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致母校作文【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的致母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致母校作文1
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。
我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)�，F(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議，將我們的.母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
現(xiàn)在，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請(qǐng)相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝：母校培育出更多的莘莘學(xué)子！
愿：母校再創(chuàng)佳績(jī)！
此致
敬禮
20xx屆小學(xué)畢業(yè)生
某某某
致母校作文2
春來(lái)秋去，花開花落，親愛的母校，你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過(guò)了多少個(gè)春天，你聆聽了鈴鐺般響亮的歌喉，多少學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹為你展開歌喉，一遍又一遍的唱著校歌，有多少人在這里度過(guò)多少個(gè)童年，今年的夏天9月也就是離別您的時(shí)候，一年級(jí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的依依不舍，從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時(shí)光……
啊，我敬愛的母校，因?yàn)橛心�，才有今天的我們，才有今天的這群孩子，六年的精心栽培，已經(jīng)當(dāng)年的那個(gè)毛頭小孩成長(zhǎng)為了獨(dú)立自我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，到今天才發(fā)作文現(xiàn)自己小時(shí)候哭著、鬧著也不愿意來(lái)的學(xué)校在自己心里扎根了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時(shí)間，讓我用這僅剩的時(shí)間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的`喜悅、老師的嚴(yán)厲批評(píng)、熟悉的一切，在不確定的未來(lái)中，恐怕很難在聽見了吧？
曾經(jīng)我多想離開這牢籠，像只渴望自由的鳥兒，現(xiàn)在我多想時(shí)間再慢一點(diǎn)在慢一點(diǎn)，像渴望懷抱的幼崽……
致親切不失嚴(yán)厲的老師，致陪我一起長(zhǎng)大的母校，致未來(lái)的每個(gè)自己。
致母校作文3
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛的教師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的'每一天時(shí)，心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
你的孩子：xx
致母校作文4
學(xué)人一生，固有三家：邦國(guó)為大家，自庭為更家，班伍為次家。小子自午鼠年盛夏入太陽(yáng)花之隊(duì)，很不從心，拖班后腿，望先生同學(xué)海納。至今為止，為有近六載。友誼之深，不可以丈其測(cè)也！
至今，吾猶記六載同窗之美談，想入非非，心中波瀾不濟(jì)：
猶記水澤之游�！督�(jīng)》曰：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。吾等白面書生，首見水之清澤、凈徹，無(wú)不贊嘆不止。猶記軍營(yíng)旅。旬子曰：大丈夫文韜武略。吾等即為邦國(guó)棟梁之材，經(jīng)風(fēng)雨，承歷練，心中不限感慨。余有甚多蕃事，小子詞藻甚少，不敢夸夸其談，唯恐怪罪。總而言之，吾班乃星光燦爍之隊(duì)，文韜武略者不計(jì)其數(shù)。
同窗六年，小子與班中除吾一人，其余皆為奇才，神乎其神，令小子不敢瞻仰�！对�(shī)》曰“：桃之夭夭，華華其璨�！睉�(zhàn)國(guó)惠施大閣有曰：“飄然逸度，凌波微步，多多之華，羅襪生塵。”小子侃談吾班之女，樂怡鼎于歌之燦爍；路皇后作得天下佳畫，逸者戴宗之速，莊周之逍，張春華之才，令無(wú)數(shù)才子心神皆羨；而周女則學(xué)須眉之則，熱于籃球……此悉忠貞之才，各有才子相歡。
