微笑的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的微笑的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
庸人自擾的人，是一灘井水；碌碌無為的人，是一眼泉水；胸懷大志的，是一片湖水。奮起拼搏的，是一汪海水。
井水雖甜，但視野難免狹隘；泉水雖清，但難免躑躅于自己曾經(jīng)走過的痕跡；而湖水雖靜，卻有“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”壯闊；海水雖靜，卻有“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢(shì)。
生活是一方大的水池，里面充滿了各種各樣的水。我們都是其中的一滴。
桑蘭，一個(gè)聽到就會(huì)令人肅然起敬的名字。在奧運(yùn)會(huì)上，看到別的伙伴碩果累累，她悄悄拭去了眼角細(xì)碎的淚水。她再也無法站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上去感受那韶華極盛的光環(huán)了，取而代之的是白色的病床，黑色的記憶。她再也無法去做歲月的拾荒者，去拾起那遺失的美好了。她一個(gè)人，緩慢慎重的走在著無情的世間，如同穿越過無盡晝夜。她沉睡著。
終于有一天，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)喚醒了她對(duì)未來的憧憬。她不愿只做一只睡獅了，她說她要雄起。生命是未來的帆，從此，桑蘭把她所有的希望和對(duì)未來的憧憬注入了生命這張帆，生命從此充滿了無限絢麗的夏日風(fēng)。
現(xiàn)在，我們?cè)陔娨暽线�經(jīng)�？吹缴Ｌm那綻放的微笑，飽含了生命熱度的微笑。
我想對(duì)于桑蘭來說，日子是生命的沙漏，每一天都是里面的一粒沙，而那些痛苦和不美好只是里面的一小粒沙，小到可以讓她忽略不計(jì)，去享受快樂，享受生命，享受這個(gè)奇跡。
說生命是世界上最大的奇跡真是恰如其分。我們每一天都會(huì)面臨生老病死的.可能，可我們就在這危險(xiǎn)面前一天天走了過來，并且過的充實(shí)而愉快，這怎能不說是一個(gè)奇跡？我們又怎能不將自己一百度的熾熱投入到生命當(dāng)中去？前些日子，學(xué)校里舉辦了一個(gè)歌唱比賽。在我看來，歌唱比賽本身就是一個(gè)完整的生命過程。她的準(zhǔn)備是孕育生命，她的上臺(tái)伊始是聲明誕生，她的表演是生命發(fā)展，她的結(jié)束亦是生命的謝幕。各個(gè)班都在積極的準(zhǔn)備著，我們班也不例外。在準(zhǔn)備階段，我深刻感受到了同學(xué)們的熱情。我想這不僅僅是同學(xué)們對(duì)唱歌比賽這個(gè)生命的熱情，也是對(duì)自己生命的熱情。在這時(shí)間就是金錢的中考備戰(zhàn)中，同學(xué)們并不僅僅把自己有限的生命投入到無限的令人疲憊的題海之中，亦將她投入到了比賽中去，聲明從而變的色彩斑斕。當(dāng)我們得知自己是第一名時(shí)，每個(gè)人都在歡呼雀躍，這時(shí)，我又一次的感受到了兩鐘生命的溫度，因?yàn)檫@兩種生命早同學(xué)們的歡呼聲中又一次的得到了完美的升華。
生命中有很多困難和挫折，它們就像堅(jiān)冰一樣，巋然不動(dòng)。而唯一戰(zhàn)勝它們的方法就是用自己對(duì)生命的熱情去融化它們，用生命的溫度打造一個(gè)充滿歡樂和幸福的“溫室”。
讓我們不段提高生命的溫度！嘴角上揚(yáng)，綻放微笑！
微笑的作文 篇2
又是一年春，阿姨，你的窗外是否也有這樣一棵剛長(zhǎng)出新葉的樹？你的窗外是否也是這樣陽光明媚卻還夾雜著一絲寒氣？此時(shí)的你，是否也跟我一樣，拿著一本書坐在窗邊，心思卻只留給了靜靜的遐想？那擺在書柜上的相框，你是否在如此專注著看它？那上面，刻下的是你我的回憶。
從幼兒園開始，我與你相識(shí)。我從小就愛這么黏著你。小學(xué)的時(shí)候就一直住在你家。大概就是從那時(shí)起，我便對(duì)你產(chǎn)生了依賴感。自此以后，這樣的感覺依舊從未減退。
