣著長大，自尊心都極強(qiáng)。我傷了她的自尊心同時(shí)她也傷了我的自尊心。我想了很多，結(jié)論出來了，我決定和她保持距離。我認(rèn)識到了我和她性格的不同，我們的自尊心都很強(qiáng)，如果以后還像以前那么親密，遲早還會再發(fā)生矛盾，再互相傷害，還不如保持一定距離，不痛不癢地交往，還能夠維持同學(xué)的關(guān)系。其實(shí)，這不是主要原因。主要原因是現(xiàn)在我看到她，心里就害怕。
第二天，她讓我中午陪她出去。我當(dāng)然不會答應(yīng)了。她哭了。她說她不想失去朋友。從那天開始，就是我躲著她，她追著我。從那天開始，她就寫了好多的紙條和信給我，目的就是與我溝通思想，讓我明白她和我有共同的愛好。適得其反，我和她的關(guān)系越來越僵。有一天晚自習(xí)，我給了她一封信(因?yàn)樾派系脑挷荒墚?dāng)面說)，意思就是我們不可能像以前一樣了，希望我和她只做普通的同學(xué)。沒想到她追了出來，抱著我在走廊里哭。很難想像一個(gè)女生抱著另一個(gè)女生大哭的景象。然后我們還是談了好久，她說她失去過很多朋友，所以不能再失去了。那時(shí)我就明白我對她造成了多大的傷害。不過，我的確不想和她恢復(fù)以前的關(guān)系了，心理上的確做不到了。我害怕和她在一起。我很自私，她的確值得同情，但我不會犧牲自己。結(jié)局很簡單。我和她幾乎不說話了�，F(xiàn)在她有她的朋友，我有我的朋友，彼此都習(xí)慣了對方的冷漠。
需要的作文2
愛是失落時(shí)的鼓勵，愛是悲傷時(shí)的安慰，愛是快樂時(shí)的分享，愛是犯錯時(shí)的勸告。愛無處不在。
愛像一條圍巾，它讓生活暖暖的。
小學(xué)的時(shí)候，有一次考試考得很糟糕。本以為會被嚴(yán)厲的父母責(zé)備，但得到的竟是他們的鼓勵：“沒關(guān)系，下次努力，爸爸媽媽都相信你�！倍潭淌畮鬃�，如同寒冬里的陽光，直射我的心田。如今我不會退縮，因?yàn)槲抑溃矣行湃挝业募胰恕?/p>
愛像一顆糖果，它讓生活甜甜的。
我一直是一個(gè)有點(diǎn)害羞的女孩，從小到大幾乎沒什么朋友，直到我遇見了她。她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來，活潑開朗，很快就結(jié)交了很多朋友。那一天她邀請我和同學(xué)們一起玩，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來與別人接觸竟是如此輕松�，F(xiàn)在的我比從前快樂了許多，因?yàn)槲抑溃矣姓嬲P(guān)心我的朋友。
任何事物都有兩面性，愛也是如此。來自家人和朋友的愛令我快樂過，也令我痛苦過。
愛像一根苦瓜，它讓生活苦苦的。
長大后，我不愿像從前那樣事事都聽從家長的安排，有時(shí)甚至?xí)室夥纯埂Ｃ看闻c家人發(fā)生矛盾后，我都會很難過，看到家人既憤怒又失望的神情，都讓我害怕。我只能像一只小老鼠，灰溜溜地逃走，躲在自己的`房間里。不甘和悔恨令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
愛像一個(gè)檸檬，它讓生活酸酸的。
上了初中，周圍的同學(xué)變了，我自然也有了新朋友�；蛟S是因?yàn)楸刃r(shí)候更成熟了，我有了幾個(gè)很要好的朋友。她們都有自己的特長，舞蹈、書法、繪畫，她們都散發(fā)著各自的光芒，似乎只有我是黯淡的�？吹剿齻儷@得各自的成就，我由衷地為她們感到高興，卻也有些酸酸的感覺：為什么我無法做到呢？我付出的努力并不比別人少。這樣一想，我更加堅(jiān)信自己可以追上，甚至超越她們。
生活是多姿多彩的，愛讓它變得更加燦爛。如果生活是一首歌，愛就是它的配樂；如果生活是一幅畫，愛就是它的色彩；如果生活是一本書，愛就是那之中的哲理。愛讓生活變得美妙、絢麗、富有內(nèi)涵，沒有愛的生活不能稱作生活。
需要的作文3
有人說：“成長需要壓力！”有人說：“成長要有失敗�！边�有人說：“要放手成長�！倍艺f：“成長需要掌聲！”
成長確實(shí)需要壓力和失敗，但也少不了掌聲。
