記一次游戲作文[通用15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的記一次游戲作文，歡迎大家分享。

記一次游戲作文1

　　每個(gè)人的童年都玩過許多游戲，而我最喜歡的游戲是“擊鼓傳花”。

　　教室里，老師先給我們講解游戲規(guī)則。因?yàn)檫@是我第一次玩“擊鼓傳花”，所以我的心里是既緊張又興奮。

　　老師拿來(lái)了一個(gè)“花”，開始敲起鼓，隨著鼓聲響起，花傳了下去。當(dāng)快傳到我的.時(shí)候，我心想：“怎么辦呢？萬(wàn)一花在我手里，鼓聲就停了，那我就得上去念一首詩(shī)了！”當(dāng)花傳到我這了，我瞬間緊張極了，心也“咚咚咚”地跳個(gè)不停，心想：“鼓聲千萬(wàn)不能停，千萬(wàn)不能停啊”，我趕緊閉上眼睛，可我卻感覺心臟快要跳出來(lái)了，直到把花順利地傳到別人的手上了，我才如釋重負(fù)，慢慢地睜開眼睛。這時(shí)，我感覺自己暫時(shí)“安全”了，長(zhǎng)舒了一口氣……突然，鼓聲停了，那個(gè)拿著花的同學(xué)上臺(tái)表演了詩(shī)歌朗誦，我們大家都為他歡呼……

　　多有趣的游戲呀，它給我們留下了歡樂的笑聲和難忘的回憶，也讓我明白了：做事情要冷靜，不要慌，才能把事情做好。

記一次游戲作文2

　　今天是一個(gè)非比尋常的日子，因?yàn)椋�今天我們玩了一個(gè)名為“數(shù)西瓜”的游戲。

　　這個(gè)游戲是個(gè)好游戲，為什么說他是個(gè)好游戲呢？因?yàn)檫@是一個(gè)可以鍛煉肺活量的游戲。

　　剛聽到這個(gè)游戲的名字時(shí)，我一臉疑惑，這是什么呀？后來(lái)主持人說了規(guī)則，大意是：這個(gè)游戲要一口氣數(shù)，中途不能換氣，要按照數(shù)字的順序數(shù)，還要口齒清晰，不能數(shù)成“一個(gè)七瓜”。

　　比賽開始了，正當(dāng)我忐忑不安之際，前面的幾名同學(xué)已經(jīng)數(shù)完了，我連忙調(diào)整好心態(tài)，深呼吸后，我開始了：一個(gè)西瓜、兩個(gè)西瓜、十…七個(gè)西瓜”。我終于完成了，數(shù)出了一個(gè)讓人意想不到的答案——十七個(gè)西瓜，創(chuàng)了之前的記錄，連我自己也大吃一驚，果然，我的“十七個(gè)西瓜”的記錄衛(wèi)冕成功，我也如愿以償?shù)?拿到了冠軍以及冠軍的獎(jiǎng)品，是一支上好的“畢加索”鋼筆。

　　游戲結(jié)束了，我們既鍛煉了肺活量，又拿到了獎(jiǎng)品，真是一舉兩得��！

記一次游戲作文3

　　今天，我們老師讓我們玩了一個(gè)游戲：一分鐘拍手，第一名還有特殊獎(jiǎng)勵(lì)呢！

　　這句話立刻讓班里的同學(xué)瘋狂起來(lái)了，同學(xué)們的眼神中充滿了期待。我心想：呵呵噠，記得每次參加比賽時(shí)，第一名的“特殊獎(jiǎng)勵(lì)”都是一些不值一提的東西。當(dāng)我正想只用三成功力去比賽時(shí)，我又想起了一句話：獅子搏兔，亦用全力。即使不為了獎(jiǎng)品，也要奮力去爭(zhēng)一爭(zhēng)。

　　老師拿著手機(jī)計(jì)時(shí)，說了聲“準(zhǔn)備”，全班同學(xué)的.手就已經(jīng)準(zhǔn)備到位了。有的同學(xué)把雙手舉到頭前，眼睛死死地盯著雙手，生怕少數(shù)一次；有的同學(xué)一臉的坦然，好像游刃有余的樣子；還有的一臉慵懶，好像對(duì)這個(gè)比賽毫不擔(dān)心。

