笑笑，清晨的“老師”

　　笑笑，是一個(gè)和我關(guān)系一向不錯(cuò)的同學(xué)，說得神氣一點(diǎn)，她還是我的“小老師”。我的其他同學(xué)和許多別的人都叫她“大牙”更為親昵的稱之“牙牙”。只有我叫她“笑笑”，我不大喜歡對(duì)人家生理缺陷的歧視。但到憎惡她的時(shí)候，例如——一同出游“放我鴿子”讓我白等二十分鐘的卻是她的時(shí)候，就叫她“死大牙”。

　　我們班里沒有什么叫牙的，她生得高而瘦，“牙”是取她名字中“亞”的諧音外加她一口的大白牙而在小學(xué)產(chǎn)生的結(jié)晶。小學(xué)都習(xí)慣了，也再?zèng)]改口，每叫她時(shí)，她也很樂意地應(yīng)允著。

　　雖然高傲自大，夸夸其談不是好事情但這實(shí)在讓人不大舒服。最討厭的是做對(duì)一道無論多簡單的題時(shí)，常喜歡揚(yáng)起頭，伸起脖兒，胸脯拍得梆梆響，還不忘用她那略帶沙啞得大嗓門嚷著：“看見沒！我就是個(gè)奇跡！天才！”每次她成績上下，總會(huì)讓我想起這“高傲自大”與那“夸夸其談”。

　　一到自習(xí)，有疑問時(shí)總愛壓低她那大嗓門來要么給別人講題，要么自己問題�？赡闹�道她的大嗓門是不會(huì)悄聲說話的！盡管努力壓著嗓子，聲音仍比別人正常說話高出那么幾分貝。說她，便立馬賠上笑臉來道歉，不一會(huì)兒，有反復(fù)了。擾的一片同學(xué)不得安生寫作業(yè)。

　　但是，她很懂禮貌與細(xì)節(jié)：每逢打電話找我，（我）不在家時(shí)。聽到是奶奶的聲音，總要說句“奶奶好”臨放電話時(shí)也不忘說一句“哦，對(duì)不起奶奶，打擾您了，那等她回來讓她給我回一個(gè)吧，奶奶再見”之類的話。使得奶奶每次見了我都會(huì)對(duì)笑笑贊不絕口。這些基本的禮貌用語大家都會(huì)，可往往實(shí)際生活中的這個(gè)小細(xì)節(jié)便會(huì)被忽略。我開始為有一位這樣細(xì)心的朋友而自豪了。

　　我的數(shù)學(xué)、物理是極弱的科目。課間得不出空閑，問題只能拖到放學(xué)后再問。放學(xué)后，老師們已下班，所以就只好問同學(xué)。然而同學(xué)們也個(gè)個(gè)怕麻煩要么也同樣不會(huì)地不肯正經(jīng)回答。于是便看到了等待鎖門關(guān)窗最后才走的笑笑。我抱有最后一絲希望試探地問了一下她能否先給我講幾道題再回家，沒想到她一口就答應(yīng)了。我兩眼放光，又燃起了希望。當(dāng)時(shí)天色已黑，幸好還有陪她回家的另一名同學(xué)，另一名同學(xué)帶著一部小探照燈。于是，我們就在存車子旁的乒乓球臺(tái)上舉起燈，講了起來。不知不覺講了很久，看門的大爺看我們?nèi)绱擞霉�，也不忍心趕我們走。但，實(shí)在是太晚了。

　　于是她和我約定好第二天早上六點(diǎn)半到學(xué)校門口接著探討，這樣大家都會(huì)進(jìn)步得很快！說著報(bào)以了我一個(gè)“招牌微笑”也正是由于這個(gè)微笑，才有了“笑笑”這個(gè)名字。

　　第二天早上，她準(zhǔn)時(shí)的到了校門口。天仍然還是黑的，看門大爺看到又是我們，便讓我們進(jìn)了校門。我們進(jìn)了班，開了燈，放下書包。她拿起粉筆便在黑板上來示范例題，我站在黑板的正前方認(rèn)真的聽著，仿佛此刻，她是我一個(gè)人的老師。

　　笑笑是個(gè)夜貓子，晚上睡再晚，甚至不睡也沒關(guān)系，可就是不能早起，起也起不來。真不知道今天早上她是經(jīng)過了怎樣的一番斗爭才從被窩里爬出。笑笑還怕黑，晚上放學(xué)時(shí)常被一些搗蛋的同學(xué)惡意關(guān)燈而嚇得吱兒喳亂叫。學(xué)校所處的院子里，沒有路燈，真不知道她又是怎樣度過這段艱難路程。

　　講了很久，班里已有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)來了，看著滿黑板的計(jì)算與電路圖都驚呆了！其中一個(gè)看著我們說“大牙，這是你倆干的吧！”邊說還邊驚嘆著。只見笑笑雙手把腰一叉，頭一揚(yáng)得瑟地說道：“那是！出了本天才還會(huì)有誰？”

　　我看著這一切，原有的憎惡早不知到哪去。此刻，滿是感激……

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