初夏六月將離，臨表贈(zèng)言，狂言不可教，不知何所言。最后，賦詩(shī)一首。
太日神花臨洋渚，狂風(fēng)肅肅百葉舞。
五十三葉頂浦云，迎陽(yáng)怒放不愁雨。
攬勝極光映璨悠，明朝不見幾度秋。
花上才子怎不在？芳草未頤雨自流。
花上才女愁何方？白云積上雪晶綻。
待至十年不盡處，新光漸燦日已晗。
金龍展翼爪生光，長(zhǎng)須猛舞飆長(zhǎng)尾。
火鳳張羽冠昂揚(yáng)，橙焰玉帶羅闌扣。
愁何思？愁何路？龍黃袍，鳳翠氅。
盛筵難再，蘭亭已盡，梓澤丘墟，又何妨！
致母校作文5
六年來(lái)，因?yàn)橛心呐惆�，一路�?lái)，我無(wú)比自豪，欣慰。瞧那一群群低年級(jí)的小朋友，轉(zhuǎn)眼間變成了高年級(jí)的大哥哥大姐姐。瞧那一株株小樹苗，一眨眼變成了一棵棵沉穩(wěn)的大樹。時(shí)間過(guò)得太快了，變幻莫測(cè)，讓人猜不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
我的母校呀，綠樹環(huán)繞，鮮花綻放，這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎能不熱愛呢？校園內(nèi)干干凈凈，井然有序，使人不忍扔下一點(diǎn)垃圾。校園的'四季就讓人享受。到了春季，操場(chǎng)上長(zhǎng)出了新綠，令人活力十足，不愧是“一年之計(jì)在于春。”呀！到了夏季，操場(chǎng)上鮮花怒放，風(fēng)兒吹過(guò)，向教學(xué)樓飄去淡淡花香。到了秋季，秋葉飄落，令人不禁吟詩(shī)一首“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰�！倍镜木案挥谜f(shuō)了。母校呀，您的云音壁，簡(jiǎn)直是又一個(gè)景點(diǎn)，它見證了您的變化。壁邊五彩的鮮花點(diǎn)綴著云音壁，爽朗。
我的母校呀，您有著一批批優(yōu)秀的教師，有著一批批英才。何以優(yōu)秀？何以英才？這一批批優(yōu)秀的教師，在我有疑問(wèn)時(shí)，耐心的為我解答題目。這一批批優(yōu)秀的教師，在我想要退縮時(shí)，鼓勵(lì)我前行，給予我向前走的勇氣，使我不再退縮。這一批批優(yōu)秀的教師，在我驕傲?xí)r，勸導(dǎo)我謙虛，不再一味的驕傲。這就是優(yōu)秀的教師，為我的人生帶來(lái)了不少啟發(fā)。這一批批英才，在我受傷時(shí)，扶我起來(lái)，鼓勵(lì)我不要放棄。這一批批英才，在我做錯(cuò)時(shí)點(diǎn)醒我，讓我不再一錯(cuò)再錯(cuò)。正是有了這一批批優(yōu)秀的教師，一批批英才，讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
母校呀，時(shí)光如白駒過(guò)隙，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我們即將分離，真是滿滿的不舍，滿滿的留戀。愿以后重逢時(shí)你我都很優(yōu)秀。
致母校作文6
我開始明白你的美，貪戀你的美，輾轉(zhuǎn)反側(cè)思念你的美，后來(lái)，縈系于懷的我釋懷你的美。——題記
驀然回首，只道一切尋常。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我遇到了第一個(gè)你，我的小學(xué)，在你的每個(gè)角落里，追逐的你的氣息，陪你感受我的喜怒哀樂，我陪你感受見證你的成長(zhǎng)。初見時(shí)的彷徨，無(wú)聊時(shí)的落寞，孤寂時(shí)的痛楚，感謝你陪我一同走過(guò)。在你的懷抱里，我懂得了很多做人的道理，在你的脈搏上隨你一起雀躍，也曾在你的柳樹下與朋友一起埋下當(dāng)時(shí)的`誓言，也曾從老師手里接下五彩的畫筆，也曾在雪地里陪朋友一同玩過(guò)家家。我們一起抱著對(duì)未來(lái)的憧憬每天快樂的生活，也在惠風(fēng)和暢的天氣里唱著歌去看電影。六年的生活總是過(guò)得很快，在我們不經(jīng)意的每一聲笑聲中無(wú)聲滑過(guò)。最后一天，抱著同學(xué)錄上寫滿了的暖暖的祝福，背著課桌，看著熟悉的朋友往去的背影，才發(fā)現(xiàn)我真的失去了它。
往后的日子偶爾也會(huì)路過(guò)它，可是卻沒有了理所當(dāng)然進(jìn)去的勇氣，望著校慶時(shí)的它，望著翻修的它，望著比我小一個(gè)頭的孩子含著零食進(jìn)入才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不屬于它了。
當(dāng)愛你變成奢侈我淚流滿面。