　　“三、二、一，開始”隨著老師一聲令下，我的大腦便飛速地開始向神經(jīng)發(fā)出信號(hào)，雙手如機(jī)器一般迅速運(yùn)轉(zhuǎn)。那一刻，教室里仿佛就剩我一個(gè)人了，而且“運(yùn)行”速度越來(lái)越快，甚至出現(xiàn)了殘影。這時(shí)，我瞄了一眼別人，有的雙手拍的就像被熱水浸泡過一般，另一個(gè)又好像練過“無(wú)影掌”，快的連影子都看不到。

　　時(shí)間悄無(wú)聲息地過去了，就在老師說只剩十秒的時(shí)候，我仿佛觸電一般，開始“鬼畜”，當(dāng)這一分鐘過完的時(shí)候，我的衣服早已被汗水浸濕，隱約露出了我的六塊腹肌，值得驕傲的是我的成績(jī)極為驚人：356個(gè)。

　　我不禁感慨時(shí)間短暫，平常吃一頓飯，休息一會(huì)兒便過了半個(gè)小時(shí)，而上半小時(shí)的課卻讓我感到如隔三秋�；貞浲蝗挥可闲念^……

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我開始迷上了小說，沉迷其中一發(fā)不可收，通常一看就是一兩個(gè)小時(shí)，這也讓我戴上了厚厚的眼鏡，想想還真是后悔。

　　時(shí)間如同靜置的沙漏，悄然無(wú)聲地緩緩流逝；時(shí)間又如同奔流的大河，逝者如斯夫。從現(xiàn)在起，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！

記一次游戲作文4

　　我玩過的游戲有老鷹捉小雞、袋鼠跳、扔沙包等，但我最喜歡的`還是搶椅子。規(guī)則是有多少個(gè)人，就放比人數(shù)少一張的椅子，播放音樂后，大家圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂停下，大家趕緊找椅子坐下來(lái)，沒坐到椅子上面的，就要表演節(jié)目。

　　玩游戲時(shí)，我們有八個(gè)人，七張椅子。音響起，我的眼睛死死地盯著椅子，慢慢地慢慢地圍著椅子轉(zhuǎn)。突然，音樂停下，我迅速找到椅子坐下來(lái)，等我坐穩(wěn)了，有的人還沒坐下來(lái)呢！

　　第一局我沒被淘汰，所以放松了許多，覺得不用太緊張。

　　第二局，音樂響起，我蹦蹦跳地圍著椅子轉(zhuǎn)，可是音樂猛然停下，我驚慌失措，突然發(fā)現(xiàn)還有一張椅子沒人坐，便沖了過去，這時(shí)另一個(gè)小伙伴也沖了過來(lái)，要我說，比速度我可是占上風(fēng)的。就這樣我搶到了椅子！

　　經(jīng)過前面的教訓(xùn)，到了第三局，我全神貫注地玩游戲，不敢有一絲松懈�？蛇@次，音樂播放還不到十秒，搶椅子時(shí)，兩個(gè)“重量級(jí)人物”直接就把我頂了出去。

　　最后，雖然我被淘汰了，雖然感覺有點(diǎn)可惜，但我下次還會(huì)繼續(xù)努力，還會(huì)努力地參與每個(gè)游戲。

記一次游戲作文5

　　語(yǔ)文課上，薛老師帶著我們玩了有趣的趕“豬”過河的游戲。

　　規(guī)則很簡(jiǎn)單，是這樣的：學(xué)生前后兩人為一組對(duì)桌而坐，在課桌兩邊沿五厘米處，各畫一條直線(與邊沿平行)，每人將一塊同樣大小的橡皮放在自己那一邊的直線后面，充當(dāng)小豬。開始游戲后，向自己的橡皮吹氣。吹氣時(shí)可以扶桌子，但不可讓桌子晃動(dòng)，也不可離凳而站，一次吹一口氣，橡皮過線后，吹氣少者勝利。