聽媽媽說，在我剛開始學(xué)走路時(shí)，有一次，媽媽看我走的很不錯了，就放開手讓我一個(gè)人在墻邊走。只聽“撲通”一聲，我已經(jīng)跌坐在地上了，疼得我大哭起來。我正哭著，卻見媽媽瞇著眼對我笑，還給我鼓起了掌，對我說：“自己站起來，你一定行，你是最棒的！”終于，在媽媽的鼓勵下，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。
還有一次，媽媽給我買了滑板，我纏著媽媽和我一起下樓練習(xí)。我扶著媽媽上了滑板，飛快地向前滑去。左一下，右一下，我還練起了“空中飛人”，一下子跳了起來�？梢徊恍⌒模宜さ乖诘厣�，滑板也被摔壞了。雖然我把滑板摔壞了，但是媽媽給了我掌聲，說我這次滑得很不錯。
在成長的'過程中不僅要有壓力和失敗，更需要掌聲，那樣，我們的生活才會更加豐富多彩。
需要的作文4
堅(jiān)持就是勝利
——題記
做什么事都需要堅(jiān)持不懈，生活亦是如此。可能會有人問：“生活中有什么可堅(jiān)持的？”也可能會有人問：“生活中的堅(jiān)持有哪些？怎么堅(jiān)持……”我會說：“生活處處需要堅(jiān)持。不僅要堅(jiān)持，還要堅(jiān)持到底，學(xué)習(xí)亦是如此�！�
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有位學(xué)生遇到了一道頗為燒腦的難題，絞盡腦汁、挖空心思、無計(jì)可施的他最終只好去求助老師。而當(dāng)彷徨無助的他看見老師正在午睡的時(shí)候。不忍心打擾老師休息的他，就決定站在門外等老師醒了之后再去詢問。許久之后，當(dāng)老師大夢初醒看見他在門外站著。感動莫名的同時(shí)，就立即出來了。師生二人交流了一會兒后，一切疑惑煙消云散�！�
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，但是生活要怎樣堅(jiān)持呢？我記得曾經(jīng)網(wǎng)上看到過這樣個(gè)視頻——
“我”是一個(gè)孤兒，父母在“我”很小的時(shí)候便去世了。跟著爺爺奶奶生活，記得在“我”6歲那年，懵懵懂懂地跟著大人跑到了鎮(zhèn)里，看見了許多新鮮東西。于是就很好奇地停下腳步，結(jié)果再找不到回家的路了。天黑了，“我”害怕了，就睡到垃圾桶旁邊，白天“我”茫茫然地尋找回去的路可是卻無論如何都找不到了。
孤獨(dú)寂寞冷的“我”只好呆呆地坐在路邊。有好心的叔叔阿姨會給“我”錢。讓“我”去買吃的，“我”想了想還是先攢著吧�！拔摇蓖白咦�，看見一個(gè)比“我”大的哥哥在幫別人擦鞋。“我”就跑過去說哥哥教教我吧，“我”想賺錢回家，哥哥同意了，他僅僅教了一天的時(shí)間，“我”就學(xué)會了。他說既然現(xiàn)在你學(xué)會了，就勇敢地走吧，自己去買東西，自己干吧。然后“我”就拿著剛才的錢去買擦鞋工具坐在路邊。等著，等啊，等啊。終于來了一位客人，“我”給他擦完之后，我就說“叔叔您不用給我錢了，您是我的第一個(gè)顧客。”之后叔叔就天天來，直到有一天。那個(gè)叔叔說“我就要走了，你要加油哦！這個(gè)項(xiàng)鏈給你，以后有什么困難就來找我。”
叔叔走后，有許多人知道了“我”。還有一個(gè)陌生叔叔資助“我”上了學(xué)，直到大學(xué)畢業(yè)。聽說他遇到一些困難，“我”決定幫助他。
“我”和叔叔見了面，“我”對他說了很多。后來“我”才知道。資助“我”的.人是他。“我”對他說“在你走后的這十幾年里，我一開始是失落的，但是后來終于振作起來了！”終于在自己的堅(jiān)持下，“我”的生活變得越來越好。
雖然這個(gè)故事有些太過冗長了，但是它告訴了我們一個(gè)道理：生活需要堅(jiān)持，不論你是什么樣的家庭背景。因?yàn)樯钚枰獔?jiān)持，學(xué)習(xí)更需要堅(jiān)持。
需要的作文5
我曾有過這樣的經(jīng)歷——
那是我參加勝利拓展學(xué)校的夏令營的時(shí)候。有一天,教練給我們安排的活動是攀巖比賽。
聽到這個(gè)消息后,我心里有點(diǎn)害怕,站在十米多高的筆直的墻下,一向自信的我雙腿有些發(fā)顫。我能行嗎?