懷著思念的感覺我到了中學(xué)，我的第二個(gè)母校。與我的小學(xué)相比，它要落寞的很多。它的味道給我以心痛的感覺，我莫名的討厭它，討厭它的一切，也曾試著去接受它，可是每次臟話在耳邊充斥著，心里不由的反感著。我一直認(rèn)為我是它的棄兒，每天只被別人不待見。直到初三的時(shí)候我才真正習(xí)慣了它，我開始埋怨自己的自私，度過(guò)了兩年緘默的時(shí)光，把自己最珍貴的時(shí)光埋葬在夢(mèng)里，我開始加倍的珍惜它，珍惜到自己舍不得離開它，最后一天，我們舉行了畢業(yè)典禮，望著周圍的一切，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它給我的愛并不比別人要少，也看到了老師背過(guò)身留下舍不得眼淚中有我們所有人的影像，而且其中也包括我，我也是其中的一份子，在后來(lái)宣誓的時(shí)候，當(dāng)說(shuō)到今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮的這句話時(shí)，我深刻的感覺到原來(lái)我也有如此奢侈的責(zé)任。
后來(lái)我的母校翻修，我突然覺得離得它很近，近的可以感受到它血液的溫?zé)幔碾x它只有一道校門的距離。回來(lái)的路上，我莫名的哭了一場(chǎng)。只因?yàn)槲疫�沒如此感受過(guò)它的美，可是時(shí)光已離我而去。
現(xiàn)在的我懂得了珍惜。
現(xiàn)在的我高三，馬上就要擁有第三個(gè)母校，在這個(gè)校園里也有很多曲折浪漫的記憶，我也怕終有一天會(huì)逝去它，可是時(shí)光就如一只脫韁的野馬一去不復(fù)回。明年的它將過(guò)校慶，而我將不再屬于它，多年后的我也會(huì)發(fā)出近鄉(xiāng)情怯的唏噓，望著高一的新生才發(fā)現(xiàn)我在它的懷抱里的時(shí)光已是倒數(shù)。
我們是應(yīng)該祭奠逝去的母校還是那段難忘的俏時(shí)光，或許是那一段無(wú)法割舍的生命。
致母校作文7
春來(lái)秋去，花開花落，親愛的母校，你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過(guò)了多少個(gè)春天，你聆聽了鈴鐺般響亮的歌喉，多少學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹為你展開歌喉，一遍又一遍的唱著校歌，有多少人在這里度過(guò)多少個(gè)童年，今年的夏天9月也就是離別您的時(shí)候，一年級(jí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的`依依不舍，從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時(shí)光……
啊，我敬愛的母校，因?yàn)橛心�，才有今天的我們，才有今天的這群孩子，六年的精心栽培，已經(jīng)當(dāng)年的那個(gè)毛頭小孩成長(zhǎng)為了獨(dú)立自我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，到今天才發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候哭著、鬧著也不愿意來(lái)的學(xué)校在自己心里扎根了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時(shí)間，讓我用這僅剩的時(shí)間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的嚴(yán)厲批評(píng)、熟悉的一切，在不確定的未來(lái)中，恐怕很難在聽見了吧？
曾經(jīng)我多想離開這牢籠，像只渴望自由的鳥兒，現(xiàn)在我多想時(shí)間再慢一點(diǎn)在慢一點(diǎn)，像渴望懷抱的幼崽……
致親切不失嚴(yán)厲的老師，
致陪我一起長(zhǎng)大的母校，
致未來(lái)的每個(gè)自己。
致母校作文8
親愛的母校：
您！飽經(jīng)滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨走了幾十余年；您！歷經(jīng)艱辛，光華照耀了幾十余年；您！含辛茹苦，哺育學(xué)子幾十余年。二年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。將近七百多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？不是的！在這即將離校，各奔前程的時(shí)刻，師生情，同學(xué)誼更令人感慨頗深！再有一個(gè)多月，我們將離開這熟悉的校園，踏上實(shí)習(xí)的道路。
