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          我的朋友的作文

          時(shí)間:2024-06-07 15:16:05 朋友 我要投稿

          我的朋友的作文(優(yōu)選)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的朋友的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的朋友的作文(優(yōu)選)

          我的朋友的作文1

            時(shí)光如流水,我們就要告別了當(dāng)夜幕降臨,夜色漸深時(shí),我總想著這一天怎么這么短暫!開(kāi)始無(wú)從下筆,慢慢進(jìn)入佳境,后來(lái)始你回味無(wú)窮讓你明白它的珍貴,它已經(jīng)變成抹不掉的記憶。

            我的好兄弟清云我們正坐著過(guò)山車(chē),馬上就要離別了不知要說(shuō)什么,愛(ài)還是恨,我知道平時(shí)我們打打鬧鬧但是我們還是很好的。不是嗎?你還記住嗎?你說(shuō)的:“籃球,你我友誼的見(jiàn)證,T-MAC,你我同樣的偶像,我們有過(guò)的“分離”有過(guò)的“和好”同樣是最好的朋友。我會(huì)記住這一句話的的確你說(shuō)的不錯(cuò)我們友誼是永恒的,我會(huì)記住你這個(gè)好兄弟。秉毅你還記的我們打球時(shí)之間的秘密嗎,你我三年的好朋友,籃球、悄悄話是我們之間必不可少的、你是一個(gè)永不服輸?shù)?男孩,這是我要想你學(xué)習(xí)的讓我們保持這一段珍貴的記憶吧!

            雅靜、奕萍,我們?cè)谝黄鹱x了六年,那時(shí)才相識(shí)。一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光過(guò)去了,記住這一段友誼它是最珍貴的我們之間不知該說(shuō)什么好,在這世上你們是我遇到的最不錯(cuò)的女孩,溫柔,善良。唉!總是要離別的你們要記住我哦!記住我這個(gè)愛(ài)打籃球的小伙子。 “寂寞的車(chē)廂里布滿冷冷的空氣,搭上最后這班末班車(chē)”我就要離開(kāi)你們腦海里靜靜的浮現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住、記住、記住,我們之間的友誼是永不破滅的,十年之約,一生牽手。讓愛(ài)、友誼永遠(yuǎn)保留在這個(gè)美好的大家庭吧!

          我的朋友的作文2

            在我們身邊有許許多多的朋友,今天,我就為大家介紹我的朋友吧。

            我的好朋友名叫屈子坤,他今年9歲半,在金陵小學(xué)上學(xué),他長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛,高高的'鼻梁,鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

            屈 子坤既是一個(gè)膽大鬼又是一個(gè)膽小鬼。比如有一次我和他去人民公園玩,我們剛走到鬼屋門(mén)口,他就大膽的說(shuō):“敢不敢跟我進(jìn)去?”看著他神氣的樣子,我毫不猶 豫的答應(yīng)了,剛走到里邊,只聽(tīng)見(jiàn)一陣鬼哭狼嚎的聲音,我嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去,只聽(tīng)屈子坤鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕!那些都是假的!”最后我鼓足勇氣,把眼睛睜開(kāi), 快要到終點(diǎn)時(shí),我往后一看,屈子坤竟然一路上一直閉著眼睛,氣得我吹胡子瞪眼睛,可他卻哈哈大笑。

            屈子坤特別愛(ài)吃橘子,記得有一次媽媽拿出了許多新鮮的水果來(lái)招待他,可他就像沒(méi)看見(jiàn)別的水果似的,只吃橘子?粗粤四敲炊啵业难蓝及l(fā)酸,可他卻吃得津津有味。哦,對(duì)了,為這事他還編了一首小詩(shī):桔子樹(shù)上桔子粉,桔子樹(shù)下屈子坤,誰(shuí)說(shuō)桔子不好吃,屈子坤就愛(ài)吃桔子粉。

            雖然我們不在一個(gè)學(xué)校了,但是我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          我的朋友的作文3

