六年級作文300字10篇[熱門]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　這個(gè)暑假，我不僅去了象山，還去了山東泰安，登上了五岳之首的泰山。

　　那天，我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床，準(zhǔn)備爬上泰山的最高峰：玉皇頂�？墒亲蛲砀绺缬滞掠掷�十多次，身體很虛弱，但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著，突然發(fā)現(xiàn)一塊臺階上寫著“海拔100米”幾個(gè)字。我問爸爸，這是什么意思。沒等爸爸回答，叔叔就告訴我：“泰山海拔1545米，在臺階上刻上海拔，就是為了讓人們知道自己爬了多高�！痹瓉硎沁@樣，我想我應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)征服它。

　　我們爬了一會兒，哥哥的肚子又疼了，于是我們只能停下來休息一會兒，等哥哥舒服點(diǎn)了再出發(fā)。就這樣，我們爬一會兒，休息一會兒，一直爬到中天門。到中天門的'時(shí)候，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，叔叔找了個(gè)飯館吃了個(gè)飯，休息了一會兒便出發(fā)了。我越往上走感覺越冷，后來穿上防曬服，可還是覺得冷。過了一會兒，哥哥都能跳了，我卻冷得肚子疼起來了。爸爸說一直走，不要停下，你就不會覺得冷了。我試了下，還真不冷了。于是，我一直往上爬，等到了南天門的時(shí)候，我回頭一看，人們說的最難爬的十八盤被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后呢！

　　終于登上玉皇頂了，往下一看，才真正懂得了杜甫所說的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！

六年級作文300字 篇2

　　小白兔長著一對長長的大耳朵，一雙紅珍珠似的眼睛，一張三瓣嘴，再加一身雪白的羽毛，活潑可愛，討人喜歡。

　　春天到了，柳樹展開了嫩芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，形成了春意盎然的春天。草地上，小草探出了頭，向春天招手，小白兔在草地上一蹦一跳的，給春天增添了許多生趣。

　　小白兔們在草地上玩耍，嬉戲，顯得非�？鞓�。它們有時(shí)會抬頭看看周圍的動靜，一看沒有什么動靜，就會繼續(xù)玩耍、嬉戲。如果，你去抓它們，小白兔們馬上會四處亂竄。只有等你走開了，它們才會慢慢平靜下來，慢慢地蹦跳著聚攏到一起接著玩它們的`游戲。

　　小白兔們玩累了，便會趴在草地上休息，一邊休息一邊繼續(xù)聽動靜。有的兔子會一邊吃草，一邊抬頭往四周看看，只要一有什么動靜，它們就又會立刻躲進(jìn)草叢中，悄聲無息地溜走，不會留下任何痕跡，讓你找也找不到，顯得非常機(jī)靈。

　　這就是活潑可愛的小白兔，我非常喜歡它們。

六年級作文300字 篇3

　　人類能生活在這世上，不僅僅是大自然給予人類的資源繁多，，而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來做出對自己有利的物品。

　　大自然的事物有許多，人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合，如：雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的，飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的，而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的。從這些東西的發(fā)明，我明白了：大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類，讓人類模仿，從而讓人類在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿，還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的，比如小溪，他再去往大海的路上，他無視了鳥兒的邀請，不與小草聊天，不和動物玩耍，才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事，都要專心致志，不要因?yàn)槠渌�原因而耽誤了時(shí)間，這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎？雖然大自然給了人類許多啟示，讓人類活了下來，人類卻放肆破壞大自然的`生態(tài)平衡，用來滿足自己的私欲！如果人類在這么下去，受到大自然的懲罰是必然的!

　　大自然給人類的啟示真多啊，我還要多多觀察，在發(fā)現(xiàn)一些！

六年級作文300字 篇4

　　如果你有生之年能來到我的班級，你會看見一個(gè)boy坐在窗邊發(fā)呆，那個(gè)人就是我。

　　老師常說：“發(fā)呆使人變笨”，但我才不管它。有時(shí)在窗口發(fā)呆，有時(shí)在座位上發(fā)呆，有時(shí)趴在陽臺上發(fā)呆；考試考好后的發(fā)呆，作業(yè)不會做時(shí)的發(fā)呆，無聊時(shí)更要發(fā)呆……