短暫的中專生活，是您哺育了我們。二年來(lái)，您見證了我們的成長(zhǎng)成才，我們見證了你的發(fā)展和變化，是您留給了我們值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。在此時(shí)此刻，我僅以這封信表達(dá)09屆全體畢業(yè)生對(duì)母校真摯的感激之情。首先要感謝您為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的'學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，您擁有著雄厚的師資力量，以及齊全的教學(xué)設(shè)備。讓我們這個(gè)和諧的環(huán)境下，盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，盡心地展示自我，盡情地放飛夢(mèng)想。
我們的校長(zhǎng)更是可親，讓我可以展現(xiàn)特長(zhǎng)，每天請(qǐng)?zhí)珮O拳教練教我們這些太極拳愛好者，并悉心問(wèn)候。感謝我們的校長(zhǎng)——韓冬風(fēng)。其次要感謝的是我們的教師，感謝王寶營(yíng)主任，感謝所有學(xué)生科教師，和教過(guò)我們的教師，謝謝你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，雖然我們班不是太聽話，但教師總會(huì)給我們支持和幫助，請(qǐng)?jiān)试S我代表0944班的各位同學(xué)向辛勤工作的教師致以最真摯的謝意。最后要感謝我的同學(xué)和給我?guī)椭^(guò)的每一個(gè)人，是你們給我的信心和支持，讓我更加自信的面對(duì)生活、面向社會(huì)、面向未來(lái)。日月如梭，光陰似箭，我從09年10月份來(lái)到學(xué)校，二年過(guò)去了，在學(xué)校的每一天都讓我感到充實(shí)。我認(rèn)為作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，既要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)做人做事。
兩年來(lái)我還擔(dān)任班長(zhǎng)一職，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù)，既考驗(yàn)了我更是鍛煉了我的工作能力，生活能力，學(xué)生會(huì)的工作本著服務(wù)同學(xué)鍛煉自我的宗旨，在積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中，不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)組織與表達(dá)能力，也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。兩年多提高我自身的努力，我連續(xù)兩年獲得“三好學(xué)生、二等獎(jiǎng)金、市級(jí)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。在這我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)“付出不一定有回報(bào)，不付出一定沒有回報(bào)”要想獲得更多，你就必須付出更多！同學(xué)們，為了中醫(yī)藥學(xué)校美好的明天，讓我們共同努力吧！
你的孩子：xx
致母校作文9
我不想去。
當(dāng)我再次看到它的時(shí)候，
當(dāng)你看著鏡子里的自己
我只想說(shuō)：
我不想去。
當(dāng)我再次看到它的`時(shí)候，
當(dāng)學(xué)生哭的時(shí)候，
我只想說(shuō)：
我不想去。
當(dāng)我再次看到它的時(shí)候，
當(dāng)我父母關(guān)心我的時(shí)候，
我想說(shuō)：
我真的不想去！
因此，死亡離開了我！
我又回來(lái)了。
我想說(shuō)：
我不走！
致母校作文10
敬愛的母校：
您好！離別在即，思緒萬(wàn)千。這六年聽起來(lái)雖長(zhǎng)，但只不過(guò)是彈指一揮間。我從一個(gè)稚嫩孩童，已經(jīng)長(zhǎng)成了一名好學(xué)明理的少年�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，一件件往事依舊歷歷在目……