比賽開始了。兩隊(duì)的隊(duì)員已有一半都進(jìn)行了嘗試,可是結(jié)果呢?只有兩隊(duì)的隊(duì)長——兩個(gè)個(gè)頭高高的哥哥成功到達(dá)了最頂端。
終于輪到我了。當(dāng)教練為我檢查完安全措施時(shí),我的隊(duì)友們都跑來給我加油。
一聲聲整齊而有力的鼓勵就像陽光照在我的'心里。頓時(shí),我信心倍增,希望可以用我的努力來贏得我們隊(duì)最終的勝利。這時(shí),教練對我說了一句話：“只要努力,發(fā)揮出自己的最高水平,無論成功與否,你都是最棒的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里暗下決心：我不僅要努力,還要成功!
我開始奮力向上爬。我什么都沒想,只是全神貫注地尋找路線。到一半時(shí),我稍休息了一下,我看到終點(diǎn)已離我不遠(yuǎn)�？删驮谶@時(shí),我的四肢開始向大腦發(fā)動起義,我知道我的四肢已經(jīng)累得不行了。這時(shí),我的隊(duì)友們大聲地為我鼓勁,我又聽到了那鏗鏘有力的加油聲。于是,從內(nèi)心發(fā)出的動力讓我以最快的速度奔向終點(diǎn)……
我成功了,我的手握緊了頂端的橫梁!成功的喜悅?cè)绱猴L(fēng)沐浴著我。頓時(shí),我感到所有的汗水都沒有白流。過后我才知道,我是所有選手中用時(shí)最短的一個(gè)。
事后,我總結(jié)了這次活動的成功經(jīng)驗(yàn)。我想正是同學(xué)們和老師的鼓勵,給了我勇于挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心;正是他們的鼓勵,讓我堅(jiān)持不懈,勇敢地沖向終點(diǎn)。
我們,是剛步人青春的少年,是春天的花,是展翅的雛鷹。在學(xué)習(xí)、生活中,我們需要老師、同學(xué)和家長的鼓勵。當(dāng)生活中遇到困難、遭受挫折時(shí),我們需要鼓勵;當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),我們需要鼓勵;當(dāng)我們合作共進(jìn)時(shí),我們需要鼓勵……
鼓勵,如荒漠中的綠洲;鼓勵,如黑暗中的光明。
我們年少,我們需要鼓勵!