            一身白黃相間的毛,外加一條純白的尾巴;一對(duì)大耳朵,外加一對(duì)明亮的眼睛;一個(gè)黑鼻子,外加一張小嘴。這就是我家以前的寵物-歷歷。

            歷歷是我形影不離的好朋友,它從小就在我家長(zhǎng)大,每天都跟我玩耍。每當(dāng)我一放學(xué),歷歷就會(huì)搖著尾巴向我沖來(lái),用它的前肢抓我的腳,嘴里終是吭著聲,好像在對(duì)我說(shuō):"主人你回來(lái)了!快跟我玩!!"這是我就會(huì)包起歷歷,跟它來(lái)一個(gè)舉高高。每當(dāng)我看見(jiàn)歷歷的`身體臟了,我就會(huì)幫歷歷洗澡。洗完澡,歷歷就會(huì)搖著尾巴追我,好像對(duì)我說(shuō):"主人謝謝,我現(xiàn)在好舒服啊!!"接著我就會(huì)跟歷歷玩"追趕趕"。

            記得有一次,歷歷非常饑餓。當(dāng)我吃飯時(shí),歷歷趴在沙發(fā)下,我坐在沙發(fā)上吃飯。我偷偷用筷子夾了一塊肉,用飯碗遮住,把筷子一松肉掉在地上。歷歷馬上從沙發(fā)底下爬出來(lái),用它那烏黑的眼睛看著我,我點(diǎn)頭示意可以吃。歷歷好像明白我的意思,吃起來(lái)。我會(huì)心地笑了笑。

            還有一次,歷歷的身體非常臟,我看見(jiàn)了馬上給歷歷"沐浴"起來(lái)。歷歷站著享受沐浴的感覺(jué),我洗歷歷頭的時(shí)候,可能歷歷覺(jué)得不舒服,使勁把身上的水甩掉。弄的我滿身是水,我看看歷歷,歷歷看看我,我笑了起來(lái),歷歷使勁搖著尾巴,它像也在笑。

            歷歷你是我的好朋友,即使你離開(kāi)了我,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

          我的朋友的作文4

            每個(gè)人都有自己的閃亮點(diǎn),今天就聽(tīng)我來(lái)夸夸我們班的武術(shù)正班長(zhǎng)。

            他讀四年級(jí),身高大約一米五左右,頭發(fā)短短的,戴著眼鏡。雖然他總是不愛(ài)說(shuō)話,但是他卻很喜歡幫助別人。

            我記得有一次,我們?cè)诰毰妫驗(yàn)槲沂莿倎?lái)武術(shù)班的,完全沒(méi)有基礎(chǔ),所以每一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作都讓我倍感困難。看著大家輕而易舉得就能劈叉,而我又劈叉不下去的時(shí)候,真的快要哭了。這時(shí)候,班長(zhǎng)好像看出來(lái)我的窘迫,他便跑來(lái),不耐其煩地幫我壓,嘴里不時(shí)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),加油!弊屛覠┰甑男那槁届o下來(lái)。

            還有一次,教練在教新的武術(shù)動(dòng)作,就是蹦一下從地上站起來(lái)。這個(gè)新動(dòng)作,在我看來(lái)真的好難,我蹦了一次……兩次……三次……已經(jīng)30分鐘了,我依然不會(huì),而且我的腳像發(fā)電機(jī)一般,瘋狂發(fā)抖。正當(dāng)我想放棄時(shí),正班長(zhǎng)就過(guò)來(lái)給我講解武術(shù)的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),還一遍遍示范給我看,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,最后在他的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

            這就是我們的武術(shù)班長(zhǎng),你們喜歡他嗎?

          我的朋友的作文5

            我有一個(gè)朋友,他是一個(gè)像燈一樣的人,當(dāng)別人傷心的時(shí)候,能給予安慰和溫暖。

            有一次,我和他在小區(qū)的公園里玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到有小孩的哭聲,順著聲音看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在石凳上哭。我正在猶豫發(fā)生什么事情的時(shí)候,我的朋友已經(jīng)朝那個(gè)男孩跑過(guò)去了,我也跟著跑過(guò)來(lái)。

            “小弟弟,你怎么了,有事你告訴我,我會(huì)幫你的!

            “我一直在這里玩,可是媽媽不見(jiàn)了!毙∧泻⒖拗f(shuō)。

            “你媽媽?xiě)?yīng)該很快會(huì)回來(lái)的,可能有事走開(kāi)一會(huì)兒。”我朋友試著安慰小男孩。但是小男孩聽(tīng)到媽媽走了卻哭得更響了。

            “別哭別哭,你家住在哪兒?”