曾記否？在我二年級(jí)時(shí)的一天中午，大家都到操場(chǎng)上活動(dòng)去了。而我出于好奇心，便獨(dú)自一人開始了“冒險(xiǎn)”。教學(xué)樓里，靜悄悄的。路過(guò)美術(shù)教室時(shí)，那畫板上畫著精美的素描，讓我感受到了藝術(shù)與美。我奔上小山坡，一叢叢月季長(zhǎng)在石子路的兩旁，迎著艷陽(yáng)，爭(zhēng)相綻放，一派生機(jī)勃勃。從石子路小跑到亭子，再?gòu)耐ぷ永锍鰜?lái)，操場(chǎng)上已不見人影。原來(lái)不知不覺間，上課鈴早已響過(guò)了。我匆忙奔回教室，那一刻，操場(chǎng)上突然下起了太陽(yáng)雨。我并沒有加快腳步，而是興奮地手舞足蹈。沐浴著細(xì)雨，我為校園的'美景而陶醉。
感謝您，敬愛的母校！是老師孜孜不倦的教誨，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我學(xué)會(huì)做人的道理。還有那么多與我一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)，我們一起為取得好成績(jī)而勤奮努力，一起為班級(jí)榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)一心。老師們，您們讓我明白奮發(fā)向上終有回報(bào)；同學(xué)們，你們使我知道有一是有多么溫暖可貴。
在這離別之際，對(duì)母校我有感激亦有依戀與不舍。您將與我的童年時(shí)光融為一體，成為我記憶星河里最閃亮的一顆星。
祝您：
桃李滿天下。此致敬禮！
李珩周
20xx年5月11日
致母校作文11
心若年輕，則歲月不老，無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，只要守住心中的那一季春暖花開。其實(shí)我們需要的快樂就在身邊。人的夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏！錯(cuò)過(guò)風(fēng)，我們會(huì)收獲雨，錯(cuò)過(guò)了春暖花開，也必將走進(jìn)秋葉靜美。不要讓悲傷添住了生命的空白，否則就真正褻瀆了生命�！}記
那人如歌，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在那春風(fēng)和煦的日子，一個(gè)個(gè)笑臉“綻放”在陽(yáng)光下，那笑容是那么純潔，但在那純潔之中，又略顯一絲沉痛悲傷；那辛勤的.園丁在黑夜燈火下，“細(xì)細(xì)品味”小樹苗們的“果實(shí)”，那“園丁”一點(diǎn)一點(diǎn)憂慮；那段友誼依然濃厚，但不妨?xí)煊X到那友誼正在一絲一絲凋零。為何？那是因?yàn)闀r(shí)光老人依然不停下腳步，依然匆匆忙忙。
那景如畫，在春風(fēng)吹拂下一切萬(wàn)物都顯出生機(jī)，五顏六色。清風(fēng)少女，翠綠絲絳，迎風(fēng)飄揚(yáng)；清秀玉蘭，淡淡幽香，沁人心脾；強(qiáng)健白楊，高大挺拔，直入云霄。你是獨(dú)好的風(fēng)景，留得了一時(shí)，卻留不了一世，一切都無(wú)前一時(shí)那別樣好，一切都黯淡再黯淡。為何？那是因?yàn)闅v史的長(zhǎng)河仍然滯不住奔流，仍然川流不息。
那情如詩(shī)，在一起的六年時(shí)光，使我一醉再醉，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒；使我一夢(mèng)再夢(mèng)，入夢(mèng)不愿入現(xiàn)實(shí)；使我一淚再淚，深情決愿不分離。清風(fēng)一袖，獨(dú)鄰幽香，兩袖不曾提攜。我兩手空空而來(lái)，也將兩袖空空離去�？蓵r(shí)光不等人……
人生無(wú)輪回，好似花，人活一世，花開一季，人生如花，花似夢(mèng)。
致母校作文12
在離別之際，謹(jǐn)代表我們六年級(jí)的全體同學(xué)向您致以最衷心的感謝，向日日夜夜辛勤工作在教育崗位上教我、育我、誨我、愛我的各位老師致以最崇高的敬意！
老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感激您！
六年前，是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校，邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹，昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心！
象天空一樣高遠(yuǎn)的是老師的胸懷，象大山一樣深重的是母校的恩情。
難以忘記晚會(huì)上真誠(chéng)的`笑臉、爽朗的笑聲，難以忘記國(guó)旗下宣誓時(shí)萬(wàn)眾一心的情景……就在昨天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中活躍的是同學(xué)們英姿颯爽，林蔭道上是同學(xué)們迎著晨輝早讀的身影，教室里是同學(xué)們孜孜不倦渴求知識(shí)的眼睛……而這一切一切的后面，都有一位思想的巨人在默默的耕耘。那徹夜未眼的燈啊，照亮的可是人類的文明!
作紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火，化甘露有桃李澆開理想之花。
我們面對(duì)的是中學(xué)的大門，而我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情！
龍騰九宵志萬(wàn)里，報(bào)得春風(fēng)化雨情。
親愛的母校，請(qǐng)您放心：沒有什么困難能擋住我們新一代大興人前進(jìn)的腳步。今天我們以大興為榮，明天大興以我為驕傲。我們一定會(huì)用雙手書寫一個(gè)大寫的大興人！
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！
此致
敬禮
大興路小學(xué)6(3)班全體同學(xué)
20xx年5月
致母校作文13
尊敬的保安叔叔:
你們好！
我是六年級(jí)的翁蕙怡，很高興趁畢業(yè)活動(dòng)之際給您寫一封感謝信。
我在文一街小學(xué)度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)代。這六年就像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我收獲了同伴間真摯的友愛、收獲了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，還收獲了什么呢？我問(wèn)自己。是誰(shuí)在狂風(fēng)暴雨中打著傘，護(hù)送我們安全的離去？是誰(shuí)在驕陽(yáng)似火的烈日下，頂著酷熱指揮我們井然有序地放學(xué)？又是誰(shuí)，在天寒地凍的日子里，不顧嚴(yán)寒堅(jiān)守在校門口，保護(hù)校園的安全？
是你們，我們最親切、最熟悉的保安叔叔！
寒來(lái)暑往，是你們，不畏惡劣的環(huán)境，一如既往、風(fēng)雨無(wú)阻地護(hù)送我們。我們的安全是你們辛勤付出的汗水換來(lái)的，我知道這每一滴汗水的背后，都有一個(gè)樸實(shí)而感人的故事。
我至今記憶猶新的是，低段時(shí)的我在保安叔叔的護(hù)送下過(guò)斑馬線的情景。那時(shí)的我實(shí)在太小了，慌慌張張，左顧右盼，來(lái)往的.車流好像洪水猛獸一般差點(diǎn)要把我吞沒了。每當(dāng)這時(shí)，我們的身邊總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)高大的身軀——保安叔叔！這時(shí)的你們就像Superman一樣勇猛剛強(qiáng)，你們會(huì)拉住我的手臂幫助我安全走過(guò)斑馬線，并耐心地告訴我們以后應(yīng)該怎么做，一遍一遍，不知疲倦。如同一位慈愛的父親，細(xì)心保護(hù)自己的孩子，舍不得讓他們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
我小的時(shí)候還特別健忘，總是把作業(yè)本落在家中。家長(zhǎng)把作業(yè)本送來(lái)，可是到頭來(lái)還是要麻煩你們?cè)偎偷礁鱾�(gè)教室。可是你們卻從不抱怨，總是第一時(shí)間地把作業(yè)、書本、美術(shù)工具等等東西送到我們的手里。你們默默堅(jiān)守在自己的崗位上，不畏辛勞。你知道嗎？你的身影就如同一道陽(yáng)光，一掃我心頭的陰霾與不安。
每每想到這里，我的心情就不能平靜，心頭好像被什么東西擊中而漾起了漣漪，淚珠也不爭(zhēng)氣地在眼眶中打著轉(zhuǎn)...稿紙上的字跡一點(diǎn)一點(diǎn)因濡濕而模糊了...