需要的作文6
“哎，青春已經(jīng)離我而去了啊……”“我好想回到青年時(shí)期啊”；“我懷念青春，可它已離去了……”“我好后悔自身沒有珍惜自身的青春年華……”在我們身邊是不是常常聽到這樣的聲音？這些都是成年人的肺腑之言啊，青春——多么美好的詞語。
青春，每個(gè)人最好的時(shí)期，而他就像是一塊美麗的玉石。當(dāng)我們剛踏入青春的時(shí)候，它就是一塊完完整整的、一點(diǎn)瑕疵都沒有的整塊的玉石。但同學(xué)們想想這單一的一整塊的玉石真的很好看嗎？難道不是我們努力雕琢、雕刻它，讓它變得更美麗才會更好看嗎？其實(shí)我們的青春就像這整塊的玉石一樣，如果我們平平淡淡的過完這一階段，它到最后還只是那普普通通的一顆玉石，當(dāng)老年時(shí)再去回頭去看見那古板單一的、一整塊玉石，就不會覺得遺憾嗎？遺憾自身沒有雕琢好它。
那怎樣才能讓這顆青春的玉石變得更加美麗，綻放它的美麗呢？需要我們努力的學(xué)習(xí)來雕琢它，這樣這顆普普通通的玉石才會被雕刻出美麗的'花紋，只要我們努力拼搏，這顆青春的玉石，最后它就會變成一顆美麗的工藝品，這樣我們才不會遺憾吧？同學(xué)們，最好的青春年華不應(yīng)該是身邊氤氳著學(xué)習(xí)的美好氣氛嘛？我們身邊的空氣中不應(yīng)該充滿著一絲絲學(xué)習(xí)的快樂嗎？同學(xué)們，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)，雕刻出最美的青春之玉吧！
需要的作文7
在我五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報(bào)上我的大名有一種說不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!
我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或許是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸Υ煺鄣挠職�，太過輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會失敗，但放棄一定不會成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。 在成長的道路上，每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過挫折，經(jīng)歷過失敗，才能一次又一次的長大，才能成為一個(gè)對社會有用的人，而不是多出一個(gè)沒有用處，永遠(yuǎn)長大不了的白癡。 挫折能使一個(gè)人成長，也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好，并且成功地完成心愿，那么這個(gè)人會驕傲，如果一下遇到了巨大的'挫折，那么他也會失敗，因?yàn)樗麤]有經(jīng)歷過挫折，經(jīng)受不住打擊，所以他會失敗，即挫折也可以使人失敗。 小部分的挫折能使人前進(jìn)，使人奮斗，但是過多的挫折也會使人失敗，也有極大的害處。
一個(gè)人如果不斷的受到挫折，那么這個(gè)人會消沉，每天無所事事，導(dǎo)致這個(gè)人在社會上無法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！敝挥薪�(jīng)歷過挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人，他們都是在挫折中成長，從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中，多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒有放棄，而是化失敗為力量，不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗(yàn)后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要以積極的態(tài)度去面對它，要用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去對待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折，才能使他們成為人生道路上的墊腳石，而不是成為人生道路上的絆腳石。
成長是什么?成長就是向更好的方向前行，在前行的道路上必定會遇到挫折，所以我認(rèn)為成長需要挫折。
為什么成長需要挫折呢?讓我們舉個(gè)例子來說明：高士其是我國科普作家，在外國留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程，回國以后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作，解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品，有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢帲窢幨怯袩o窮樂趣的。
我們的成長需要挫折來激勵我們活得更好。好好成長，勇敢面對。
需要的作文8
人的一生有太多的牽絆,有很多的情感維系著我們的生活,比如,親情、愛情、友情.然而這些情感在每個(gè)人心里都有一個(gè)角落,對于這些情感每個(gè)人都有他自己的表達(dá)方式.有熱情奔放的表達(dá)、含蓄委婉的表達(dá)、或是沉默無聲的表達(dá).但在我的心里一直羨慕那些獨(dú)鐘于熱情奔放的人,羨慕他們那份自信,那份勇于表達(dá)的勇氣.
愛需要表達(dá),比如親情.也許對于大多數(shù)人來說,談及親情便觸其淚點(diǎn).對于親情可能沒有太多的表達(dá),可能是因?yàn)榱?xí)慣了那份平淡.但我們可曾想象,如果每次離家的時(shí)候給家人一個(gè)擁抱,給他們留下我們的關(guān)懷,那么父母該是如何欣慰,也許一直把我們當(dāng)孩子的他們會覺得我們瞬間長大.對于父母,我想那份明顯的愛也許會讓他們倍感幸福.所以,請將將那份沉沉擱置,敞開心扉勇敢去愛.因?yàn)閻坌枰磉_(dá).