　　游戲開始了，由王浩丞先吹，他挺起胸脯，昂著頭，一副勝券在握的樣子。他深吸一口氣，腹部收縮，對(duì)準(zhǔn)橡皮，猛地吹出一股氣流，小橡皮這頭“豬”就連滾帶爬地沖向我這邊，好像有人舉著大刀在后面窮追不舍的要把它殺了。突然一個(gè)急剎車，小橡皮剛翻了一小半的身子重新摔回桌面不動(dòng)了，好像沒了力氣，位置處于中心。我眉毛微微一皺，頓時(shí)又舒展開來(lái)，我深吸一口氣，腮幫子鼓了起來(lái)，像一個(gè)充滿氣的氣球。呼的一吹，我那塊橡皮像一個(gè)聽話的孩子，咕嚕嚕地滾了起來(lái)，它翻滾著，跳躍著，沖向敵營(yíng)。停下時(shí)，剛好比王浩辰的多滾了一些。

　　第二回合，王浩辰不甘落后，又吹了一口氣，可他的橡皮變得淘氣了一些，并沒有滾多遠(yuǎn)，我見這個(gè)好機(jī)會(huì)，立刻吸了一大口氣，直到再也吸不下一絲空氣，這才猛地吹出來(lái)，小豬好像是被龍卷風(fēng)刮過去的'，一下子就沖進(jìn)了王浩丞的大本營(yíng)。

　　接下來(lái)輪到潘鈺涵和陸芷墨了。只見潘鈺涵憋足了氣吹橡皮，唾沫噴了不少橡皮卻紋絲不動(dòng)，仿佛是一座大山。陸芷墨的小“豬”比較聽話，兩陣風(fēng)就過了河。

　　教室里熱火朝天，吹氣聲、加油聲連成一片，這樣一個(gè)小游戲帶給了我們極大的快樂。

記一次游戲作文6

　　教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，她們?cè)诟陕铮吭瓉?lái)是在玩游戲，——擊鼓傳花，這時(shí)郭老師笑著說：“同學(xué)們，我們來(lái)玩兒游戲�！蓖瑢W(xué)們的掌聲響了起來(lái)，游戲規(guī)則：“先安排好傳遞順序，然后再傳，如果誰(shuí)前面停下來(lái)，那他就講笑話，他的前一個(gè)人將獲得獎(jiǎng)品，聽了這話。”我急得15個(gè)吊桶打水，七上八下。如果我講笑話講什么？一連串問題直擊我頭腦，“咚咚咚……”開始傳，鼓聲越來(lái)越快，時(shí)快時(shí)慢馬上就要停下來(lái)了，同學(xué)們也非常著急，等最后一下竟然落到了一個(gè)穿紅衣服的.同學(xué)那里，而他要講笑話，看著他迷茫的表情，我不由暗喜，幸好不是我，意外之喜，蘇靖博竟然獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們卻像極了十天沒吃飯的老虎，見著了肉一般盯著他，叫道：“你不要給我，我非常想要�！倍�蘇靖博卻始終坐在座位上吃著手指無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)有個(gè)同學(xué)想搶，被老師看到了，她大手一揮，將獎(jiǎng)品拿了起來(lái)，然后遞給蘇靖博說：“這是你的啦，誰(shuí)都不能拿，要遵守游戲規(guī)則！”

　　第一局進(jìn)入了尾聲，可第二局、第三局，我依舊沒有獲得獎(jiǎng)品，也沒有受到懲罰，可歡樂的聲音卻始終留在我的心中。

　　歡樂的聲音飄啊飄，教師已經(jīng)成為了歡樂的天堂。

記一次游戲作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，我飛快地跑回了教室。這時(shí)韓老師不急不慢地走上了講臺(tái)滿面笑容地說“我們今天玩?zhèn)�游戲叫掰手腕的游戲�！鳖D時(shí)全班同學(xué)都沸騰了起來(lái)，我們高興地拍手叫好！

　　緊接著韓老師說了規(guī)則：“每組派一個(gè)力氣最大的參加比賽，各組選好代表后，令人不已的掰手腕大賽就開始了。”第一組上場(chǎng)的大個(gè)子蔣子涵和小個(gè)子朱可鑫。我猜：肯定是蔣子涵贏，因?yàn)樗麄�(gè)兒大，力氣應(yīng)該也很大。只聽韓老師一聲“開始”朱可鑫用盡全身力氣，屏住氣，打算慢慢扳倒蔣子涵�？墒Y子涵也不甘落后，臉都漲紅了，脖子上的青筋都快爆出來(lái)了�？勺罱K還是被朱可鑫扳倒了，真是人不可貌相�。⌒⌒〉纳眢w里也藏有巨大的能量！