心頭千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從表達(dá)，我只想對(duì)你們說(shuō)一聲，謝謝！謝謝在六年的每一個(gè)小鳥啾鳴的清晨、每一個(gè)灑滿陽(yáng)光的下午，陪我走的這一程。
"保安叔叔早上好！”
“嗯，同學(xué)你早！”
你微笑地注視著我，用關(guān)切和憐愛的目光，送我離開了我的小學(xué)時(shí)代。
敬祝
身體健康 快樂幸福
致母校作文14
親愛的城東小學(xué)：
母校是我們記憶最深刻的一座學(xué)校，他曾經(jīng)陪我們度過(guò)了小學(xué)6年的生活，在我2年級(jí)來(lái)到這學(xué)校時(shí)，這里剛建好。
但自從我第一腳邁進(jìn)這片美麗的校園時(shí)，讓我感受到這里的美，原來(lái)在我想象中，應(yīng)該與其它學(xué)校差不多，可當(dāng)我看到時(shí)，在我想象中添加了許多風(fēng)景線。到了母校之后，曾經(jīng)開展過(guò)很多活動(dòng)，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農(nóng)場(chǎng)。
那時(shí)，我們聽到這個(gè)消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報(bào)告廳中，我們也聽了很多種菜的學(xué)問(wèn)，便什么也沒想，把他們一株一株的.種下去，在學(xué)校中第一次種下勞動(dòng)果實(shí)。馬上我們要離開母校了，我會(huì)記著母校的教師曾給我的培育，記著在母校時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記著給我成長(zhǎng)與快樂的學(xué)�！菛|小學(xué)。
你的孩子：xx
致母校作文15
親愛的衡水二中：
您還好嗎！在您的懷抱中，小小的我成長(zhǎng)了三年，終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想，讓我成功邁入了祖國(guó)西部的著名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里，我沐浴著大學(xué)的陽(yáng)光，心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日，借著感恩節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，我要傾訴一下對(duì)您的感恩之情。
三年前，心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬，我投入了您的懷抱。在這里，同學(xué)間的游戲如此歡快，兄弟姐妹的情誼那樣濃厚，高中的生活豐富多姿。雖然，升學(xué)的壓力漸漸緊迫，但有了教師們真誠(chéng)的教誨，有了教師們課后的悉心指導(dǎo)，有了師生間心與心的交流，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中，我們不斷地超越自己，每天都進(jìn)步著。在這里，我切身感受了教師無(wú)微不至的關(guān)懷，看到了二中教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。在這里，我真切地體會(huì)到教師不僅是恩師更是父母，這份“血濃于水”的.特殊親情將是我永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶。
誰(shuí)說(shuō)二中苦，誰(shuí)說(shuō)二中累！全國(guó)掀起的“二中效應(yīng)”便是最好的回答，點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明，教育界驚羨的目光就是回應(yīng)。在二中每日的內(nèi)務(wù)常規(guī)，看似微不足道，卻讓我們學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在大學(xué)中，值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許，值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內(nèi)務(wù)可與國(guó)防生媲美。二中的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成了我不怕苦、樂鉆研的品質(zhì)。因此，大學(xué)相對(duì)自由的氛圍并沒有使我迷失方向，當(dāng)別人面對(duì)難題有的放棄、有的copy時(shí)，我仍然仔細(xì)讀題、認(rèn)真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利，因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著“自信、拼搏、爭(zhēng)先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神，在大學(xué)的軍訓(xùn)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)，并成為方隊(duì)的副排長(zhǎng)。直到現(xiàn)在，我始終感覺到，我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福；二中的積累是一種財(cái)富；二中三年，我此生無(wú)悔。
“攻堅(jiān)克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響；“二中加油，二中必勝；二中第一，我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾；有了“超越永無(wú)止境”的二中精神，我的母校注定騰飛，我的母校注定無(wú)比榮光。
母校，我愛您！媽媽，我愛您！愿您永遠(yuǎn)年輕，永葆活力！
此致
敬禮！
你的孩子：xx
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