愛需要表達(dá),比如愛情.曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)女生暗戀一個(gè)男生四年,她一直沒有那份表達(dá)的勇氣.直到畢業(yè)那天女孩給男孩寫了一封信偷偷遞給了男生.沒過幾天,女生從朋友手中收到一個(gè)熊娃娃,那是男生臨走時(shí)留給她的并說那熊有他滿滿的祝福.女孩好像誤解了男生的意思,抱著禮物痛苦,可是有一天她突然發(fā)現(xiàn)了禮物中的秘密,其實(shí)那個(gè)玩具熊里滿滿的全是信,她小心翼翼的'打開閱讀.原來那個(gè)男生也喜歡她,也是四年.可是因?yàn)闆]有勇氣,最終他們擦肩而過.怯懦,讓很多人都曾有過的遺憾.所以,別將愛塵封,因?yàn)閻坌枰磉_(dá).
愛需要表達(dá),比如友情.一個(gè)人的一生都有幾個(gè)交心的朋友,他們無話不談.但從一開始的陌生人到終身的朋友難免有很多矛盾,如果都選擇沉默,那么什么都不會擁有.也許一句話,一個(gè)動作,一個(gè)眼神,收獲的便是一份難得的友情.沉默有時(shí)很可怕,也許會讓珍貴的東西離你而去.因?yàn)閻坌枰磉_(dá).
一生,那么長的路,那么多的情感,該表達(dá)時(shí)千萬別猶豫,千萬別讓人生充滿太多的遺憾.拿出勇氣,去訴說心情去,去表達(dá)愛.
需要的作文9
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”青春道路上，我與歌同行。
大賽已經(jīng)結(jié)束幾周，可我仍忘不了那時(shí)的失敗，一直蜷縮在陰影中。鼓起勇氣翻開琴譜，白紙黑字似乎化成一張張人臉，譏笑著，喧鬧著，不斷提醒著我所遭受的失敗。我“啪”地一聲，合上琴譜，喪失了再次掀開琴蓋的勇氣。
走出家門，我來到河邊散步。春天的歌謠悄然唱響，枯枝一個(gè)個(gè)冒出了新芽。我的青春之歌，又何時(shí)能夠奏響？我漫無目的地行走著，思索著。
戴上耳機(jī)，在輕柔的純音樂中，我不由得回想起了學(xué)琴路上的艱辛與汗水。為什么我的努力會得不到回報(bào)？放棄的種子慢慢生根、發(fā)芽，隱隱有壯大之意。
“就讓我們忘了過去有多悲傷，打開受傷的翅膀，讓自己燃燒，有新的心跳……”激昂的旋律一瞬間沖進(jìn)耳朵，帶動著我全身的細(xì)胞，一起舞蹈、跳躍。我愕然，半天才反應(yīng)過來，切歌了。
心情有些煩躁，想著換一首曲子。可撲進(jìn)腦海中的歌詞，卻讓我放下了手：“我們死而復(fù)活，我們失而復(fù)得，舊事已過，都變成新的�！笔前�，過去的失敗屬于過去，未來的道路依然光明。
想起家門口的那棵老樹。在雷電交加的夜里，狂風(fēng)狠狠拽下它的枝丫，暴雨無情打落它的葉片。雨過天晴，它帶著滿身的傷疤，眼角殘存著淚珠，傲然挺立在清晨的朝陽下。清理零落的枝葉時(shí)，我競猛地發(fā)現(xiàn)，蒼老的樹干上，爆出了點(diǎn)點(diǎn)新芽。一曲生命之歌、信念之歌，在春風(fēng)中飄蕩。
我轉(zhuǎn)身，回頭，堅(jiān)定地踏上回家的路。
翻開琴譜，熟悉的譏笑聲又來了。我平靜地注視著一個(gè)個(gè)音符，深吸一口氣，慢慢掀開琴蓋，手微微有些顫抖。黑白的琴鍵重見天日，一瞬間竟有些刺眼。落座，手指輕輕搭上琴鍵，找尋到了那熟悉的.感覺。悠揚(yáng)的旋律自指間傾瀉而下，跳動的音符在身邊舞蹈。腦中的譏笑聲漸漸淡去，隱沒在動聽的歌謠中。眼前，是密密麻麻的音符；手下，是汩汩流淌的旋律；耳畔，是一曲斗志昂揚(yáng)的青春之歌。動蕩不安的青春中，我終于找到了屬于自己的歌。這是一首信念之歌，夢想之歌，未來之歌。
青春的路上，不要彷徨，不要悲傷。過去已成歷史，不要沉溺于此，放眼向前，尋找你的星辰大海。