　　最精彩的是邢峻赫和顧準(zhǔn)這一組。比賽開始前我不禁猜測(cè)：這一組一定是邢峻赫贏吧！因?yàn)樗�上一組都贏了劉紫怡了，所以他肯定會(huì)贏。比賽開始了，邢峻赫的`眼睛瞇成了一條線，眉頭皺成內(nèi)八字，牙齒咬得非常緊。顧準(zhǔn)他的臉猶如西紅柿剛熟一樣紅，眼睛注視對(duì)方身體由手傾斜著，他的手也握緊了成了拳頭。觀眾也手舞足蹈拼命地喊著：“加油！加油！”激烈的戰(zhàn)斗也快結(jié)束了。顧準(zhǔn)用了吃奶的勁“砰”的一聲贏了邢峻赫。

　　精彩的掰手腕游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我非常喜歡這次的游戲，不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，還給我們帶來(lái)了這么多的樂趣，真是一舉兩得��！

記一次游戲作文8

　　今天早上第1節(jié)課，鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)班上說我們今天玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花，同學(xué)們高興得跳了起來(lái)，大喊“好哦！”老師立馬把手放到嘴前，“噓！別人還在上課呢�！卑嗌狭ⅠR鴉雀無(wú)聲。

　　老師走到講臺(tái)把游戲規(guī)則跟我們說了一下，講臺(tái)就是鼓，紅領(lǐng)巾當(dāng)花，鼓聲響起花一個(gè)一個(gè)往后面?zhèn)鳎�花在那里停了，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。

　　老師開始敲鼓，那花就在同學(xué)們手中一個(gè)一個(gè)傳來(lái)，他就像定時(shí)炸彈一樣，誰(shuí)都怕在自己的手中爆炸了，全班同學(xué)的驚嘆就像給鼓聲伴奏。隨著老師的鼓聲越來(lái)越快，前面的幾位同學(xué)，他們傳的很快，生怕炸彈落在自己手上，但鼓聲比之前的速度更快了，咚咚咚……傳到甘輝琴的時(shí)候，她直接向后一扔，手在發(fā)抖，心好像要飛出來(lái)似的，那是時(shí)候她也不顧就往后面一扔，但是還是慢了一步。雖然他拿在手上，但不用表演，因?yàn)檫@是一個(gè)只是一個(gè)熱身活動(dòng)。

　　游戲正式開始了，鼓聲再一次響起，從甘輝琴開始傳，這次傳的比上一次還要激烈。因?yàn)槿巳硕寂略谧约旱腵手里“爆炸”，拿著那個(gè)花就像拿著一團(tuán)小火球一樣燙手，大家都想趕快把它傳給下一個(gè)人。班上吶喊聲、鼓聲響成一片，那場(chǎng)面可真是太熱鬧了！隨著鼓聲越來(lái)越快，緊張的氣氛迅速蔓延開來(lái)，我們?cè)诟浇�的人都緊張得握緊了拳頭。鼓聲停了，只見張靜文接住了，這次是張靜文。全班齊唱“好運(yùn)來(lái)，那么好運(yùn)來(lái)……”就在最后的一秒鐘把花傳給了張靜文的涂志豪，心都快蹦出來(lái)了，“炸彈”過去了腳還在那抖個(gè)不停。

　　后面又來(lái)了幾輪，毛佳鈞和王儀盛兩個(gè)人特別壞，他們把花留在手上停留一會(huì)，由于王儀盛他就像跳舞似的，搖搖擺擺，左擺擺右擺擺就是不傳給下一位……

　　下課鈴聲響起，大家好像對(duì)鈴聲失去了感覺，下課鈴聲響了，在我們的央求下，我們又玩了幾局。

　　這次擊鼓傳花可真好玩，讓人膽戰(zhàn)心驚，意猶未盡。

記一次游戲作文9

　　有一次我去表哥家里玩，發(fā)現(xiàn)他家里有許多小伙伴，走近一看，哇哦！原來(lái)他們?cè)谕鎿屢巫佑螒颍�于是我也湊過去報(bào)名。

　　我一邊聽著他們講解游戲規(guī)則，一邊露出魔鬼般的笑容。規(guī)則是每一局椅子都會(huì)比人少一把，大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，音樂停止則開始搶椅子。沒搶到椅子的`人會(huì)被淘汰，一局會(huì)淘汰一個(gè)人。

