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同學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
我們班上有這樣一位同學(xué)，短頭發(fā)，圓臉蛋，大嘴巴，皮球肚，他就是李成龍。
在全校，他可是無人不知，無人不曉。他十分調(diào)皮。
在班上，李成龍是出了名的搗蛋大王，記得在上五年級的時候，那是一天晚上我們就寢后，同學(xué)們一入睡沒多久，李成龍便東張西望，好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會兒，他便埋下頭在抽屜里東找西找，最終找出了樂高忍者，嘴里還嘮叨著：“萬箭穿心！劍盾似山！”可是卻被宋嘉偉聽見了，宋嘉偉說：“李成龍把玩具交上來！”但是李成龍卻拿起玩具四處逃竄，可是老鼠還是逃不出貓的法眼，最終只能束手就擒。
金無足赤，人無完人。雖然李成龍十分調(diào)皮，但是也也十分聰明。記得在六年級的時候，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，好長時間無人會解，有的同學(xué)在想是不是缺條件，還有的同學(xué)在想是不是出錯了，就在這時，李成龍居然站了起來，用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路，老師嘖嘖的`點(diǎn)頭，同學(xué)們都向他投向了贊許的目光。
我們班上的李成龍真是很有趣。同學(xué)們，你們喜歡他嗎？
同學(xué)的作文 篇2
上了八、九年學(xué)，分了好幾次班，調(diào)了好幾次位，當(dāng)然也換了好幾個同桌。她是我初一時的同桌，幸運(yùn)的是，初三雖然把我們班分得支離破碎，但我們還是連在一起一直走到了九年級七班。
當(dāng)初升初中，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室，我便聽說她學(xué)習(xí)很好，然后心里有種……是嫉妒，是羨慕，我也說不清，反正當(dāng)時我覺得學(xué)習(xí)好的學(xué)生都會有種居高臨下的表現(xiàn)。后來得知，她對那些拿學(xué)習(xí)說事兒的人特反感，但是又沒辦法。她學(xué)習(xí)好已是事實(shí)，她卻不是那種拿學(xué)習(xí)成績說事的人。
我特羨慕她能把地理學(xué)得那么好，每次總是與滿分那么親，而我，則總在60分上下徘徊。我每次問她為什么學(xué)得這么好時，她總是說：“老實(shí)聽老師講課，看一下就行了�！倍乙苍噲D這樣做，但上課時，老師的話就是不往我的耳朵里飄，所以我懷疑她并沒有把學(xué)習(xí)的秘訣告訴我，害得我現(xiàn)在還是與60分有著近距離關(guān)系。
我們最快樂的時光要數(shù)我們做課代表時。她各科的成績都比較好，不大偏科，尤其是數(shù)學(xué)最好。我是嚴(yán)重偏科，數(shù)學(xué)湊和。數(shù)學(xué)老師挺喜歡她的，我也不在意。她在老師那兒很能混得開，我則在同學(xué)們那兒比較混得開。這也是我們不大一樣的地方。她在學(xué)習(xí)時，我早已與同學(xué)們打成了一片。有時我拉她出來玩，她也不動。有時我叫她出手幫忙，她更是無動于衷。終于有一次在我的苦苦哀求下她出手了，向我和敵方同學(xué)連在一起的手輕輕地切幾下，致使我和敵友相視無主語，自動散開。
這不，到了初三，她的'話更少了。我就說：“要多和同學(xué)們說說話，多認(rèn)識認(rèn)識……”不過我的“演講”并沒有得到她的掌聲，只是兩聲調(diào)皮的“嘿嘿”聲。我識趣地閉嘴。不過，她人緣倒也挺好，也許她交友的原則是——要交就交一個知心朋友吧。
這就是她，一個跟我很不錯的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
今天，我要來給大家介紹一下我們班的三位同學(xué)。
我要介紹的第一位同學(xué)是一個胖胖的男生，他長著一個包子臉，和一個胖嘟嘟的身體，還是個瞇瞇眼，在他一笑起來的.時候，眼睛就好像變成了一條線，肉嘟嘟的臉上好像也鼓起了兩個大包，從遠(yuǎn)處看，就好像是兩個疊在一起還在行走的大肉丸，而且上面的那個大肉丸上還長了兩個小肉丸。
我要介紹的第二位同學(xué)是個女生，她就跟第一位同學(xué)相反了，她長著一個瓜子臉，瓜子臉上還長著如同黑寶石般烏黑明亮的大眼睛，但是身材卻又矮又瘦，像一根被砍了一節(jié)的竿子。別看她身材矮小，她可是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸，老師還讓她當(dāng)了我們班的數(shù)學(xué)課代表。
第三個同學(xué)跟他們都不一樣，她長的比所有同學(xué)都要高。如果拿班里最矮的同學(xué)跟她比，她就像一個巨人。她不僅長得高，而且還是全年級50米跑最快的，她每一次跑步就像一支箭，誰都追不上她。
這三個同學(xué)都真有趣��！
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