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【熱】身邊的雷鋒作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的雷鋒作文 篇1
雖然不知道他叫什么,但我永遠也忘不了他的背影。
在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里,人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了,我這個貪玩的.“假小子”當(dāng)然也擺脫不了這誘惑!臨近夜晚的時候,我開啟了興奮模式,通知小伙伴們,陪我一去“瘋”。他們肯定答應(yīng)我了,我們一起擁向車站,等待著那輛末班車。環(huán)顧四周,真是人山人海啊!估計他們也是和我一樣吧。
“車來啦!車來啦!”不遠處傳來一陣喊聲,聞聲駛來了一輛七路車,這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來,頓時人們擠成了一窩蜂,我測量好了角度,順著車門的方向往前沖,可是卻沒有得逞,人太多了。在這過程中,有的人鞋子被踩掉了,有的人大喊著,有的人埋怨著。剎那間,我好像進到了菜市場里,哭成喊聲混成一片。忽然,我聽到了有人叫我,抬頭一看,原來是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車!翱彀咽纸o我!”順著聲音,我把手慢慢伸了過去,我拼命地蹬著車門,可怎么也上不去。不知什么時候,一雙有力的大手托住了我的后背,我借助著這股力量,順利地上了車。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備拉那個人上車的時候,車門已經(jīng)關(guān)住了。車慢慢的開著,我望著窗外,看著他那一瘸一拐的背影,我的眼睛“流汗”了……
身邊的雷鋒作文 篇2
三月是屬于春天的時間,也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個小雷鋒,她是我們班的趙佳琦,她的眼睛很小卻炯炯有神,她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的,說話總能把人逗樂。
她非常樂于助人,不管是成績差還是成績好的同學(xué)。比如:有同學(xué)摔倒了,她就連忙扶他起來;有同學(xué)題目不會做,她總是主動地解釋給他聽;當(dāng)同學(xué)值日忙不過來時,她也會主動上前來幫忙掃地……
有一次,爸爸媽媽吵架了,我害怕極了,一整晚都沒有睡好,躲在被子里面哭。第二天我來到學(xué)校,趙佳琦看到我的'眼睛又紅又腫,她就關(guān)心地問我:“你怎么了?”我說:“沒什么。”她不相信地說:“不可能!你都哭成這樣了,肯定發(fā)生了什么事,快告訴我吧!我來給你想辦法,好不好!”我不相信地說:“你真能幫我解決?”她拍著胸脯說:“沒問題!”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說:“別傷心了,每個人的爸爸媽媽都會有吵架的時候,你爸爸媽媽肯定會和好的!”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個“鬼點子”:你用你爸爸媽媽的手機發(fā)短信給對方!我回家后,添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公,昨天都是我不好,脾氣太犟了”;“老婆,我作為一個男人,應(yīng)該要對你寬容一點,是我做的不夠好,我們和好吧!”果然,爸爸媽媽很快就和好了,我高興壞了,多想把這個好消息快點告訴趙佳琦呀!
從那以后,我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”,形影不離!她樂于助人的精神不斷地影響著我,我也要做一個“小雷鋒”,關(guān)心幫助身邊的每一個人!
身邊的雷鋒作文 篇3
要說活雷鋒,非我媽媽莫屬。有一次,媽媽從勾山出發(fā)去沈家門,在車上遇到了一位老奶奶,她說她認識媽媽,她要去沈家門看病。當(dāng)時,媽媽覺得很奇怪,因為媽媽真的不認識她。但是媽媽還是耐著性子聽她說話。老奶奶扯東扯西的,也不知道在說什么。
這時,媽媽知道了,她是一位患了老年癡呆癥走丟的老人。媽媽心想:既然這位老人說認識媽媽,媽媽就有責(zé)任幫助她。于是,媽媽向車上的人打聽老奶奶是在哪兒上車的,本想通過當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)找到老奶奶的家人,可惜社區(qū)的電話沒人接。怎么辦呢?