　　第一局，音樂一消失，大家都紛紛坐到了椅子上，我也順利搶到了一把椅子，我轉(zhuǎn)頭一看，呀，怎么都坐下來(lái)了呢。仔細(xì)一瞧，原來(lái)有一個(gè)渾水摸魚的。陳小寶蹲在了一個(gè)人椅子的后面，陳小寶還是被淘汰了，渾水摸魚果然沒有什么好的下場(chǎng)。

　　接下來(lái)兩局我都以最快的速度搶到了椅子。第4局只剩下了6個(gè)人，音樂當(dāng)時(shí)放了好長(zhǎng)時(shí)間，我被深深地吸引住了，但是它結(jié)束得毫無(wú)征兆，我愣了幾秒，導(dǎo)致只能和吉祥爭(zhēng)奪最后一把椅子，于是我跟他展開了一場(chǎng)身體大作戰(zhàn)。我們倆用身體擠來(lái)擠去，我一用勁他也用勁，我不用力他也不用力，誰(shuí)都不肯服輸。這場(chǎng)大戰(zhàn)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，最終兩個(gè)人同時(shí)被淘汰了。我垂頭喪氣，但也沒有辦法。

　　還是表哥堅(jiān)持到了最后，這也是表哥第一次拿到冠軍。唉，這場(chǎng)游戲雖然輸?shù)貌桓市�，但也有點(diǎn)搞笑，它使我明白，原來(lái)身體也可以是我們最強(qiáng)大的武器。

記一次游戲作文10

　　“今天晚上，我們一起玩一個(gè)游戲！”陸老師說。我想：上次玩的是“拍門傳鑰匙”，這節(jié)課玩什么？記得有一次，韋德銘沒有上去表演，使游戲結(jié)束，不知道這次會(huì)不會(huì)。

　　“游戲規(guī)則是：

　　1、在十分鐘內(nèi)，找到一份食物帶回來(lái)，并且不能和同學(xué)說話。

　　2、不能向熟人借錢和食物。

　　3、不能超過路口�！蔽蚁耄禾彀�，才十分鐘！而且不能借！還有區(qū)域規(guī)定！我會(huì)不會(huì)拿不到？拿不到會(huì)有什么懲罰？我到底要去哪里拿食物？天�。【染任野�！

　　“計(jì)時(shí)開始！”陸老師話音剛落，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去，還有幾個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過也有幾個(gè)，不緊不慢地走出了教室，而陸老師也走了出去，準(zhǔn)備觀看這“一出好戲”。而我，不知所措的.想著去哪兒。

　　我走出教室，只見飲水機(jī)如同萬(wàn)年鐵樹，靜靜地坐在墻角。我靈機(jī)一動(dòng)，想：水不也是食物嗎？這時(shí)，我只需要靜靜地接一杯水，就可完成任務(wù)。不過，水真的是食物嗎？為了安全起見，我還是下樓找其他東西來(lái)完成二次任務(wù)。

　　我來(lái)到樓下，只見樓下亂成一鍋粥，有在玩的，有在跳廣場(chǎng)舞的，還有像我一樣在找食物的。我轉(zhuǎn)了一會(huì)，看見一顆巧克力豆放在桌上，我興沖沖地拿起食物，回到了教室。

　　回到教室后，我聽說要登記拿沒拿到食物，就跑了過去，記下了自己的名字。然后就坐在那兒等同學(xué)們回來(lái)。有個(gè)同學(xué)回來(lái)之后說有免費(fèi)試吃的，我就跟了下去。來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是特百惠在搞活動(dòng)。我們一群人蜂擁而上，拿了糖就走了。

　　通過這次的尋食之旅，我知道了食物的獲得是多么的不容易。我想：生活中也一樣，我們應(yīng)該通過勞動(dòng)來(lái)獲取自己想要的東西。如果不勞動(dòng)，何來(lái)的收獲？