所愛隔山海，山海皆可平；所念皆星河，星河猶能及。愿每個(gè)人都能奏響自己的青春之歌，愿每個(gè)人都能追尋到屬于自己的未來。
需要的作文10
下課幾分鐘后，我的身體又開始疲勞。才開學(xué)第二周，不知不覺又有了這種感覺。因?yàn)榧倨跊]有競爭，生活很懈怠。
成長就是這樣，在漫長的一生中，競爭是不可或缺的，只有有了競爭才會上去，也就是說？社會進(jìn)步是靠競爭來實(shí)現(xiàn)的。走在回家的路上，一邊呼吸著涼爽的空氣，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景？那些花草，它們在這樣一個(gè)陰雨連綿，陽光明媚的環(huán)境里快樂地生長著。但是如果你去過叢林和深山，你就會知道花草是多么脆弱。植物需要陽光，但是被別的樹擋住了怎么辦？這里沒有競爭的理由。想要更好的`生存下去，就必須比別人更有能力。這就是為什么那里的樹長得又直又高，這樣它們就可以得到更多的陽光。而這個(gè)又高又直，多虧根壯。如果你在樹下挖土，你會發(fā)現(xiàn)它們的根有多粗多長，甚至可以達(dá)到地下幾十米。如果把樹干比作人的能力，把森林比作社會，樹干越高，供給根部的陽光就越充足，根部就會越粗越深。由此可以得出結(jié)論，人是需要競爭的。競爭靠知識，用知識超越別人，然后獲得一些物質(zhì)讓自己在社會立足。只有這樣，社會才能更加繁榮。如果沒有競爭，那種草一吹就倒，但是如果有競爭，再大的風(fēng)也吹不下來，因?yàn)榻?jīng)過了徹底的磨礪，根深蒂固。
只有競爭才能讓人活得更有靈性。而知識是競爭的最好武器。
需要的作文11
在人生的道路上，人人都喜歡表揚(yáng)，不喜歡批評，批評就像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，但是我們的成長需要批評。
我清楚的記得，那是四年級的時(shí)候，有一次，我的好朋友沒有寫作業(yè)，她和我說：“你是我的`好朋友，你就不要跟老師說了，好嗎？”我一想反正我們是好朋友，就包容她一次吧！我爽快的答應(yīng)了，容忍了她沒有寫作業(yè)這件事。
可是，下午上學(xué)的時(shí)候，我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室里，他問我：“你們組的作業(yè)都收齊了嗎？”我支支吾吾地回答道：“收……收齊了！”老師生氣地說：“你身為一名組長，也是咱們班的班長，是班里的驕傲，你怎么可以做這種事情？”原來姜老師已經(jīng)知道我犯的錯誤了。姜老師語重心長地對我說：“你包容你的朋友，不讓她寫作業(yè)，這不是一件好事，你這是在犯錯，她也是在犯錯�！蔽衣犃酥�，認(rèn)識到了自己的錯誤�；氐浇淌液螅野咽虑橹v給了我的好朋友，她聽了我的話，慚愧的低下了頭，也認(rèn)識到了自己的錯誤，從此以后他每天的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成，我也不會再包容那些不寫作業(yè)的人了。
這次批評使我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)識到自己的錯誤，同時(shí)也豐富了我的人生體驗(yàn)。
需要的作文12
在這個(gè)世界上，除了生活的必需品，我們一定還需要一樣重要的東西那就是愛。
從書籍和電視電影節(jié)目中，我知道有許多曾對這個(gè)世界絕望的人因?yàn)閻圻x擇繼續(xù)活下來，可能愛就是他們心底那最后的`依戀吧。
