微笑的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
生活中有許許多多這樣那樣的微笑。微笑能串起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微笑能串起我們教學(xué)生涯的每個日日夜夜；微笑能給了學(xué)生克服困難，堅(jiān)持到底的力量，讓他們增強(qiáng)自信，繼續(xù)拼搏；微笑能連起了師生之間的彼此信賴；微笑能讓學(xué)生在愛的陽光下健康成長。
微笑是溝通師生心靈的橋梁，微笑是一種無言的情感思維，在無言中培養(yǎng)鼓勵了學(xué)生。學(xué)生在老師的微笑中，做自己樂意做的'事，也是平等尊重學(xué)生的新理念的體現(xiàn)。老師的微笑能培養(yǎng)出學(xué)生更強(qiáng)的能力，學(xué)會更多的知識。
作為一名教師讓我們面帶微笑面對學(xué)生，面帶微笑面對生活。微笑，是人與人之間友善交往的信號語；一個善意的微笑能使陌生人變得熟識；一個會心的微笑能化彼此心頭的隔閡和堅(jiān)冰；微笑，源自內(nèi)心真實(shí)情感的流露；微笑，人類最美好語言的表達(dá)；一個微笑、可以改變一個人，一個微笑、可以改變一段人生，一個微笑可以使生活更加美妙。對于學(xué)生來說，老師的微笑，會使他們的人生留下深刻的印記。有時老師的一句話、一個手勢、一個微笑會使學(xué)生感到自己被肯定、被欣賞，從而增加信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
微笑是愛的表現(xiàn)，無論是在課堂還是課外，學(xué)生最喜歡的就是老師送他們的微笑。那微笑里又對學(xué)生的鼓勵，那微笑中葉傾注著對學(xué)生無限的關(guān)愛。老師的微笑，是一種教學(xué)藝術(shù)，它可使學(xué)生找回自信；老師的微笑，是教育學(xué)生最好的一種手段；微笑是驅(qū)逐學(xué)生心靈陰霾的陽光，愿老師的微笑伴隨學(xué)生走向成功。
微笑的作文 篇2
學(xué)會幫助別人，是一個最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難，一定要毫不猶豫的上前幫助他們，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂之本。
一次，數(shù)學(xué)單元測試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數(shù)字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的.原委，并揣摩她的心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛(wèi)老師說要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時，李呼婷奶奶走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了我，她親切地對我說：“方嘉美，你教教她，她的腦子比較遲鈍，一時轉(zhuǎn)不過彎來�！甭犃诉@話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會心地一笑……
微笑的作文 篇3
在這個世界上，有人富有，有人貧窮，有人無憂，有人煩惱，在通往成功的路上，必定會充滿各種意想不到的挫折和困難，但是，無論明天發(fā)生什么事情，都要微笑著去擁抱每一天，做一個像向日葵般溫暖陽光的小女孩。
在平常生活中，雖然我們在困難面前沮喪過、氣餒過，但你有沒有想過在困難面前流淚是一種弱者的表現(xiàn)，你必須要學(xué)會用自己的方法去解決困難和矛盾，因?yàn)橐晃兜亓鳒I并不會解決任何問題。與其這樣，還不如快快樂樂、開開心心的微笑一下，樂觀面對困難，微笑面對生活，只有保持樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，才可以塑造出一個更加強(qiáng)大的'自我。好好思考一下，如果你整天愁眉苦臉，不僅對自己沒有了信心，而且會使別人以為，你就是一個遇到困難只會退縮的人。所以，當(dāng)我們面對困難時，不僅需要智慧，還需要樂觀向上、堅(jiān)持不懈、自信和勇敢的寶貴精神。堅(jiān)持的過程固然很艱難，但是只要持之以恒，就一定可以到達(dá)成功的彼岸！
此時，有人疑惑的問道：“有這么神奇嗎”？是的，難道還有什么比這幾個寶貴的精神更好的解決良藥嗎？讓我給大家講一個故事：在兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時候，其中一國的王子斯凱特帶領(lǐng)這自己的軍隊(duì)去打仗，但是連敗七次，他徹底沒有了希望，正當(dāng)他一籌莫展的時候，他的士兵讓他放松心態(tài)、保持微笑。王子聽完士兵的話，覺得有點(diǎn)道理，于是，就立刻在院子里栽種了一棵桃樹。一天，他在桃樹下散步時，偶然間發(fā)現(xiàn)了一張圖紙，然后迅速跑回軍營召集部下，帶著此戰(zhàn)必贏的心情去打仗，果然，王子最終贏得了勝利。那張撿到的圖紙，原來就是敵軍的陣營分布圖。那么，王子為什么會發(fā)現(xiàn)圖紙呢？原因很簡單，一是樂觀，二是微笑。他帶兵打仗時輕松愉悅的心態(tài)，反而讓敵人心生恐懼和膽怯，最終從心理和心態(tài)上戰(zhàn)勝了敵人。這個故事告訴我們一個小道理：在生活中遇到困難時，不要光想著用自己的智慧，因?yàn)槟阋靼�，別人也很聰明。但是，陽光、樂觀的心態(tài)是必須具備的，這種心態(tài)別人不一定擁有。王子一次次的挫折和失敗，并沒有阻擋他前進(jìn)的腳步。如果王子當(dāng)時不具備樂觀、陽光心態(tài)，他又怎么能輕易擊潰敵人。
總之，不管在生活中遇到什么困難，請記得一定要保持微笑和樂觀，微笑面對生活。只要微笑、坦然面對，并樂觀對待才是解決一切問題的良藥，但凡具備了這種良好的心態(tài)和品質(zhì)，距離成功的大好時日也就不遠(yuǎn)了。
微笑的作文 篇4
雨天還有陽光的她……
——題記
好久沒再見過她了，每次總想找尋她的蹤跡，可每次總在狂亂的思緒中，瘋狂奔跑。但她的微笑依舊好久沒有出現(xiàn)……
她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動人，她的微笑總是那么的甜，但也那么的憂愁。她的微笑掩藏了內(nèi)心的烏云，云那么黑，她的微笑那么甜……
曾經(jīng)一直在疑慮“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的韻味。在她出現(xiàn)之后。我明白了。她為我詮釋了一切——她的微笑！
正是雨的陪襯，才讓陽光如此燦爛；也正是陽光的襯托，才讓雨如些凄美——“中愁絲臉上笑，說不心痛心愈痛！
曾經(jīng)的微笑是我對她的愛戀，如今的尋覓是我不悔的等待。等待中我從不忘懷她給的陽光，更不曾遺忘她心中的烏云。曾經(jīng)的校運(yùn)會工作中，是她告訴我“見到陽光就微笑”；曾經(jīng)的英語課上是她跟我說“Girl will cry in stead of you”；曾經(jīng)的雷雨夜，是她安慰我“不要害怕雷鳴電閃”……
她微笑落下的印痕，是我尾隨尋找的軌跡。她流露的淚珠反射的.光芒，是我希望的燈塔。她后來眉頭的皺起，是我找尋中淚水的開端。
太多過去的浪花朵朵讓我無法遺忘。我會去向往未來共同會有的笑臉，也會去記敘以住太多的小痕。從沒意料過，笑臉與淚痕的相愛，竟是如此的難以忘懷。
昨天我的吻止住了她下滑的淚，延續(xù)著那微笑的擁抱，還有旁人羨慕的目光……
今天無處尋蹤的等待，對著那無言的愁思，進(jìn)入難眠的夜……
明天會的微笑，會來的喜悅，會來的……
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