記一次游戲作文11

　　平常我玩的游戲有很多，比如跳繩、老鷹捉小雞等等。但我最喜歡的還是擊鼓傳花。

　　游戲開始了，老師讓小白負(fù)責(zé)擊鼓，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下傳花，鼓“咚咚咚”地響起，同學(xué)們以最快的速度把花傳給別人。突然，鼓停了，花正巧落在小軍的手上。只見他大大方方的`走上臺(tái)，說：“我唱首歌吧�！彼�唱完了一首《粗心的小畫家》，歌聲清脆悅耳，大家都為他鼓掌。

　　游戲結(jié)束了，我們都覺得沒玩過癮，大家都期待著下一次老師再帶我們玩擊鼓傳花呀！

記一次游戲作文12

　　今天課堂上，桂老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫“盲人瞎摸”。大家聽了這個(gè)消息，開心得手舞足蹈。我也開心得一蹦三尺高。

　　首先老師告訴我們，這個(gè)游戲要選一個(gè)非常細(xì)心的盲人雕塑家，我和Z同學(xué)同時(shí)舉起了手，但是我又悄悄地把手放下了，因?yàn)槲矣X得細(xì)心好像跟我沒有什么默契。于是，Z同學(xué)就自然給選上了。接著，要選一位有耐力的模特，因?yàn)槟Ｌ匦枰獢[一個(gè)固定的POSS。我想我可能堅(jiān)持不到這么久，桂老師掃視了一下全班，選了一位耐力很好是S同學(xué)。"接下來(lái)是……"什么，難道我一個(gè)角色都沒有了嗎？等桂老師還沒把話說完，我不管三七二十一便把手舉了起來(lái)�？墒俏疫�是沒有選上，但出乎我的意料的是T同學(xué)居然被選上了。

　　老師宣布了游戲規(guī)則，雕塑家要去摸模特，然后要手口并用去雕蠟人。我想：這難道是要用嘴去啃嗎？如果雕出來(lái)的蠟人與模特的不同之處超過五處的話，那么雕塑家就輸了。

　　游戲開始了，桂老師用紅領(lǐng)巾給雕塑家蒙上了雙眼，然后又給模特蒙上了雙眼。咦，不是要給蠟人蒙上眼睛嗎？怎么給模特蒙上眼睛了？難道是老師糊涂了嗎？大家都很詫異的時(shí)候，老師突然發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，于是把模特的紅領(lǐng)巾取下來(lái)給蠟人蒙上了。調(diào)整過來(lái)后，雕塑家就要開始摸模特。模特本來(lái)好端端地站著，一上來(lái)就被雕塑家拍了一巴掌，然后雕塑家就順勢(shì)往下摸。一看到他那副困惑的樣子，我們都對(duì)他沒有什么信心。慢慢地，他好像有點(diǎn)靈感了，皺在一起的眉毛也慢慢地舒展開了。經(jīng)過粗略的摸，大家個(gè)個(gè)都滿懷期待地看著雕塑家。只見他戴上手套，擼起袖子，把蠟人的胳膊抬成了一個(gè)直角。咦，怎么回事？本來(lái)應(yīng)該抬成一個(gè)鈍角啊，我十分著急，眼睜睜地看著他弄錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)就恨我少了兩條腿，這樣我就可以飛一般的沖上去幫他糾正錯(cuò)誤了。接著，雕塑家又開始擺弄蠟人的另一支手，我本以為他不會(huì)在手上擺什么動(dòng)作，沒想到他卻把蠟人手上的槍比成了一個(gè)大大的.贊。這時(shí)，我既想幫助雕塑家又想笑蠟人。蠟人和模特為什么這么大呢？

　　下面就看雕塑家怎么雕蠟人的腿了，可他卻連蠟人的腿都沒有碰一下就完工了。這時(shí)我心急如焚，我恨不得馬上跳到雕塑家面前將他的紅領(lǐng)巾扯下來(lái)，讓他自己看看他的蠟人長(zhǎng)什么鬼樣子。可是，游戲規(guī)則不讓我們?cè)u(píng)委發(fā)聲啊，我沒辦法，只好把一大堆想說的話悶在心里。

　　最后我們?cè)u(píng)委開始評(píng)分了，有人找了四處錯(cuò)誤，有人找了五處錯(cuò)誤，有人說雕塑家贏了，也有人說雕塑家輸了。但是我也找出來(lái)了五處錯(cuò)誤，我也認(rèn)為雕塑家失敗了，看來(lái)雕塑家還得繼續(xù)加油啊！不過，大家都樂在其中。