不光是他們，我們也是如此。想想，如果每天早上沒有母親一遍一遍耐心叫你起床，在學(xué)校沒有老師一遍一遍重復(fù)地教導(dǎo)，回家時(shí)沒有父親表面漫不經(jīng)心實(shí)則內(nèi)心無比關(guān)切的問候你會怎么樣呢？
我想起了小時(shí)候總愛問媽媽愛是什么，那時(shí)候媽媽總是笑瞇瞇地看著我說：“愛就是媽媽看著你一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。”
突然想起曾看過的一篇文章《瘋娘》，那篇文章就闡述了一個(gè)關(guān)于愛的故事。那篇文章主要描寫了瘋娘對她的兒子小樹的愛。瘋娘一輩子都很悲慘，但最悲慘卻是自己的愛還不被自己唯一的兒子理解。直到生命的最后的日子才好不容易被兒子漸漸接納，卻又因?yàn)榻o兒子摘他隨口說好吃的野桃，失足摔死在了山谷里。我現(xiàn)在都還能將那個(gè)故事記得清清楚楚，因?yàn)樗鼘ξ覂?nèi)心的觸動實(shí)在太大了。這都是因?yàn)閻郯。?/p>
生活需要愛，有愛的生活才溫暖。
需要的作文13
“這盆花怎么回事，一點(diǎn)生命跡象都沒有， 每天也沒忘給它澆水�。 蔽页蠲伎嗄樀卣驹谛乱浦驳呐杈扒�，不解地嘟囔。我輕輕撥弄著花莖，只見它的葉子已微微發(fā)黃，花朵也開始低垂。忍無可忍中，我將它丟給媽媽，“我再也不養(yǎng)花了！根本弄不好嘛！都是騙人的！”媽媽無可奈何地看了看我，將它搬到了陽臺。
“你怎么才考這一點(diǎn)分！你看看這題，該錯嗎？”我站在老師辦公室，面對著怒氣沖沖的老師，羞愧地低下了頭，臉紅得像西紅柿一般。我靜靜地看著老師在我的試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，寫寫畫畫，但我一個(gè)字都看不見似的，大腦都被抽空了�！鞍�，人家老師已跟我講你是好學(xué)生呢，你怎么讓我感覺被欺騙了呢，要加油啊�！毖蹨I就要順勢掉下來了。幸好老師講完了，我用沙啞的聲音道了別，就狼狽地大步走出辦公室。
一路上我的'心情跌到了谷底。是委屈，是感動，或是自責(zé)？我不知道。我只能清晰地感受到心像被沉重的大石塊壓住了。
然而家門被打開后一瞬間刺目而溫暖的光線和我的心情形成了巨大的反差，讓我眼前一片空白。“回來啦！今天怎么樣？”媽媽端著菜從廚房走了出來。我張了張嘴，又沒什么好說的。媽媽察覺到我的不對勁，便拉我坐在沙發(fā)上休息。我掏出那張?jiān)嚲�，慢慢開始講今天的事。說到老師最后對我說的話時(shí)，我不禁小聲抽噎起來�！袄蠋熃o了我多大的期望，我卻還給了她多大的失望�！�
媽媽聽完，抱了抱我，說：“人生難免有挫折，這個(gè)道理你一定知道吧�？蔀槭裁匆坏侥阕陨碛龅絾栴}卻不能堅(jiān)強(qiáng)面對呢？別覺得老師失望，她這么說就是對你還有希望……”聽著媽媽的話，我覺得我的世界又一次被照亮了。我不再感到難過反而充滿了斗志。她就像陽光。
“咦，這盆花怎么又長好了？”我一臉疑惑，忽而看見午后窗臺上灑下的斑駁陽光，我恍然大悟之前養(yǎng)不好它的原因。
是的，我們都需要陽光。
需要的作文14
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；帶我飛，飛過絕望……”熟悉的旋律又在耳畔響起。無涯的青春之路上，因?yàn)橛辛烁璧呐惆�，便可一路春暖花開。
一襟晚照，輕柔地從淺絳的夕陽里射出。漸漸地，漸漸地，映在一片空地上，拉長了少年略顯憂郁的背影。
步入青春，大大小小的考試接踵而至，各式各樣的輔導(dǎo)班似一座座大山向我壓來。兒時(shí)對未來的憧憬也煙消云散，生活中遍布虛無。
彳亍在青春的河岸，不禁迷惘地問：“青春到底需要什么？”無人應(yīng)答。
心中一片悵惘，便出門散散心。