            “我們送你回家吧!”我接著他的話。

            “我只知道是13幢!

            “我們?nèi)?3幢那邊找找,看能不能找到他媽媽。”我朋友和我商量。

            于是我們帶著小男孩往13幢走去。我的朋友一邊走一邊和小男孩聊天,想辦法不讓他哭。“小寶!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲媽媽的叫喚,小男孩立即飛奔過(guò)去。沒(méi)等那個(gè)媽媽走過(guò)來(lái)道謝,我朋友低聲的說(shuō)了一句“我們走吧!”

            這就是我的'朋友,一個(gè)像燈一樣的人。

          我的朋友的作文6

            朋友,分別了別流淚.人生總有一別,何必灑淚而離?讓我們緊緊地?fù)肀г谝黄?再瀟灑離去,給對(duì)方留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影!

            未來(lái)的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂(lè),一起……,所以不用怕。朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,讓我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

            遺忘的花瓣,殘落在一個(gè)角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過(guò)后也會(huì)蛻變成美麗的鮮花。只要淚水不再流下,我愿變成守護(hù)你的陽(yáng)光天使.加油吧,朋友!希望之門(mén)為你打開(kāi)。忘記過(guò)去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明。去吧,不要回頭,邁進(jìn)你的嶄新的世界,你的絢麗的'未來(lái)。

            朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見(jiàn)?如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對(duì)未知的世界。朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠(yuǎn)會(huì)留下你燦爛笑容。女孩是脆弱的,男孩又是堅(jiān)強(qiáng)的。好了,給我一個(gè)微笑就足夠了。你我相約,告別那天誰(shuí)也不許流淚,好嗎?

            夕陽(yáng)下,我們微笑著,緊緊地?fù)肀?流下一個(gè)永恒的倩影!

          我的朋友的作文7

            在我們學(xué)校,我們小區(qū),我有不少好朋友,但有一位他來(lái)自實(shí)驗(yàn)二小,也是媽媽好同事、好姐妹的兒子,他叫小郭。今天,我就給大家介紹一下我的這位好朋友。

            小郭身材胖胖的,臉蛋圓乎乎,他每次都會(huì)理一個(gè)小平頭。他一雙眼睛小小的`,但很有神。他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)深深的酒窩。他的兩個(gè)耳垂大大厚厚的,媽媽說(shuō)他將來(lái)一定會(huì)很有福氣。

            小郭性格活潑開(kāi)朗,不管是熟悉還是陌生的人,他都能找到話題,友好相處。他熱情好客,尊老愛(ài)幼,每個(gè)周六他都邀請(qǐng)我去他家玩,總是把好吃的、好玩的分享給我。他說(shuō)起來(lái)話來(lái)是個(gè)“大喇叭”,而且說(shuō)個(gè)不停也不覺(jué)得累。有時(shí)候他喜歡惡作劇,總是讓人哭笑不得。雖然小郭是個(gè)虎頭虎腦的男孩子,但他也有害怕的動(dòng)物:小狗。每次經(jīng)過(guò)有小狗的地方,他都會(huì)停下來(lái)不敢往前走一步。小郭喜歡踢足球、打羽毛球、跳繩、下圍棋、看書(shū)和畫(huà)畫(huà),對(duì)于自己的事情,他都會(huì)認(rèn)真去做。

            有這樣一個(gè)好朋友,我很開(kāi)心。希望初中的時(shí)候我們能在一起學(xué)習(xí),更希望我們的友誼能一直保持下去。

          我的朋友的作文8

            當(dāng)邁進(jìn)大門(mén)的第一步,我就知道,我上小學(xué)了,是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄5牡谝惶,面?duì)著一張張陌生的面孔,心里不禁有點(diǎn)害怕,害怕那一位即將把我們上課的、害怕以后會(huì)叫不到,可是,我錯(cuò)了,第一天時(shí),我交上了一個(gè)可愛(ài)的`小姑娘當(dāng),我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),可稱是“形影不離”。隨著時(shí)間的推移,我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友,但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——不珍惜。為什么呢?因?yàn)槲易詮慕簧夏切┬屡笥押,就忽略了那個(gè)第一天就和我成為朋友的小姑娘,我們從那對(duì)”形影不離“的朋友,變成了普通的。但可能是因?yàn)榫壏职,這個(gè)學(xué)期中旬時(shí),老師讓她來(lái)和我座同桌,漸漸地,我們又成了那一對(duì)”形影不離“的朋友。