　　這次游戲讓我明白了眼睛是心靈的窗戶，不可以讓它收到傷害。沒有眼睛是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

記一次游戲作文13

　　今天我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲，可好玩了，你想知道是什么游戲嗎？別急，先來(lái)看看我們是怎么玩的吧。

　　游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人為一組，用繩子綁住膝蓋以下腳裸以上部位跑50米再跑回來(lái)，中途不能讓繩子松，速度最快的一組為勝。

　　比賽練習(xí)中，我和黃啟航一組，我們倆竊竊私語(yǔ)商量比賽時(shí)怎么做，我小聲地對(duì)他說："一會(huì)兒，我說一，我伸右腿，你伸左腿，我說二，我伸左腿，你伸右腿。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們一起喊一二一，一二一……可是過一會(huì)兒我們的節(jié)奏搞亂了，我喊二他喊一，最后我倆徹底崩潰了，但跟別人比起來(lái)好一點(diǎn)，有的'組還摔了個(gè)"狗啃泥"，還有的扭傷了腳，我們只是摔了一跤。

　　最后的獲勝組是第一組，我真為他們高興。同時(shí)我也知道了：參加集體活動(dòng)要做好團(tuán)結(jié)一致。

記一次游戲作文14

　　游戲是我們小孩子最喜歡的活動(dòng)了，一次課后班的作文課，老師為了讓我們體驗(yàn)生活，要帶我們玩游戲，游戲的名字是竹蜻蜓比賽，我們都樂開了花，對(duì)這場(chǎng)比賽充滿了期待。老師公布了游戲規(guī)則：首先，三人分成一組，然后組內(nèi)選出一名最厲害的同學(xué)對(duì)戰(zhàn)另一組的一名同學(xué)，飛得最高的同學(xué)代表的那一組獲勝，并且要三局兩勝。

　　我們組飛得最高的'是付愛佳，所以付愛佳代表我們組去參加比賽。隨著老師的一聲令下，比賽開始了，我的心里緊張極了，就像一只熱鍋上的螞蟻兒亂蹦亂跳。只見付愛佳的竹蜻蜓像一只蝴蝶在空中飛舞，而對(duì)方的竹蜻蜓飛不到兩米高就掉了下去，所以付愛佳獲勝，我們高興極了，我們繼續(xù)期待著付愛佳第二局的勝利，果不其然，付愛佳又獲勝了，因?yàn)閷?duì)手的竹蜻蜓在天上飛的時(shí)候，葉片和棍子分離了，所以我們最終以2：0取得了勝利。

　　我們特別開心，這個(gè)游戲我們都非常喜歡，如果我們能經(jīng)常玩這個(gè)游戲，我會(huì)更開心！

記一次游戲作文15

　　有一天，我去“椅子王”大賽現(xiàn)場(chǎng)，我們幾個(gè)選手在做賽前準(zhǔn)備，我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔，便走向場(chǎng)上。

　　我看看其他幾個(gè)選手，他們一個(gè)個(gè)盯著椅子，如同老虎一般，我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥小心地盯著椅子，心里開始盤算著。突然，我腦海里一絲一絲的頭緒連成一條想法，我想，他們應(yīng)該不是專業(yè)玩家，專業(yè)玩家怎么連必須戴的防滑保護(hù)用具也不穿呢？頓時(shí)，心里不那么緊張了。

　　比賽開始，我們開始打轉(zhuǎn)兒，突然，音樂戛然而止，其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子，我更是如同一發(fā)子彈一般飛速?zèng)_向椅子。雖然老虎跑的.也不慢，可是怎能與子彈比？我第一個(gè)坐上了椅子。過了一會(huì)兒，場(chǎng)上就只有我和另外一名選手了，他是上一次大賽的冠軍，我倆圍著椅子周旋著，突然，音樂聲停了，我和他幾乎同時(shí)沖向椅子，他拉著我，我推著他，都不肯松手。突然我和他同時(shí)一松手，他滑出幾步遠(yuǎn)，我坐上了椅子，成了第一名。

　　這真是一場(chǎng)精彩的搶椅子比賽，我和選手們斗智斗勇才拿下了第一，我為自己感到自豪。

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