　　發(fā)呆，是人生命中不可缺少的一部分。作為一個(gè)小學(xué)生，我深切地體會到了這一點(diǎn)。盡管老師一再阻止，我依然我行我素。

　　作為一個(gè)“goodboy”，在快速做完考試后，往往會發(fā)一會呆，呆呆地看著試卷，看著飛過的麻雀，看著窗外的松樹。

　　有時(shí)，我會趴在門前的欄桿上，看著操場上奔跑的身影，看著那些花花草草。

　　有時(shí)，我的同桌也會看著空氣發(fā)呆，是在想男朋友？在想老師講的內(nèi)容？在想今后的.生活？天知道她在想什么。

　　有時(shí)，老師講作業(yè)本時(shí)，我會無緣無故地盯著那雪白的作業(yè)本“靈魂出竅”，想象有一只怪獸會從書里鉆出來，或者會有一個(gè)奧特曼會突然出現(xiàn)在操場上，請我去拯救M78星云。再或者有一架UFO召喚走了我，請我去它們的星球做總統(tǒng)……

　　我不得不承認(rèn)，我是蠻喜歡發(fā)呆的，不知道它是不是我的最愛呢？也許是吧。

六年級作文300字 篇5

　　“叮鈴鈴”，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們便不再吵鬧了。可極少數(shù)同學(xué)還和之前一樣，在那大鬧天宮。

　　不過他們愈來愈吵，甚至開始他們的“歌王爭霸”賽。瞧，那些瘋狂的歌迷們一個(gè)個(gè)都像在舞臺上一樣。副班長張學(xué)誠大喊一聲“別”。但對他們好像一點(diǎn)用也沒有。沒辦法只好將朱俊羽的名字記在上面，天不作美，這種招數(shù)似乎對他沒用，吵的比以前更加厲害了。旁邊的張宇鋒更加放肆，還對我做鬼臉，逗的全班哈哈大笑，好不容易才將全班鎮(zhèn)住，那張宇鋒還發(fā)出許多鬼叫聲，身上的雞皮疙瘩都快掉一地了。讓人真想揍他一頓，看他們倆真像當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空呀。跟當(dāng)年的孫悟空沒啥兩樣，兩人也愛動，嘴也沒有閑住的時(shí)候，不說話似乎很難受似的.。實(shí)在沒辦法，只好帶他們?nèi)ダ蠋煹霓k公室里去“喝茶”了

　　看見他倆被送走了，下面的人也驚呆了，沒有一個(gè)再想去老師辦公室里去“參觀”了。都將那張會說閑話的嘴巴閉的牢牢地。誰也不敢再老虎身上拔毛。不用多久，兩位“衰人”便來到了我們的面前，臉上都掛著傷心的淚水。大家更安靜了，似乎連一根細(xì)針掉在地上都能聽見，每個(gè)人的心跳都回蕩在教室里，這難得的平靜一直持續(xù)到下課。

　　終于，這場大鬧天宮也告一段落了。

六年級作文300字 篇6

　　一個(gè)晴朗的上午，海石花的老師帶著我們來到遂溪孔圣山開展戶外寫作活動。

　　孔圣山內(nèi)，景色宜人，湖水清澈見底，微波蕩漾。園內(nèi)有許多寺廟，美麗壯觀。

　　一下車，映入眼簾的是仁濟(jì)門。有三扇門，中間的大，兩邊的小，都鑲著金紅花。大門的上面，有一個(gè)牌匾，刻著“仁濟(jì)門”三個(gè)燙金大字大字。門前有兩頭大象，兩邊墻上刻著四大神獸——青龍、白虎、朱雀、玄武。它們栩栩如生，十分神圣、威武。整個(gè)城樓非常宏偉、壯觀。

　　我們沿著小道前行，來到了文昌閣。這是一個(gè)寺廟，有三層。寺廟周圍圍著一排白玉石欄桿。我們上了階梯，透過窗戶看見有一座金色大佛坐在高高的臺上；臺下，左右兩邊各有一排金色的`佛，它們姿勢、神態(tài)各不一樣，有的雙手合十，盤著腿坐著，像是在虔誠地祈禱；有的盤著腿，手面朝上放在膝蓋上，像是在專心修煉……它們閉著眼睛，顯得十分專注。

　　在文昌閣旁有一個(gè)人工湖。湖水碧綠，像一塊祖母綠鑲嵌在大地上。微風(fēng)吹來，湖面上泛起陣陣微波。周圍的景物都倒映在湖水中。這時(shí)我忽然想起一副對聯(lián)的上聯(lián)：綠水本無憂，因風(fēng)皺面。多么美的景色�。�

　　��！孔圣山真的是太美了！這次活動真有意義，我們都收獲了很多！

六年級作文300字 篇7

　　每個(gè)人都有自己的同學(xué)，這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛的，有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過的同學(xué)中，我印象最深的還是小明。

　　小明有著一頭烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的學(xué)習(xí)委員，他的學(xué)習(xí)成績也名列前茅，幾乎每次考試的年級前二十五名都有他的份。