縞素的月光一瀉千里，清輝點(diǎn)染在萬里河山上，驚碎了一簾幽夢，踏破了歲月的年輪，一圈一圈地，吸引我走上前去。
“曾夢想仗劍走天涯，看一看世界的繁華……”一聲歌吼劃破長空。循聲望去，只見一位年過半百的老人。皎潔的月光下，鬢邊白發(fā)被襯托得更加銀白，這樣的一個(gè)人為什么要唱這首歌呢？帶著疑惑，我佇立著，聆聽這動聽卻又略帶沙啞的歌聲。
一曲終了，他抬起頭望向我：“怎么樣，唱得還可以吧！”見我不語，又自顧自地說道：“曾經(jīng)的我也和你一樣有火一般的青春�？墒牵浅錆M斗志的時(shí)代早已逝去�！羧艘殉它S鶴去，此地空余黃鶴樓。‘那在殘陽中奔向遠(yuǎn)方的少年已消逝。青春的日子里，不應(yīng)充滿憂郁。相信我，讓你的青春里充滿歌，用內(nèi)心的執(zhí)著筑路，你一定會奔向遠(yuǎn)方！”
猛然間，醍醐灌頂般，心中頓悟：少年依舊是少年，他們依舊看風(fēng)雨不俱，看挫折不煩，看磨難不散。青春的日子里，歌總是形影相隨。有歌的日子，青春不再憂郁：有歌的日子里，少年不再頹唐，有歌的.日子里，未來便會更加明亮！
恍然大悟，帶上耳機(jī)，飛奔回家，一頭扎進(jìn)書山題海中，獨(dú)享奮斗的快樂。那首歌又在耳畔響起：“我還是從前那個(gè)少年，沒有一點(diǎn)點(diǎn)改變，時(shí)間只不過考驗(yàn)心中信念，絲毫未減……”
青春的日子，需要歌來護(hù)我堅(jiān)持前進(jìn)；青春的日子，需要歌來佑我歲月靜好；青春的日子，需要歌來祝我凜冬盡散、星河長明。
“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖�！鼻啻旱娜兆永�，有歌為伴，以夢為馬，不負(fù)韶華，夢在心間，路在腳下。只要以歌為鑒，以執(zhí)著為引，就可追到詩和遠(yuǎn)方！
需要的作文15
很多人經(jīng)常感嘆很難找到知音。什么是知己？你的知己不是人生的拍板嗎？
當(dāng)年，俞伯牙輕彈《高山流水》時(shí)，鐘子期大聲鼓掌，于是鐘子期成了俞敏洪的知音。山河不息，金蘭之交有千年贊歌。但是，水沒了，人就死了。誰會聽斷弦？當(dāng)生活中歡呼的人走了，生活就會枯萎。
生活就像開在農(nóng)村的野花，五彩繽紛，芳香四溢。生活的掌聲就像陽光和雨水，滋潤著每一片花瓣。禮物是冬天照耀的一片陽光，饑寒交迫的人感受到世界的溫暖；掌聲比愛更重要，精神鼓勵吸引著每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。
人生就像一艘在海上顛簸的.船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。生活的掌聲就像遠(yuǎn)處的燈塔，指引你懸掛云帆，幫助大海。禮物是海上溫柔的微風(fēng)，是不安分的人感受到的人間溫暖；掌聲比愛更重要，心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲學(xué)家。
失意時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫的時(shí)候，假裝很努力，你希望有人給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待和祈禱愛情的到來，但我們總是在尋找精神世界的知心朋友和旅伴。只有這樣，我們才能不絕望。
生活的掌聲永遠(yuǎn)不會停止，它永遠(yuǎn)激勵著人們追求靈魂的高尚和完美，掌聲比愛情和金錢更重要。
讓掌聲響起。生活需要掌聲。
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