你是一個(gè)母親，在我看來，你卻更適合當(dāng)一個(gè)朋友。你的童心未曾因年齡而消退，你在我們孩子間成了一個(gè)名副其實(shí)的孩子王，我一直認(rèn)為，你是我們的.天使。從小我就很淘氣，跟外公吵過架，打碎過鄰居家的酒瓶，會(huì)不小心把弟弟弄哭，會(huì)把東西弄壞卻還不敢承認(rèn)。面對(duì)我的種種錯(cuò)誤，或許有時(shí)候你會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，但大多數(shù)時(shí)，你總是給予我一個(gè)寬容的微笑，讓我覺得好幸運(yùn)地遇上了你。于是便總是屁顛屁顛地跟你后面，叫你叫個(gè)不停。我會(huì)在內(nèi)心深刻地反省自己，我會(huì)感謝你是如此地寬厚。
小時(shí)候不懂大人的世界。有一次，你問我，將來會(huì)怎么感謝報(bào)答你。我自認(rèn)為養(yǎng)老院是個(gè)很好的地方，有人為你服務(wù)，有人陪伴你聊天，會(huì)很幸福，于是我說，我要送你去養(yǎng)老院。大人們都笑了，你卻裝作一副深沉樣，哎呀，侄女兒要把我送養(yǎng)老院啊，唉！我急了，大聲說，養(yǎng)老院有什么不好�。磕憧茨抢锏睦先松畹枚嘧栽冢∮谑�，又是一陣哄笑。也不知是多久后，我才明白，那養(yǎng)老院并非就是個(gè)幸福的地兒。
我還記得小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)了，我要轉(zhuǎn)回老家念書。臨走的前一晚，你哭了。卻是笑著對(duì)我說，只是感冒而已。我不相信，執(zhí)意地問著怎么回事，你卻把頭埋進(jìn)了被窩中，說困了。叔叔告訴我說，你是因?yàn)樯岵坏梦�，還在網(wǎng)頁中給我留下了一段話。我急忙打開電腦網(wǎng)頁，看到了你為我的留言。那一刻，我才知，你原來愛我那么深。第二天的離去，你并未與叔叔一起送我回家。透過車窗，我看到的，是你依舊不變的微笑，那微笑的溫度，暖化了我的心底。
時(shí)隔三年，卻依舊歷歷在目。調(diào)皮的指針在指尖飛快地溜走。在時(shí)間的輪回里，最忘不了的，是你的微笑，融化我心底的那一份微笑。
如今的我已長(zhǎng)大。懂得了什么是感恩。我不會(huì)再說我要送你去快樂的養(yǎng)老院，我只想告訴你，我要讓你幸福地與我在一起。
時(shí)間摧殘的只有易逝去的歲月與青春，但抹不去曾經(jīng)溫馨的回憶。你的微笑已定格在腦海，那樣的溫度已成為一種習(xí)慣。我要大聲地對(duì)你說：“我愛你�！蔽乙獮槟闳�(chuàng)造著你的快樂，為我對(duì)你不盡的感恩，訴說一曲幸福。
感謝我的生命中有你。親愛的阿姨，我愛你。
微笑的作文 篇3
在我家的前面有條江，它就是——浦陽江。它沒日沒夜地流動(dòng)著，是家鄉(xiāng)人民的母親江。它流淌的聲音，仿佛它的心情，訴說著諸暨人的故事。流的聲音低沉，說明它很悲傷；流的聲音清脆響亮，說明它很開心。好久以來，它一直被臟亂差困擾著，也一直開心不起來，甚至連流動(dòng)都不愿了。隨著“五水共治”的有效推進(jìn)，母親江已漸漸露出了微笑！
早晨，溫暖的陽光透進(jìn)窗簾，灑在我的臉上。我睜開矇眬的雙眼，喲，是一個(gè)大晴天。我依然像往常一樣，打開窗子，呼吸一下外面的新鮮空氣。突然，聽到不遠(yuǎn)處有人正在施工的聲音，探頭一望，岸上有許多工人來往走動(dòng)，扛著一些塑料袋，還有水葫蘆等。細(xì)往江里一瞧，有許多人正在撈江里的水葫蘆和漂浮在江上的臟物，排水管也嘩嘩地放著。原來是浦陽江在實(shí)施“五水共治”項(xiàng)目了。是啊，想想浦陽江水面都是一大片一大片的水葫蘆和一打一打的塑料袋，江里都成為一潭死水了。浦陽江能開心得了嗎？顯然不能！就在這時(shí)，偉大的共產(chǎn)黨發(fā)出了“五水共治”的宏偉計(jì)劃，目標(biāo)只有一個(gè)：水是清的，生活在水里的魚兒是活的，在岸邊的.我們是快樂的。現(xiàn)在“五水共治”正在進(jìn)行中，我想，很快就可以見到一條“脫胎換骨”的浦陽江了。到時(shí)候，江面閃閃發(fā)亮，可以跟夜明珠值得一拼，魚兒龍騰虎躍，周圍的人們紛紛議論著這條江的好處和作用，孩子們?cè)诎哆吽Ｋ覒�，你潑我，我潑你，歡聲笑語連綿不斷。
可是，“五水共治”并不是一日兩日就能夠完成的，還是需要更多的時(shí)間和更大的力量的�，F(xiàn)在河水干凈了許多，波光粼粼，微風(fēng)吹過，就像母親河的微笑！我相信，只要努力和堅(jiān)持，浦陽江的微笑會(huì)更長(zhǎng)久，更香甜！
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