　　他不僅學(xué)習(xí)成績好，還很善解人意那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，過了好一會兒，還是沒有人回應(yīng)。同學(xué)們都向今天的值日生那兒望去�？删驮谶@時(shí)，小明卻從座位上站了起來。他走到黑板前，拿起黑板擦擦默默地擦了起來。由于他長得比較矮，高處還要蹦起來擦�？吹剿�這副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但小明像沒事似的'。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭�班同學(xué)上課！”這時(shí)，不知那個(gè)同學(xué)說了一聲：“今天不是小明值日！”緊接著一個(gè)同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我值日�！崩蠋熆吹竭@情景，頓時(shí)恍然大悟，向小明投去了贊許的目光。

　　這就是我的同學(xué)小明，她有著一顆金子般的心。

六年級作文300字 篇8

　　請投我一票敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫王鳳儀，大家都認(rèn)識我。

　　今天，是我第二次在這個(gè)講臺上發(fā)言，而我今天競選的職位是勞動委員。我的心情非常激動，也十分的緊張。勞動委員是一個(gè)十分神圣的職位。我競選勞動委員的原因是：我十分熱愛班級，熱愛勞動，當(dāng)然，我也相信我有這個(gè)能力競選。我從二年級一轉(zhuǎn)學(xué)來到三班這個(gè)大家庭，就是衛(wèi)生員、綠色小衛(wèi)士。我一直十分期盼、十分盼望爭當(dāng)這個(gè)職位。因?yàn)槿绻��?dāng)上了這個(gè)職位，我就能繼續(xù)更好的為大家服務(wù)，為班級體服務(wù)了。我熱情開朗，擁有愛心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，我的'缺點(diǎn)是膽小，相信在將來我一定會改正的，請大家相信我。

　　假如我競選成功，當(dāng)上勞動委員，我會用旺盛的精力幫班級搞好衛(wèi)生，把班級搞得干干凈凈的，讓同學(xué)們在清新的空氣、干凈的教室里學(xué)習(xí)，生活。讓同學(xué)們精神百倍，精力充沛，更好的學(xué)習(xí)。如果我落選了，我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，搞好班級衛(wèi)生，爭取在下次競選上。同學(xué)們，老師們，請把你們那寶貴的一票投給我——王鳳儀吧！

　　你的選擇不會錯(cuò)！我的講話完了謝謝大家！

六年級作文300字 篇9

　　雖然今年我剛剛12歲，但是我錯(cuò)過了許多機(jī)會。在一次竟選的機(jī)會我就錯(cuò)過了。

　　在我上5年級的`時(shí)候，一個(gè)星期4的下午老師走了過了說：“同學(xué)們，明天我們要選班干部�！币宦犚�選班干部，班里一下子就沸騰了起來。為我們班現(xiàn)在還沒選過班干部，同學(xué)管也不聽�，F(xiàn)在要選班干部，大家當(dāng)然想選“班長”�？墒怯峙伦约哼x不上，我現(xiàn)在的心情也是如此，我暗暗地下心我一定要選班長。下課鈴響了，我的心跳動了起來。我心想：“萬一選不上班長同學(xué)會不會潮笑我呀？萬一選上了大家不聽我的怎么辦呀？如果考試沒考好同學(xué)會不會說我沒能力呀？

　　放學(xué)到家之后，我還在想這些問題，吃飯也吃不香，寫作業(yè)也寫不好。爸爸看我今天怪怪的就問了我：“大珩今天你怎么了？”我把我的問題告訴了爸爸，爸爸笑著說：“這有什么怕的，爸爸給你加油。經(jīng)過爸爸的一番教導(dǎo)，我終于鼓起了勇氣

六年級作文300字 篇10

　　星期三早上，老師給同學(xué)和同學(xué)們的爸爸媽媽、爺爺奶奶上了一節(jié)讓我們知道感恩并學(xué)會感恩的、令人感動的課。

　　老師走上講臺，她問：“孩子們，你們愛你們的媽媽嗎?”“愛!”同學(xué)們異口同聲地回答，響亮的聲音打破了當(dāng)時(shí)的沉默。老師又對我們說：“老師給你們講個(gè)故事好不好?想不想聽?”“想聽�！�

　　“這個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)小女孩，她的爸爸去世之后，和媽媽相依為命。有一天，她媽媽出去打工，小女孩在門口等著媽媽回家。到了晚上，媽媽還沒有回來，小女孩就按照媽媽出去的.路線去找。她終于找到了，但媽媽早已經(jīng)死了。這個(gè)故事講的就是我們現(xiàn)在就要學(xué)會感恩，不要等親人死了之后才知道感恩�！甭犞�聽著，大家的眼淚不知不覺地都流了出來。

　　這時(shí)，我突然想到了自己，以前總愛和爸爸媽媽頂嘴，和他們吵架，自己是多么不孝啊!我真想對爸爸媽媽說：“對不起，爸爸媽媽，我錯(cuò)了，以后我會讓你們過上幸福生活的!”

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