            如今,天空依然那么藍(lán),樹(shù)葉依然那么翠,花朵依然那么紅,我們依然還是那一對(duì)”形影不離“的朋友;可是,再藍(lán)的天空,也會(huì)有灰色的痕跡;再翠的樹(shù)葉,也會(huì)有枯黃的一天;再紅的花朵,也會(huì)有凋謝的狀態(tài);唯有你我友誼才是永恒!后,我們可能天各一方,也可能又在一起。總之:”一聲朋友,一生朋友!“

          我的朋友的作文9

            我的家中住著一位“小”,名叫小白。它十分機(jī)靈,可愛(ài),靈活。它就是我的——小白鼠。

            它和普通的老鼠長(zhǎng)得差不多,就是比它們白,毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種,脊椎門(mén),哺乳綱,嚙齒目,鼠種。

            小白鼠的四肢雖短,卻跑得比還快,有時(shí)放它出來(lái),它就會(huì)到處亂跑,如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

            就像那一次一樣,陽(yáng)光透過(guò)窗戶從外面射進(jìn)來(lái),照射在家中客廳的各個(gè)角落,除了沒(méi)讓冰涼的瓷磚熱起來(lái)外,其他的東西都像被大火炙烤了一番似的,變得十分燙,似乎都能煎蛋了。

            我擔(dān)心小白鼠會(huì)不會(huì)呆在籠子中熱壞了,于是就把它放在冰涼的地板上。果然,小白鼠就像大病初愈的病人似的,歡快地到處亂跑,似乎如小火車(chē)一樣在客廳中央“行駛”。

            這時(shí),調(diào)皮的小白鼠改變了方向,繼而往沙發(fā)沖去,有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現(xiàn)了食物似的',瘋了般沖向沙發(fā),我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過(guò)去,不能站起,因?yàn)檫@只小白鼠跑得太快了,我根本沒(méi)有時(shí)間站起來(lái),只好費(fèi)力地爬,在它快到時(shí),被我輕輕一抓,總算抓回籠子了。

            小白鼠食量并不大,拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺(jué)時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑,真是可愛(ài)極了!

            家那只調(diào)皮、淘氣的小白鼠,你家的動(dòng)物又是什么呢?

          我的朋友的作文10

            我有個(gè)非常要好的朋友。你們猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是孟夢(mèng)。

            孟夢(mèng)個(gè)子不怎么高,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張尖尖的瓜子臉。她酷愛(ài)唱歌,上次我們一起去德清,從上海開(kāi)到那兒大概要兩三個(gè)小時(shí),但她卻從發(fā)車(chē)唱到下車(chē)!開(kāi)心的時(shí)候,她喜歡大聲地唱歌;生氣時(shí),她喜歡皺著眉頭唱歌;傷心時(shí),她喜歡低聲唱歌?傊,不管在什么時(shí)候,什么地方,你都能聽(tīng)到她的歌聲。

            孟夢(mèng)還是個(gè)勇敢的人,膽子很大,比男生還厲害呢!去德清的第二天有滑草項(xiàng)目,要從一座山上滑下來(lái),誰(shuí)敢。 澳膬晌煌瑢W(xué)第一個(gè)滑?”老師問(wèn)道!拔覀儯 泵蠅(mèng)說(shuō),“走,彤彤。我們?nèi)セ!”說(shuō)著便拉著我往前走。我叫道:“不!不!”可還是被她拉到了滑草的車(chē)廂。孟夢(mèng)說(shuō):彤彤,不要怕!我滑草滑過(guò)好幾次了呢!到時(shí)候,你就假裝在滑滑梯吧!緊接著,我們從山上滑了下來(lái)!滑草時(shí),還有很多風(fēng)景可以看呢!本來(lái)我以為滑草很恐怖,可是在孟夢(mèng)的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了膽小。

            這就是我的`朋友,一個(gè)酷愛(ài)唱歌又勇敢的小姑娘。

          我的朋友的作文11

            秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏。身材適中,有一張圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看他那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng).無(wú)憂無(wú)慮的.女孩子。