汽車離老人的家越來越遠了,媽媽靈機一動,她帶著老奶奶在東河下了車,把她帶到了公安局。公安局的叔叔通過身份查找,找到了老奶奶的'家人。30分鐘后,老奶奶的兒子給媽媽打來了電話,他非常感謝媽媽。媽媽心里美滋滋的。媽媽真是一個助人為樂的活雷鋒,我們要向她學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒作文 篇4
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——
!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的.磚塊一樣?诳实米炖镆稽c唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴。〉绞裁吹胤饺フ宜饶?
我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒,在中國是家喻戶曉的人物,每當(dāng)提起他,人們總想起他樂于助人的事跡和精神。雷鋒雖然已去世好多年了,但他的`精神已永遠留在人們心中。
時至今日,我們身邊仍不乏雷鋒,有親人,也有陌生人。這不,我之前就遇到了一個“活雷鋒”。
那天,我和媽媽去書店買書,書店里人山人海,我一直緊緊地抓住媽媽的手,但還是不小心,手一松,我就走丟了。我四處望,見不到媽媽,我有點急了。但我想到 平日 老師教育我們,遇事要冷靜、沉著。我又想到媽媽說走丟了不要害怕,站在原地別動?晌业攘藥追昼,都沒見到媽媽,我更急了。旁邊一個大哥哥看見了,說:“小弟弟,怎么了?” 我說:“和媽媽走丟了!薄澳俏?guī)闳V播室吧。”我怕他是壞人,所以沒理他!靶〉艿埽也皇菈娜,跟我走吧,不怕!蔽铱此植幌駢娜耍业攘诉@么久都不見媽媽,我只好跟他走了。我去廣播室時都沒有看見媽媽,我想,難道媽媽不要我了?我緊緊地握住大哥哥的手,生怕他松開。幸好他不是壞人,他帶我去了廣播室,工作人員問了我叫什么名字,幾歲了,然后用廣播說:“請黃錦濤的媽媽來認領(lǐng)孩子!”過幾分鐘,媽媽就來了,看見我,差點哭了。我真想給那位大哥哥發(fā)一面“活雷鋒”獎!
如果沒有這位大哥哥,如果不是親身經(jīng)歷,我很難相信危險無處不在,也正因為親身經(jīng)歷,我才發(fā)現(xiàn),“雷鋒”從未遠去,“雷鋒”就在身旁。
身邊的雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔,你在哪里?沿著小溪上去在那春風(fēng)吹過的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰(zhàn)友到山上砍草,中午他們休息吃飯時,雷鋒看見一個戰(zhàn)友只是孤獨地坐在草堆里,因為他沒有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續(xù)向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路;疖嚫嬖V我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見一位婦女帶著孩子從山東到吉林區(qū)看望她的丈夫?墒撬X包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手里!”
哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個人身邊。我們要好好學(xué)習(xí),樂于助人。因為人的生命是有限的`,而幫助別人是無限的。
身邊的雷鋒作文 篇7
大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可他的精神永遠留給了我們。比如,我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人,她就是我們班的麥斯土拉。
那天,我們正一起走在去學(xué)校的路上,忽然,我們看到一個二年級的小朋友摔倒了,麥斯土拉趕快跑過去,把他扶了起來。不一會兒,我們就走進了學(xué)校,又看見一個小女孩提不動水桶,麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。
在班里,麥斯土拉也是最熱心的'。每次,不管是不是她的值日,她都會幫助我們打掃教室。
除了學(xué)校里的人,還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如,掃馬路的清潔工人們,每天早晨當(dāng)我們還在做著美夢時,他們已經(jīng)拿著掃把一點一點的清掃著馬路。
像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如,郭明義,最美司機吳斌,這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻,不求回報,世界上應(yīng)該再多一點雷鋒叔叔這樣的人,你有困難我?guī)湍,我有困難你幫我,這個世界一定會變得更加美好。
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