曾經(jīng)的陽光
每當(dāng)我坐在教室里第三排第二列的位置上時(shí)，我可以通過一顆顆仿佛小精靈般清楚跳躍，接著漫延開去的小顆粒，清晰且溫暖的感受到早晨陽光的存在。感受到射入瞳孔的陽光開始柔軟，偏離。匯成撲朔迷離的詩篇。
some unseen fingers like an idle breeze are playing upon my heart the music of the ripples
有些看不見的手指
如懶懶的微飔似的
正在我的心上奏著潺潺的樂聲
小北。小北就有這個(gè)習(xí)慣。讀泰戈?duì)柕倪@句詩時(shí)，要站在戶外的陽光下，把書舉的好高好高。一遍英文一遍中文地很自在很享受地一個(gè)人朗誦。任由陽光把自己的影子從左邊拉至中間，再到右邊。
那么，小北，我該用怎樣的琴弦把你曾經(jīng)在友誼上彈奏的樂曲，穿綴成如珍珠般耀眼的詩行呢？
我用力的吸進(jìn)一口冰冷的空氣，感覺到它積淀到一定數(shù)量時(shí)，再跟隨著星星眨眼睛的節(jié)拍把它呼出去時(shí)網(wǎng)，一縷白色的細(xì)密的小水珠在空氣中仿佛孤煙一般直上，你追我趕。
小北，這兒的冬天又登上舞臺了。
開始迎接最后一場考試的時(shí)候，也是這樣的偶爾一束陽光的冬天吧。有一場好小的到有陽光的雪。老師突然說把小北調(diào)到我的后面。我安之若素。我開始在心里翻著關(guān)于小北的一切回憶。哦，我只想得起那張卡片。小北同學(xué)送過我的一張新年卡片上，有著好多的香草。上面還寫著很幼稚的字：不要問我是誰。小北很幼稚的故意寫的不像自己的字，卻無法改掉用藍(lán)色寫字的習(xí)慣。哦，這是小北。
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