            我與她相處了5年,情同姐妹,大家做任何事情都是商量著辦,從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上的一處地方,問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)已經(jīng)到了,我催惠敏趕快上車(chē),可她卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方。”我說(shuō):“要是幫他找,得要花一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤我們的行程!彼f(shuō):“我們是去旅行,這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們也像他一樣找不到地方,問(wèn)著的人也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)呀!”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方,大約半小時(shí)便完成了導(dǎo)游的義務(wù)。我們又高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒剩嫫饋?lái)特別開(kāi)心。

            后來(lái),她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開(kāi)了,但我們的友誼是分不開(kāi)的,我們經(jīng);ネㄐ畔。她那樂(lè)于助人.急人之難的品行一直深深地印在我的腦海中。

          我的朋友的作文12

            時(shí)間如水,生命如歌。一瞬間,我從那個(gè)幼稚的孩子變成了現(xiàn)在什么都懂的男孩。我對(duì)母校、老師、同學(xué)的話。

          致母校:

            母校,我在你的臂膀下,六年了,其間有悲歡離合,有成功也有失敗。我看著你從老教學(xué)樓走到現(xiàn)在的高,大,高。我可以自豪地說(shuō):“我們是最幸福的!蔽疫記得過(guò)去的泥土操場(chǎng),我跑的時(shí)候,滿是灰塵。但是現(xiàn)在,我們有足球場(chǎng)和塑膠跑道。多美啊。

          致老師:

            老師,請(qǐng)休息一下。長(zhǎng)大后,我們可以處理同學(xué)之間的矛盾,自己解決問(wèn)題。我還記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽隽耸中g(shù),一周后才報(bào)名。在這一周,每個(gè)人都有一節(jié)課。為了不讓我退學(xué),你親自給我講課。我可以說(shuō)你頭發(fā)里有一根白毛是因?yàn)槲也虐椎腵。老師,我們即將畢業(yè),我們清楚地記得你忙碌的身影。

          致同學(xué):

            六年的歡笑和歡笑,至今還清晰地記在心里。我還記得在一年級(jí)的時(shí)候,我和王云飛是兄弟姐妹,但是他離開(kāi)了。當(dāng)我聽(tīng)到他離開(kāi)的消息時(shí),我是多么難過(guò)。這六年有很多事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那是在二年級(jí)。唐和以為我們已經(jīng)分手了一些小事情。我們已經(jīng)四年沒(méi)說(shuō)話了。我一直想向他道歉,只是沒(méi)有勇氣。我想對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我們還能像以前一樣好嗎?”還有雷。我總是欺負(fù)她,給她起外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)原因,我讓她生氣了好幾次,可是我又生病了,他對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我心里太愧疚了。

            再見(jiàn)了,朋友們,我希望我們永遠(yuǎn)不要離開(kāi)。

          我的朋友的作文13

            “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”,書(shū)給予我許多知識(shí)。它,是我的朋友。

            我是一個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”,喜歡看各種書(shū)籍,像詩(shī)歌、散文、名著、小說(shuō),甚至戲曲劇本我都會(huì)翻一翻,仔細(xì)閱讀一下。因此,我的書(shū)架已經(jīng)“不堪重負(fù)”了。

            每當(dāng)我讀完一本書(shū)后,媽媽就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。因?yàn)槲铱偸窍矚g對(duì)戰(zhàn)事的結(jié)局或人物的遭遇感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀過(guò)岳飛的《滿江紅》后,我感慨岳飛的一片赤誠(chéng)之心。讀過(guò)《水滸傳》后,我硬漢綠林英雄的豪邁,讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后,我又為賈寶玉、林黛玉的結(jié)局而遺憾。因此,每讀一本書(shū),都像是一次旅行,我徜徉在書(shū)海中,得到一次次啟迪。

            不過(guò),我癡迷于書(shū),不只因?yàn)闀?shū)中知識(shí)豐富,還因?yàn)樽x書(shū)加強(qiáng)了我的理解能力和寫(xiě)作能力,F(xiàn)在我的環(huán)境描寫(xiě)水平大大提高,讀書(shū)功不可沒(méi)。

            書(shū)中有詩(shī),書(shū)中有景,書(shū)中有情,書(shū)中有畫(huà)。書(shū)打開(kāi)了知識(shí)的.大門(mén),它像我的良師益友,又像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

          我的朋友的作文14

            朋友是什么?朋友是在我有困難的時(shí)候樂(lè)于幫助,在我遇到煩惱的時(shí)候替我分擔(dān);在我快樂(lè)時(shí)共同分享……有了這些,才算是真正的朋友。

            有一天,我們正在考試。前面的基礎(chǔ)知識(shí)我做得很快,做得也很順利,當(dāng)我做到閱讀題的時(shí)候,一道難題擺在我的眼前,我冥思苦想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想到答案,我忍不住悄悄看了一眼同桌,正巧,她也在思考這道難題,我想了一會(huì)兒,突然冒出一個(gè)好主意,輕輕拍了拍她的'肩膀,小聲問(wèn)道:“第一個(gè)閱讀的第三道題,你做出來(lái)了嗎?”她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你也做到那道題了嗎?”看我不說(shuō)話,她假裝不在意的說(shuō)道:“啊,終于做出來(lái)了,真爽!”“什么?你竟然做出來(lái)了?”“快告訴我怎么做吧!”她看到我急切的目光,臉上的表情十分嚴(yán)肅,我知道她內(nèi)心一定很得意!澳憧旄嬖V我呀!”我的眼睛都要冒火了,但同桌仍然不作聲,看到喊也沒(méi)用,求也沒(méi)用,我只好無(wú)奈的繼續(xù)冥思苦想。

            過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我突然找到竅門(mén),想到了答案,內(nèi)心一陣狂喜,趕緊寫(xiě)上了答案,下面的幾道難題我都迎刃而解……

            考試結(jié)束了,我把幾道難題的答案告訴了同桌,她也把答案說(shuō)了一遍,結(jié)果每道題的檔案都一樣,這時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“要對(duì)自己又信心,只要有信心,一切事情都能成功!”是啊,我也認(rèn)為自己靜心思考得到的結(jié)果更值得珍惜。

            事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,但我一直不能忘記,我認(rèn)為朋友之間就應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑハ鄮椭,這才是真正的朋友。邵家衛(wèi)

          我的朋友的作文15

            面對(duì)要遠(yuǎn)走的你,面對(duì)曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的朋友,面對(duì)曾經(jīng)在一起的歲月,我們滿懷淚水。不知為什么,以前離別離我們那么遠(yuǎn),現(xiàn)在卻進(jìn)在咫尺。我們手拉著手,不想松開(kāi)。校園的樹(shù)也在搖擺,為我們的離別哭泣。

            曾幾何時(shí),我們?yōu)榱艘坏李},而不惜爭(zhēng)論得面紅耳赤;曾幾何時(shí),我們一起分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦;曾幾何時(shí),我們一起信誓旦旦地說(shuō)一起去流浪;如今,面對(duì)離別這道門(mén),我們無(wú)法跨出,哪怕時(shí)間在停留一分鐘。看著離別的列車(chē)漸漸開(kāi)來(lái),我送走了你,站臺(tái)上只剩下孤獨(dú)的我。你留給我的,是美好的記憶,是醒悟和滄桑,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。

            再回頭看看我們的足跡,大的、小的、深的、淺的,都是我們努力過(guò)的`,在那里,充滿著我們的歡笑與淚水,不管時(shí)間怎樣磨滅,不管歲月怎樣消沉,這都是我們用青春和汗水播種的,只愿它能開(kāi)花結(jié)果。再見(jiàn),朋友,你就要開(kāi)始去拜訪你的夢(mèng),沸騰永不變涼。路上再多崎嶇,你也會(huì)勇敢不逃避。勇敢地去飛吧,就算跌倒了也不在意;放心地去飛吧,我永遠(yuǎn)祝福你。愿你記得,天邊有一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視著你。

            再見(jiàn),朋友,我將要開(kāi)始新的旅程,去尋找我夢(mèng)想。春天的和風(fēng),是我送你一張綠色的微笑;夏天的太陽(yáng),是我送你的激情;秋天的落葉,是我送你的一個(gè)甜甜的記憶;冬天飄落的雪花,是我送你重新站起來(lái)的勇氣;但愿朋友你永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

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